SIOSAR ISLAMIC RESEARCH AND EDUCATION CENTRE (ARSITEKUR NEO-VERNAKULAR) LAPORAN AKHIR SKRIPSI

  SIOSAR ISLAMIC RESEARCH AND EDUCATION CENTRE (ARSITEKTUR NEO-VERNAKULAR) LAPORAN AKHIR SKRIPSI RTA 4231- STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 6 SEMESTER B TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh : BAGUS WICAKSONO 110406117 DEPARTEMEN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015

SIOSAR ISLAMIC RESEARCH AND EDUCATION CENTRE (ARSITEKUR NEO-VERNAKULAR) LAPORAN AKHIR SKRIPSI

  Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Teknik Dalam Departemen Arsitektur

  Pada Fakultas Teknik Universitas Sumatera Utara Sebagai Persyratan untuk Memperoleh Gelar

  Sarjana Arsitektur Oleh :

BAGUS WICAKSONO 110406117 DEPARTEMEN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015

  

PERNYATAAN

SIOSAR ISLAMIC RESEARCH AND EDUCATION CENTRE

  SKRIPSI Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam Skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

  Medan, Agustus 2015 Penulis,

  (Bagus Wicaksono) Judul Skripsi : Siosar Islamic Research And Education Centre Nama Mahasiswa : Bagus Wicaksono Nomor Pokok : 110406117 Departemen : Arsitektur

  Menyetujui Dosen Pembimbing

  (Ir. Morida Siagian, MURP, Ph.D) Koordinator Skripsi, Ketua Program Studi,

  (Ir. N. Vinky Rahman, MT) (Ir. N. Vinky Rahman, MT) Tanggal Lulus : Agustus 2015 Telah diuji pada Tanggal :15 Juli 2015

  Panitia Penguji Skripsi

  Ketua Komisi Penguji : Ir. Morida Siagian, MURP, Ph.D Anggota Komisi Penguji : 1. Ir. Samsul Bahri, MT

  2. Devin Defriza, ST, MT

KATA PENGANTAR

  Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala berkat dan anugerah-Nya, sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini dengan judul:

  

“SIOSAR ISLAMIC RESEARCH AND EDUCATION CENTRE”

  Penulis menyadari bahwa dalam menyelesaikan skripsi ini tidak terlepas dari dukungan dan bantuan berbagai pihak. Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1.

  Kepada ibu Ir. Morida Siagian, MURP, Ph.D yang telah benyak memberikan bimbingan, saran, waktu, dan masukan selama studio perancangan arsitektur 6 dan skripsi.

  2. Terima kasih kepada para penguji bapak Ir. Samsul Bahri, MT dan bapak Devin Defriza, ST, MT yang telah memberikan masukan dan kritik pada saat sidang untuk memperbagus hasil tugas akhir ini. .

  3. Kepada bapak Ir. N. Vinky Rahman, MT selaku Ketua Program Studi Departemen Arsitektur dan Bapak Ir. Rudolf Sitorus, MLA selaku Sekretaris Program Studi Departemen Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sumatera Utara.

  4. Bapak dan Ibu dosen staff pengajar Departemen Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Sumatera Utara.

  5. Kepada orang tua saya H. Eddy Kristanto dan Hj. Nurhayati Nst atas dukungan dan motivasi yang tiada hentinya.

  6. Semua teman-teman stambuk 2011 Departemen Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sumatera Utara yang sama-sama berjuang menyelesaikan studi serta seluruh rekan penulis yang sudah ikut membantu.

  7. Kepada semua sahabat-sahabat saya terima kasih atas dukungannya tapi maaf tidak disebutin satu-persatu.

  Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penulisan skripsi ini. Semoga karya tulis ini dapat memberi manfaat bagi penulis terutama dalam penyempurnaannya ke depan. Pada semua pihak yang telah banyak membantu untuk kesempurnaan skripsi ini, penulis ucapkan terima kasih.

  Akhirnya, semoga Allah SWT selalu melimpahkan berkah dan hidayah-Nya, serta memberikan kemudahan bagi kita semua. Amin.

  Medan, Agustus 2015 Penulis

  Bagus Wicaksono 110406117

  

ABSTRAK

  Islamic Research and Education Centre merupakan suatu kompleks pendidikan keagamaan dan ilmu pengetahuan yang akomodatif terhadap harapan umat Islam untuk dapat menciptakan kembali psikologis umat muslim yang telah hilang atau hancur akibat bencana Gunung Sinabung. Pemerintah merelokasi pemukiman ke hutan Siosar yang berjarak 23.5km dari Gunung Sinabung. Sarana yang disediakan diharapkan akan mampu mendidik dan melatih umat dengan metode-metode pembelajaran yang teoritikal, praktikal dan ilmiah agar pendidikan yang diberikan dapat menyesuaikan perkembangan zaman. Kegiatan- kegiatan pendukung seperti kegiatan dakwah dan sosialisai kepada masyarakat luas maupun masyarakat relokasi itu sendiri yang akan ikut memperkuat keberadaan Islamic Research and Education Centre ini di tengah masyarakat demi tujuan yang akan dilaksanakan yaitu untuk mencerdaskan umat muslim.

  Proses desain pada proyek Siosar Islamic Research and Education Centre dilatarbelakangi oleh masyarakat relokasi bencana Gunung Sinabung yang sudah mengalami banyak trauma sehingga sebagai perancang ingin mengembalikan sifat atau kehidupan mereka seperti semula. Di desain ini saya memakai bangunan yang permanen dan disini saya juga mengambil adat sekitar juga dalam perancangan saya yaitu atap dari rumah siwaluh jabu dan susunan peletakan dari rumah siwaluh jabu. Juga memakai langgam dari adat karo yaitu “retret” sebagai ornament pada bangunan Madrasah dan Fasilitas pendukung masjid.

  Kata Kunci: masjid, madrasah, arsitektur Islam, arsitektur vernakular

  DAFTAR ISI Halaman

  KATA PENGANTAR ................................................................................ i ABSTRAK .................................................................................................. iii DAFTAR ISI ............................................................................................... iv DAFTAR TABEL ....................................................................................... vi DAFTAR GAMBAR .................................................................................. vii BAB I. PENDAHULUAN ..........................................................................

  1 1.1. Latar Belakang .........................................................................

  2 1.2. Maksud dan Tujuan ..................................................................

  4 1.3. Rumusan Masalah ....................................................................

  5 1.4. Lingkup / Batasan Proyek ........................................................

  6 1.5. Pendekatan Perancangan ..........................................................

  7 1.6. Kerangka Berfikir .....................................................................

  9 1.7. Sistematika Laporan .................................................................

  10 BAB II. DESKRIPSI PROYEK ..................................................................

  12 2.1. Tinjauan Umum........................................................................

  13

  2.1.1. Pengertian Masjid Sebagai Lembaga Pendidikan Islam

  13 2.1.2. Klasifikasi Masjid .........................................................

  14 2.1.3. Kegiatan d i dalam Masjid ............................................

  21 2.1.4. Prinsip Bangunan Masjid .............................................

  22 2.1.5. Perkembangan Arsitektur Masjid .................................

  25 2.2 Tinjauan Khusus .......................................................................

  28 2.2.1. Pengertian Islamic Research and Education Centre ....

  28 2.2.2. Fungsi Islamic Research and Education Centre .........

  29 2.2.3. Site Perencanaan ...........................................................

  31 2.2.3.1. Lokasi ..............................................................

  31

  2.2.3.2. Batas-batas Tapak Yang Akan Mau Dirancang

  39 2.2.3.3. Kondisi Fisik ...................................................

  40 2.2.3.4. Program Kegiatan ............................................

  40 2.2.4. Pengguna (user) Bangunan .........................................

  41 2.3 Studi Banding ...........................................................................

  42 2.3.1. Mesjid Besar Kauman Semarang .................................

  42 2.3.2. Mesjid Al-Irsyad Bandung ...........................................

  48 2.3.3. Al-Azhar Islamic Education Centre Mojokerto ...........

  58 BAB III. ELABORASI TEMA ..................................................................

  67 3.1. Pengertian Tema .......................................................................

  68 3.2. Latar Belakang Tema ...............................................................

  69 3.3. Hubungan Tema dengan Kasus Proyek ...................................

  71 3.4. Arsitektur Islam ........................................................................

  73 3.5. Arsitektur Vernakular ...............................................................

  75 3.6. Studi Banding Tema Sejenis ....................................................

  77 3.6.1. Mesjid Shah ..................................................................

  77 3.6.2. Mesjid Raya Sumatera Barat ........................................

  84

  BAB IV. ANALISA PERANCANGAN .................................................

  90 4.1. Analisa Tapak ...........................................................................

  91 4.1.1. Kondisi Site ..................................................................

  91 4.1.2. Approach ......................................................................

  92 4.1.3. View ke Tapak ..............................................................

  93 4.1.4. Kebisingan ....................................................................

  94 4.1.5. Analisa Titik Potensi Material Lokal ...........................

  95

  4.1.6. Analisis Masyarakat Muslim di Tiga Desa Relokasi (Suka Meriah, Simacem, Bekerah) ...............................

  96 4.2. Analisis Kegiatan .....................................................................

  97 4.3. Skala Bangunan ........................................................................

  98 4.4. Gubahan Massa ........................................................................

  99 BAB V. KONSEP PERANCANGAN ................................................... 101

  5.1. Konsep Site ........................................................................ 102

  5.1.1 Penzoningan ................................................................. 102

  5.1.2. Nilai-nilai Keislaman dalam Kaitannya dengan Pengolahan dan Penzoningan Bangunan pada Site ...... 103

  5.1.3. Zoning Fungsional pada Site ........................................ 104

  5.2. Konsep Fasad Bangunan .......................................................... 105

  5.2.1. Mesjid Besar ................................................................. 105

  5.2.2. Madrasah dan Fasilitas Pendukung Masjid .................. 106

  5.3. Konsep Orientasi Bangunan ..................................................... 107

  5.3.1. Masjid Besar ................................................................. 107

  5.3.2. Madrasah ...................................................................... 108

  5.4. Program Ruang ........................................................................ 109

  5.4.1. Mesjid Besar ................................................................. 109

  5.4.2. Madrasah ...................................................................... 110

  5.4.3. Fasilitas Pendukung Masjid.......................................... 111

  5.5. Desain Akhir ........................................................................ 112

  BAB VI. KESIMPULAN ........................................................................ 119 DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 122 LAMPIRAN

  

DAFTAR TABEL

  Halaman Tabel 2.1. Fasilitas masjid berdasarkan strata masjid ...............................

  20 Tabel 2.2. Pengguna bangunan Islamic Research and Education Centre .

  41 Tabel 2.3. Kegiatan harian ........................................................................

  64 Tabel 2.4. Kurikulum pesantren ................................................................

  65 Tabel 2.5. Ekstrakulikuler pesantren .........................................................

  65 Tabel 4.1. Analisis kegiatan ......................................................................

  97 Tabel 5.1. Progaramming masjid .............................................................. 109

Tabel 5.2. Programming madrasah............................................................ 110Tabel 5.3. Programming fasilitas pendukung masjid ................................ 111

  • – Hutan Siosar ....................... 33
  • – Hutan Siosar .................................. 30 Gambar 2.5. Kondisi fisik permukaan jalan menuju Hutan Siosar ...

