Makalah Akhlak (Berbagai Pandangan Tentang Universalitas dan Relativitas Norma dalam Etika)
Makalah Akhlak (Berbagai Pandangan Tentang Universalitas dan Relativitas Norma
dalam Etika)
BAB I
PENDAHULUAN
Manusia adalah makhuk sosial, dalam kehidupan sosial perlu ada tatanan. Adanya tatanan
dalam kehidupan manusia menempati posisi yang sangat penting. Ketentuan-ketentuan dalam
ilmu akhlak seharusnya dapat membimbing dan mengarahkan perilaku manusia dimana dan
kapanpun ia berada. Penilaian tentang baik dan buruknya suatu perbuatan tidak tergantung
pada manusia, tetapi perbuatan manusialah yang harus menyesuaikan dengan ketentuan yang
sudah digariskan itu.
Oleh karena itu tidak berebihan apabila dikatakan bahawa ilmu akhlak, kemudian diamalkan
menjadi akhlak al-karimah merupakan salah satu faktor yang sangat menetukan kejayaan dan
kebahagiaan suatu masyarakat dan bangsa. Artinya suatu bangsa akan jaya dan bahagia
apabila para warga dan pemimpinnya mengikuti dan melaksanakan ketentuan yang ada dalam
ilmu akhlak yang sebaik-baiknya, sehingga mereka akan dapat memiliki akhlak yang mulia.
Menyadari pentingnya penerapan lmu akhlak dalam pembetukan kepribadian manusia, maka
tidak mengherankan apabila mata pelajaran akhlak ditetapkan sebagai salah satu mata
pelajaran yang harus diberikan kepada setiap jenjang pendidikan. Dan makalah ini akan
membahas salah satu materi dalam ilmu akhlak, agar diaplikasikan pada kehidupan seharihari.
BAB II
PEMBAHASAN
1. Norma Moral
Norma moral adalah norma tertinggi, yang tidak bisa di taklukan pada norma lain.
Sebaliknya, norma moral menilai norma-norma yang lain. Seandainya ada norma etiket yang
tidak bersifat etis, karena misalnya didasarkan atas diskriminasi terhadap wanita, maka norma
itu harus kalah terhadap norma moral. Demikian halnya juga dengan norma hukum. Jika ada
undang-undang yang dianggap tidak etis, maka undang-undang itu harus dihapus, atau
diubah. Dan sepanjang sejarah hal itu sudah sering terjadi.
Seperti norma-norma yang lain juga, norma moral pun dirumuskan dalam bentuk positif atau
negative. Dalam bentuk positif norma moral tampak sebagai perintah yang menyatakan apa
yang harus dilakukan, misalnya: kita harus menghormati kehidupan manusia, kita harus
mengatakan yang benar. Dalam bentuk negative norma moral tampak sebagai larangan yang
menyatakan apa yang tidak boleh dilakukan, misalnya: jangan membunuh, jangan berbohong,
dan lain sebagainya.1
Norma moral bersifat kategoris atau tidak bersyarat, tidak dimaksudkan sebagai aturan yang
bersyarat, melainkan bersifat mutlak. Sifatnya yang tidak bersyarat itu jelas terasa dalam
perkataan ”wajib”. Kita terikat untuk melakukan kewajiban, tetapi justru kalau kita
mengerjakan, kita akan merasa ringan, karena setelah itu merasa “tidak mempunyai beban”
apapun.2
Dan perintah tidak bersyarat, tidak berasal dari pengalaman. Perintah kesusilaan berasal dari
kenyataan yang transenden. Disini terdapat kecenderungan yang bersifat “deontis” yang
menekankan pada aspek keharusan. Tetapi norma susila atau moral bertujuan untuk
membentuk manusia yang utuh, atau mengembalikan harkat kemanusiaan yang sebenarnya.
jadi apabila orang taat dengan norma moral, ada kemungkinan akibat yang didapatkan justru
bukan merupakan akibat yang dihadapkan sebagai konsekuensi dari perbuatan. Taat kepada
norma moral, bisa berarti selamat, tetapi selamat tidak selalu berarti dengan bermanfaat.3
1 K.Bertens, Etika, (Jakarta :PT. Gramedia Pustaka Utama, 1993), hlm. 149.
2 Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995), hlm 131-132.
3 Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995), hlm 131-132.
Ada baiknya, kita menyimak kritik dari kaum positivis bahwa pada umumnya “kesalahan”
yang dilakukan adalah menganjurkan suatu perbuatan susila dengan menunjukan akibatakibat langsung yang menyenangkan dan memberikan kesukaan.
