PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PRILAKU INTERAKSI SOSIAL SISWA - repository UPI T POR 1201212 Title

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT DALAM
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP
PRILAKU INTERAKSI SOSIAL SISWA
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Olahraga

Oleh
DIDIK SUBHAKTI PRAWIRA RAHARJA
1201212

PRODI PENDIDIKAN OLAHRAGA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

Pengaruh Model Cooperative
Learning Tipe TGT dalam
Pembelajaran Pendidikan Jasmani
Terhadap Prilaku interaksi Sosial

Siswa
Oleh
Didik Subhakti Prawira Raharja

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Olahraga

© Didik Subhakti Prawira Raharja 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

Disetujui dan Disahkan Oleh :
Pembimbing I

Dr. Nurlan Kusmaedi, M.Pd
NIP. 195301111980031002

Pembimbing II

Dr. Dian Budiana, M.Pd
NIP. 197706292002121002

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Olahraga

Prof. Dr. H. Adang Suherman, M.A
NIP. 196306181988031002