S IND 1103921 Bibliography

Daftar Pustaka

Akhadiah, S. dkk. (1988). Pembinaan kemampuan menulis bahasa Indonesia.
Jakarta: Erlangga.
AR, Syamsuddin & Damaianti, V.S. (2011). Metode penelitian pendidikan
bahasa. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arsyad, Azhar. (2009). Media pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus besar bahasa Indonesia edisi
keempat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
DePorter, Bobbi & Hernacki, Mike. (2003). Quantum learning. Bandung: Mizan
Media Utama.
Hernowo, (2003). Quantum writing: Cara cepat nan bermanfaat untuk
merangsang munculnya potensi menulis. Bandung: Mizan Learning Center
Iskandarwassid & Suhendar, D. (2008). Strategi pembelajaran bahasa. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Komalasari, K. (2013). Media pembelajaran IPS. Bandung: UPI Pres
Kurniawan, K. (2012). Belajar dan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia.
Bandung: Bangkit Citra Persada.
Kustandi, C. & Sutjipto, Bambang. (2013). Media pembelajaran manual dan
digital. Bogor: Ghalia Indonesia.
Mariani, Maya. (2008). Pembelajaran menulis karangan narasi sugestif dengan

menggunakan media lirik lagu (Eksperimen semu pada siswa kelas X SMA
Negeri 18 Bandung tahun ajaran 2007/2008). (Skripsi). Sekolah Sarjana,
Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Meliyani. (2009). Penggunaan media lagu grup vokal shaka dalam pembelajaran
menulis puisi (Eksperimen semu pada siswa kelas VII SMP Negeri 15
Bandung

tahun

pelajaran

2008/2009).

(Skripsi). Sekolah Sarjana,

Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Nurgiyantoro, Burhan. (2010). Penilaian pembelajaran bahasa. Yogyakarta:
BPFE.
130
Dini Sugiarti, 2015

PEMANFAATAN MED IA ILUSTRASI LAGU D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

131

Pradopo, R.D. (2010). Pengkajian puisi. Yogyakarta: Gadjah Mada University
Press.
Rosyid, Abdul. (2009). Puisi: Pengertian dan Unsur-Unsurnya. [Online]. Diakses
dari http://www.abdurrosyid.wordpress.com.
Sheppard, Phillip. (2007). Music makes your child smarter- peran musik dalam
perkembangan anak . Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Subana, Moersetyo Rahadi, dan Sudrajat. (2000). Statistik pendidikan. Bandung:
CV Pustaka Setia.
Sudjana, Nana dan Ibrahim. (2010). Penelitian dan penilaian pendidikan.
Bandung: Sinar Baru Aglesindo.
Suganda, L. (2014). Pemanfaatan grup facebook dengan teknik akrostik dalam
pembelajaran menulis puisi bebas (Eksperimen kuasi pada siswa kelas
VIII.D SMP Negeri 4 Bandung tahun ajar 2013/2014). (Skripsi). Sekolah
Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Sugiyono. (2009). Statistika untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.

Taniredja, T. dan Mustafidah, H. (2012). Penelitian kuantitatif sebuah pengantar.
Bandung: Alfabeta.
Tarigan, H.G. (2008). Menulis sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung.
Angkasa.
Utaminingsih, Novi. (2008). Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan
media VCD lagu padi (Eksperimen semu pada siswa kelas VII SMP Negeri
15 Bandung tahun ajaran 2007/2008). (Skripsi). Sekolah Sarjana,
Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Waluyo, Herman J. (1995). Teori dan apresiasi puisi. Jakarta: Erlangga.
Zainurrahman. (2012). Menulis dari teori hingga praktik. Bandung: Alfabeta.

Dini Sugiarti, 2015
PEMANFAATAN MED IA ILUSTRASI LAGU D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu