Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Kompetensi Pedagogik dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Guru SMK Negeri se-Kota Salatiga T1 162009041 BAB V

66

BAB V
KESIMPULAN
Pada bab ini peneliti akan melakukan kesimpulan dan saran sehubungan
dengan pencapaian tujuan penelitian yang telah dirumuskan yaitu untuk
mengetahui hubungan Kompetensi Pedagogik guru dan Motivasi Kerja Guru
dengan Kinerja Guru di SMK Negeri se-Kota Salatiga.
1.1

Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah disampaikan pada

bab IV, maka dapat disampaikan hasil penelitian sebagai berikut :
1. Kinerja guru SMK Negeri se-Kota Salatiga adalah tinggi. Hasil penelitian
yang diperoleh ditunjukkan dengan analisis satu mean yaitu 72%.
2. Terdapat hubungan kompetensi pedagogik guru dengan kinerja guru di
SMK Negeri se-Kota Salatiga. Hasil penelitian yang diperoleh ditunjukan
koefisien korelasi sebesar 69.1%. dengan demikian bahwa ada hubungan
yang kuat antara kompetensi pedagogik dengan kinerja guru.
3. Terdapat hubungan motivasi kerja guru dengan kinerja guru di SMK

Negeri se-Kota Salatiga. Hasil penelitian yang diperoleh ditunjukan
koefisien korelasi sebesar 76,80%. dengan demikian bahwa ada hubungan
yang kuat antara motivasi kerja dengan kinerja guru.
4. Terdapat hubungan kompetensi pedagogik guru dan motivasi kerja guru
dengan kinerja guru di SMK Negeri se-Kota Salatiga. Hasil penelitian
yang diperoleh ditunjukan koefisien korelasi sebesar 69,9%. dengan

67

demikian bahwa ada hubungan yang kuat antara kompetensi pedagogik
dan motivasi kerja dengan kinerja guru.
1.2

Saran
Berdasarkan kesimpulan penelitian dapat disampaikan saran sebagai

berikut:
1.2.1 Guru
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik dan
motivasi kerja guru tinggi. Untuk itu disarankan agar guru terus mempertahankan

dan terus ditngkatkan pada kategori sangat tinggi. Untuk item-item pada kategori
nilai rendah, maka perlu ditingkatkan dengan cara mengikuti pengembangan
kurikulum dan melakukan hubungan baik antara atasan dan rekan kerja dan
meningkatkan rasa tanggung jawab pada bidang pekerjaan yang ditangani.
1.2.2

Kepala Sekolah dan Pemerintah
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik dan

motivasi kerja guru tinggi. Maka untuk itu disarankan agar kepala sekolah
mempertahankan dan terus meningkatkan pada kategori sangat tinggi, dengan cara
memberi motivasi kepada guru-guru. Untuk pemerintah disarankan agar lebih
memberikan penghargaan kepada guru-guru yang berprestasi agar terus
termotivasi untuk mengembangkan bidang pekerjaan yang ditangani.
1.2.3 Kepada Peneliti selanjutnya
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik dan
motivasi kerja guru tinggi. Maka untuk peneliti seterusnya diharapkan dapat
menggunakan penelitian ini sebagai referensi untuk penelitian-penelitian

68

selanjutnya. maka kepada peneliti mendatang disarankan agar melakukan
penelitian dengan mengatasi berbagai keterbatasan dalam penelitian ini. Cara
yang tepat yaitu dengan memperluas cakupan penelitian, baik cakupan wilayah,
status guru, maupun tingkat sekolah lain dan melakukan penelitian dengan
permasalahan variabel kinerja mengajar guru