HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN DIRI DENGAN KEDISIPLINAN KERJA PADA KARYAWAN Hubungan Antara Manajemen Diri Dengan Kedisiplinan Kerja Pada Karyawan.
HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN DIRI DENGAN
KEDISIPLINAN KERJA PADA KARYAWAN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi
Untuk Memenuhi Sebagian syarat
Memperoleh Gelar Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh:
Alviana Nuvitasari
F 100 090 179
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN DIRI DENGAN
KEDISIPLINAN KERJA PADA KARYAWAN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk
Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh:
Alviana Nuvitasari
F 100 090 179
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
ii
HTIBUNCAN ANTARA MANAJEMEN DIRI DENGAN
KEDISIPLINAN KERJA PADA KARYAWAN
Yang diajukan oleh:
Alviaua Nuvitasari
F
100 090 179
Telah disetujui unhrk dipertahankan
di depan Dewaa Penguii
Telah disehrjui oleh:
Pembimbiog
Skrpsr
-(-)/
--/4d
,/-
hrYk"--
ohammad Amir, M.Si,
ru,,ggat t9
/u
f
zors
EUBT]NGAN ANTARA MANAJEMEN
DIRI DENGAN
KEDISIPLINAN KERJA PADA XAITYAWAN
Yang dipersiapkan dan disusun oleh
:
Alviana Nuvitasari
F 100 090179
Telah dpenahantan dr depan deraan
penguji
Pada Selasa, 27 Oklober 2015
dan dinyatakan telah memenuhi
syarat
Penguji utama
Penguji pendamping I
19
I
k+
a/
v.
z-.\
w
(;iG"**:d
A?c1l
2016
Yah Surakarta
ogr
VISI - MISI – TUJUAN
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
VISI
Menjadi pusat pendidikan psikologi yang mengedepankan risalah Islam dan
budaya Indonesia
MISI
Mengembangkan pendidikan psikologi di tingkat sarjana dan magister
psikologi profesi
Mengembangkan sumber daya manusia berbasis pengetahuan psikologi untuk
meningkatkan kesejahteraan masyarakat
TUJUAN
Menjadi fakultas psikologi yang terkemuka di Indonesia
Meningkatkan peran psikologi dalam upaya membangun kualitas mental
masyarakat
vi
MOTTO
“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya”
(Q.S. AL – Baqarah : 286)
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat ( QS. Al. Mujaadilah : 11 ).
“Yang penting bukan berapa kali aku gagal, tetapi yang penting berapa kali aku
bangkit dari kegagalan”
(Abraham Lincoln)
vii
PERSEMBAHAN
Dengan segenap hati dan cinta, karya
sederhana ini penulis persembahkan
untuk:
Bapak dan Ibu tercinta
Kakak dan Adik tersayang
Sahabat-sahabat terbaikku
Almamater Fakultas Psikologi UMS
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Penulis panjatkan puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah serta inayah-Nya kepada penulis hingga dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini.
Penulisan skripsi ini dapat terwujud dan selesai dengan baik karena adanya
bantuan dari berbagai macam pihak maka dari itu, dengan rendah hati penulis
mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat :
1. Taufik, S.Psi., M.Si., P.hD selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang memberikan ijin kepada penulis untuk
melakukan penelitian demi terselesainya skripsi ini.
2. Drs. Moh Amir M.Si Pembimbing Skripsi sekaligus sebagai Penguji Utama
Skripsi yang meluangkan waktu dan pikirannya untuk memberikan bimbingan
serta petunjuk yang bermanfaat sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
ini.
3. Dra. Zahrotul Uyun M.Si., Selaku Penguji Pendamping I yang meluangkan
waktu dan pikirannya untuk menguji skripsi yang penulis susun serta
memberikan masukan dan saran bagi perbaikan skripsi penulis.
4. Achmad Dwityanto S.PSi., M.Si., Selaku Penguji Pendamping II yang telah
meluangkan waktu untuk menguji skripsi penulis serta memberikan masukan
dan saran bagi perbaikan skripsi penulis.
ix
5. Staf Pengajar Tata Usaha Fakultas Psikologi UMS yang telah banyak
memberi ilmu-ilmu yang bermanfaat pada penulis hingga dapat membantu
penulis dalam penyusunan skripsi ini.
