Pengaruh Komunikasi Persuasif Bidan terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Pemberian MP-ASI di Desa Pasar Maga Kecamatan Lembah Sorik Merapi Kabupaten Mandailing Tahun 2016
70
Lampiran 1
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Saya yang bernama Erlina Hayati / 147032132 adalah mahasiswa Program
Studi Pasca Sarjana (S2) Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatra Utara.
Saat ini sedang melakukan penelitian tentang Pengaruh Komunikasi Persuasif Bidan
Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Pemberian MP ASI di Desa Pasar Maga
Kecamatan Lembah Sorik Merapi Kabupaten Mandailing Natal.
Untuk keperluan tersebut saya mohon kesedian ibu untuk menjadi responden
dalam penelitian ini. Selanjutnya saya mohon untuk mengisi kuesioner dan lembar
cecklist dengan jujur dan apa adanya. Jika responden bersedia, maka responden akan
menandatangani lembar persetujuan menjadi responden.
Peneliti mengucapkan Terimah kasih atas partisipasi ibu dalam penelitian ini
sehingga penelitian ini dapat berjalan dengan sukses sehingga didapat hasil penelitian
yang akurat yang terhindar dari beberapa kesalahan dalam melakukan penelitian.
Medan, Juli 2016
Peneliti
Responden
Erlina Hayati
(………………………..)
Universitas Sumatera Utara
71
LEMBAR KUESIONER
PENGARUH KOMUNIKASI PERSUASIF BIDAN TERHADAP
PENGATAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG PEMBERIAN MP ASI DI
DESA PASAR MAGA KECAMATAN LEMBAH SORIK MERAPI
KABUPATEN MANDAILING NATALTAHUN 2016
A. DATA DEMOGRAFI
Karakteristik responden
Nama
:
Umur
:
Pendidikan
:
Pekerjaan
:
No Responden=…………
(diisi oleh peneliti)
B. Petunjuk Pengisian
1. Berilah tanda checklist ( √ ) pada jawaban yang menurut anda benar untuk
kuesioner pengetahuan.
2. Berilah tanda checklist ( √ ) pada jawaban yang menurut anda dengan
pilahan :
SS (Sangat Setuju)
TS (Tidak Setuju)
S (Stuju)
STS (Sangat Tidak Setuju)
3. Kuesioner terdiri dari tiga (3) item pertanyaan yang terdiri dari
komunikasi persuasif bidan , kuesioner tentang Pengetahuan ibu dan Sikap
Ibu tentang pemberian MP ASI.
Universitas Sumatera Utara
72
C. Kuesioner tentang komunikasi persuasif bidan
No.
Pernyataan
1.
Bidan melakukan komunikasi persuasif dengan
melakukan
pendekatan
kekeluarga
dalam
memberikan informasi tentang pemberian MP
ASI.
2.
Bidan mengajak ibu dengan untuk tetap terus
memberikan ASI Eksklusif sampai dengan 6 bulan
setelah itu ibu baru dapat memberikan MP ASI
3.
Bidan melakukan penyuluhan dengan mengajak
ibu tentang keuntungan pemberian MP ASI diatas
usia 6 bulan.
4.
Bidan melakukan komunikasi persuasif dengan
ibu untuk menjelaskan tentang pemberian MP ASI
diatas 6 bulan .
5.
Bidan memberikan informasi kepada ibu tentang
jenis MP ASI diawal pemeriannya.
6.
Bidan mengajarkan ibu bagaimana cara membuat
MP ASI seperti nasi TIM.
7.
Bidan memberikan informasi kepada ibu tentang
frekuensi pemberian MP ASI.
8.
Bidan memberikan informasi tentang komposisi
yang dapat diberikan untuk MP ASI.
9.
Bidan mengajak ibu untuk memberikan MP ASI
dengan membagikan selebaran poster untuk
menambah pengetahuan ibu.
10.
Bidan memberikan informasi kepada ibu tentang
kerugian pemberian MP ASI dibwah usia 6 bulan.
