Arsip Berkas Edukasi 1 5129 KST Kehutanan
DOKUMEN NEGARA
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Kehutanan
5129
120 menit
Kompetensi
Kemampuan yang Diuji
Mengidentifikasi Tipe Hutan
Menganalisis tipe hutan berdasarkan
karakteristik yang dimiliki
Mengidentifikasi Jenis Pohon Hutan Memisahkan jenis pohon berdasarkan tipe
percabangan
Mendiagnosis jenis pohon melalui
morfologi pohon yang dimiliki
Memahami Tipe-Tipe Iklim
Menyeleksi penggunaan alat klimatologi
berdasarkan fungsi atau kegunaannya
Menganalisis tipe iklim suatu daerah
Mengidentifikasi Jenis Tanah Hutan Menganalisis jenis tanah
Menerapkan Teknik Pengukuran Dan Menentukan jenis alat pengukuran
Pemetaan Hutan
pemetaan sesuai peruntukan
Mengukur koreksi sudut atau koreksi jarak
Memahami Perencanaan Hutan
Menganalisis macam kegiatan perencanaan
hutan
Menganalisis jenis perencanaan hutan
Memahami Pengelolaan Hutan
Memvalidasi pola peruntukan, penyediaan,
pengadaan dan penggunaan hutan
Memahami Kegiatan Pemanfaatan
Membedakan Komponen potensi jasa
Jasa Lingkungan Dan Wisata Alam
lingkungan dan wisata alam
Menentukan teknik interpretasi wisata
sesuai dengan kondisi dan kebutuhan
Melakukan Penataan Hutan
Menganalisa Zonasi Kawasan di Taman
Nasional
Melakukan Pembukaan Wilayah
Menghitung parameter penilaian PWH
Hutan (PWH)
Melakukan Perisalahan Hutan
Mengukur riap tegakan
(Inventarisasi Hutan)
Memvalidasi hasil pengukuran tinggi
pohon
Mendeteksi kesalahan perhitungan volume
tegakan
Melakukan Kegiatan Produksi Benih Menganalisis sifat benih
Menganalisis kelas sumber benih
Memecahkan permasalahan pengambilan
sampel benih
5129-16/17
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
Kemampuan yang Diuji
13
Melakukan Kegiatan Pembibitan
Tanaman Hutan
14
Melakukan Kegiatan Penanaman
15
Melakukan Kegiatan Pemeliharaan
Hutan
16
Menerapkan Teknik-Teknik
Konservasi Tanah Dan Air
Mentabulasi Rencana Produksi Hasil
Hutan
17
18
19
Mentabulasi Rencana Perlindungan
Hutan
Memahami Hutan Rakyat
20
Mengidentifikasi Jenis Flora dan
Fauna yang Dilindungi
21
Melakukan Pemanenan Hasil Hutan
5129-16/17
Mengukur Jumlah Butir Benih per Kg
Menganalisis kebutuhan persemaian
Memprediksi mutu bibit
Mendiagnosis jenis kekurangan nutrisi
pada bibit
Menganalisis perencanaan penanaman
Menentukan teknik penanaman
Menganalisis kegiatan pemeliharaan hutan
sesuai kondisi
Mendeteksi pohon yang akan dimatikan
dalam penjarangan
Menguraikan teknik konservasi tanah dan
air secara sipil teknis sesuai kondisi
Mengukur dimensi kayu bulat
Mendeteksi cacat kayu
Mendeteksi jenis pohon yang
menghasilkan hasil hutan bukan kayu
Membedakan jenis-jenis kerusakan hutan
Menganalisis pola pengelolaan hutan
rakyat
Menganalisis jenis flora dilindungi
Menganalisis jenis mamalia yang
dilindungi
Menganalisis jenis burung yang dilindungi
Memecahkan permasalahan dalam
pembagian batang
Menguraikan fungsi bagian-bagian alat
penebangan
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Kehutanan
5129
120 menit
Kompetensi
Kemampuan yang Diuji
Mengidentifikasi Tipe Hutan
Menganalisis tipe hutan berdasarkan
karakteristik yang dimiliki
Mengidentifikasi Jenis Pohon Hutan Memisahkan jenis pohon berdasarkan tipe
percabangan
Mendiagnosis jenis pohon melalui
morfologi pohon yang dimiliki
Memahami Tipe-Tipe Iklim
Menyeleksi penggunaan alat klimatologi
berdasarkan fungsi atau kegunaannya
Menganalisis tipe iklim suatu daerah
Mengidentifikasi Jenis Tanah Hutan Menganalisis jenis tanah
Menerapkan Teknik Pengukuran Dan Menentukan jenis alat pengukuran
Pemetaan Hutan
pemetaan sesuai peruntukan
Mengukur koreksi sudut atau koreksi jarak
Memahami Perencanaan Hutan
Menganalisis macam kegiatan perencanaan
hutan
Menganalisis jenis perencanaan hutan
Memahami Pengelolaan Hutan
Memvalidasi pola peruntukan, penyediaan,
pengadaan dan penggunaan hutan
Memahami Kegiatan Pemanfaatan
Membedakan Komponen potensi jasa
Jasa Lingkungan Dan Wisata Alam
lingkungan dan wisata alam
Menentukan teknik interpretasi wisata
sesuai dengan kondisi dan kebutuhan
Melakukan Penataan Hutan
Menganalisa Zonasi Kawasan di Taman
Nasional
Melakukan Pembukaan Wilayah
Menghitung parameter penilaian PWH
Hutan (PWH)
Melakukan Perisalahan Hutan
Mengukur riap tegakan
(Inventarisasi Hutan)
Memvalidasi hasil pengukuran tinggi
pohon
Mendeteksi kesalahan perhitungan volume
tegakan
Melakukan Kegiatan Produksi Benih Menganalisis sifat benih
Menganalisis kelas sumber benih
Memecahkan permasalahan pengambilan
sampel benih
5129-16/17
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
Kemampuan yang Diuji
13
Melakukan Kegiatan Pembibitan
Tanaman Hutan
14
Melakukan Kegiatan Penanaman
15
Melakukan Kegiatan Pemeliharaan
Hutan
16
Menerapkan Teknik-Teknik
Konservasi Tanah Dan Air
Mentabulasi Rencana Produksi Hasil
Hutan
17
18
19
Mentabulasi Rencana Perlindungan
Hutan
Memahami Hutan Rakyat
20
Mengidentifikasi Jenis Flora dan
Fauna yang Dilindungi
21
Melakukan Pemanenan Hasil Hutan
5129-16/17
Mengukur Jumlah Butir Benih per Kg
Menganalisis kebutuhan persemaian
Memprediksi mutu bibit
Mendiagnosis jenis kekurangan nutrisi
pada bibit
Menganalisis perencanaan penanaman
Menentukan teknik penanaman
Menganalisis kegiatan pemeliharaan hutan
sesuai kondisi
Mendeteksi pohon yang akan dimatikan
dalam penjarangan
Menguraikan teknik konservasi tanah dan
air secara sipil teknis sesuai kondisi
Mengukur dimensi kayu bulat
Mendeteksi cacat kayu
Mendeteksi jenis pohon yang
menghasilkan hasil hutan bukan kayu
Membedakan jenis-jenis kerusakan hutan
Menganalisis pola pengelolaan hutan
rakyat
Menganalisis jenis flora dilindungi
Menganalisis jenis mamalia yang
dilindungi
Menganalisis jenis burung yang dilindungi
Memecahkan permasalahan dalam
pembagian batang
Menguraikan fungsi bagian-bagian alat
penebangan
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2