6. Keluarga penulis yang tak henti-hentinya mencurahkan kasih sayang,
bimbingan, pengertian, perhatian, dukungan, kepercayaan, serta mendoakan
dengan tulus.
7. Teman-teman yang banyak memberi dorongan dan semangat pada penulis
hingga akhir penyusunan skripsi ini.
8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
banyak memberikan dukungan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi
ini.
Semoga segala amal kebaikan yang telah diberikan mendapat rahmat dari
Allah SWT. Karya ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu saran dan kritik
yang membangun sangat peneliti harapkan. Akhirnya, penulis berharap semoga
skripsi ini bermanfaat bagi pembaca semuanya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Surakarta,
Oktober 2015
Penyusun
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL DEPAN ...... ...........................................................
i
HALAMAN JUDUL ...................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN ...........................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................
iv
SURAT PERNYATAAN....................................................................................
v
VISI MISI..................... ......................................................................................
vi
HALAMAN MOTTO .......................................................................................
vii
HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................
viii
KATA PENGANTAR .......................................................................................
ix
DAFTAR ISI ............ ..........................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ........ ......................................................................................
xiv
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................
xv
ABSTRAK .........................................................................................................
xvi
BAB I.
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................
1
B. Tujuan Penelitian ..........................................................................
4
C. Manfaat Penelitian ........................................................................
5
BAB II. LANDASAN TEORI
A. Kedisiplinan Kerja .........................................................................
6
1. Pengertian Kedisiplinan Kerja ..................................................
6
2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kedisiplinan Kerja ............
7
3. Aspek-aspek kedisiplinan kerja.................................................
9
xi
B. Manajemen Diri ............................................................................
11
1. Pengertian manajemen diri ........................................................
12
2. Aspek-aspek manajemen diri ....................................................
13
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi manajemen diri..................
14
C. Hubungan antara Kedisiplinan kerja dengan manajemen diri ......
16
D. Hipotesis .......................................................................................
19
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Identifikasi Variabel Penelitian ...................................................
20
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ....................................
20
C. Subyek Penelitian ........................................................................
21
D. Metode dan Alat Pengumpulan Data ...........................................
21
E. Validitas dan Reliabilitas ............................................................
26
F.
28
Metode Analisis Data .................................................................
BAB IV. LAPORAN PENELITIAN
A. Persiapan Penelitian .....................................................................
30
1. Orientasi kancah penelitian .....................................................
30
2. Administrasi perijinan .............................................................
31
B. Pelaksanaan Penelitian ..................................................................
31
1. Penentuan subjek penelitian ....................................................
31
2. Pengumpulan data penelitian ...................................................
32
3. Pelaksanaan skoring untuk uji validitas dan reliabilitas ..........
33
4. Perhitungan validitas dan reliabilitas .......................................
33
C. Uji Asumsi ...................................................................................
34
xii
BAB V
1. Uji asumsi normalitas sebaran .................................................
37
2. Uji Linieritas hubungan ...........................................................
37
D. Analisis Data ...............................................................................
37
1. Uji hipotesis ............................................................................
37
2. Sumbangan efektif ...................................................................
38
3. Kategorisasi ..............................................................................
38
E. Pembahasan .................................................................................
39
PENUTUP
A. Kesimpulan ..................................................................................
44
B. Saran-saran ...................................................................................
44
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................
