Analisis Strategi Penjaminan Mutu Pendidikan Pada Pendidikan Teknologi Kimia Industri Medan (PTKI-Medan)
ANALISIS STRATEGI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PADA
PENDIDIKAN TEKNOLOGI KIMIA INDUSTRI MEDAN
(PTKI-MEDAN)
ABSTRAK
Kegiatan penjaminan mutu perguruan tinggi dilaksanakan dalam sebuah sistem
yang disebut Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi (SPM-PT), yang terdiri
atas: (1). Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yakni jaminan mutu yang
dilaksanakan secara sistemik oleh perguruan tinggi sendiri
(internally driven).
(2). Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) adalah jaminan mutu yang
dilaksanakan oleh badan/lembaga di luar perguruan tinggi. Diperlukan analisis
strategi pengembangan Sistem Penjaminan Mutu pendidikan di PTKI-Medan
sesuai dengan ketentuan pembentukan SPMI agar konsep model yang dihasilkan
tepat pada sasaran, yakni (1) Terjaminnya peningkatan mutu dalam proses
pendidikan yang berkelanjutan dan (2) Terpenuhinya standar penilaian oleh
lembaga – lembaga penilaian mutu eksternal baik standar lokal, nasional maupun
standar regional serta internasional (dunia). Judul penelitian ini adalah ” Analisis
Strategi Penjaminan Mutu Pendidikan Pada Pendidikan Teknologi Kimia Industri
Medan (Ptki-Medan). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan
pendekatan kualitatif untuk menggambarkan dan menganalisa pelaksanaan
kebijakan Standar Nasional Pendidikan (SNP) tentang Sistem Penjaminan Mutu
Pendidikan Tinggi (SPM-PT) di Pendidikan Teknologi Kimia Industri Medan
(PTKI-Medan), sebagai penyelenggara pendidikan vokasi Ahli Madya (D3)
dibidang “Tekhnik Kimia Industri (TKI) dan Tekhik Mekanik Industri (TMI).
Analisa permasalahan penelitian terfokus pada implementasi kebijaksanaan SPMI
di lingkungan organisasi PTKI-Medan yang dilakukan dengan metode
pendekatan
matriks S.W.OT. Hasil Penelitian yang telah dilakukan
menggambarkan keadaan berikut: (1). Sistem Penjaminan Mutu Internal di
PTKI-Medan telah berjalan namun belum mencapai standar optimal sesuai
dengan ketentuan dalam konsep SPM-PT. (2) Pelaksanaan monitoring dan
evaluasi (monev) dalam kegiatan Audit Mutu Internal (AMI) di lingkungan
PTKI-Medan masih mengacu pada ketentuan standar ISO. ; (3) Persetujuan
DIKTI atas konsep rencana perubahan nama lembaga PTKI-Medan menjadi
politehnik atau akademi, akan membuka peluang dibentuknya program studi
baru.; (4) Diperlukan perubahan paradigma dan penyesuaian Visi dan Misi
PTKI selaras dengan ketentuan dan persyaratan status lembaga pendidikan
yang baru sebagai Politekhnik atau Akademi. (5). Strategi rencana peningkatan
mutu pendidikan yang berkelanjutan dalam konsep SPMI di lakukan dengan
kebijakan pembentukan lembaga Satuan Penjamin Mutu PTKI Medan; (6),
Belum terpenuhinya standar mutu sarana peralatan laboratorium serta semakin
kurang memadainya tenaga pendidik (dosen) adalah turut menjadi unsur
penyebab turunnya nilai akreditasi Jurusan Tekhnik Mekanik Industri dari B
menjadi C. (7). Tidak terjadi penurunan motivasi pendidik (dosen) untuk
memahami adanya perubahan ketentuan ketentuan standar pendidik .
Kata Kunci: Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)
EDUCATION QUALITY ASSURANCE STRATEGY ANALYSIS ON
EDUCATION TECHNOLOGY CHEMICAL INDUSTRIAL MEDAN
(PTKI-MEDAN)
ABSTRACT
College quality assurance activities implemented in a system called the
Quality Assurance System of Higher Education (SPM-PT), which consists of: (1).
Internal Quality Assurance System (SPMI) the quality assurance implemented
systematically by the college itself (internally driven). (2). External Quality
Assurance System (SPME) is a quality assurance carried out by agencies /
institutions outside the university. Required analysis of the development strategy
in the education system of Quality Assurance PTKI-Medan formation in
accordance with the provisions of the SPMI to the concept model is generated
right on target, namely (1) Ensuring the quality improvement in the process of
continuing education and (2) The fulfillment of standard assessment by the agency
- agency assessment external quality standards both local, regional as well as
national and international standards (the world). The title of this research is
"Education Quality Assurance Strategy Analysis On Education Technology
Chemical Industrial Medan (Ptki-Medan). This study uses descriptive qualitative
approach to describe and analyze the implementation of the National Education
Standards policy (SNP) of the Higher Education Quality Assurance System (SPMPT) in Industrial Chemistry Technology Education (PTKI-Medan), as the
organizer of the vocational education Associate Expert (D3) in the field of
"Industrial Engineering Chemistry (TKI) and Tekhik Mechanical Industries
(TMI)”. Analysis of the research problem focused on the implementation of
environmental policy in the SPMI PTKI-Medanorganization that conducted the
SWOT matrix approach. Research has been done illustrates the following
conditions: (1). Internal Quality Assurance System in PTKI-Medanhas been
running but has not reached the optimum standard in accordance with the
provisions of the concept of the SPM-PT. (2) The implementation of monitoring
and evaluation (M & E) in the activities of the Internal Quality Audit (AMI) in
PTKI-Medan environment is referring to the provisions of the ISO standard. ; (3)
Approval of Higher Education on the concept plan to change the name of the
institution PTKI-Medan be politehnik or academy, would enable the creation of
new courses .; (4) Required paradigm changes and adjustments Vision and
Mission PTKI line with the provisions and requirements of the new state
institutions as Poyitekhnik or Academy. (5). Plan strategies to improve the quality
of continuing education in the concept of SPMI done with agency policy formation
PTKI-Medan Quality Assurance Unit; (6), Yet the fulfillment of quality standards
as well as laboratory equipment means the lack of adequate teaching staff
(lecturers) is also an element of the cause of the decline in the value of the
accreditation of the Department of Mechanical Engineering Industry from B to C.
(7). Not decrease the motivation of educators (lecturers) to understand the change
of standard provisions educators.
Keywords: Internal Quality Assurance System (SPMI)
PENDIDIKAN TEKNOLOGI KIMIA INDUSTRI MEDAN
(PTKI-MEDAN)
ABSTRAK
Kegiatan penjaminan mutu perguruan tinggi dilaksanakan dalam sebuah sistem
yang disebut Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi (SPM-PT), yang terdiri
atas: (1). Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yakni jaminan mutu yang
dilaksanakan secara sistemik oleh perguruan tinggi sendiri
(internally driven).
(2). Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) adalah jaminan mutu yang
dilaksanakan oleh badan/lembaga di luar perguruan tinggi. Diperlukan analisis
strategi pengembangan Sistem Penjaminan Mutu pendidikan di PTKI-Medan
sesuai dengan ketentuan pembentukan SPMI agar konsep model yang dihasilkan
tepat pada sasaran, yakni (1) Terjaminnya peningkatan mutu dalam proses
pendidikan yang berkelanjutan dan (2) Terpenuhinya standar penilaian oleh
lembaga – lembaga penilaian mutu eksternal baik standar lokal, nasional maupun
standar regional serta internasional (dunia). Judul penelitian ini adalah ” Analisis
Strategi Penjaminan Mutu Pendidikan Pada Pendidikan Teknologi Kimia Industri
Medan (Ptki-Medan). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan
pendekatan kualitatif untuk menggambarkan dan menganalisa pelaksanaan
kebijakan Standar Nasional Pendidikan (SNP) tentang Sistem Penjaminan Mutu
Pendidikan Tinggi (SPM-PT) di Pendidikan Teknologi Kimia Industri Medan
(PTKI-Medan), sebagai penyelenggara pendidikan vokasi Ahli Madya (D3)
dibidang “Tekhnik Kimia Industri (TKI) dan Tekhik Mekanik Industri (TMI).
