RPP PENGANTAR EROPA RPP PENGANTAR EROPA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Mengidentifikasi kenampakan alam Eropa.
1. Mampu menemutunjukkan letak kotakota besar Eropa melalui peta.
2. Mampu menunjukkan kenampakan alam Eropa
Mengenal benua Eropa
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
No
1
2
Uraian Kegiatan
Apersepsi
1. Tanya jawab tentang letak dan batasbatas benua Eropa.
2. Menunjukkan kotakota penting Eropa.
3. Menunjukkan kenampakan alam Eropa.
Refleksi: pengaruh kenampakan alam terhadap perkembangan sejarah.
Pemberian tugas: membuat peta Eropa
: demonstrasi, tanyajawab.
: peta, film, slide.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Encarta Encyclopedia.
: portofolio
3
4
9.
10.
11.
12.
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Penutup
Tindak lanjut
Metode Pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Kaprodi
Estimasi Waktu
10 Menit
15 Menit
15 Menit
15 Menit
10 Menit
35 Menit
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
No
1
2
3
9.
10.
11.
12.
:
:
:
:
:
:
:
:
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 200 Menit
Menganalisis perkembangan budaya Eropa
1. Mampu menjelaskan budaya Eropa zaman Yunani, Romawi, Abad Pertengahan, dan zaman
modern.
2. Mampu merumuskan konteks budaya Eropa dalam hubungan dengan peradaban lain di dunia.
Perkembangan budaya Eropa
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti dan definisi kebudayaan.
10 Menit
1. Ceramah tentang kebudayaan Yunani dan Romawi.
60 Menit
2. Diskusi tentang kebudayaan Abad Tengah dan zaman modern.
60 Menit
60 Menit
3. Tanya jawab hubungan peradaban Eropa dengan peradaban di
wilayah lain.
Refleksi: signifikansi budaya Eropa terhadap budaya global
10 Menit
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar, peta.
: Soemobroto, Hayes, Stewart.
: Kuis
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1. Program Studi
:
Ilmu Sejarah
2.
3.
4.
5.
6.
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
N
o
1
2
3
9.
10.
11.
12.
:
:
:
:
:
:
:
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Kaprodi
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 200 Menit
Menganalisis perkembangan kehidupan perekonomian Eropa
1. Mampu menjelaskan sistem pertanian, perdagangan, dan perindustrian di Eropa dari waktu ke
waktu.
2. Mampu menunjukkan keterkaitan perekonomian Eropa dengan wilayah lain.
Perkembangan Perekonomian Eropa
Uraian Kegiatan
Apersepsi: tanya jawab tentang arti dan prinsip ekonomi.
10 Menit
1. Ceramah tentang sistem pertanian Eropa dari waktu ke waktu
70 Menit
2. Diskusi tentang sistem perdagangan dan perindustrian Eropa dari waktu ke
70 Menit
waktu.
3. Diskusi tentang hubungan ekonomi antara Eropa dengan wilayah lain.
40 Menit
Refleksi: ekonomi Eropa sebagai lokomotif kemajuan ekonomi dunia.
10 Menit
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Kuntowijoyo.
: Kuis.
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1. Program Studi
2. Mata Kuliah/kode
3. SKS
Estimasi Waktu
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
4. Semester
5. Kompetensi Dasar
6. Indikator Ketercapaian
:
:
:
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
No
1
2
3
9.
10.
11.
12.
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
1 Waktu: 200 Menit
Menganalisis perkembangan militer di Eropa
1. Mampu menjelaskan peranan militer dalam kehidupan politik sejak zaman kuno hingga zaman
modern.
2. Mampu mengidentifikasi perkembangan persenjataan sejak zaman kuno hingga zaman
modern.
Perkembangan Militer Eropa
Uraian Kegiatan
Apersepsi: tanya jawab tentang arti dan prinsip militer.
