RPS KMS 472 Manajemen Bencana S. Genap 2017
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2018/2019
PELAKSANA AKADEMIK MATAKULIAH UMUM (PAMU)
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata Kuliah : Manajemen Bencana Kode MK :KMS 472 Mata Kuliah Prasyarat : -
Bobot MK : 2 sks
Dosen Pengampu : Devi Angeliana Kusumaningtiar, SKM, M.PH Kode Dosen : 7263
Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, tidak ada praktik, tidak ada online
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mampu dan mengerti mengenai pengertian, konsep dan ruang lingkup
manajemen bencana
2. Mahasiswa mampu memahami kebijakan manajemen bencana
3. Mahasiswa mampu menganalisis resiko bencana yang terjadi di masyarakat
4. Mahasiswa mampu berperan aktif dalam penanggulangan bencana yang ditimbulkan oleh alam maupun bencana kemanusiaan yang bersifat massal.
SES
INDIKATOR PENILAIAN
1 Mahasiswa mampu menguraikan gambaran umum Manajemen Bencana
a. Pengertian manajemen bencana b. Ruang lingkup manajemen bencana c. Jenis bencana
Menjelaskan ruang lingkup manajemen bencana, jenis bencana, terjadinya bencana, faktor bahaya dan kerentanan, siklus
2010. Manajemen Bencana. Jakarta : Dian Rakyat
1. Ramli, Soehatman.
LCD, whiteboard,
kelas, komputer,
2. Media : :
1. Media : contextual instruction
d. Terjadinya Bencana
Pengantar Manajemen Bencana (2)
Pendahuluan :
2 Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup manajemen bencana, jenis bencana, terjadinya bencana, faktor bahaya dan kerentanan, siklus
Menguraikan gambaran umum manajemen bencana dengan benar
2010. Manajemen Bencana. Jakarta : Dian Rakyat
LCD, whiteboard, web 1. Ramli, Soehatman.
komputer,
I KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARA N SUMBER PEMBELAJARAN
1. Metoda contextual instruction
b. Pengantar Manajemen Bencana (1)
a. Rencana Pembelajaran dan
2. Media : kelas, bencana, dan kegiatan-kegiatan manajemen bencana
Kerentanan
2010. Manajemen Bencana. Jakarta : Dian Rakyat
g. Kegiatan-Kegiatan Manajemen Bencana bencana, dan kegiatan-kegiatan manajemen bencana dengan benar
3 Mahasiswa mampu menjelaskan kebijakan manajemen bencana
Kebijakan manajemen bencana UU No. 24 2017 Penanggulangan Bencana
1. Metoda : contextual instruction
f. Siklus Manajemen Bencana
Menjelaskan kebijakan manajemen bencana dengan benar menjelaskan
2. Media : :
LCD, whiteboard,
web
1. Ramli, Soehatman.2. Media : : kelas, komputer,
1
Menguraikan Analisis Risiko Bencana
2010. Manajemen Bencana. Jakarta :
1. Media problem base 1. Ramli, Soehatman.
1. Pengertian
1
Analisis Risiko Bencana
6 Mahasiswa mampu menguraikan Analisis Risiko
Manajemen Saat Bencana (Tanggap Darurat) dan Pasca Bencana (Rehabilitas dan Rekontruksi) dengan benar
2010. Manajemen Bencana. Jakarta : Dian Rakyat
LCD, whiteboard, web 1. Ramli, Soehatman.