Sehingga menimbulkan suatu kritik bahwa kebanyakan norma moral, perintah berbuat susila,
ungkapan susila sebagai norma, perintah dan ungkapan yang emosional saja. Kritik ini
dimulai dengan menunjukan dua kalimat kognitif, yaitu:
a.
kalimat kognitif analitikyang kebenarannya terkandung dalam istilahnya.
Contohnya : “segi empat mempunyai empat sisi”.
b.
kalimat kognitif yang sintetik, kebenarannya terkandung dalam realitas
Contohnya : “Diluar ruang ini hujan turun”.4
2. Universalitas Norma Moral
Norma moral bersifat universal, artinya harus selalu berlaku dan dimana-mana. Mustahillah
norma moral yang berlaku di satu tempat tapi tidak berlaku di tempat lain. Hal itu memang
dapat terjadi dengan norma hukum (yang didasarkan pada undang-undang yang berbeda), tapi
tidak mungkin terjadi dengan norma moral. Bisa saja bahwa satu negara mengenal undangundang yang melindungi rahasia bank, sedang negara lain tidak punya. Tapi sulit untuk
dibayangkan bahwa norma kejujuran berlaku di tempat tertentu saja tetapi tidak berlaku di
tempat lain.5
Suatu aliran dalam pemikiran yang menolak adanya norma universal adalah “etika situasi”.
Menurut para pengikutnya, tidak mungkin ada norma-norma moral yang berlaku umum,
sebab setiap situasi berbeda. Perilaku manusia selalu berlangsung dalam situasi konkret.
Tidak ada situasi yang persis sama. Karena itu hanya situasilah yang menetukan apakah suatu
tindakan boleh disebut baik atau buruk dari segi moral. Baik buruknya tidak bisa ditentukan
secara umum, terlepas dari keadaan konkret.
Dalam bentuk ekstreamnya etika situasi ini tidak bisa dipertahankan. Tapi tidak bisa
disangkal juga bahwa di sinipun terkandung unsur kebenaran. Hal ini akan kita selidiki
dengan beberapa pertimbangan kritis.
·
Tanpa ragu-ragu akan kita setujui bahwa perbuatan-perbuatan moral tertentu tidak
tergantung dari situasi. Misalnya, tindakan terorisme seperti meledakan pesawat terbang,
sehingga mengakibatkan korban manusia yang tidak bersalah, tidak pernah dapat dibenarkan.
4 Lihat Kattsoff, Unsur-unsur Filsafat, Bab. XVI
5 K.Bertens, Etika, (Jakarta :PT. Gramedia Pustaka Utama, 1993), hlm. 149.
Mungkin kita dapat mengerti motif-motif para teroris. Mungkin mereka memperjuangkan
hak-hak territorial mereka yang sah. Tapi tidak pernah dapat kita setujui tindakan itu sendiri.
Tentang kasus tadi dan banyak kasus lain yang sejenis semua orang akan sepakat bahwa
disini berlaku norma-norma yang universal. Norma-norma itu selalu dan dimana-mana sama.
Malah harus dikatakan bahwa tidak ada etika lagi, kalau tidak ada norma umum. Etika situasi
dalam bentuk ekstream sebenarnya mengandung kontradiksi. Kalau setiap situasi
membutuhkan norma tersendiri, maka namanya bukan norma lagi dan pemikiran kita
tentangnya tidak lagi etika. Etika justru mengandaikan adanya norma umum.
·
Tapi jika kita menolak etika situasi yang ekstream, kita harus menolak juga lawannya,
yaitu legalisme moral. Dengan legalisme moral dimaksudkan kecenderungan untuk
menegakan norma moral secara buta, tanpa memperhatikan sedikit pun situasi yang berbedabeda. Dalam hal ini mereka tidak mempertimbangkan faktor-faktor lain. Padahal, faktorfaktor diluar norma moral itu sering kali penting untuk menilai kualitas etis suatu perbuatan.
Misalnya, kejujuran merupakan suatu norma moral yang umum. Mencuri barang milik orang
lain tidak pernah dapat dibenarkan. Tapi dalam kasus seorang miskin mencuri ayam, tentu
penilaian etis kita harus lain daripada bila koruptor kelas kakap menyelewengkan milyaran
rupiah. Kita harus mengakui kepada pengikut etika situasi bahwa dalam menerapkan norma
moral kita harus mempertimbangkan keadaan konkret.