SS
S
TS
STS
Universitas Sumatera Utara
73
D. Kuesioner pengetahuan Ibu Tentang Pemberian MP ASI
1. Apakah ibu mengetahui tentang MP ASI ?
a. Memberikan makanan tambahan kepada bayi setelah 6 bulan
b. Memberikan air putih kepada bayi setelah minum ASI
c. Memberikan PASI formula setelah pemberian ASI
2. Apakah yang disampaikan bidan tentang batasan waktu pemberian MP ASI ?
a. Pemberian MP ASI diberikan pada usia 6-24 bulan
b. Pemberian MP ASI diberikan pada usia 0-24 bulan
c. Pemberian MP ASI diberikan setelah ibu selesaimenyusui
3. Apakah ibu mengetahui tentang usia berapakah bayi dianjurkan untuk
diberikan MP ASI ?
a. > 6 bulan
b. < 6 bulan
c. 1 - 2 tahun
4. Apakah ibu mengetahui tujuan pemberian MP ASI pada bayi ?
a. Memenuhi kebutuhan gizi bayi
b. Menurunkan cakupan pemberian ASI Eksklusif
c. Meningkatkan cakupan pemberian Susu Formula
5. Apakah ibu mengetahui tentang jenis makanan di awal pemberian MP ASI ?
a. Pemberian MP ASI masih diberikan tambahan susu formula
b. Pemberian MP ASI diberikan nasi tim
c. Pemberian MP ASI diberikan makanan keras
6. Apakah ibu mengetahui tentang kelebihan pemberian MP ASI ?
a. Meningkatkan cakupan pemberian ASI Eksklusif
b. Memenuhi kebutuhan gizi pada bayi sesuai dengan usia
c. Menghindari alergi dari pembeian susu formula di bawah usia 6 bualn
7. Apakah kerugian apabila pemberian MP ASI diberikan dibawah usia 6 bulan ?
a. Menurunkan imunitas pada bayi
b. Menimbulkan alergi pada bayi
c. Meningkatkan penyakit kronik
8. Apakah kebutuhan zat gizi utama yang akan terpenuhi dengan pemberian MP
ASI ?
a. Protein
b. VIT C
c. Kalsium
9. Apakah komponen jenis pemberian MP ASI pada bayi usia 6-12 bulan ?
a. Sereal
b. Nasi tim
c. Nasi padat
10. Apakah ibu mengetahui tentang frekuensi pemberian MP ASI pada bayi usia
6-12 bulan ?
Universitas Sumatera Utara
74
a. Pemberian sereal 1-3 x/hari
b. Pemberian sereal 1 x /hari
c. Pemberian sereal >3 x/hari
E. Kuesioner Sikap Ibu tentang Pemberian MP ASI
No.
Pernyataan
1.
Menurut ibu, jika memulai pemberikan MP ASI
disaat bayi sudah memasuki usia diatas 6 bulan.
2.
Menurut ibu, jika memberikan makanan
pendamping ASI dimulai dengan pemberian air
putih.
3.
Menurut ibu, jika memberikan makanan
pendamping ASI dengan memberikan susu
formula dibawah usia 6 bulan.
4.
Menurut ibu, jika diawal pemberikan makanan
pendamping ASI dengan nasi tim yang dihaluskan
5.
Menurut ibu, jika memberikan makanan
pendamping ASI dapat diselangi dengan
pemberian susu formula.
6.
Menurut ibu, jika tetap memberikan ASI sampai
usia 2 tahun dapat memberikan tambahan
makanan pendamping ASI.
7.
Menurut ibu, dengan memberikan makanan
pendamping ASI dapat dilakukan dengan
pemberian yang disesuaikan dengan frekuensi
pemberian makanan.
8.
Menurut ibu, memberikan makanan pendamping
ASI dapat mengkombinasikan dengan pemberian
SS
S
STS
TS
Universitas Sumatera Utara
75
buah-buahan.
9.
Menurut ibu, jika memberikan jenis makanan
pendamping ASI hasus disesuaikan dengan usia
bayi.