1. Metoda : contextual instruction
Manajemen Pra Bencana 1
Manajemen Saat Bencana (Tanggap Darurat) dan Pasca Bencana (Rehabilitas dan Rekontruksi)
5 Mahasiswa mampu menjelaskan Manajemen Saat Bencana dan Pasca Bencana
Manajemen Pra Bencana 1 (Pencegahan, Kesiapsiagaan, Peringatan Dini, dan Mitigasi) dengan benar
2010. Manajemen Bencana. Jakarta : Dian Rakyat
kelas, komputer,
2. Media : : kelas, komputer,
contextual instruction
4. Mitigasi
3. Peringatan Dini
2. Kesiapsiagaan
1. Pencegahan
1
LCD, whiteboard, web bencana
2. Media : manajemen risiko
2. Penilaian Risiko kelas, bencana dan komputer, penilaian risiko)
LCD, dengan benar whiteboard,
web
7 Mahasiswa mampu Analisis Risiko Bencana
1. Media
1. Ramli, Soehatman. Menguraikan menguraikan 2 problem base 2010. Manajemen Analisis Risiko
Analisis Risiko
1. Model Analisis learning Bencana. Jakarta : Bencana 2 (Model Bencana 2 Risiko
2. Media : Dian Rakyat Analisis Risiko,
2. Identifikasi kelas, Identifikasi komponen analisis komputer, komponen analisis risiko LCD, risiko, Upaya
3. Upaya whiteboard, pengurangan risiko pengurangan risiko web bencana) bencana dengan benar
8 Mahasiswa mampu Pengkajian Kebutuhan
1. Metoda :
1. Ramli, Soehatman. Menjelaskan
contextual 2010. Manajemen
Pengkajian Saat Bencana Pengkajian
instruction Bencana. Jakarta :
Kebutuhan Saat
1. Identifikasi Kebutuhan Saat
2. Media : Dian Rakyat
Bencana korban bencana Bencana kelas,
2. Identifikasi dan (Identifikasi korban komputer, pengkajian sumber bencana,
LCD,
3. Pengembangan identifikasi dan
whiteboard,
web
jejaring kerja pengkajian sumber serta pengembangan jejaring kerja) dengan benar
9 Mahasiswa mampu Manajemen Air dan
1. Metoda :
1. Ramli, Menjelaskan menjelaskan Higiene Sanitasi contextual Soehatman. 2010. manajemen Air dan manajemen Air dan
1. Peran Air dan instruction Manajemen Higiene Sanitasi Higiene Sanitasi Higiene ketika
2. Media : Bencana. Jakarta : (peran air dan
bencana kelas, Dian Rakyat hygiene ketika
2. Masalah Pangan komputer, bencana dan ketika bencana LCD, masalah pangan
whiteboard, ketika bencana)
web
dengan benar
10 Mahasiswa mampu Sistem surveilens
5. Metoda :
1. Ramli, Menguraikan menguraikan sistem bencana contextual Soehatman. 2010. sistem surveilens surveilens bencana,
1. Pengertian instruction Manajemen bencana, ruang peranan surveilens Surveilens bencana
6. Media : kelas, Bencana. Jakarta : lingkup, peranan
dalam situasi
2. Ruang lingkup komputer, Dian Rakyat surveilens dalam bencana Surveilens bencana LCD, situasi bencana,
3. Peran surveilens whiteboard, dan surveilens di penanganan web daerah bencana bencana dengan benar
4. Surveilens di daerah bencana
11 Mahasiswa mampu Pengendalian Vektor
4. Metoda :
1. Ramli, Soehatman. Menguraikan menguraikan
contextual 2010. Manajemen Pengendalian
Saat bencana 1 Pengendalian Vektor instruction Bencana. Jakarta : Vektor Saat
1. Pengertian Saat bencana 1
5. Media : kelas, Dian Rakyat bencana 1 meliputi
Pengendalian vektor komputer, pengertian
2. Metode
LCD, pengendalian
pengendalian vektor
whiteboard, vektor, metode
3. Peranan
web
pengendalian vektor, dan pengendalian vektor peranan pengendalian vektor dengan benar
12 Mahasiswa mampu Pengendalian Vektor
1. Metoda :
1. Ramli, Menjelaskan menguraikan