1. Ceramah tentang militer Eropa zaman Yunani dan Romawi
2. Diskusi tentang militer Eropa zaman Pertengahan.
3. Ceramah tentang perkembangan persenjataan dari zaman kuno sampai
sekarang.
Refleksi: militer sebagai faktor penting dalam perkembangan sejarah Eropa.
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Heichelheim.
:
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
10 Menit
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
1.
2.
3.
4.
5.
Estimasi Waktu
10 Menit
60 Menit
60 Menit
60 Menit
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 200 Menit
Menganalisis perkembangan historiografi Eropa
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
6. Indikator Ketercapaian
:
1. Mampu mengidentifikasi sejarawan era Yunani, Romawi, Abad Tengah dan modern.
2. Mampu menjelaskan karakteristik historiografi Eropa di berbagai era.
Historiografi Eropa
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
No
1
2
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
3
9.
10.
11.
12.
Penutup
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan konsep historiografi.
10 Menit
1. Ceramah tentang historiografi Eropa zaman Yunani dan Romawi.
60 Menit
2. Diskusi tentang historiografi Eropa zaman Pertengahan dan zaman modern.
60 Menit
3. Ceramah tentang karakteristik historiografi Eropa zaman Yunani, Romawi, Abad
60 Menit
Pertengahan dan modern
Refleksi: historiografi sebagai salah satu tolok ukur kemajuan suatu bangsa.
10 Menit
Metode pembelajaran
: ceramah bervariasi, diskusi.
Media
: slide, film, gambar.
Sumber bahan
: Soemobroto, Hayes, Stewart.
Penilaian
:
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Menganalisis perkembangan politik Eropa
1. Mampu menjelaskan bentukbentuk pemerintahan di Eropa sejak zaman kunomodern.
2. Mampu menjelaskan asalusul demokrasi dan pelaksanannya di Eropa.
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
Perkembangan politik Eropa
No
1
2
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
3
9.
10.
11.
12.
Penutup
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan kaidahkaidah dalam politik.
10 Menit
1. Ceramah tentang sistem politik di Eropa zaman Yunani dan Romawi.
20 Menit
2. Diskusi tentang perkembangan sistem politik di Eropa zaman Pertengahan dan
40 Menit
zaman modern.
3. Ceramah tentang asalusul dan perkembangan demokrasi sebagai salah satu
20 Menit
sistem politik.
Refleksi: sistem politik sebagai salah satu fenomena historis.
10 Menit
Metode pembelajaran
: ceramah bervariasi, diskusi.
Media
: slide, film, gambar.
Sumber bahan
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Toynbee.
Penilaian
:
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Menganalisis perkembangan filsafat Barat
1. Mampu menjelaskan filsafat pada zaman Yunani, Romawi, Abat Tengah dan modern.
2. Mampu mengidentifikasi filsuffilsuf yang berpengaruh bagi kemajuan dunia.
Perkembangan pemikiran di Eropa
No
1
Komponen Langkah
Pendahuluan
2
Kegiatan Inti
3
9.
10.
11.
12.
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan kedudukan filsafat dalam
10 Menit
perkembangan sejarah.
1. Ceramah tentang perkembangan filsafat pada zaman Yunani dan Romawi.
25 Menit
2. Ceramah tentang perkembangan filsafat pada zaman Pertengahan dan
25 Menit
zaman modern.
25 Menit
3. Tanyajawab tentang filsuffilsuf yang berpengaruh terhadap kemajuan
ilmu pengetahuan.
15 Menit
Refleksi: filsafat sebagai ancestor ilmu pengetahuan.
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Toynbee, Bertens, Southern.
:
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
:
:
:
:
:
:
:
:
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Menganalisis eksistensi Islam di Eropa
1. Mampu menjelaskan eksistensi Islam di Eropa.
2. Mampu menjelaskan dinamika hubungan antara peradaban Islam vis a vis Eropa
Dinamika Islam di Eropa
No
1
2
3
9.