10.
Menurut ibu, pemberikan makanan pendamping
ASI hanya dapat diberikan dengan pemberian susu
formula.
Lampiran 2
Output
Crosstabs
[DataSet0]
Case Processing Summary
Cases
Valid
N
komunikasi persuasif *
pengetahuan dalam
pemberian MP-ASI
Missing
Percent
51
N
100.0%
Total
Percent
0
N
.0%
Percent
51
100.0%
komunikasi persuasif * pengetahuan dalam pemberian MP-ASI Crosstabulation
pengetahuan dalam pemberian
MP-ASI
Baik
komunikasi persuasif
kurang
Count
% of Total
kurang
Total
8
10
18
44.4%
55.6%
100.0%
Universitas Sumatera Utara
76
Baik
Count
% of Total
28
5
33
84.9%
15.1%
100.0%
Chi-Square Tests
Value
Asymp. Sig. (2sided)
Df
a
2
.000
Likelihood Ratio
27.928
2
.000
Linear-by-Linear Association
19.903
1
.000
Pearson Chi-Square
20.810
N of Valid Cases
51
a. 2 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is 3.13.
Symmetric Measures
Value
Nominal by Nominal
Contingency Coefficient
Approx. Sig.
.558
N of Valid Cases
.000
51
Crosstabs
Case Processing Summary
Cases
Valid
N
komunikasi persuasif * sikap
dalam pemberian MP-ASI
Missing
Percent
51
N
100.0%
Total
Percent
0
N
.0%
Percent
51
100.0%
komunikasi persuasif * sikap dalam pemberian MP-ASI Crosstabulation
sikap dalam pemberian MP-ASI
Baik
komunikasi persuasif
kurang
Count
% of Total
kurang
Total
5
9
14
35.8%
64.2%
100.0%
Universitas Sumatera Utara
77
Baik
Count
% of Total
17
20
37
46.0%
54.0%
100.0%
Chi-Square Tests
Value
Asymp. Sig. (2sided)
Df
a
2
.003
Likelihood Ratio
24.838
2
.003
Linear-by-Linear Association
19.803
1
.003
Pearson Chi-Square
N of Valid Cases
22.720
51
a. 2 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is 3.13.
Symmetric Measures
Value
Nominal by Nominal
N of Valid Cases
Contingency Coefficient
Approx. Sig.
.569
.003
51
Universitas Sumatera Utara
78
Lampiran 3
Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas
Pengetahuan
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
Excludeda
Total
%
51
100.0
0
.0
51
100.0
Universitas Sumatera Utara
79
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
Excludeda
Total
%
51
100.0
0
.0
51
100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
N of Items
.879
10
Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
p1
.90
.305
51
p2
.63
.490
51
p3
.63
.490
51
p4
.63
.490
51
p5
.63
.490
51
p6
.70
.466
51
p7
.83
.379
51
p8
.77
.430
51
p9
.63
.490
51
Universitas Sumatera Utara
80
Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
p1
.90
.305
51
p2
.63
.490
51
p3
.63
.490
51
p4
.63
.490
51
p5
.63
.490
51
p6
.70
.466
51
p7
.83
.379
51
p8
.77
.430
51
p9
.63
.490
51
p10
.67
.479
51
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item
Deleted
Scale Variance if
Item Deleted
Corrected Item-Total Cronbach's Alpha if
Correlation
Item Deleted
p1
6.13
8.809
.548
.873
p2
6.40
8.386
.447
.880
p3
6.40
7.559
.778
.853
p4
6.40
7.834
.664
.862
p5
6.40
7.834
.664
.862
p6
6.33
8.230
.542
.872
p7
6.20
8.303
.663
.864
p8
6.27
8.340
.551
.871
p9
6.40
7.559
.778
.853
p10
6.37
8.378
.464
.878
Universitas Sumatera Utara
81
Scale Statistics
Mean
Variance
7.03
Std. Deviation
9.895
N of Items
3.146
10
Sikap
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
Excludeda
Total