46
LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Blue print skala kedisipkinan kerja .............................................................. 28
2. Blue print skala manajemen diri .................................................................. 30
3. Rangkuman hasil analisis data ....................................................................... 38
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
A. Hasil Validitas (daya beda aitem) Reliabilitas ............................................. 54
B. Uji Asumsi Normalitas Sebaran dan Linieritas Hubungan ............................ 57
C. Hasil Analisis Data Korelasi Product Moment ............................................ 63
D. Data Skor Butir Aitem dan Skor Total Variabel ............................................ 65
E. Kurva Kategorisasi ....................................................................................... 80
F. Alat Pengumpul Data ...................................................................................... 91
G. Surat Ijin Penelitian dan Surat Bukti Penelitian ............................................ 99
xv
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN DIRI DENGAN
KEDISIPLINAN KERJA PADA KARYAWAN
Salah satu indikator keberhasilan perusahaan dalam mengembangkan
usahanya adalah adanya kedisiplinan yang tinggi pada karyawannya. Kedisiplinan
kerja dapat dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya yaitu iklim organisasi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: a) Hubungan antara manajemen diri
dengan kedisiplinan kerja. b) Tingkat manajemen diri dan kedisiplinan kerja; c)
Sumbangan efektif manajemen diri terhadap kedisiplinan kerja. Hipotesis yang
diajukan: ada hubungan positif antara manajemen diri dengan kedisiplinan kerja.
Semakin tinggi manajemen diri maka semakin tinggi kedisiplinan kerja. Sebaliknya,
semakin rendah manajemen diri maka semakin rendah kedisiplinan kerja. Subjek
penelitian adalah karyawan Dinas Perikanan dan Kelautan Kabupaten Kendal
sebanyak 45 orang. Metode pengumpulan data menggunakan skala manajemen diri
dan kedisiplinan kerja.
Hasil analisis data menggunakan korelasi product moment diperoleh
koefisien korelasi r sebesar 0.629; p = 0,000 (p < 0,01) berarti ada hubungan positif
yang sangat signifikan antara manajemen diri dengan kedisiplinan kerja. Semakin
tinggi manajemen diri maka semakin tinggi pula kedisiplinan kerja, dan sebaliknya
semakin rendah manajemen diri maka semakin rendah pula kedisiplinan kerja
karyawan. Sumbangan manajemen diri terhadap kedisiplinan kerja sebesar 39,6%,
sehingga masih terdapat 60,4% faktor lain yang mempengaruhi kedisplinan kerja
diluar variabel manajemen diri .
Berdasarkan hasil perhitungan kategorisasi diketahui manajemen diri subjek
penelitian tergolong tinggi ditunjukkan oleh rerata empirik (RE) sebesar 109,42 dan
rerata hipotetik (RH) sebesar 95. Kedisiplinan kerja subjek penelitian tergolong tinggi
ditunjukkan oleh rerata empirik (RE) sebesar 139,07 dan rerata hipotetik (RH)
Kata kunci:
manajemen diri, kedisiplinan kerja
xvi
ABSTRACT
THE CORRELATION BETWEEN SELF-MANAGEMENT AND
WORK DISCIPLIN IN WORKERS
Mohammad Amir
Alviana Nuvitasari
[email protected]
One of success indicators in a company in developing their business is the
presence of high disciplin in their workers. Work disciplin can be influenced by many
factors, one of them is self-management. This research aimed at knowing: a) the
correlation between self-management and work disciplin; b) the levels of selfmanagement and work discipline; c) The effective contributions of self-management on
work discipline. The hypothesis proposed was: there was a positive correlation between
self-management and work disciplin. The higher of the self-management, the higher of
the work discipline was. In contrary, the lower of the self-management, the lower of the
work discipline was.The subjects of research were workers of Fishing and Marine
Department of Kendal Regency as many as 45 people. The method of data collection
used the scales of self-management and work discipline.
The results of data analysis used correlation of product moment obtained the
coefficient of correlation as much as 0.629; p = 0.000 (p < 0.01) that meant that there
was a very positively significant correlation between self-management and work
discipline. The higher of the self-management, the higher of the work discipline was, in
contrary, the lower of the self-management, the lower of the work discipline was. The
contribution of self-management on work discipline was as much as 39.6%, therefore,
there was still 60.4 of the factors influencing the work discipline outside the selfmanagement variable.
Based on the results of the categorization counting, it was known that the selfmanagement of the research subjects was categorized as high, showed by the empirical
mean as much as 109.42 and hypothetical mean as much as 95. The work discipline of
the research subjects was categorized as high, showed by the empirical mean as much as
139.07 and hypothetical mean as much as 120.