·
Walaupun dalam penilaian etis situasi harus selalu turut dipertimbangkan, namun
kebanyakan masalah di bidang etika tidak disebabkan karena terjadi konflik antara norma dan
situasi, dalam arti bahwa situasi merongrong atau memperlemah norma.6
Etika situasi dalam bentuk ekstream tidak tahan uji. Bahkan seperti sudah kita lihat, etika
situasi sebenarnya menyangkal adanya norma dan pada akhirnya menghancurkan etika. Etika
selalu menuju ke suatu posisi umum. Etika mencari yang mengikat kita semua sebagai
manusia. Justru karena itu kita bisa berdiskusi tentang masalah-masalah etis dan dan
mengkritik perilaku moral orang lain. Bagi para penyusun Undang-Undang dasar 1945,
misalnya ; kolonialisme merupakan suatu masalah etis, karena penjajahan itu ”tidak sesuai
dengan perikemanusiaan dan perikeadilan.” Karena itu mereka tidak berpendapat bahwa
penjajahan harus ditiadakan diwilayah Indonesia saja, melainka bahwa “penjajahan di atas
dunia harus dihapuskan “.7 Tuntunan etis itu mempunyai implikasi universal. Atau jika ada
rezim pemerintahan yang didasarkan atas prinsip rasisme, kita protes. Kita tidak mengatakan:
6 Ahmad Amin, Etika, (Jakarta :PT. Bulan Bintang, 1995)
7 Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945.
“dalam kebudayaan kita hal seperti itu tidak dapat diterima, tapi terserah kalau budaya lain
punya pandangan lain”. Sebaliknya, kita yakin bahwa di sini dilanggar suatu norma moral
yang berlaku umum. Menerapkan norma itu tidak merupakan urusan pribadi atau lokal saja.
Dibidang etis tidak berlaku prinsip “lain ladang lain belalang”. Norma moral mengikat semua
manusia.
3. Relativisme Norma Moral
Paul Edward menggolongkan bentuk relativisme dalam 3 macam:
a. Relativisme Kultural
Seringkali dalam perkuliahan, dikemukakan pertanyaan oleh mahasiswa dengan disertai
contoh-contoh, misalnya:
“Dikatakan hak berbicara merupakan hak universal, tetapi mengapa di
Indonesia
mempunyai aturan berbeda dengan amerika serikat.
“Mengapa sampai terjadi perbedaan antara bunuh diri ditempat lain dengan hara-kiri di
jepang”.8
Inilah letak dari relativisme kultural, kita melihat perbedaan, tetapi sebelum melangkah lebih
jauh yang paling penting melihat kesamaan nilai dasarnya. Dalam contoh pertama diatas
kesamaan menghormati salah satu hak asasi manusia. Contoh kedua terletak dalam
pengertian bahwa setiap tingkah laku perbuatan kita harus dihadapi dengan tanggung jawab.
Dalam pendapat Sidney Hook, bahwa persoalan semacam ini harus didekati dengan historis
dan konkrit, artinya secara historis dan konkrit, budaya Indonesia tidak menerima cara bicara
dan mengemukakan pendapat secara terang-terangan atau barangkali negara Indonesia terlalu
menganggap resiko menanggung akibat kebebasan bicara baik dari segi politik, ekonomi dan
kebudayaan sendiri.9
a.
Relativisme Normatif
Kita sering melihat sebagian orang menganggap bahwa jika ada pernyataan norma moral
yang sifatnya universal itulah yang memecahkan seluruh persoalan. Kalau ada pernyataan:
8 Ahmad Amin, Etika, (Jakarta :PT. Bulan Bintang, 1995)
9 Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995)
“saya harus jujur”, maka pernyataan itu harus dipegang secara kaku, dengan mengabaikan
pertimbangan lain.
Padahal adanya kasus menunjukan bahwa ternyata memang dibutuhkan norma khusus untuk
menangani situasi dan kondisi yang sifatnya khusus pula. Sehingga meskipun di butuhkan
prinsip universal, sering prinsip tersebut tidak dapat memecahkan masalah konkrit begitu
saja.
Contoh relativisme normative:
·
Sifat jujur, merupakan prinsip yang mutlak, tetapi dalam kehidupan suami istri, kita toh
harus “menyembunyikan” sebagian pengalaman masa lamapau demi kebahagiaan dan
keutuhan rumah tangga.
·
Menolong orang, adalah tindakan yang bermoral. Jikalau ada orang yang jatuh di
sungai, itu kewajiban saya untuk menolongnya, menurut norma moral umum. Tetapi apabila
saya tidak ada di tempat kejadian, atau tidak memiliki alat untuk menolongnya, atau tidak
bisa berenang, dan saya memaksa diri untuk menolong maka saya menjadi orang yang paling
tolol didunia.
