Tafsir Ahkam III (AS)
I.
Nama Mata Kuliah
Jurusan
Program Studi
Program
Bobot
: Tafsir Hadis Ahkam III
: Syari’ah
: Akhwal asy-Syakhshiyyah
: S.1
: 2 sks
II.
Tolok Ukur Indikator Kompetensi (Target Hasil Belajar) :
1. Mahasiswa memiliki pemahaman yang utuh terhadap konsep hubungan
kekeluargaan dalam ajaran Islam
2. Mahasiswa memiliki ketrampilan untuk melakukan konseptualisasi ayat-ayat alQur’an dan hadis-hadis tentang hubungan kekeluargaan dalam Islam.
III.
Topik Inti Materi Pembelajaran :
1. Pengantar : Ruang Lingkup dan Tujuan Pembelajaran Tafsir Hadis Ahkam III
2. Ayat dan Hadis tentang Tujuan dan Essensi Perkawinan
3. Ayat dan Hadis tentang Kafaah dan Mahar
4. Ayat dan Hadis tentang Hak dan Kewajiban Suami Isteri
5. Ayat dan Hadis tentang Hubungan Suami Isteri
6. Ayat dan Hadis tentang Nusyuz, Syiqaq dan Penyelesaian Konflik dalam
Rumah Tangga
7. Ayat dan Hadis tentang Li’an, Ila’ dan Dzihar
8. Ayat dan Hadis tentang Thalaq dan Iddah
9. Ayat dan Hadis tentang Radla’ah
10. Ayat dan Hadis tentang Hadlanah dan Adopsi
11. Ayat dan Hadis tentang Tanggung Jawab Orang Tua terhadap Anak
12. Ayat dan Hadis tentang Wasiat
13. Ayat dan Hadis tentang Waris
IV.
Metode Pembelajaran :
1. Pembelajaran dimulai dengan sebuah kontrak belajar
2. Pembelajaran selalu dimulai dengan review dan diakhiri dengan evaluasi.
3. Metode pembelajaran yang utama dalam pembelajaran ini adalah information
search, concept map dan interactive lecturing.
4. Metode pembelajaran lain yang dapat dipadukan dengan metode-metode
pembelajaran yang utama di atas adalah power of two, power of four dan small
group discussion.
5. Evaluasi terhadap hasil pembelajaran pada setiap perkuliahan dapat dilakukan
dengan menggunakan metode question tag, call on the next speaker, dll.
V.
Media Pembelajaran :
1. Al-Qur’an dan Terjemahannya, Departemen Agama RI
2. dll
VI.
Evaluasi Pembelajaran :
Evaluasi hasil terhadap proses pembelajaran mata kuliah ini dilakukan dengan cara
melakukan evaluasi pada setiap akhir pertemuan, mid semester dan ujian akhir
semester.
VII.
Referensi
1. Wahbah Zuhaili, Tafsir al-Munir
2. Muhammad Ali as-Sayyis, Tafsir Ayat al-Ahkam
3. Muhammad Ali ash-Shabuni, Rawa’iul Bayan, Tafsir Ayat al-Ahkam
4. Al-Qurtubi, al-Jami’ li Ahkam al-Qur’an
5. Muhammad Fu’ad Abdul Baqi’, Al-Lu’lu’ wal Marjan
6. Muhammad Ibnu Abdul Aziz al-Khulli, Al-Adab an-Nabawy
Nama Mata Kuliah
Jurusan
Program Studi
Program
Bobot
: Tafsir Hadis Ahkam III
: Syari’ah
: Akhwal asy-Syakhshiyyah
: S.1
: 2 sks
II.
Tolok Ukur Indikator Kompetensi (Target Hasil Belajar) :
1. Mahasiswa memiliki pemahaman yang utuh terhadap konsep hubungan
kekeluargaan dalam ajaran Islam
2. Mahasiswa memiliki ketrampilan untuk melakukan konseptualisasi ayat-ayat alQur’an dan hadis-hadis tentang hubungan kekeluargaan dalam Islam.
III.
Topik Inti Materi Pembelajaran :
1. Pengantar : Ruang Lingkup dan Tujuan Pembelajaran Tafsir Hadis Ahkam III
2. Ayat dan Hadis tentang Tujuan dan Essensi Perkawinan
3. Ayat dan Hadis tentang Kafaah dan Mahar
4. Ayat dan Hadis tentang Hak dan Kewajiban Suami Isteri
5. Ayat dan Hadis tentang Hubungan Suami Isteri
6. Ayat dan Hadis tentang Nusyuz, Syiqaq dan Penyelesaian Konflik dalam
Rumah Tangga
7. Ayat dan Hadis tentang Li’an, Ila’ dan Dzihar
8. Ayat dan Hadis tentang Thalaq dan Iddah
9. Ayat dan Hadis tentang Radla’ah
10. Ayat dan Hadis tentang Hadlanah dan Adopsi
11. Ayat dan Hadis tentang Tanggung Jawab Orang Tua terhadap Anak
12. Ayat dan Hadis tentang Wasiat
13. Ayat dan Hadis tentang Waris
IV.
Metode Pembelajaran :
1. Pembelajaran dimulai dengan sebuah kontrak belajar
2. Pembelajaran selalu dimulai dengan review dan diakhiri dengan evaluasi.
3. Metode pembelajaran yang utama dalam pembelajaran ini adalah information
search, concept map dan interactive lecturing.
4. Metode pembelajaran lain yang dapat dipadukan dengan metode-metode
pembelajaran yang utama di atas adalah power of two, power of four dan small
group discussion.
5. Evaluasi terhadap hasil pembelajaran pada setiap perkuliahan dapat dilakukan
dengan menggunakan metode question tag, call on the next speaker, dll.
V.
Media Pembelajaran :
1. Al-Qur’an dan Terjemahannya, Departemen Agama RI
2. dll
VI.
Evaluasi Pembelajaran :
Evaluasi hasil terhadap proses pembelajaran mata kuliah ini dilakukan dengan cara
melakukan evaluasi pada setiap akhir pertemuan, mid semester dan ujian akhir
semester.
VII.
Referensi
1. Wahbah Zuhaili, Tafsir al-Munir
2. Muhammad Ali as-Sayyis, Tafsir Ayat al-Ahkam
3. Muhammad Ali ash-Shabuni, Rawa’iul Bayan, Tafsir Ayat al-Ahkam
4. Al-Qurtubi, al-Jami’ li Ahkam al-Qur’an
5. Muhammad Fu’ad Abdul Baqi’, Al-Lu’lu’ wal Marjan
6. Muhammad Ibnu Abdul Aziz al-Khulli, Al-Adab an-Nabawy