Keywords: self-management, work discipline.
KEDISIPLINAN KERJA PADA KARYAWAN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi
Untuk Memenuhi Sebagian syarat
Memperoleh Gelar Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh:
Alviana Nuvitasari
F 100 090 179
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN DIRI DENGAN
KEDISIPLINAN KERJA PADA KARYAWAN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk
Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh:
Alviana Nuvitasari
F 100 090 179
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
ii
HTIBUNCAN ANTARA MANAJEMEN DIRI DENGAN
KEDISIPLINAN KERJA PADA KARYAWAN
Yang diajukan oleh:
Alviaua Nuvitasari
F
100 090 179
Telah disetujui unhrk dipertahankan
di depan Dewaa Penguii
Telah disehrjui oleh:
Pembimbiog
Skrpsr
-(-)/
--/4d
,/-
hrYk"--
ohammad Amir, M.Si,
ru,,ggat t9
/u
f
zors
EUBT]NGAN ANTARA MANAJEMEN
DIRI DENGAN
KEDISIPLINAN KERJA PADA XAITYAWAN
Yang dipersiapkan dan disusun oleh
:
Alviana Nuvitasari
F 100 090179
Telah dpenahantan dr depan deraan
penguji
Pada Selasa, 27 Oklober 2015
dan dinyatakan telah memenuhi
syarat
Penguji utama
Penguji pendamping I
19
I
k+
a/
v.
z-.\
w
(;iG"**:d
A?c1l
2016
Yah Surakarta
ogr
VISI - MISI – TUJUAN
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
VISI
Menjadi pusat pendidikan psikologi yang mengedepankan risalah Islam dan
budaya Indonesia
MISI
Mengembangkan pendidikan psikologi di tingkat sarjana dan magister
psikologi profesi
Mengembangkan sumber daya manusia berbasis pengetahuan psikologi untuk
meningkatkan kesejahteraan masyarakat
TUJUAN
Menjadi fakultas psikologi yang terkemuka di Indonesia
Meningkatkan peran psikologi dalam upaya membangun kualitas mental
masyarakat
vi
MOTTO
“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya”
(Q.S. AL – Baqarah : 286)
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat ( QS. Al. Mujaadilah : 11 ).
“Yang penting bukan berapa kali aku gagal, tetapi yang penting berapa kali aku
bangkit dari kegagalan”
(Abraham Lincoln)
vii
PERSEMBAHAN
Dengan segenap hati dan cinta, karya
sederhana ini penulis persembahkan
untuk:
Bapak dan Ibu tercinta
Kakak dan Adik tersayang
Sahabat-sahabat terbaikku
Almamater Fakultas Psikologi UMS
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Penulis panjatkan puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah serta inayah-Nya kepada penulis hingga dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini.
Penulisan skripsi ini dapat terwujud dan selesai dengan baik karena adanya
bantuan dari berbagai macam pihak maka dari itu, dengan rendah hati penulis
mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat :
1. Taufik, S.Psi., M.Si., P.hD selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang memberikan ijin kepada penulis untuk
melakukan penelitian demi terselesainya skripsi ini.
2. Drs. Moh Amir M.Si Pembimbing Skripsi sekaligus sebagai Penguji Utama
Skripsi yang meluangkan waktu dan pikirannya untuk memberikan bimbingan
serta petunjuk yang bermanfaat sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
ini.
3. Dra. Zahrotul Uyun M.Si., Selaku Penguji Pendamping I yang meluangkan
waktu dan pikirannya untuk menguji skripsi yang penulis susun serta
memberikan masukan dan saran bagi perbaikan skripsi penulis.
4. Achmad Dwityanto S.PSi., M.Si., Selaku Penguji Pendamping II yang telah
meluangkan waktu untuk menguji skripsi penulis serta memberikan masukan
dan saran bagi perbaikan skripsi penulis.
ix
5. Staf Pengajar Tata Usaha Fakultas Psikologi UMS yang telah banyak
memberi ilmu-ilmu yang bermanfaat pada penulis hingga dapat membantu
penulis dalam penyusunan skripsi ini.