contextual Soehatman. 2010. Pengendalian
Saat bencana 2 meliputi Pengendalian Vektor instruction Manajemen Vektor Saat studi kasus Saat bencana 2
2. Media : kelas, Bencana. Jakarta : bencana 2 meliputi
permasalahan mengenai komputer, Dian Rakyat studi kasus pengendalian vector pada saat dan pasca whiteboard, permasalahan
web
pengendalian bencana vektor dengan benar
13 Mahasiswa mampu Manajemen Korban
1. Metoda :
1. Ramli, Soehatman. Menjelaskan menjelaskan Massal small group 2010. Manajemen Manajemen Korban Manajemen Korban
1. Definisi korban discussion Bencana. Jakarta : Massal, definisi, Massal massal
2. Media : Dian Rakyat penyebab dan
2. Penyebab korban kelas, penatalaksanaan massal komputer, dengan benar
3. Penatalaksanaan LCD, korban bencana whiteboard, massal spidol
14 Mahasiswa mampu Informasi Saat Bencana
1. Metoda
1. Ramli, Soehatman. Memahami dan menjelaskan Informasi Saat data saat bencana discussion Bencana. Jakarta :
Informasi Saat Bencana
2. Pengolahan data
2. Media : kelas, Dian Rakyat
Bencana, saat bencana komputer, pengumpulan,
3. Penyajian data LCD, pengolahan, dan
whiteboard,
penyajian data
spidol
dengan benar
Jakarta, 5 Maret 2018 Mengetahui, Ketua Program Studi, Dosen Pengampu, Putri Handayani, SKM, MKKK
Devi Angeliana Kusumaningtiar, SKM, M.PH
EVALUASI PEMBELAJARAN SESI PROS E-DUR BENTU K SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) SEKOR > 60 (C / C+ ) SEKOR > 45 ( D ) SEKOR < 45 ( E ) BOBO T
Menjelaskan ruang lingkup manajemen bencana, jenis bencana, terjadinya bencana, faktor bahaya dan kerentanan, dengan benar.
Tidak Menjelaskan kebijakan manajemen bencana
Menjelaskan kebijakan manajemen bencana pasal 1 dan 2 dengan
Menjelaskan kebijakan manajemen bencana pasal 1,2,3 dengan
Menjelaskan kebijakan manajemen bencana pasal 1,2,3 dengan benar
Menjelaskan kebijakan manajemen bencana Pasal, 1, 2,3,4 dengan benar
Tes tulisan (UTS)
post test
dan
test
3 Pre
tulisan (UTS) lingkup manajemen bencana, jenis bencana, terjadinya bencana, faktor bahaya dan kerentanan, siklus manajemen bencana, dan kegiatan-kegiatan manajemen bencana dengan benar ruang lingkup manajemen bencana, jenis bencana, terjadinya bencana, faktor bahaya dan kerentanan, siklus manajemen bencana, dengan benar ruang lingkup manajemen bencana, jenis bencana, terjadinya bencana, faktor bahaya dan kerentanan, dengan benar ruang lingkup manajemen bencana, jenis bencana, terjadinya bencana, faktor bahaya dan kerentanan, dengan kurang benar
1 Pretest
post test
dan
test
5 %
Tidak Menguraikan gambaran umum manajemen bencana, pengertian
Menguraikan gambaran umum manajemen bencana, pengertian kurang tetap
Menguraikan gambaran umum manajemen bencana, pengertian dengan benar
Menguraikan gambaran umum manajemen bencana, pengertian dan jenis bencana dengan kurang benar
Menguraikan gambaran umum manajemen bencana, pengertian dan jenis bencana dengan benar
Tes tulisan (UTS)
test
5 %
SESI PROS E-DUR BENTU K SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) SEKOR > 60 (C / C+ ) SEKOR > 45 ( D ) SEKOR < 45 ( E ) BOBO T
Menjelaskan Manajemen Saat Bencana (Tanggap Darurat) dan Pasca Bencana (Rehabilitas) dengan benar
Tidak menguraikan analisis Risiko Bencana 1 dengan benar