Kita harus menafsirkan norma yang umum sebagai aspirasi yang meliputi dan menjiwai. Dan
dalam pelaksanaan nya kita memperhitungakan syarat-syarat pendukung, mempertimbangkan
kemampuan dan tergantung dari situasi dan kondisi pelaksanaan.
b.
Relativisme Meta Etika
Semua manusia, kata Sidney hook, lebih sepakat mengenai apa yang baik dan apa yang buruk
dari pada mengapa hal-hal tersebut baik dan mengapa buruk. Semua orang mengakui bahwa
kesehatan baik, penyakit buruk, keadilan baik, ketidakadilan buruk, dan sebagainya.
Semua nilai dasar tersebut tersebut begitu dituangkan dalam norma, akhirnya pertanyaan
“mengapa” semua itu baik dan buruk akan mendapatkan jawaban yang berbeda. Barangkali
benar apa yang disinyalir oleh Kurt Baier, tentang adanya titik pangkal moral. Kenyataan
bahwa kita sering tidak mencapai kesepakatan pendapat dalam norma moral hanya
menunjukan bahwa kita tidak mampu menepati titik pangkal moral tersebut yang berupa :
1). Apabila semua pihak bebas dari paksaan dan tekanan
2). Tidak mencari keuntungan sendiri
3). Bersedia untuk bertindak sesuai dengan kaidah yang berlaku umum
4). Mempunyai pengertian teoritik yang yang jelas
5). Mengetahui semua informasi yang bersangkutan dengan masalahnya.10
10 Lihat, Encyclopedia of Philosophy.
Persoalannya, apabila norma etika diragukan kedudukannya sebagai satu batasan, kesulitan
yang timbul memang atas dasar apakah perbuatan manusia dinilai baik buruknya. Sebuah
norma etika harus bersifat terbuka, artinya terbuka kepada setiap pembenaran, penyangkalan,
maupun terbuka dalam arti tidak mengnggap norma nya sendiri paling benar, dan norma
orang lain salah.
Yang patut dicatat bahawa norma moral dan perintah, untuk berbuat susila itu tidak sematamata bersifat keras, mewajibkan dan mendorong orang secara otoriter sebagai sifatnya. Tetapi
harus dilihat dari sikap dan tanggapan manusia terhadap norma atau perintah tersebut.
Apabila orang dengan ikhlas , sukarela mengerjakan apa yang diminta atau diperintahkan
oleh norma atau berbuat susila, maka hal tersebut akan menjelmakan pengaruh yang memberi
kesukaan dan bermanfaat saja. Tetapi kalau manusia mencoba melawan dan mencoba
melepaskan dari “kekuasaan” norma moral, maka manusia akan mengenal norma dan
perintah untuk berbuat susila tadi sebagai hal-hal yang bersifat keras, otoriter, dan memaksa.11
BAB III
PENUTUP
11 Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995)
Harus diakui bahwa penilaian bagi tingkah laku manusia meliputi seluruh aspek dan segi
kehidupan. Etika mutlak bagi manusia, sejauh manusia ingin mempunyai nilai secara
manusiawi, manusia utuh. Disini tidak ada pilihan lain kecuali ia harus selalu
mempertahankan dan melaksanakan nilai-nilai moral.
Kekuatan dan sekaligus kesadaran moral merupakan suatu kekuatan yang mendorong
manusia, agar di dalam tingkah lakunya selalu ingat akan nilai moral. Etika itu sendiri berarti
pula sikap untuk memahami pilihan yang seharusnya diambil diantara sekian banyak pilihan
bertingkah laku. Tentunya agar berperilaku baik sesuai norma-norma etika.
Pada akhirnya kita pun melihat persoalan etika tidaklah semata-mata bersifat teoritik murni
mengenai gejala moral, karena pada akhirnya ia memang harus menjawab dan merumuskan
“bagaimana seharusnya” hidup. Dan persoalan itu tidak sekedar ingin mengetahui apa yang
baik dan apa yang buruk dalam perbuatan, melainkan juga mempersoalkan “bagaimana
seharusnya” menjadi baik dan “bagaimana seharusnya” meninggalkan yang buruk.
Daftar Pustaka
1. K.Bertens, Etika, (Jakarta :PT. Gramedia Pustaka Utama, 1993).
2. Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995).
3. Encyclopedia of Philosophy, vol. III, The Mc. Millan Coy 1967 and The Free
York.
