Arsip Berkas Edukasi 1 4507 KST Pemeranan

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu

:
:
:
:

No.
Kompetensi
1
Memahami sejarah perkembangan
teater Barat

2

Memahami sejarah perkembangan
teater Indonesia

3

Menalar ciri dan tokoh gaya
pementasan teater

4

Memahami pernafasan

5

Memahami olah tubuh dasar

6

Memproduksi suara sesuai teknik
pernafasan

7

Memahami role play sebagai bentuk
pelatihan peran

8

Memahami ingatan emosi

9

Memperagakan teknik muncul

10

Memperagakan teknik irama

4507-16/17

Sekolah Menengah Kejuruan
Pemeranan
4507
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Memilah teater Barat modern sesuai
tokohnya
Memilah teater Barat konvensional sesuai
periode/Jaman dan negara
Membandingkan teater Indonesia masa pra
dengan pasca kemerdekaan
Mengklasifikasi grup teater Indonesia
masa pra kemerdekaan
Merinci ciri dan tokoh serta gaya
pementasan teater
Menentukan ragam gaya pementasan teater
beserta tokohnya
Membedakan teknik pernafasan perut,

dada, dan diafragma
Mengklasifikasikan teknik pernafasan
dalam teater
Mengklasifikasi teknik gerak tubuh
Mendeskripsikan anatomi tubuh
Membedakan produksi suara tanpa dan
dengan teknik pernafasan
Menjelaskan sistem produksi suara
Menentukan bentuk role play
Menerapkan fungsi role play dalam latihan
peran
Menelaah fungsi ingatan emosi dalam olah
rasa
Memilah karakter, ciri fisik, gaya, nada
suara, tingkat emosi pelaku peristiwa
Menjelaskan fungsi teknik muncul dalam
pemeranan
Mengklasifikasi ragam teknik muncul
terkait karakter, emosi, dan situasi adegan
Menelaah fungsi teknik irama dalam

pemeranan
Membedakan teknik irama sesuai karakter

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-1/2

No.
Kompetensi
11 Memahami teknik improvisasi

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Kemampuan yang Diuji
Menjelaskan fungsi teknik improvisasi
dalam pemeranan
Menerapkan bentuk-bentuk pelatihan
teknik improvisasi dalam adegan
Memahami teknik perubahan emosi
Menelaah fungsi teknik perubahan emosi
peran
dalam pemeranan
Menerapkan bentuk-bentuk pelatihan
teknik perubahan emosi

Menganalisis motivasi dan karakter
Membeda-bedakan motivasi peran dalam
peran
lakon
Menjelaskan jenis karakter peran dalam
lakon
Menganalisis dimensi karakter peran Menjelaskan dimensi karakter peran
Menelaah dimensi sosilogis peran dalam
lakon
Memahami fragmen
Menelaah fungsi latihan fragmen
Membedakan tujuan pelatihan adegan satu
dengan yang lain terkait teknik pemeranan
Menganailis hubungan antar karakter Menklasifikasi hubungan antar karakter
peran
peran dalam lakon
Menelaah hubungan antar karakter dalam
lakon
Menyaji data analisis hubungan antar Membedakan jenis dan sifat hubungan
karkter peran dalam lakon

antara karakter dalam lakon
Menelaah hubungan sosial antar karakter
Memainkan drama
Menjelaskan struktur drama
Mengklasifikasikan penokohan dalam
drama
Membuat konsep pemeranan
Menjelaskan unsur dalam konsep
pemeranan
Menelaah peran menurut dimensi karakter
peran
Melaksanakan pemeranan dalam
Menjelaskan tahapan produksi pementasan
produksi pementasan teater
teater
Menelaah sistem pelatihan peran

4507-16/17

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-2/2