6. Keluarga penulis yang tak henti-hentinya mencurahkan kasih sayang,
bimbingan, pengertian, perhatian, dukungan, kepercayaan, serta mendoakan
dengan tulus.
7. Teman-teman yang banyak memberi dorongan dan semangat pada penulis
hingga akhir penyusunan skripsi ini.
8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
banyak memberikan dukungan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi
ini.
Semoga segala amal kebaikan yang telah diberikan mendapat rahmat dari
Allah SWT. Karya ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu saran dan kritik
yang membangun sangat peneliti harapkan. Akhirnya, penulis berharap semoga
skripsi ini bermanfaat bagi pembaca semuanya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Surakarta,
Oktober 2015
Penyusun
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL DEPAN ...... ...........................................................
i
HALAMAN JUDUL ...................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN ...........................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................
iv
SURAT PERNYATAAN....................................................................................
v
VISI MISI..................... ......................................................................................
vi
HALAMAN MOTTO .......................................................................................
vii
HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................
viii
KATA PENGANTAR .......................................................................................
ix
DAFTAR ISI ............ ..........................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ........ ......................................................................................
xiv
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................
xv
ABSTRAK .........................................................................................................
xvi
BAB I.
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................
1
B. Tujuan Penelitian ..........................................................................
4
C. Manfaat Penelitian ........................................................................
5
BAB II. LANDASAN TEORI
A. Kedisiplinan Kerja .........................................................................
6
1. Pengertian Kedisiplinan Kerja ..................................................
6
2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kedisiplinan Kerja ............
7
3. Aspek-aspek kedisiplinan kerja.................................................
9
xi
B. Manajemen Diri ............................................................................
11
1. Pengertian manajemen diri ........................................................
12
2. Aspek-aspek manajemen diri ....................................................
13
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi manajemen diri..................
14
C. Hubungan antara Kedisiplinan kerja dengan manajemen diri ......
16
D. Hipotesis .......................................................................................
19
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Identifikasi Variabel Penelitian ...................................................
20
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ....................................
20
C. Subyek Penelitian ........................................................................
21
D. Metode dan Alat Pengumpulan Data ...........................................
21
E. Validitas dan Reliabilitas ............................................................
26
F.
28
Metode Analisis Data .................................................................
BAB IV. LAPORAN PENELITIAN
A. Persiapan Penelitian .....................................................................
30
1. Orientasi kancah penelitian .....................................................
30
2. Administrasi perijinan .............................................................
31
B. Pelaksanaan Penelitian ..................................................................
31
1. Penentuan subjek penelitian ....................................................
31
2. Pengumpulan data penelitian ...................................................
32
3. Pelaksanaan skoring untuk uji validitas dan reliabilitas ..........
33
4. Perhitungan validitas dan reliabilitas .......................................
33
C. Uji Asumsi ...................................................................................
34
xii
BAB V
1. Uji asumsi normalitas sebaran .................................................
37
2. Uji Linieritas hubungan ...........................................................
37
D. Analisis Data ...............................................................................
37
1. Uji hipotesis ............................................................................
37
2. Sumbangan efektif ...................................................................
38
3. Kategorisasi ..............................................................................
38
E. Pembahasan .................................................................................
39
PENUTUP
A. Kesimpulan ..................................................................................
44
B. Saran-saran ...................................................................................
44
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................