4. Franz Von Magnis, Etika umum, Yayasan Kanisius, Yogyakarta 1979.
5. Drijarkara, Pertjikan Filsafat, PT. Pembangunan, Jakarta, 1966
6. Van Peursen, stategi kebudayaan, BPK Gunung Mulia, 1976 Jakarta.
7. Ahmad Amin, Etika, (Jakarta :PT. Bulan Bintang, 1995)
Press, New
dalam Etika)
BAB I
PENDAHULUAN
Manusia adalah makhuk sosial, dalam kehidupan sosial perlu ada tatanan. Adanya tatanan
dalam kehidupan manusia menempati posisi yang sangat penting. Ketentuan-ketentuan dalam
ilmu akhlak seharusnya dapat membimbing dan mengarahkan perilaku manusia dimana dan
kapanpun ia berada. Penilaian tentang baik dan buruknya suatu perbuatan tidak tergantung
pada manusia, tetapi perbuatan manusialah yang harus menyesuaikan dengan ketentuan yang
sudah digariskan itu.
Oleh karena itu tidak berebihan apabila dikatakan bahawa ilmu akhlak, kemudian diamalkan
menjadi akhlak al-karimah merupakan salah satu faktor yang sangat menetukan kejayaan dan
kebahagiaan suatu masyarakat dan bangsa. Artinya suatu bangsa akan jaya dan bahagia
apabila para warga dan pemimpinnya mengikuti dan melaksanakan ketentuan yang ada dalam
ilmu akhlak yang sebaik-baiknya, sehingga mereka akan dapat memiliki akhlak yang mulia.
Menyadari pentingnya penerapan lmu akhlak dalam pembetukan kepribadian manusia, maka
tidak mengherankan apabila mata pelajaran akhlak ditetapkan sebagai salah satu mata
pelajaran yang harus diberikan kepada setiap jenjang pendidikan. Dan makalah ini akan
membahas salah satu materi dalam ilmu akhlak, agar diaplikasikan pada kehidupan seharihari.
BAB II
PEMBAHASAN
1. Norma Moral
Norma moral adalah norma tertinggi, yang tidak bisa di taklukan pada norma lain.
Sebaliknya, norma moral menilai norma-norma yang lain. Seandainya ada norma etiket yang
tidak bersifat etis, karena misalnya didasarkan atas diskriminasi terhadap wanita, maka norma
itu harus kalah terhadap norma moral. Demikian halnya juga dengan norma hukum. Jika ada
undang-undang yang dianggap tidak etis, maka undang-undang itu harus dihapus, atau
diubah. Dan sepanjang sejarah hal itu sudah sering terjadi.
Seperti norma-norma yang lain juga, norma moral pun dirumuskan dalam bentuk positif atau
negative. Dalam bentuk positif norma moral tampak sebagai perintah yang menyatakan apa
yang harus dilakukan, misalnya: kita harus menghormati kehidupan manusia, kita harus
mengatakan yang benar. Dalam bentuk negative norma moral tampak sebagai larangan yang
menyatakan apa yang tidak boleh dilakukan, misalnya: jangan membunuh, jangan berbohong,
dan lain sebagainya.1
Norma moral bersifat kategoris atau tidak bersyarat, tidak dimaksudkan sebagai aturan yang
bersyarat, melainkan bersifat mutlak. Sifatnya yang tidak bersyarat itu jelas terasa dalam
perkataan ”wajib”. Kita terikat untuk melakukan kewajiban, tetapi justru kalau kita
mengerjakan, kita akan merasa ringan, karena setelah itu merasa “tidak mempunyai beban”
apapun.2
Dan perintah tidak bersyarat, tidak berasal dari pengalaman. Perintah kesusilaan berasal dari
kenyataan yang transenden. Disini terdapat kecenderungan yang bersifat “deontis” yang
menekankan pada aspek keharusan. Tetapi norma susila atau moral bertujuan untuk
membentuk manusia yang utuh, atau mengembalikan harkat kemanusiaan yang sebenarnya.
jadi apabila orang taat dengan norma moral, ada kemungkinan akibat yang didapatkan justru
bukan merupakan akibat yang dihadapkan sebagai konsekuensi dari perbuatan. Taat kepada
norma moral, bisa berarti selamat, tetapi selamat tidak selalu berarti dengan bermanfaat.3
1 K.Bertens, Etika, (Jakarta :PT. Gramedia Pustaka Utama, 1993), hlm. 149.
2 Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995), hlm 131-132.
3 Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995), hlm 131-132.
Ada baiknya, kita menyimak kritik dari kaum positivis bahwa pada umumnya “kesalahan”
yang dilakukan adalah menganjurkan suatu perbuatan susila dengan menunjukan akibatakibat langsung yang menyenangkan dan memberikan kesukaan.
Sehingga menimbulkan suatu kritik bahwa kebanyakan norma moral, perintah berbuat susila,
ungkapan susila sebagai norma, perintah dan ungkapan yang emosional saja. Kritik ini
dimulai dengan menunjukan dua kalimat kognitif, yaitu:
a.
kalimat kognitif analitikyang kebenarannya terkandung dalam istilahnya.