Menguraikan Analisis Risiko Bencana 1 (pengertian manajemen
Menguraikan Analisis Risiko Bencana 1 (Pengertian manajemen
1 (pengertian manajemen risiko bencana
Menguraikan Analisis Risiko Bencana
1 (pengertian manajemen risiko bencana dan
Menguraikan Analisis Risiko Bencana
Tes lisan / kuis
test
6 Post
15%
Menjelaskan Manajemen Saat Bencana (Tanggap Darurat)
Menjelaskan Manajemen Saat Bencana (Tanggap Darurat) dan Pasca Bencana (Rehabilitas) dengan kurang benar
Menjelaskan Manajemen Saat Bencana (Tanggap Darurat) dan Pasca Bencana (Rehabilitas dan Rekontruksi) dengan kurang benar
4 Post
Menjelaskan Manajemen Saat Bencana (Tanggap Darurat) dan Pasca Bencana (Rehabilitas dan Rekontruksi) dengan benar
Tes lisan/ kuis
test
5 Post
Tidak Menjelaskan Manajemen Pra Bencana 1 (Pencegahan, Kesiapsiagaan, Peringatan Dini 15 %
1 (Pencegahan , Kesiapsiagaa n dengan benar
Menjelaskan Manajemen Pra Bencana
1 (Pencegahan , Kesiapsiagaa n, Peringatan Dini dengan kurang benar
Menjelaskan Manajemen Pra Bencana
Menjelaskan Manajemen Pra Bencana 1 (Pencegahan, Kesiapsiagaan, Peringatan Dini, dengan benar
Menjelaskan Manajemen Pra Bencana 1 (Pencegahan, Kesiapsiagaan, Peringatan Dini, dan Mitigasi) dengan benar
Tes tulisan dan tes lisan (UTS)
test
15% dengan benar risiko) dengan kurang benar bencana) dengan benar bencana dan penilaian risiko) dengan kurang tepat
SESI PROS E-DUR BENTU K SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) SEKOR > 60 (C / C+ ) SEKOR > 45 ( D ) SEKOR < 45 ( E ) BOBO T
test
5 %
Tidak mampu menjelaskan Pengkajian Kebutuhan Saat Bencana (Identifikasi korban bencana, identifikasi
Menjelaskan Pengkajian Kebutuhan Saat Bencana (Identifikasi korban bencana, identifikasi dengan benar
Menjelaskan Pengkajian Kebutuhan Saat Bencana (Identifikasi korban bencana, identifikasi dan pengkajian sumber dengan kurang benar
Menjelaskan Pengkajian Kebutuhan Saat Bencana (Identifikasi korban bencana, identifikasi dan pengkajian sumber dengan benar
Menjelaskan Pengkajian Kebutuhan Saat Bencana (Identifikasi korban bencana, identifikasi dan pengkajian sumber serta pengembangan jejaring kerja) dengan benar
Tes tulisan (UTS)
8 Post
7 Post
5 %
Tidak mampu Menguraikan Analisis Risiko Bencana 2 (Model Analisis Risiko, Identifikasi analisis risiko
Menguraikan Analisis Risiko Bencana 2 (Model Analisis Risiko, komponen analisis risiko dengan kurang tepat
Menguraikan Analisis Risiko Bencana 2 (Model Analisis Risiko, komponen analisis risiko dengan benar
Menguraikan Analisis Risiko Bencana 2 (Model Analisis Risiko, Identifikasi komponen Upaya pengurangan risiko bencana) dengan kurang tepat
Menguraikan Analisis Risiko Bencana 2 (Model Analisis Risiko, Identifikasi komponen analisis risiko, Upaya risiko bencana) dengan benar
Tes tulisan (UTS)
test
9 Post Tes Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Tidak mampu 5% dan Higiene Sanitasi (peran air dan hygiene ketika bencana dan masalah pangan ketika bencana) dengan benar dan Higiene Sanitasi (peran air dan hygiene ketika bencana dan masalah pangan ketika bencana) dengan kurang benar
Air dan Higiene Sanitasi (peran air dan hygiene ketika bencana dengan benar
test
Tidak menguraikan Pengendalian Vektor Saat bencana
1 meliputi pengertian pengendalia n vektor, metode pengendalia n vektor