%
51
100.0
0
.0
51
100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
.955
N of Items
51
Universitas Sumatera Utara
82
Item Statistics
Mean
s1
s2
s3
s4
s5
s6
s7
s8
s9
s10
Std. Deviation
3.03
2.50
2.57
3.37
2.33
3.23
3.23
2.37
2.63
3.30
N
1.217
1.106
1.040
.928
.884
1.040
1.040
1.129
.999
1.022
51
51
51
51
51
51
51
51
51
51
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Scale Variance if
Deleted
Item Deleted
Corrected ItemTotal Correlation
Cronbach's Alpha
if Item Deleted
s1
55.37
265.482
.863
.975
s2
55.90
270.576
.808
.975
s3
55.83
275.592
.711
.976
s4
55.03
278.378
.710
.976
s5
56.07
281.375
.643
.977
s6
55.17
269.247
.905
.974
s7
55.17
273.385
.778
.976
s8
56.03
270.102
.804
.975
s9
55.77
276.116
.726
.976
s10
55.10
270.783
.874
.975
Universitas Sumatera Utara
83
Scale Statistics
Mean
58.40
Variance
301.214
Std. Deviation
17.356
N of Items
51
Universitas Sumatera Utara
84
Lampiran 4: Dokumentasi Penelitian
Universitas Sumatera Utara
85
Universitas Sumatera Utara
86
Universitas Sumatera Utara
87
Lampiran 5: Surat Izin Penelitian
Universitas Sumatera Utara
88
Lampiran 6: Surat Selesai Penelitian
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 1
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Saya yang bernama Erlina Hayati / 147032132 adalah mahasiswa Program
Studi Pasca Sarjana (S2) Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatra Utara.
Saat ini sedang melakukan penelitian tentang Pengaruh Komunikasi Persuasif Bidan
Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Pemberian MP ASI di Desa Pasar Maga
Kecamatan Lembah Sorik Merapi Kabupaten Mandailing Natal.
Untuk keperluan tersebut saya mohon kesedian ibu untuk menjadi responden
dalam penelitian ini. Selanjutnya saya mohon untuk mengisi kuesioner dan lembar
cecklist dengan jujur dan apa adanya. Jika responden bersedia, maka responden akan
menandatangani lembar persetujuan menjadi responden.
Peneliti mengucapkan Terimah kasih atas partisipasi ibu dalam penelitian ini
sehingga penelitian ini dapat berjalan dengan sukses sehingga didapat hasil penelitian
yang akurat yang terhindar dari beberapa kesalahan dalam melakukan penelitian.
Medan, Juli 2016
Peneliti
Responden
Erlina Hayati
(………………………..)
Universitas Sumatera Utara
71
LEMBAR KUESIONER
PENGARUH KOMUNIKASI PERSUASIF BIDAN TERHADAP
PENGATAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG PEMBERIAN MP ASI DI
DESA PASAR MAGA KECAMATAN LEMBAH SORIK MERAPI
KABUPATEN MANDAILING NATALTAHUN 2016
A. DATA DEMOGRAFI
Karakteristik responden
Nama
:
Umur
:
Pendidikan
:
Pekerjaan
:
No Responden=…………
(diisi oleh peneliti)
B. Petunjuk Pengisian
1. Berilah tanda checklist ( √ ) pada jawaban yang menurut anda benar untuk
kuesioner pengetahuan.
2. Berilah tanda checklist ( √ ) pada jawaban yang menurut anda dengan
pilahan :
SS (Sangat Setuju)
TS (Tidak Setuju)
S (Stuju)
STS (Sangat Tidak Setuju)
3. Kuesioner terdiri dari tiga (3) item pertanyaan yang terdiri dari
komunikasi persuasif bidan , kuesioner tentang Pengetahuan ibu dan Sikap
Ibu tentang pemberian MP ASI.
Universitas Sumatera Utara
72
C. Kuesioner tentang komunikasi persuasif bidan
No.
Pernyataan
1.