Contohnya : “segi empat mempunyai empat sisi”.
b.
kalimat kognitif yang sintetik, kebenarannya terkandung dalam realitas
Contohnya : “Diluar ruang ini hujan turun”.4
2. Universalitas Norma Moral
Norma moral bersifat universal, artinya harus selalu berlaku dan dimana-mana. Mustahillah
norma moral yang berlaku di satu tempat tapi tidak berlaku di tempat lain. Hal itu memang
dapat terjadi dengan norma hukum (yang didasarkan pada undang-undang yang berbeda), tapi
tidak mungkin terjadi dengan norma moral. Bisa saja bahwa satu negara mengenal undangundang yang melindungi rahasia bank, sedang negara lain tidak punya. Tapi sulit untuk
dibayangkan bahwa norma kejujuran berlaku di tempat tertentu saja tetapi tidak berlaku di
tempat lain.5
Suatu aliran dalam pemikiran yang menolak adanya norma universal adalah “etika situasi”.
Menurut para pengikutnya, tidak mungkin ada norma-norma moral yang berlaku umum,
sebab setiap situasi berbeda. Perilaku manusia selalu berlangsung dalam situasi konkret.
Tidak ada situasi yang persis sama. Karena itu hanya situasilah yang menetukan apakah suatu
tindakan boleh disebut baik atau buruk dari segi moral. Baik buruknya tidak bisa ditentukan
secara umum, terlepas dari keadaan konkret.
Dalam bentuk ekstreamnya etika situasi ini tidak bisa dipertahankan. Tapi tidak bisa
disangkal juga bahwa di sinipun terkandung unsur kebenaran. Hal ini akan kita selidiki
dengan beberapa pertimbangan kritis.
·
Tanpa ragu-ragu akan kita setujui bahwa perbuatan-perbuatan moral tertentu tidak
tergantung dari situasi. Misalnya, tindakan terorisme seperti meledakan pesawat terbang,
sehingga mengakibatkan korban manusia yang tidak bersalah, tidak pernah dapat dibenarkan.
4 Lihat Kattsoff, Unsur-unsur Filsafat, Bab. XVI
5 K.Bertens, Etika, (Jakarta :PT. Gramedia Pustaka Utama, 1993), hlm. 149.
Mungkin kita dapat mengerti motif-motif para teroris. Mungkin mereka memperjuangkan
hak-hak territorial mereka yang sah. Tapi tidak pernah dapat kita setujui tindakan itu sendiri.
Tentang kasus tadi dan banyak kasus lain yang sejenis semua orang akan sepakat bahwa
disini berlaku norma-norma yang universal. Norma-norma itu selalu dan dimana-mana sama.
Malah harus dikatakan bahwa tidak ada etika lagi, kalau tidak ada norma umum. Etika situasi
dalam bentuk ekstream sebenarnya mengandung kontradiksi. Kalau setiap situasi
membutuhkan norma tersendiri, maka namanya bukan norma lagi dan pemikiran kita
tentangnya tidak lagi etika. Etika justru mengandaikan adanya norma umum.
·
Tapi jika kita menolak etika situasi yang ekstream, kita harus menolak juga lawannya,
yaitu legalisme moral. Dengan legalisme moral dimaksudkan kecenderungan untuk
menegakan norma moral secara buta, tanpa memperhatikan sedikit pun situasi yang berbedabeda. Dalam hal ini mereka tidak mempertimbangkan faktor-faktor lain. Padahal, faktorfaktor diluar norma moral itu sering kali penting untuk menilai kualitas etis suatu perbuatan.
Misalnya, kejujuran merupakan suatu norma moral yang umum. Mencuri barang milik orang
lain tidak pernah dapat dibenarkan. Tapi dalam kasus seorang miskin mencuri ayam, tentu
penilaian etis kita harus lain daripada bila koruptor kelas kakap menyelewengkan milyaran
rupiah. Kita harus mengakui kepada pengikut etika situasi bahwa dalam menerapkan norma
moral kita harus mempertimbangkan keadaan konkret.