10.
11.
12.
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan syariat Islam.
10 Menit
1. Ceramah tentang eksistensi peradaban Islam di Eropa (Spanyol).
20 Menit
2. Diskusi tentang dinamika hubungan peradaban IslamBarat.
50 Menit
Penutup
Refleksi: Islam sebagai pendorong kemajuan IPTEK.
10 Menit
Metode pembelajaran : ceramah bervariasi, diskusi.
Media
: slide, film, gambar.
Sumber bahan
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Toynbee,
Montgomery, Esposito, Hourani, Durant.
Penilaian
:
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Menganalisis eksistensi Agama Nasrani di Eropa
1. Mampu menjelaskan eksistensi Agama Nasrani di Eropa.
2. Mampu menjelaskan peranan gereja dalam sistem politik Eropa.
Perkembangan Agama Nasrani di Eropa
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
No
1
Komponen Langkah
Pendahuluan
2
Kegiatan Inti
3
9.
10.
11.
12.
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Uraian Kegiatan
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan prinsipprinsip dalam Agama
Nasrani.
1. Ceramah tentang perkembangan Agama Nasrani di Eropa sejak zaman
Romawizaman modern.
2. Diskusi tentang peranan Gereja dalam sistem politik di Eropa.
3. Ceramah peran Gereja dalam pengembangan IPTEK
Refleksi: Agama Nasrani sebagai pendorong kemajuan IPTEK.
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Toynbee, Durant.
:
Estimasi Waktu
10 Menit
25 Menit
25 Menit
25 Menit
15 Menit
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Mengidentifikasi kenampakan alam Eropa.
1. Mampu menemutunjukkan letak kotakota besar Eropa melalui peta.
2. Mampu menunjukkan kenampakan alam Eropa
Mengenal benua Eropa
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
No
1
2
Uraian Kegiatan
Apersepsi
1. Tanya jawab tentang letak dan batasbatas benua Eropa.
2. Menunjukkan kotakota penting Eropa.
3. Menunjukkan kenampakan alam Eropa.
Refleksi: pengaruh kenampakan alam terhadap perkembangan sejarah.
Pemberian tugas: membuat peta Eropa
: demonstrasi, tanyajawab.
: peta, film, slide.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Encarta Encyclopedia.
: portofolio
3
4
9.
10.
11.
12.
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Penutup
Tindak lanjut
Metode Pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Kaprodi
Estimasi Waktu
10 Menit
15 Menit
15 Menit
15 Menit
10 Menit
35 Menit
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
No
1
2
3
9.
10.
11.
12.
:
:
:
:
:
:
:
:
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 200 Menit
Menganalisis perkembangan budaya Eropa
1. Mampu menjelaskan budaya Eropa zaman Yunani, Romawi, Abad Pertengahan, dan zaman
modern.
2. Mampu merumuskan konteks budaya Eropa dalam hubungan dengan peradaban lain di dunia.
Perkembangan budaya Eropa
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti dan definisi kebudayaan.
10 Menit
1. Ceramah tentang kebudayaan Yunani dan Romawi.
60 Menit
2. Diskusi tentang kebudayaan Abad Tengah dan zaman modern.
60 Menit
60 Menit
3. Tanya jawab hubungan peradaban Eropa dengan peradaban di
wilayah lain.
Refleksi: signifikansi budaya Eropa terhadap budaya global
10 Menit
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar, peta.
: Soemobroto, Hayes, Stewart.
: Kuis
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1. Program Studi
:
Ilmu Sejarah
2.
3.
4.
5.
6.
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
N
o
1
2
3
9.
10.
11.
12.
:
:
:
:
:
:
:
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Kaprodi
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 200 Menit
Menganalisis perkembangan kehidupan perekonomian Eropa
1. Mampu menjelaskan sistem pertanian, perdagangan, dan perindustrian di Eropa dari waktu ke
waktu.
2. Mampu menunjukkan keterkaitan perekonomian Eropa dengan wilayah lain.
Perkembangan Perekonomian Eropa
Uraian Kegiatan
Apersepsi: tanya jawab tentang arti dan prinsip ekonomi.
10 Menit
1. Ceramah tentang sistem pertanian Eropa dari waktu ke waktu
70 Menit
2. Diskusi tentang sistem perdagangan dan perindustrian Eropa dari waktu ke
70 Menit
waktu.
3. Diskusi tentang hubungan ekonomi antara Eropa dengan wilayah lain.
40 Menit
Refleksi: ekonomi Eropa sebagai lokomotif kemajuan ekonomi dunia.
10 Menit
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Kuntowijoyo.
: Kuis.
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1. Program Studi
2. Mata Kuliah/kode
3. SKS
Estimasi Waktu
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
4. Semester
5. Kompetensi Dasar
6. Indikator Ketercapaian
:
:
:
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
No
1
2
3
9.
10.
11.
12.
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
1 Waktu: 200 Menit
Menganalisis perkembangan militer di Eropa
1. Mampu menjelaskan peranan militer dalam kehidupan politik sejak zaman kuno hingga zaman
modern.
2. Mampu mengidentifikasi perkembangan persenjataan sejak zaman kuno hingga zaman
modern.
Perkembangan Militer Eropa
Uraian Kegiatan
Apersepsi: tanya jawab tentang arti dan prinsip militer.
1. Ceramah tentang militer Eropa zaman Yunani dan Romawi
2. Diskusi tentang militer Eropa zaman Pertengahan.
3. Ceramah tentang perkembangan persenjataan dari zaman kuno sampai
sekarang.
Refleksi: militer sebagai faktor penting dalam perkembangan sejarah Eropa.
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Heichelheim.
:
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
10 Menit
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
1.
2.
3.
4.
5.
Estimasi Waktu
10 Menit
60 Menit
60 Menit
60 Menit
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 200 Menit
Menganalisis perkembangan historiografi Eropa
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
6. Indikator Ketercapaian
:
1. Mampu mengidentifikasi sejarawan era Yunani, Romawi, Abad Tengah dan modern.
2. Mampu menjelaskan karakteristik historiografi Eropa di berbagai era.
Historiografi Eropa
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
No
1
2
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
3
9.
10.
11.
12.
Penutup
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan konsep historiografi.
10 Menit
1. Ceramah tentang historiografi Eropa zaman Yunani dan Romawi.
60 Menit
2. Diskusi tentang historiografi Eropa zaman Pertengahan dan zaman modern.
60 Menit
3. Ceramah tentang karakteristik historiografi Eropa zaman Yunani, Romawi, Abad
60 Menit
Pertengahan dan modern
Refleksi: historiografi sebagai salah satu tolok ukur kemajuan suatu bangsa.
10 Menit
Metode pembelajaran
: ceramah bervariasi, diskusi.
Media
: slide, film, gambar.
Sumber bahan
: Soemobroto, Hayes, Stewart.
Penilaian
:
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Menganalisis perkembangan politik Eropa
1. Mampu menjelaskan bentukbentuk pemerintahan di Eropa sejak zaman kunomodern.
2. Mampu menjelaskan asalusul demokrasi dan pelaksanannya di Eropa.
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
Perkembangan politik Eropa
No
1
2
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
3
9.
10.
11.
12.
Penutup
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan kaidahkaidah dalam politik.
10 Menit
1. Ceramah tentang sistem politik di Eropa zaman Yunani dan Romawi.
20 Menit
2. Diskusi tentang perkembangan sistem politik di Eropa zaman Pertengahan dan
40 Menit
zaman modern.
3. Ceramah tentang asalusul dan perkembangan demokrasi sebagai salah satu
20 Menit
sistem politik.
Refleksi: sistem politik sebagai salah satu fenomena historis.
