4.Pergerakan Lokomotor (Berlari)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2

Tarikh
Kelas
Masa
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Fokus

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBM

Pergerakan Lokomotor

Berlari
1.2, 2.2, 5.2, 5.3
1.2.1, 2.2.1, 5.2.2, 5.3.1
Berkebolehan melakukan kemahiran berlari ke pelbagai arah
dan kelajuan.
1. Melakukan pergerakan berlari.
2. Mengenal pasti cirri-ciri perlakuan lokomotor dan bukan
lokomotor.
3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan
aktiviti.
4. Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa
melakukan aktiviti fizikal.
1. Memanaskan badan.
2. Berlari bebas.
3. ‘Here, There and Everywhere’
4. Permainan kecil ‘Ikan dan jaring’
5. Menyejukkan badan
Kreativiti dan Inovasi
1. Lembaran Unit 4

Penilaian P&P

Pada akhir pengajaran;

Refleksi

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana…………………………………………...
……………………………………………………………………..