·
Walaupun dalam penilaian etis situasi harus selalu turut dipertimbangkan, namun
kebanyakan masalah di bidang etika tidak disebabkan karena terjadi konflik antara norma dan
situasi, dalam arti bahwa situasi merongrong atau memperlemah norma.6
Etika situasi dalam bentuk ekstream tidak tahan uji. Bahkan seperti sudah kita lihat, etika
situasi sebenarnya menyangkal adanya norma dan pada akhirnya menghancurkan etika. Etika
selalu menuju ke suatu posisi umum. Etika mencari yang mengikat kita semua sebagai
manusia. Justru karena itu kita bisa berdiskusi tentang masalah-masalah etis dan dan
mengkritik perilaku moral orang lain. Bagi para penyusun Undang-Undang dasar 1945,
misalnya ; kolonialisme merupakan suatu masalah etis, karena penjajahan itu ”tidak sesuai
dengan perikemanusiaan dan perikeadilan.” Karena itu mereka tidak berpendapat bahwa
penjajahan harus ditiadakan diwilayah Indonesia saja, melainka bahwa “penjajahan di atas
dunia harus dihapuskan “.7 Tuntunan etis itu mempunyai implikasi universal. Atau jika ada
rezim pemerintahan yang didasarkan atas prinsip rasisme, kita protes. Kita tidak mengatakan:
6 Ahmad Amin, Etika, (Jakarta :PT. Bulan Bintang, 1995)
7 Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945.
“dalam kebudayaan kita hal seperti itu tidak dapat diterima, tapi terserah kalau budaya lain
punya pandangan lain”. Sebaliknya, kita yakin bahwa di sini dilanggar suatu norma moral
yang berlaku umum. Menerapkan norma itu tidak merupakan urusan pribadi atau lokal saja.
Dibidang etis tidak berlaku prinsip “lain ladang lain belalang”. Norma moral mengikat semua
manusia.
3. Relativisme Norma Moral
Paul Edward menggolongkan bentuk relativisme dalam 3 macam:
a. Relativisme Kultural
Seringkali dalam perkuliahan, dikemukakan pertanyaan oleh mahasiswa dengan disertai
contoh-contoh, misalnya:
“Dikatakan hak berbicara merupakan hak universal, tetapi mengapa di
Indonesia
mempunyai aturan berbeda dengan amerika serikat.
“Mengapa sampai terjadi perbedaan antara bunuh diri ditempat lain dengan hara-kiri di
jepang”.8
Inilah letak dari relativisme kultural, kita melihat perbedaan, tetapi sebelum melangkah lebih
jauh yang paling penting melihat kesamaan nilai dasarnya. Dalam contoh pertama diatas
kesamaan menghormati salah satu hak asasi manusia. Contoh kedua terletak dalam
pengertian bahwa setiap tingkah laku perbuatan kita harus dihadapi dengan tanggung jawab.
Dalam pendapat Sidney Hook, bahwa persoalan semacam ini harus didekati dengan historis
dan konkrit, artinya secara historis dan konkrit, budaya Indonesia tidak menerima cara bicara
dan mengemukakan pendapat secara terang-terangan atau barangkali negara Indonesia terlalu
menganggap resiko menanggung akibat kebebasan bicara baik dari segi politik, ekonomi dan
kebudayaan sendiri.9
a.
Relativisme Normatif
Kita sering melihat sebagian orang menganggap bahwa jika ada pernyataan norma moral
yang sifatnya universal itulah yang memecahkan seluruh persoalan. Kalau ada pernyataan:
8 Ahmad Amin, Etika, (Jakarta :PT. Bulan Bintang, 1995)
9 Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995)
“saya harus jujur”, maka pernyataan itu harus dipegang secara kaku, dengan mengabaikan
pertimbangan lain.
Padahal adanya kasus menunjukan bahwa ternyata memang dibutuhkan norma khusus untuk
menangani situasi dan kondisi yang sifatnya khusus pula. Sehingga meskipun di butuhkan
prinsip universal, sering prinsip tersebut tidak dapat memecahkan masalah konkrit begitu
saja.
Contoh relativisme normative:
·
Sifat jujur, merupakan prinsip yang mutlak, tetapi dalam kehidupan suami istri, kita toh
harus “menyembunyikan” sebagian pengalaman masa lamapau demi kebahagiaan dan
keutuhan rumah tangga.
·
Menolong orang, adalah tindakan yang bermoral. Jikalau ada orang yang jatuh di
sungai, itu kewajiban saya untuk menolongnya, menurut norma moral umum. Tetapi apabila
saya tidak ada di tempat kejadian, atau tidak memiliki alat untuk menolongnya, atau tidak
bisa berenang, dan saya memaksa diri untuk menolong maka saya menjadi orang yang paling
tolol didunia.
Kita harus menafsirkan norma yang umum sebagai aspirasi yang meliputi dan menjiwai. Dan
dalam pelaksanaan nya kita memperhitungakan syarat-syarat pendukung, mempertimbangkan
kemampuan dan tergantung dari situasi dan kondisi pelaksanaan.
b.