Menguraikan Pengendalia n Vektor Saat bencana
1 meliputi pengertian pengendalia n vektor, metode pengendalia n vector
Menguraikan Pengendalia n Vektor Saat bencana
1 meliputi pengertian pengendalian vektor, metode pengendalian vektor, dan peranan pengendalian
Menguraikan Pengendalian Vektor Saat bencana
1 meliputi pengertian pengendalian vektor, metode pengendalian vektor, dan peranan pengendalian
Tes lisan Menguraikan Pengendalian Vektor Saat bencana
11 Post
Air dan Higiene Sanitasi (peran air dan hygiene ketika bencana dengan kurang benar manajemen Air dan Higiene Sanitasi (peran air dan hygiene ketika bencana
Tidak mampu menguraikan sistem surveilens bencana, ruang lingkup, peranan surveilens dalam situasi bencana
Menguraikan sistem surveilens bencana, ruang lingkup, peranan surveilens dalam situasi bencana dengan kurang benar
Menguraikan sistem surveilens bencana, ruang lingkup, peranan surveilens dalam situasi bencana dengan benar
Menguraikan sistem surveilens bencana, ruang lingkup, peranan surveilens dalam situasi bencana, dan surveilens di daerah bencana dengan kurang benar
Menguraikan sistem surveilens bencana, ruang lingkup, peranan surveilens dalam situasi bencana, dan surveilens di daerah bencana dengan benar
Tes Tertulis (UAS)
post test
dan
ss test
10 Progre
1 meliputi pengertian pengendalian vektor dengan benar vektor dengan benar vektor dengan kurang benar dengan benar dengan kurang benar
12 Post
Menjelaskan Manajemen Korban Massal, definisi, penyebab dan penatalaksanaa n dengan kurang benar
Tidak memahami dan menjelaskan Informasi Saat Bencana, pengumpulan
Memahami dan menjelaskan Informasi Saat Bencana, pengumpula
Memahami dan menjelaskan Informasi Saat Bencana, pengumpula
Memahami dan menjelaskan Informasi Saat Bencana, pengumpulan, pengolahan dengan benar
Memahami dan menjelaskan Informasi Saat Bencana, pengumpulan, pengolahan, dan penyajian data
Tes tulisan (Tugas)
test
14 Post
Tidak menjelaskan Manajemen Korban Massal, definisi, penyebab dengan benar
Menjelaskan Manajemen Korban Massal, definisi, penyebab dengan kurang benar
Menjelaskan Manajemen Korban Massal, definisi, penyebab dengan benar
Tes lisan Menjelaskan Manajemen Korban Massal, definisi, penyebab dan penatalaksanaan dengan benar
test
test
13 Post
2 meliputi studi kasus mengenai permasalahan pengendalian vektor
Tidak menjelaskan Pengendalian Vektor Saat bencana
2 meliputi studi kasus mengenai permasalaha n pengendalia n vektor dengan tidak lengkap dan benar
Menjelaskan Pengendalia n Vektor Saat bencana
2 meliputi studi kasus mengenai permasalaha n pengendalia n vektor dengan tidak lengkap
Menjelaskan Pengendalia n Vektor Saat bencana
2 meliputi studi kasus mengenai permasalahan pengendalian vektor dengan kurang benar
Menjelaskan Pengendalian Vektor Saat bencana
2 meliputi studi kasus mengenai permasalahan pengendalian vektor dengan benar
Tes lisan Menjelaskan Pengendalian Vektor Saat bencana
15 % pengolahan dengan benar dengan kurang benar
Komponen penilaian :
1. Kehadiran = 10 %
2. Tugas = 20 %
3. UTS = 35 %
4. UAS = 35 %
Jakarta, 5 April 2018 Mengetahui, Ketua Program Studi, Dosen Pengampu, Putri Handayani, SKM, MKKK
Devi Angeliana Kusumaningtiar, SKM, M.PH