T1__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Tingkat Penggunaan ICT ( Information Communication and Technology ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Bahasa Di SMA Kristen 1 Salatiga T1 BAB V
BAB V
KESIMPULAN
Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Terdapat hubungan yang rendah dan tidak ada signifikasi antara pemanfaatan ICT dengan
hasil belajar siswa kelas XI Bahasa di SMA Kristen 1 Salatiga dengan nilai koefisien
korelasi antara 0,000 – 0,199, yang berada di golongan sangat rendah.
2. Dari hasil rata-rata intensitas penggunaan ICT didapatkan rata-rata 2,403 yang berarti
masih tergolong jarang. Hasil rata-rata dari sikap siswa terhadap pembelajaran dengan
ICT didapati 2,482 yang berarti banyak siswa yang kurang menyikapi dalam
pembelajaran ICT. Secara umum dapat diambil kesimpulan bahwa siswa kelas XI Bahasa
SMA Kristen 1 Salatiga masih jarang menggunakan ICT.
SARAN
BAGI SEKOLAH
Sekolah dapat menyediakan fasilitas teknologi informasi dan komunikasi yang lebih
relevan dan memadai untuk menunjang sarana belajar mengajar. Teknologi informasi dan
komunikasi yang diharapkan berdasarkan wawancara dengan pengelola sarana dan prasarana di
SMA Kristen 1 Salatiga :
1. Fasilitas internet yang semakin dipercanggih
2. Penambahan bandwith untuk koneksi internet.
3. Penambahan jumlah komputer untuk pembelajaran dan untuk unit-unit yang lain.
BAGI GURU
Saat proses belajar mengajar, alangkah baiknya guru lebih sering menggunakan LCD
sebagai media belajar. Serta penggunaan aplikasi maupun software yang mampu
mengimplementasikan materi lebh baik lagi. Sehingga kegiatan belajar mengajar tidak
monoton, tidak membosankan tetapi lebih menyenangkan serta interaktif. Dengan demikian
akan lebih meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah.
KESIMPULAN
Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Terdapat hubungan yang rendah dan tidak ada signifikasi antara pemanfaatan ICT dengan
hasil belajar siswa kelas XI Bahasa di SMA Kristen 1 Salatiga dengan nilai koefisien
korelasi antara 0,000 – 0,199, yang berada di golongan sangat rendah.
2. Dari hasil rata-rata intensitas penggunaan ICT didapatkan rata-rata 2,403 yang berarti
masih tergolong jarang. Hasil rata-rata dari sikap siswa terhadap pembelajaran dengan
ICT didapati 2,482 yang berarti banyak siswa yang kurang menyikapi dalam
pembelajaran ICT. Secara umum dapat diambil kesimpulan bahwa siswa kelas XI Bahasa
SMA Kristen 1 Salatiga masih jarang menggunakan ICT.
SARAN
BAGI SEKOLAH
Sekolah dapat menyediakan fasilitas teknologi informasi dan komunikasi yang lebih
relevan dan memadai untuk menunjang sarana belajar mengajar. Teknologi informasi dan
komunikasi yang diharapkan berdasarkan wawancara dengan pengelola sarana dan prasarana di
SMA Kristen 1 Salatiga :
1. Fasilitas internet yang semakin dipercanggih
2. Penambahan bandwith untuk koneksi internet.
3. Penambahan jumlah komputer untuk pembelajaran dan untuk unit-unit yang lain.
BAGI GURU
Saat proses belajar mengajar, alangkah baiknya guru lebih sering menggunakan LCD
sebagai media belajar. Serta penggunaan aplikasi maupun software yang mampu
mengimplementasikan materi lebh baik lagi. Sehingga kegiatan belajar mengajar tidak
monoton, tidak membosankan tetapi lebih menyenangkan serta interaktif. Dengan demikian
akan lebih meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah.