LAPORAN AKHIR SKRIPSI RTA 4231- STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 6 SEMESTER B TAHUN AJARAN 20142015 Sebagai Persyratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Arsitektur

  THE PROUDLY PLACE PERANCANGAN KAMPUS AKADEMI KOMUNITAS NEGERI NIAS UTARA LAPORAN AKHIR SKRIPSI RTA 4231- STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 6 SEMESTER B TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh : FITHRUL UMRA 110406039 DEPARTEMEN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015

  THE PROUDLY PLACE PERANCANGAN KAMPUS AKADEMI KOMUNITAS NEGERI NIAS UTARA LAPORAN AKHIR SKRIPSI RTA 4231- STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 6 SEMESTER B TAHUN AJARAN 2014/2015 Sebagai Persyratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Arsitektur Oleh : FITHRUL UMRA 110406039 DEPARTEMEN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015

  PERNYATAAN THE PROUDLY PLACE SKRIPSI

  Dengan ini penulis menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan penulis juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

  Medan, Juli 2015

  Penulis Fithrul Umra

  110406039

  Judul Skripsi : THE PROUDLY PLACE Nama Mahasiswa : Fithrul Umra Nomor Induk Mahasiswa : 110406039 Departemen : Arsitektur Disetujui Oleh: Dosen Pembimbing Ir.Rudolf Sitorus, M.L.A. NIP. 195802241986011002 Koordinator Skripsi Ketua Departemen Arsitektur Ir.N.Vinky Rahman, M.T. Ir.N.Vinky Rahman, M.T. NIP. 196703071993031004 NIP. 196703071993031004 Tanggal Lulus:

  Telah diuji pada Tanggal : 24 Juli 2015

  Panitia Penguji Skripsi Ketua Komisi Penguji : Ir. Rudolf Sitorus, M.L.A.

  Anggota Komisi Penguji : 1. Ir. Salmina Wati Ginting, S.T., M.T.

  2. Ir. Wahyuni Zahrah, S.T., M.S.

  

(SHP2A)

  Nama : Fithrul Umra NIM : 110406039 Judul Proyek Tugas Akhir : THE PROUDLY PLACE Tema : The Proudly Place Rekapitulasi Nilai :

  

A B+ B C+ C D E

  Dengan ini mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan :

  Paraf Paraf Waktu Koordinator No Pengumpulan . Status Pembimbing Pembimbing Laporan

  RTA-4231

  I II

  1. Lulus Langsung

  2. Lulus Melengkapi

  3. Perbaikan Tanpa Sidang

  4. Perbaikan dengan Sidang

  5. Tidak Lulus

  Medan, Juli 2015 Ketua Departemen Arsitektur Koordinator Tugas Akhir Ir.N.Vinky Rahman, M.T. Ir.N.Vinky Rahman, M.T. Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa, atas rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan tugas akhir skripsi dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Teknik pada Fakultas Teknik Departemen Arsitektur USU dengan baik dan tepat pada waktunya.

  Laporan ini berisi penjelasan mengenai Skripsi dari penulis yang berjudul The

  

Proudly Place. Penulis menyadari bahwa, tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai

  pihak, dari masa perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini, sangatlah sulit bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

  1) Bapak Ir. Rudolf Sitorus, M.L.A. selaku desen pembimbing yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengarahkan saya dalam menyelesaikan skripsi ini dengan baik

  2) Salmina Wati Ginting, S.T., M.T. selaku dosen penguji atas saran dan kritik yang sangat bermanfaat selama proses perancangan

  3) Wahyuni Zahrah, S.T., M.T. selaku dosen penguji atas saran dan kritik yang sangat bermanfaat selama proses perancangan

  4) Kepada kedua orang tua serta abang dan kakak saya tercinta yang dengan sabar, setia dan penuh kasih sayang dan perhatian yang tak terbalaskan dalam membimbing dan memberi semangat, serta yang terutama dorongan moril maupun materil

  5) Rekan kelompok seperjuangan, Irham, Helen, Grace, dan Jabal yang telah bersama-sama melalui proses perancangan skripsi ini

  6) Teman-teman dan sahabat saya Wicak, Dimas, Agus, Ridho, Imam, Aziz,

  Habib, Fairus, yang telah membantu dalam pengerjaan tugas akhir ini 7)

Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu atas segala bantuan dalam penulisan tugas akhir ini

  Semoga kiranya Allah SWT berkenan membalas segala kebaikan semua pihak yang telah membantu. Penulis sungguh menyadari bahwa dalam skripsi ini masih banyak kekurangan. Karena itu, penulis membuka diri terhadap kritikan dan saran bagi penyempurnaan skripsi ini kedepannya. Semoga laporan skripsi ini membawa manfaat bagi pengembangan ilmu arsitektur umumnya dan bagi para pembaca khususnya.

  Medan, juli 2015 Hormat penulis,

  Fithrul Umra 110406039

  

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................... v DAFTAR ISI ................................................................................................... vii DAFTAR TABEL .......................................................................................... x DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xi DAFTAR DIAGRAM .................................................................................... xviii ABSTRAK ...................................................................................................... xix PROLOG ........................................................................................................ xxi

  BAB 1. BERUSAHA BANGKIT .............................................................................. 1 BAB 2. MEMULAI LANGKAH ............................................................................... 8 BAB 3. BANYAK HAL YANG PERLU DIKETAUI ........................................... 18

  3.1. Bagian Pertama : Studi Literatur Masterplan Kampus ....................................... 19

  3.1.1. Masterplan Kampus ITB Walini (2020) Green Techno-Art Campus . 19

  3.1.2. Masterplan Andrews University ......................................................... 26

  3.2. Bagian Kedua : Studi Literatur Bangunan .......................................................... 34

  3.2.1.Literatur Perancangan Gedung Pusat Administrasi Kampus ............... 35

  3.2.2. Literatur Perancangan Bangunan Student Ceenter ............................. 46

  BAB 4. MENCARI JATIDIRI ................................................................................ 52

  4.1. Bagian Pertama : Masterplan Sidang Preview 2 ................................................. 56

  4.1.1. Kampus yang Mengakomodasi Kegiatan Vokasional ........................ 59

  4.1.2. Pembentukan Karakter Kawasan ........................................................ 63

  4.1.3. Kampus yang Padat Manusia .............................................................. 70

  4.1.4. Living-Learning Community ............................................................... 75

  4.1.5. Local Identity in Modern Building ...................................................... 76

  4.1.6. Masterplan Kampus ............................................................................ 78

  4.2. Bagian Kedua : Revisi Masterplan Sidang Preview 2 ....................................... 80

  4.2.1. Jalur Jalan ............................................................................................ 81

  4.2.2. Orientasi Bangunan ............................................................................. 83

  4.2.3. Akomodasi Bercocok Tanam .............................................................. 84

  4.2.4. Pengembangan Kampus Masa Depan ................................................. 85

  4.2.5. Rencana Drainase dan Elektrikal ........................................................ 87

  4.2.6. Revisi Masterplan Kampus ................................................................. 88

  BAB 5. TEMPAT YANG MENJADI KEBANGGAAAN .................................... 96

  5.1. Bagian Pertama : Perancangan Bangunan Pusat Administrasi Akademi Komunitas Negeri Nias Utara (AKNIRA) ................................................................. 96

  5.1.1. Kebutuhan Ruang ................................................................................ 99

  5.1.2. Konsep Bangunan ............................................................................. 104

  5.1.3. Lingkup Non-struktural pada Bangunan ........................................... 114

  5.1.4. Lingkup Struktural Bangunan ........................................................... 115

  5.1.5.Sistem Plumbing ................................................................................ 116

  5.2. Bagian Kedua : Perancangan Bangunan Student Center Akademi Komunitas Negeri Nias Utara ..................................................................................................... 117

  5.2.1. Kebutuhan Ruang .............................................................................. 118

  5.2.2. Konsep Bangunan ............................................................................. 124

  5.2.3. Sistem Plumbing. .............................................................................. 136

  KESIMPULAN .............................................................................................. 137 EPILOG .......................................................................................................... 139 DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 141 LAMPIRAN .................................................................................................... 143

  DAFTAR TABEL

Tabel 5.1. Kebutuhan Ruang Gedung Pusat Administrasi AKNIRA ................ 100Tabel 5.2. Perbandingan Bangunan ITB Campus Center dan Eastern Michigan

  University Ctudent Center..................................................................................... 121

Tabel 5.3. Kebutuhan Ruang Bangunan Student Center AKNIRA .................... 124

  DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1. Peta Kabupaten Nias Utara .................................................................. 2Gambar 2.1. Peta lokasi proyek ................................................................................ 8Gambar 2.2. Kondisi Jalan di Lokasi Proyek Perancangan Kampus Akademi

  Komunitas .................................................................................................................. 9

Gambar 2.3. Pembangunan parit di sekeliling site dan suasana diskusi di saat survey lokasi .......................................................................................................................... 9Gambar 2.4. Peta Site (Sidang Preview 1) ................................................................. 10Gambar 2.5. Spirit of Place yang menjadi tema perancangan kampus akademi komunitas ................................................................................................................... 11Gambar 2.6. Dasar pemikiran masterplan .................................................................. 12Gambar 2.7. Konsep Key Building ............................................................................. 13Gambar 2.8. Penzoningan Site ................................................................................... 14Gambar 2.9. Konsep Clustering ................................................................................. 14Gambar 2.10. Master Plan (Sidang Preview 1) .......................................................... 15Gambar 2.11. Perspektif gerbang utama kampus ...................................................... 15Gambar 2.12. Perspektif bangunan utama ................................................................. 16Gambar 2.13. Perspektif taman di depan bangunan utama ........................................ 16Gambar 2.14. Perspektif taman mahasiswa .............................................................. 16

  Gamar 2.15. Perspektif area Jurusan Perikanan ......................................................... 17

Gambar 2.16. Perspektif area Jurusan Pariwisata ...................................................... 17Gambar 3.1. ITB Multikampus .................................................................................. 20Gambar 3.2. Master Plan Kampus ITB Walini (2020) .............................................. 23Gambar 3.3. Ilustrasi Aerial View Kawasan Kampus ITB Walini (2020) ................. 24Gambar 3.4. Ilustrasi Aerial View Area Gerbang Utama Kampus ............................ 24Gambar 3.5. Ilustrasi Area Masuk Utama Kampus ................................................... 25Gambar 3.6. Ilustrasi Suasana Aktivitas Ruang Luar pada Zona Riset dan

  Teknologi ................................................................................................................... 25

Gambar 3.7. Tipe massa tunggal (Andrews University) ........................................... 29Gambar 3.8. Tipe U-court (Andrews University) ...................................................... 30Gambar 3.9. Tipe Double U-court (Andrews University) ......................................... 30Gambar 3.10. Courtyard yang dikelilingi perlintasan (Andrews University) ........... 30Gambar 3.11. Atrium (Andrews University) ............................................................. 31Gambar 3.12. Jalur masuk utama kampus (Andrews University) ............................. 31Gambar 3.13. Jalur pejalan kaki (Andrews University) ............................................. 32Gambar 3.14. Perspektif bangunan (Andrews University) ........................................ 33Gambar 3.15. Tata massa bangunan (Gedung Direktorat Universitas Padjajaran

  Bandung) .................................................................................................................... 36

Gambar 3.16. Bentukan bangunan terinspirasi dari bentuk pengikat sapu lidi (Gedung

  Direktorat Universitas Padjajaran Bandung) ............................................................ 37

Gambar 3.17 Perbandingan cincin pengikat sapu lidi dengan bangunan direktorat

  (Gedung Direktorat Universitas Padjajaran Bandung) .............................................. 38

Gambar 3.18 Gedung Rektorat UNPAD (Gedung Direktorat Universitas Padjajaran

  Bandung) ................................................................................................................... 40

Gambar 3.19. Ornamen pada dinding (Gedung Direktorat Universitas Padjajaran

  Bandung) .................................................................................................................... 41

Gambar 3.20. Tampak Bangunan (Gedung Pusat Pelayanan Akademik UNM) ...... 42Gambar 3.21. Groun Plan (Gedung Pusat Pelayanan Akademik UNM) .................. 43Gambar 3.22. Pintu masuk utama (Gedung Pusat Pelayanan Akademik UNM) ...... 44Gambar 3.23. Kolam Sebagai Elemen Meditatif dan Sistem Pendingin Suhu

  Bangunan (Gedung Pusat Pelayanan Akademik UNM) ............................................ 44

Gambar 3.24. Perspektif Bangunan (Gedung Pusat Pelayanan

  Akademik UNM) ....................................................................................................... 45

Gambar 3.26. ITB Campus Center ............................................................................ 49Gambar 3.27. EMU Student Center ........................................................................ 50Gambar 3.28. Suasana area taman dan danau EMU Student Center ...................... 51Gambar 4.1. Peta site yang baru (Sidang Preview 2) ................................................. 53Gambar 4.2. Penzoningan site (Sidang Preview 2) .................................................... 60Gambar 4.3. Pembentuk Spirit of Place menurut para ahli........................................ 64Gambar 4.4. Pembentukan kesan natural (Sidang Preview 2) ................................... 66Gambar 4.5. Suasana jalur masuk utama kampus (Sidang Preview 2) ...................... 66Gambar 4.6. Pembentukan kesan kebanggaan (Sidang Preview 2) ........................... 67Gambar 4.7. Suasana jalur menuju bangunan utama (Sidang Preview 2) ................. 68Gambar 4.8. Zona bercocok tanam (Sidang Preview 2) ............................................ 69Gambar 4.9. Suasana Jalur Pedestrian dan Area Bercocok Tanam

  (Sidang Preview 2) .................................................................................................... 70

Gambar 4.10. Diagram jalur pejalan kaki dan pesepeda (Sidang Preview 2) ............ 71Gambar 4.11 Detail jalur pejalan kaki dan pesepeda (Sidang Preview 2) ................. 72Gambar 4.12. Diagram jalur kendaraan dan area parkir pusat (Sidang Preview 2) ... 73Gambar 4.13. Detail jalur kendaraan bermotor (Sidang Preview 2) .......................... 73Gambar 4.14. Diagram pohon peneduh jalan (Sidang Preview 2) ............................. 74Gambar 4.15. Masterplan kampus akademi komunitas (Sidang Preview 2) ............. 78Gambar 4.16. Suasana gerbang masuk kampus (Sidang Preview 2) ......................... 79Gambar 4.17. Ilustrasi kawasan kampus akademi komunitas (Sidang Preview 2) .... 79Gambar 4.18. Suasana Taman di depan Area Gedung Direktorat (Sidang Preview 2)

  .................................................................................................................................... 79

Gambar 4.19. Jalur jalan (Revisi Sidang Preview 2) ................................................. 82Gambar 4.20. Detail jalur jalan kendaraan dan detail jalur jalan pejalan kaki dan pesepeda jalan ........................................................................................................... 82Gambar 4.21. Orientasi bangunan .............................................................................. 83Gambar 4.22. Zona area bercocok tanam jalan .......................................................... 84Gambar 4.23. Zona lahan untuk pengembangan kampus ......................................... 86Gambar 4.24. Rencana drainase kawasan ................................................................. 87Gambar 4.25. Rencana elektrikal kawasan ............................................................... 87Gambar 4.26. Master Plan Kampus Akademi Komunitas Negeri Nias Utara .......... 88Gambar 4.27. Peta Kunci .......................................................................................... 89Gambar 4.28. Kesan Natural dengan pemandangan danau dan lahan pertanian pada jalur Masuk Utama kampus ...................................................................................... 89Gambar 4.29. Ilustrasi Suasana 1 - Jalur Masuk Utama kampus .............................. 90Gambar 4.30. Bentuk Daun Nandrulo yang menjadi inspirasi bentuk sclupture

  .................................................................................................................................... 91

Gambar 4.31. Ilustrasi Suasana 2 - Bundaran Kebanggaan ..................................... 91Gambar 4.32. Ilustrasi Suasana 3 - Taman Amphiteather ....................................... 92Gambar 4.33. Ilustrasi Suasana 3 - Taman Amphiteather ........................................ 92Gambar 4.34. Ilustrasi Suasana 4 - Jalur Menuju Jurusan Perikanan dan Peternakan

  .................................................................................................................................... 93

Gambar 4.35. Ilustrasi Suasana 5 - Suasana Area Gedung Direktorat..................... 93Gambar 4.36. Ilustrasi Suasana 6 - Suasana Taman dan jalur menuju Jurusan

  Pertanian ..................................................................................................................... 94

Gambar 4.37. Ilustrasi Suasana 7 - Aerial View Jurusan Perikanan ....................... 95Gambar 4.38. Ilustrasi Suasana 8 - Aerial View Jurusan Peternakan (Revisi Sidang

  Preview 2) .................................................................................................................. 95

Gambar 5.1. Lokasi Gedung Pusat Administrasi Akademi Komunitas Negeri Nias

  Utara ........................................................................................................................... 98

Gambar 5.2. Logo Kabupaten Nias Utara dan AKNIRA....................................... 106Gambar 5.3. Ruamah adat Nias Utara berbentuk oval ........................................... 107Gambar 5.4. Konsep massa bangunan ................................................................... 108Gambar 5.5. Massa bangunan membentuk lorong angin ....................................... 108Gambar 5.6. Penzoningan Gedung Pusat Administrasi ......................................... 108Gambar 5.7. Ground Plan....................................................................................... 109Gambar 5.8. Denah lantai 2.................................................................................... 110Gambar 5.9. Denah lantai 3.................................................................................... 110Gambar 5.10. Konsep tampilan bangunan ............................................................. 111Gambar 5.11. Tampak depan ................................................................................ 112Gambar 5.12. Tampak belakang ............................................................................ 112Gambar 5.13. Tampak samping kanan ................................................................... 112Gambar 5.14. Tampak samping kiri ....................................................................... 112Gambar 5.15. Peta kunci ........................................................................................ 113Gambar 5.16. Suansana 1-Perspektif dari arah gerbang utama kampus ................ 113Gambar 5.17. Suasana 2-Perspektif bagian depan bangunan ................................ 113Gambar 5.18. Suasana 3-Perspektif entrance bangunan ........................................ 114Gambar 5.19. Suasana 4-Perspektif bagian belakang bangunan............................ 114Gambar 5.20. Ornamen yang terinspirasi dari bentuk daun nandrulo ................... 115Gambar 5.21. Suasana jembatan penghubung ....................................................... 115Gambar 5.22. Potongan memanjang bangunan...................................................... 117Gambar 5.23. Sistem Plumbing ............................................................................. 118Gambar 5.24. Lokasi Gedung Student Center Kampus Akademi Kkomunitas Negeri

  Nias Utara................................................................................................................ 120

Gambar 5.25. Bentuk dasar bangunan ................................................................... 127Gambar 5.26. Bentuk massa yang terbelah ............................................................ 128Gambar 5.27. Bentukan massa bangunan .............................................................. 129Gambar 5.28. Akses menuju bangunan ................................................................. 129Gambar 5.29. Site Plan Bangunan Student Center ................................................ 130Gambar 5.30. Zona area public dan area tenang .................................................... 131Gambar 5.31. Ground Plan.................................................................................... 131Gambar 5.32. Denah Lantai 1 ................................................................................ 132Gambar 5.33. Denah lantai 2.................................................................................. 133Gambar 5.34. Denah lantai 3.................................................................................. 133Gambar 5.35. Tampak depan bangunan ................................................................. 134Gambar 5.36. Tampak belakang bangunan ............................................................ 134Gambar 5.37. Tampak samping kanan bangunan .................................................. 134Gambar 5.38. Tampak samping kiri bangunan ...................................................... 135Gambar 5.39. Peta kunci ........................................................................................ 135Gambar 5.40. Ilustrasi suasana 1 bagian depan bangunan Student Center ............ 136Gambar 5.41. Ilustrasi 2 Perspektif mata burung ................................................... 136Gambar 5.42. Ilustrasi suasana 3 Bagian samping kanan bangunan Student Center

  ................................................................................................................................. 137

Gambar 5.43. Ilustrasi suasana 4 Bagian saming kiri bangunan Student Center ... 137Gambar 5.44. Ilustrasi suasana 5 Bagian belakang bangunan Student Center ...... 137Gambar 5.45. Suasana jembatan/ramp penghubung dengan dinding bermotif daun nandrulo................................................................................................................... 138Gambar 5.46. Suasana Hall dan area lantai dua bangunan .................................... 139Gambar 5.47. Suasana Inner Court berupa taman dan kolam ................................ 139Gambar 5.48. Sistem Plumbing angunan ............................................................... 140

  DAFTAR DIAGRAM

  Diagram 3.1. Skema Pengembangan Akademik Kampus ITB Walini (2020) ..... 21 Diagram 3.2. Desain skematik dari fasilitas sebuah perguruan tinggi .................. 47 Diagram 5.1. Struktur Organisasi Akademi Komunitas Negeri Nias Utara ......... 99

  ABSTRAK

  Akademi Komunitas Negeri Nias Utara adalah perguruan tinggi pertama di Kabupaten Nias Utara yang menjadi awal dari upaya kemajuan daerah. Dalam tugas Perancangan Arsitektur 6 ini, perancang mengangkat kasus Perencanaan Master Plan Akademi Komunitas Negeri Nias Utara. A campus for future growth menjadi tema kelompok yang bertujuan menciptakan penataan master plan kampus yang dapat mengakomodasi kegiatan vokasional, sebagai upaya untuk menghasilkan lulusan terampil dalam mengolah potensi daerah guna mencapai kesejahteraan masyarakat.

  Target perencanaan Master Plan Akademi Komunitas Negeri Nias Utara adalah sebagai kampus yang mengakomodasi kegiatan vokasional, kampus yang berkarakter, kampus yang padat manusia, living-learning community, dan local identity in modern building. Sedangkan tema pribadi yang diangkat adalah The Proudly Place. Tema sekaligus menjadi judul skripsi ini diterapkan pada rancangan bangunan dan penataan kawasan. Potensi sumber daya alam dan budaya menjadi kekayaan yang perlu dilestarikan dan dikembangkan. Kampus Akademi Komunitas Negeri Nias Utara diharapkan dapat menjadi kebanggaan masyarakat yang mencerminkan identitas daerah serta menjadi awal pembangunan berkelanjutan di Kabupaten Nias Utara. Skripsi ini dapat dipahami sebagai sebuah proses, interpretasi dan penulisan ilmiah proses merancang dan hasil rancangan dalam upaya menciptakan sebuah kampus yang menjadi simbol kebanggaan. Dalam proses perancangan tentunya tidak selalu berjalan sesuai yang diharapkan, tentunya ada rintangan dan hambatan yang dihadapi. Hal ini menjadi sesuatu yang menarik dan banyak memberi pelajaran bagi perancang mengenai proses merancang yang sebenarnya.