Analisa permasalahan penelitian terfokus pada implementasi kebijaksanaan SPMI
di lingkungan organisasi PTKI-Medan yang dilakukan dengan metode
pendekatan
matriks S.W.OT. Hasil Penelitian yang telah dilakukan
menggambarkan keadaan berikut: (1). Sistem Penjaminan Mutu Internal di
PTKI-Medan telah berjalan namun belum mencapai standar optimal sesuai
dengan ketentuan dalam konsep SPM-PT. (2) Pelaksanaan monitoring dan
evaluasi (monev) dalam kegiatan Audit Mutu Internal (AMI) di lingkungan
PTKI-Medan masih mengacu pada ketentuan standar ISO. ; (3) Persetujuan
DIKTI atas konsep rencana perubahan nama lembaga PTKI-Medan menjadi
politehnik atau akademi, akan membuka peluang dibentuknya program studi
baru.; (4) Diperlukan perubahan paradigma dan penyesuaian Visi dan Misi
PTKI selaras dengan ketentuan dan persyaratan status lembaga pendidikan
yang baru sebagai Politekhnik atau Akademi. (5). Strategi rencana peningkatan
mutu pendidikan yang berkelanjutan dalam konsep SPMI di lakukan dengan
kebijakan pembentukan lembaga Satuan Penjamin Mutu PTKI Medan; (6),
Belum terpenuhinya standar mutu sarana peralatan laboratorium serta semakin
kurang memadainya tenaga pendidik (dosen) adalah turut menjadi unsur
penyebab turunnya nilai akreditasi Jurusan Tekhnik Mekanik Industri dari B
menjadi C. (7). Tidak terjadi penurunan motivasi pendidik (dosen) untuk
memahami adanya perubahan ketentuan ketentuan standar pendidik .
Kata Kunci: Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)
EDUCATION QUALITY ASSURANCE STRATEGY ANALYSIS ON
EDUCATION TECHNOLOGY CHEMICAL INDUSTRIAL MEDAN
(PTKI-MEDAN)
ABSTRACT
College quality assurance activities implemented in a system called the
Quality Assurance System of Higher Education (SPM-PT), which consists of: (1).
Internal Quality Assurance System (SPMI) the quality assurance implemented
systematically by the college itself (internally driven). (2). External Quality
Assurance System (SPME) is a quality assurance carried out by agencies /
institutions outside the university. Required analysis of the development strategy
in the education system of Quality Assurance PTKI-Medan formation in
accordance with the provisions of the SPMI to the concept model is generated
right on target, namely (1) Ensuring the quality improvement in the process of
continuing education and (2) The fulfillment of standard assessment by the agency
- agency assessment external quality standards both local, regional as well as
national and international standards (the world). The title of this research is
"Education Quality Assurance Strategy Analysis On Education Technology
Chemical Industrial Medan (Ptki-Medan). This study uses descriptive qualitative
approach to describe and analyze the implementation of the National Education
Standards policy (SNP) of the Higher Education Quality Assurance System (SPMPT) in Industrial Chemistry Technology Education (PTKI-Medan), as the
organizer of the vocational education Associate Expert (D3) in the field of
"Industrial Engineering Chemistry (TKI) and Tekhik Mechanical Industries
(TMI)”. Analysis of the research problem focused on the implementation of
environmental policy in the SPMI PTKI-Medanorganization that conducted the
SWOT matrix approach. Research has been done illustrates the following
conditions: (1). Internal Quality Assurance System in PTKI-Medanhas been
running but has not reached the optimum standard in accordance with the
provisions of the concept of the SPM-PT. (2) The implementation of monitoring
and evaluation (M & E) in the activities of the Internal Quality Audit (AMI) in
PTKI-Medan environment is referring to the provisions of the ISO standard. ; (3)
Approval of Higher Education on the concept plan to change the name of the
institution PTKI-Medan be politehnik or academy, would enable the creation of
new courses .; (4) Required paradigm changes and adjustments Vision and
Mission PTKI line with the provisions and requirements of the new state
institutions as Poyitekhnik or Academy. (5). Plan strategies to improve the quality
of continuing education in the concept of SPMI done with agency policy formation
PTKI-Medan Quality Assurance Unit; (6), Yet the fulfillment of quality standards
as well as laboratory equipment means the lack of adequate teaching staff
(lecturers) is also an element of the cause of the decline in the value of the
accreditation of the Department of Mechanical Engineering Industry from B to C.
(7). Not decrease the motivation of educators (lecturers) to understand the change
of standard provisions educators.
Keywords: Internal Quality Assurance System (SPMI)