  81 Gambar 3.4. Detail mozaik masjid ....................................................

  54 Gambar 2.23. Elemen pembentuk ruang bangunan ............................

  55 Gambar 2.24. Zoning bangunan ..........................................................

  55 Gambar 2.25. Mihrab masjid ...............................................................

  56 Gambar 2.26. Plafon bangunan ...........................................................

  56 Gambar 3.1. Iwan untuk jaur masuk dengan tugu beranda ...............

  78 Gambar 3.2. Masjid Imam Isfahan tahun 2013 .................................

  79 Gambar 3.3. Kubah dalam Masjid Shah ...........................................

  82 Gambar 3.5. Panorama interior dari masjid ......................................

  53 Gambar 2.21. Pola supergrafik pada fasad bangunan .........................

  83 Gambar 3.6. Masjid Raya Sumatera Barat ........................................

  84 Gambar 3.7. Ukiran pada eksterior Masjid Raya Sumatera Barat ....

  87 Gambar 3.8. Interior ruang utama Masjid Raya Sumatera Barat ......

  89 Gambar 4.1. Site perancangan ...........................................................

  91 Gambar 4.2. Analisa approach ..........................................................

  92 Gambar 4.3. Analisa view ke tapak ...................................................

  93 Gambar 4.4. Analisa kebisingan .......................................................

  53 Gambar 2.22. Detail fasad bangunan ..................................................

  52 Gambar 2.20. Fasad bangunan ............................................................

  

DAFTAR GAMBAR

  37 Gambar 2.9. Hunian yang sedang dalam proses konstruksi ..............

  Halaman Gambar 2.1. Diagram fungsi masjid yang saling berhubungan ........

  18 Gambar 2.2. Piramida strata masjid ..................................................

  19 Gambar 2.3. Peta lokasi perancangan

Gambar 2.4. Site perancangan

  35 Gambar 2.6. Kondisi jalan yang berliku-liku dan naik turun ............

  36 Gambar 2.7. Signage entrance perkampungan Siosar .......................

  37 Gambar 2.8. Kondisi lingkungan perkampungan Siosar dalam dalam tahap konstruksi .................................................

  38 Gambar 2.10. Pohon pinus di sekitaran site ........................................

  52 Gambar 2.19. Transisi bangunan .........................................................

  38 Gambar 2.11. Rumah tinggal bagi masyarakat relokasi ......................

  39 Gambar 2.12. Alun-alun Kota Semarang ............................................

  43 Gambar 2.13. Masjid Kauman Semarang tahun 1953 ........................

  44 Gambar 2.14. Gerbang Masjid Besar Kauman Semarang ..................

  45 Gambar 2.15. Interior Masjid Kauman Semarang ..............................

  47 Gambar 2.16. Konfigurasi Masjid Al-Irsyad ......................................

  50 Gambar 2.17. Arah orientasi bangunan ...............................................

  51 Gambar 2.18. Fasad arah timur dan arah barat ...................................

  94

Gambar 4.5. Analisa titik potensi material lokal ...............................

  Sidang dua .................................................................... 120

Gambar 8.9. Perspektif tempat wudhu pada masjid .......................... 131Gambar 8.8. Perspektif pada masjid .................................................. 130Gambar 8.7. Lapangan pada masjid .................................................. 130Gambar 8.6. Aktifitas pada masjid .................................................... 129Gambar 8.5. Detail perspektif pada madrasah .................................. 129Gambar 8.4. Perspektif tampak depan masjid ................................... 128Gambar 8.3. Perspektif bangunan fasilitas masjid terhadap masjid .. 128Gambar 8.2. Perspektif jalur masuk masjid ...................................... 127Gambar 8.1. Perspektif mata burung ................................................. 127Gambar 7.7. Tampak perspektif desain fasilitas masjid setelah asistensi ........................................................................ 123Gambar 7.6. Tampak perspektif desain madrasah setelah asistensi .. 123Gambar 7.5. Tampak perspektif desain masjid setelah desain asisten 122Gambar 7.4. Tampak perspektif desain madrasah setelah sidang dua 121Gambar 7.3. Tampak perspektif desain open space setelah sidang dua ..................................................................... 121Gambar 7.2. Tampak perspektif desain tempat wudhu setelah

  95 Gambar 4.6. Data umat muslim ........................................................

Gambar 5.4. Konsep fasade madrasah dan fasilitas masjid .............. 106

  96 Gambar 4.7. Filosofis ........................................................................

  98 Gambar 4.8. Gubahan massa .............................................................

  99 Gambar 4.9. Pola habluminallah dan habluminannas ....................... 100