46
LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Blue print skala kedisipkinan kerja .............................................................. 28
2. Blue print skala manajemen diri .................................................................. 30
3. Rangkuman hasil analisis data ....................................................................... 38
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
A. Hasil Validitas (daya beda aitem) Reliabilitas ............................................. 54
B. Uji Asumsi Normalitas Sebaran dan Linieritas Hubungan ............................ 57
C. Hasil Analisis Data Korelasi Product Moment ............................................ 63
D. Data Skor Butir Aitem dan Skor Total Variabel ............................................ 65
E. Kurva Kategorisasi ....................................................................................... 80
F. Alat Pengumpul Data ...................................................................................... 91
G. Surat Ijin Penelitian dan Surat Bukti Penelitian ............................................ 99
xv
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN DIRI DENGAN
KEDISIPLINAN KERJA PADA KARYAWAN
Salah satu indikator keberhasilan perusahaan dalam mengembangkan
usahanya adalah adanya kedisiplinan yang tinggi pada karyawannya. Kedisiplinan
kerja dapat dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya yaitu iklim organisasi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: a) Hubungan antara manajemen diri
dengan kedisiplinan kerja. b) Tingkat manajemen diri dan kedisiplinan kerja; c)
Sumbangan efektif manajemen diri terhadap kedisiplinan kerja. Hipotesis yang
diajukan: ada hubungan positif antara manajemen diri dengan kedisiplinan kerja.
Semakin tinggi manajemen diri maka semakin tinggi kedisiplinan kerja. Sebaliknya,
semakin rendah manajemen diri maka semakin rendah kedisiplinan kerja. Subjek
penelitian adalah karyawan Dinas Perikanan dan Kelautan Kabupaten Kendal
sebanyak 45 orang. Metode pengumpulan data menggunakan skala manajemen diri
dan kedisiplinan kerja.
Hasil analisis data menggunakan korelasi product moment diperoleh
koefisien korelasi r sebesar 0.629; p = 0,000 (p < 0,01) berarti ada hubungan positif
yang sangat signifikan antara manajemen diri dengan kedisiplinan kerja. Semakin
tinggi manajemen diri maka semakin tinggi pula kedisiplinan kerja, dan sebaliknya
semakin rendah manajemen diri maka semakin rendah pula kedisiplinan kerja
karyawan. Sumbangan manajemen diri terhadap kedisiplinan kerja sebesar 39,6%,
sehingga masih terdapat 60,4% faktor lain yang mempengaruhi kedisplinan kerja
diluar variabel manajemen diri .
Berdasarkan hasil perhitungan kategorisasi diketahui manajemen diri subjek
penelitian tergolong tinggi ditunjukkan oleh rerata empirik (RE) sebesar 109,42 dan
rerata hipotetik (RH) sebesar 95. Kedisiplinan kerja subjek penelitian tergolong tinggi
ditunjukkan oleh rerata empirik (RE) sebesar 139,07 dan rerata hipotetik (RH)
Kata kunci:
manajemen diri, kedisiplinan kerja
xvi
ABSTRACT
THE CORRELATION BETWEEN SELF-MANAGEMENT AND
WORK DISCIPLIN IN WORKERS
Mohammad Amir
Alviana Nuvitasari
[email protected]
One of success indicators in a company in developing their business is the
presence of high disciplin in their workers. Work disciplin can be influenced by many
factors, one of them is self-management. This research aimed at knowing: a) the
correlation between self-management and work disciplin; b) the levels of selfmanagement and work discipline; c) The effective contributions of self-management on
work discipline. The hypothesis proposed was: there was a positive correlation between
self-management and work disciplin. The higher of the self-management, the higher of
the work discipline was. In contrary, the lower of the self-management, the lower of the
work discipline was.The subjects of research were workers of Fishing and Marine
Department of Kendal Regency as many as 45 people. The method of data collection
used the scales of self-management and work discipline.
The results of data analysis used correlation of product moment obtained the
coefficient of correlation as much as 0.629; p = 0.000 (p < 0.01) that meant that there
was a very positively significant correlation between self-management and work
discipline. The higher of the self-management, the higher of the work discipline was, in
contrary, the lower of the self-management, the lower of the work discipline was. The
contribution of self-management on work discipline was as much as 39.6%, therefore,
there was still 60.4 of the factors influencing the work discipline outside the selfmanagement variable.
Based on the results of the categorization counting, it was known that the selfmanagement of the research subjects was categorized as high, showed by the empirical
mean as much as 109.42 and hypothetical mean as much as 95. The work discipline of
the research subjects was categorized as high, showed by the empirical mean as much as
139.07 and hypothetical mean as much as 120.
Keywords: self-management, work discipline.