d mat 0706877 table of content

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL……………………………………………………….....

i

LEMBAR PENGESAHAN...............................................................................

ii

PERNYATAAN.................................................................................................

iii

KATA PENGANTAR………………………………………………………...

iv

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN................................................

vi

ABSTRAK.........................................................................................................

vii

ABSTRACT.......................................................................................................

viii

DAFTAR ISI………………………………………………………………......

ix

DAFTAR TABEL……………………………………………………………..

xi

DAFTAR GAMBAR………………………………………………………….

xv

DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………………..

xvii

BAB I PENDAHULUAN..…………..………………………………….......

1

A. Latar Belakang……………………………………………..........

1

B. Rumusan Masalah………………………………………….........

15

C. Tujuan Penelitian……………………………………………......

16

D. Manfaat Penelitian…………………………………………........

16

E. Definisi Operasional……………………………………….........

17

BAB II KAJIAN PUSTAKA………………………………………………...

19

A. Pendekatan Open Ended dalam Pembelajaran Matematika…......

19

B. Representasi Multipel Matematis……..…………………............

34

C. Pemecahan Masalah Matematis……………………….………...

40

D. Keterkaitan Antara Kemampuan Representasi dan Pemecahan
Masalah Matematis serta Pendekatan Open Ended sebagai
Suatu Solusi……………………………………………………...

52

E. Situasi Didaktis dan Pedagogis dalam Pembelajaran
Matematika dengan Pendekatan Open Ended...............................

55

F. Self Esteem………………………………...................................

61

G. Beberapa Hasil Studi yang Relevan………………………..........

68

H. Hipotesis Penelitian……………………………………...............

75

BAB III METODE PENELITIAN…………………….……………………..

77

A. Disain Penelitian………………………………………………...

77

B. Subyek Penelitian………………………………………………..

79

C. Variabel Penelitian………………………………………………

81

D. Instrumen Penelitian dan Pengembangannya…………………...

82

E. Perangkat Pembelajaran dan Pengembangannya………………..

105

F. Prosedur Penelitian……………………………………………...

107

G. Prosedur Analisis Data…………………………………………..

109

H. Waktu Penelitian………………………………………………...

112

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN……………………...

113

A. Hasil Penelitian dan Analisis Data………………………………

114

B. Pembahasan……………………………………………………...

184

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI……………

200

A. Kesimpulan……………………………………………………...

200

B. Implikasi…………………………………………………………

203

C. Rekomendasi………………………………………………….....

206

DAFTAR PUSTAKA……………………………...……………………….....

207

LAMPIRAN …………………………………………………………………..

213