Relativisme Meta Etika
Semua manusia, kata Sidney hook, lebih sepakat mengenai apa yang baik dan apa yang buruk
dari pada mengapa hal-hal tersebut baik dan mengapa buruk. Semua orang mengakui bahwa
kesehatan baik, penyakit buruk, keadilan baik, ketidakadilan buruk, dan sebagainya.
Semua nilai dasar tersebut tersebut begitu dituangkan dalam norma, akhirnya pertanyaan
“mengapa” semua itu baik dan buruk akan mendapatkan jawaban yang berbeda. Barangkali
benar apa yang disinyalir oleh Kurt Baier, tentang adanya titik pangkal moral. Kenyataan
bahwa kita sering tidak mencapai kesepakatan pendapat dalam norma moral hanya
menunjukan bahwa kita tidak mampu menepati titik pangkal moral tersebut yang berupa :
1). Apabila semua pihak bebas dari paksaan dan tekanan
2). Tidak mencari keuntungan sendiri
3). Bersedia untuk bertindak sesuai dengan kaidah yang berlaku umum
4). Mempunyai pengertian teoritik yang yang jelas
5). Mengetahui semua informasi yang bersangkutan dengan masalahnya.10
10 Lihat, Encyclopedia of Philosophy.
Persoalannya, apabila norma etika diragukan kedudukannya sebagai satu batasan, kesulitan
yang timbul memang atas dasar apakah perbuatan manusia dinilai baik buruknya. Sebuah
norma etika harus bersifat terbuka, artinya terbuka kepada setiap pembenaran, penyangkalan,
maupun terbuka dalam arti tidak mengnggap norma nya sendiri paling benar, dan norma
orang lain salah.
Yang patut dicatat bahawa norma moral dan perintah, untuk berbuat susila itu tidak sematamata bersifat keras, mewajibkan dan mendorong orang secara otoriter sebagai sifatnya. Tetapi
harus dilihat dari sikap dan tanggapan manusia terhadap norma atau perintah tersebut.
Apabila orang dengan ikhlas , sukarela mengerjakan apa yang diminta atau diperintahkan
oleh norma atau berbuat susila, maka hal tersebut akan menjelmakan pengaruh yang memberi
kesukaan dan bermanfaat saja. Tetapi kalau manusia mencoba melawan dan mencoba
melepaskan dari “kekuasaan” norma moral, maka manusia akan mengenal norma dan
perintah untuk berbuat susila tadi sebagai hal-hal yang bersifat keras, otoriter, dan memaksa.11
BAB III
PENUTUP
11 Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995)
Harus diakui bahwa penilaian bagi tingkah laku manusia meliputi seluruh aspek dan segi
kehidupan. Etika mutlak bagi manusia, sejauh manusia ingin mempunyai nilai secara
manusiawi, manusia utuh. Disini tidak ada pilihan lain kecuali ia harus selalu
mempertahankan dan melaksanakan nilai-nilai moral.
Kekuatan dan sekaligus kesadaran moral merupakan suatu kekuatan yang mendorong
manusia, agar di dalam tingkah lakunya selalu ingat akan nilai moral. Etika itu sendiri berarti
pula sikap untuk memahami pilihan yang seharusnya diambil diantara sekian banyak pilihan
bertingkah laku. Tentunya agar berperilaku baik sesuai norma-norma etika.
Pada akhirnya kita pun melihat persoalan etika tidaklah semata-mata bersifat teoritik murni
mengenai gejala moral, karena pada akhirnya ia memang harus menjawab dan merumuskan
“bagaimana seharusnya” hidup. Dan persoalan itu tidak sekedar ingin mengetahui apa yang
baik dan apa yang buruk dalam perbuatan, melainkan juga mempersoalkan “bagaimana
seharusnya” menjadi baik dan “bagaimana seharusnya” meninggalkan yang buruk.
Daftar Pustaka
1. K.Bertens, Etika, (Jakarta :PT. Gramedia Pustaka Utama, 1993).
2. Achmad Charris Zubair, Kuliah Etika, (Jakarta: PT. Grafindo Persada , 1995).
3. Encyclopedia of Philosophy, vol. III, The Mc. Millan Coy 1967 and The Free
York.
4. Franz Von Magnis, Etika umum, Yayasan Kanisius, Yogyakarta 1979.
5. Drijarkara, Pertjikan Filsafat, PT. Pembangunan, Jakarta, 1966
6. Van Peursen, stategi kebudayaan, BPK Gunung Mulia, 1976 Jakarta.
7. Ahmad Amin, Etika, (Jakarta :PT. Bulan Bintang, 1995)
Press, New