  Hasil akhir yang menjadi tujuan dari rancangan ini adalah menciptakan kawasan kampus yang memiliki kesan spirit of place dan bangunan kampus yang terdiri dari gedung pusat administrasi dan student center. Bangunan dirancang dengan menghadirkan identitas lokal yang dimodifikasi kedalam tampilan yang lebih modern dan fungsional. Bangunan dirancang mengadopsi bentuk oval pada rumah tradisional Nias Utara yang memberi kesan lapang dan terbuka. Bentuk oval difungsikan sebagai tempat berkumpul dan ruang pertemuan, terutama pada bangunan pusat administrasi yang menjadi bangunan utama kampus. Selain itu, bentuk oval juga diapakai pada bangunan student center sebagai tempat berkumpul dan pusat kegiatan mahasiswa. Identitas lokal akan sangat penting untuk menjadikan kampus sebagai simbol kebanggaan. Kawasan kampus menjadi ikon dalam semangat memajukan Nias Utara dalam bidang pendidikan untuk menghasilkan lulusan terampil dalam mengolah potensi yang ada.

  Kata kunci: A campus for future growth, identitas lokal, kebanggaan, proses, fungsional.

  ABSTRACT

  The State Academy of North Nias community ( Akademi Komunitas Negeri Nias Utara ) is The first academy in North Nias that become a pioneer in growing and developing the district. In this study of Architect Design 6, the designer raises the case of Master Plan of Akademi Komunitas Negeri Nias Utara. A campus for future

  growth has been the group theme which raised to create design of campus master plan

  , that be able to provides the vocational activity as afford in producing The skilled graduates in processing the potential in the area. It is used to get the prosperity. The purpose of Master plane design Master Plan Akademi Komunitas Negeri Nias Utara is as vocational activity of campus that has characteristic, promote walking, living- learning community, and local identity in modern building. Meanwhile private theme will be raised is the proudly place. This theme could be a title of thesis. It will be implicated at design building and Master plan. Power of human resource, the power of natural resource and cultures are the wealthy that needed to be preserved and developed. Akademi Komunitas Negeri Nias Utara is expected to be able to become a proudly of peoples and it can be reflect of identity district. It also become the first of sustainable development in North Nias. This thesis means as a interpretation process and scientific writing of design process and the result of designing in order to create a symbol of proudly campus. It can be sure In designing process, it is not always sucsess. And there are many objections will be faced. It can be interesting and give the lesson so much for designer about the true of the real designing process. The result that can be the aim of planning is to create a campus whose spirit of place impression. Campus buildings consist of administration center and student center. They have been design by presenting local identity which modified in modern view and functioned. The building design is taken from oval structure on traditional house of North Nias. It can give the sense of wide and available. The function room is as assembling place and meeting room, especially in administration centre as main building. In addition oval shape is also applied in student center as assembling place and the center of student activity. The local identity will be important feature to create campus as symbol of pride. The area expected to become a spirit icon of Nias people to develop their education. Then it will produce the skilled graduation to improve the their potential. Key word: A campus for future growth, Local identity, The pride, process, functional.

  

PROLOG

  Skripsi ini merupakan refleksi dari proses yang dilalui pada mata kuliah Perancangan Arsitektur 6 yang dihubungkan dengan proses dalam menemukan sebuah tempat yang memiliki nilai kebanggaan (The Proudly Place). Semoga pengalaman membaca skripsi ini seperti perjalanan dalam usaha mencari suatu nilai kebanggaan yang dimiliki dan menjadi sebuah kekayaan dan kekuatan yang tak ternilai harganya.

  Pembaca diharapkan mampu memahami bagaimana suatu nilai kebanggaan suatu daerah berupa kebanggaan akan identitas lokal menjadi kekuatan desain kawasan dan bangunan. Sehingga desain yang dihasilkan memiliki karakter/citra dan menjadi ikon yang dapat memberikan kesan

  “Spirit of Place” tersendiri bagi siapa saja yang melihat dan berada di kampus ini.