10 Menit
Metode pembelajaran
: ceramah bervariasi, diskusi.
Media
: slide, film, gambar.
Sumber bahan
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Toynbee.
Penilaian
:
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Menganalisis perkembangan filsafat Barat
1. Mampu menjelaskan filsafat pada zaman Yunani, Romawi, Abat Tengah dan modern.
2. Mampu mengidentifikasi filsuffilsuf yang berpengaruh bagi kemajuan dunia.
Perkembangan pemikiran di Eropa
No
1
Komponen Langkah
Pendahuluan
2
Kegiatan Inti
3
9.
10.
11.
12.
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan kedudukan filsafat dalam
10 Menit
perkembangan sejarah.
1. Ceramah tentang perkembangan filsafat pada zaman Yunani dan Romawi.
25 Menit
2. Ceramah tentang perkembangan filsafat pada zaman Pertengahan dan
25 Menit
zaman modern.
25 Menit
3. Tanyajawab tentang filsuffilsuf yang berpengaruh terhadap kemajuan
ilmu pengetahuan.
15 Menit
Refleksi: filsafat sebagai ancestor ilmu pengetahuan.
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Toynbee, Bertens, Southern.
:
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
:
:
:
:
:
:
:
:
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Menganalisis eksistensi Islam di Eropa
1. Mampu menjelaskan eksistensi Islam di Eropa.
2. Mampu menjelaskan dinamika hubungan antara peradaban Islam vis a vis Eropa
Dinamika Islam di Eropa
No
1
2
3
9.
10.
11.
12.
Komponen Langkah
Pendahuluan
Kegiatan Inti
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan syariat Islam.
10 Menit
1. Ceramah tentang eksistensi peradaban Islam di Eropa (Spanyol).
20 Menit
2. Diskusi tentang dinamika hubungan peradaban IslamBarat.
50 Menit
Penutup
Refleksi: Islam sebagai pendorong kemajuan IPTEK.
10 Menit
Metode pembelajaran : ceramah bervariasi, diskusi.
Media
: slide, film, gambar.
Sumber bahan
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Toynbee,
Montgomery, Esposito, Hourani, Durant.
Penilaian
:
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Program Studi
Mata Kuliah/kode
SKS
Semester
Kompetensi Dasar
Indikator Ketercapaian
7. Materi Pokok
8. Kegiatan Perkuliahan
:
:
:
:
:
:
:
:
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah Eropa (SSJ 204)
2
1 Waktu: 100 Menit
Menganalisis eksistensi Agama Nasrani di Eropa
1. Mampu menjelaskan eksistensi Agama Nasrani di Eropa.
2. Mampu menjelaskan peranan gereja dalam sistem politik Eropa.
Perkembangan Agama Nasrani di Eropa
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193
No
1
Komponen Langkah
Pendahuluan
2
Kegiatan Inti
3
9.
10.
11.
12.
Penutup
Metode pembelajaran
Media
Sumber bahan
Penilaian
Kaprodi
Mudji Hartono, M. Hum.
NIP. 131405901
Uraian Kegiatan
Apersepsi: tanya jawab tentang arti, definisi dan prinsipprinsip dalam Agama
Nasrani.
1. Ceramah tentang perkembangan Agama Nasrani di Eropa sejak zaman
Romawizaman modern.
2. Diskusi tentang peranan Gereja dalam sistem politik di Eropa.
3. Ceramah peran Gereja dalam pengembangan IPTEK
Refleksi: Agama Nasrani sebagai pendorong kemajuan IPTEK.
: ceramah bervariasi, diskusi.
: slide, film, gambar.
: Soemobroto, Hayes, Stewart, Toynbee, Durant.
:
Estimasi Waktu
10 Menit
25 Menit
25 Menit
25 Menit
15 Menit
Yogyakarta, September 2008
Dosen Pengampu
Drs. Djumarwan
NIP. 131453193