SAT 4 PDGK4207 PENDIDIKAN SENI DI SD

Satuan Acara Tutorial
Tutorial KeKode/Mata Kuliah
SKS
Nama Pengembang

:4
: PDGK 4207/Pendidikan Seni di SD
: 4 SKS
: Dra. Tetty Rachmi, M. Hum.

Kompetensi Umum

: Setelah mengikuti tutorial, mahasiswa mampu menggunakan pengetahuan
dan keterampilan seni (rupa, musik, tari) dalam proses pembelajaran seni di SD.
:
1. Mahasiswa dapat menjelaskan kemampuan dasar anak SD dengan benar.
2. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik seni anak SD dengan benar.
3. Mahasiswa dapat menjelaskan apresiasi musik dengan benar.
4. Mahasiswa dapat menjelaskan apresiasi musik dengan benar.
5. Mahasiswa dapat membuat konsep garapan tari dengan benar.
6. Mahasiswa dapat menjelaskan Sumber Tema dengan benar.

7. Mahasiswa dapat menyusun karya tari dengan benar.

Kompetensi Khusus

Pokok Bahasan

: Kemampuan dasar anak SD, Karakteristik seni anak SD, Apresiasi Musik, Apresiasi
Tari, Konsep Garapan Tari, Sumber Tema, Penyusunan karya tari.

Sub Pokok Bahasan :
1. Kemampuan Intelektual, Emosional, Sosial, Perseptual, Fisik, Estetika, Kreatif
2. Karaktersitik: suara anak, musik anak, gerak anak, seni rupa anak
3. Apresiasi Musik: Bentuk musik, Karya Musik Indonesia, Komponis Lagu Anak Indo, Komponis Lagu
Asing
4. Apresiasi Tari: Tari Tradisional Indo, Tari kreasi baru anak, Manfaat kegiatan mengapresiasi tari bagi
anak
5. Konsep garapan tari: Judul tari, Sumber garapan, Tipe tarian, Model Penyajian, Konsep Gerak, Konsep
Musik Iringan, Konsep Tata Pentas
6. Sumber tema: Tema Cerita, Tema Gerak
7. Empat langkah dalam menyusun karya tari.

Model Tutorial : Diskusi, kerja kelompok.

No.
1

2

3

Tahapan
Persiapan

Pelaksanaan

Penutup

Rincian Kegiatan
Menciptakan Kondisi Awal
Tutorial
Memberi acuan

Melaksanakan Apersepsi
Membahas materi M3, M7KB2,3,4, M9 oleh tutor
Diskusi dalam kelompok
tentang konsep yang tidak
jelas pada M3, M7-KB2,3,4,
M9
Menugaskan mahasiswa
untuk mempelajari M2-KB3,
M8-KB1

Media

Waktu
5 menit

KIT TUT no 4

110 menit

5 menit