Bidan melakukan komunikasi persuasif dengan
melakukan
pendekatan
kekeluarga
dalam
memberikan informasi tentang pemberian MP
ASI.
2.
Bidan mengajak ibu dengan untuk tetap terus
memberikan ASI Eksklusif sampai dengan 6 bulan
setelah itu ibu baru dapat memberikan MP ASI
3.
Bidan melakukan penyuluhan dengan mengajak
ibu tentang keuntungan pemberian MP ASI diatas
usia 6 bulan.
4.
Bidan melakukan komunikasi persuasif dengan
ibu untuk menjelaskan tentang pemberian MP ASI
diatas 6 bulan .
5.
Bidan memberikan informasi kepada ibu tentang
jenis MP ASI diawal pemeriannya.
6.
Bidan mengajarkan ibu bagaimana cara membuat
MP ASI seperti nasi TIM.
7.
Bidan memberikan informasi kepada ibu tentang
frekuensi pemberian MP ASI.
8.
Bidan memberikan informasi tentang komposisi
yang dapat diberikan untuk MP ASI.
9.
Bidan mengajak ibu untuk memberikan MP ASI
dengan membagikan selebaran poster untuk
menambah pengetahuan ibu.
10.
Bidan memberikan informasi kepada ibu tentang
kerugian pemberian MP ASI dibwah usia 6 bulan.
SS
S
TS
STS
Universitas Sumatera Utara
73
D. Kuesioner pengetahuan Ibu Tentang Pemberian MP ASI
1. Apakah ibu mengetahui tentang MP ASI ?
a. Memberikan makanan tambahan kepada bayi setelah 6 bulan
b. Memberikan air putih kepada bayi setelah minum ASI
c. Memberikan PASI formula setelah pemberian ASI
2. Apakah yang disampaikan bidan tentang batasan waktu pemberian MP ASI ?
a. Pemberian MP ASI diberikan pada usia 6-24 bulan
b. Pemberian MP ASI diberikan pada usia 0-24 bulan
c. Pemberian MP ASI diberikan setelah ibu selesaimenyusui
3. Apakah ibu mengetahui tentang usia berapakah bayi dianjurkan untuk
diberikan MP ASI ?
a. > 6 bulan
b. < 6 bulan
c. 1 - 2 tahun
4. Apakah ibu mengetahui tujuan pemberian MP ASI pada bayi ?
a. Memenuhi kebutuhan gizi bayi
b. Menurunkan cakupan pemberian ASI Eksklusif
c. Meningkatkan cakupan pemberian Susu Formula
5. Apakah ibu mengetahui tentang jenis makanan di awal pemberian MP ASI ?
a. Pemberian MP ASI masih diberikan tambahan susu formula
b. Pemberian MP ASI diberikan nasi tim
c. Pemberian MP ASI diberikan makanan keras
6. Apakah ibu mengetahui tentang kelebihan pemberian MP ASI ?
a. Meningkatkan cakupan pemberian ASI Eksklusif
b. Memenuhi kebutuhan gizi pada bayi sesuai dengan usia
c. Menghindari alergi dari pembeian susu formula di bawah usia 6 bualn
7. Apakah kerugian apabila pemberian MP ASI diberikan dibawah usia 6 bulan ?
a. Menurunkan imunitas pada bayi
b. Menimbulkan alergi pada bayi
c. Meningkatkan penyakit kronik
8. Apakah kebutuhan zat gizi utama yang akan terpenuhi dengan pemberian MP
ASI ?
a. Protein
b. VIT C
c. Kalsium
9. Apakah komponen jenis pemberian MP ASI pada bayi usia 6-12 bulan ?
a. Sereal
b. Nasi tim
c. Nasi padat
10. Apakah ibu mengetahui tentang frekuensi pemberian MP ASI pada bayi usia
6-12 bulan ?
Universitas Sumatera Utara
74
a. Pemberian sereal 1-3 x/hari
b. Pemberian sereal 1 x /hari
c. Pemberian sereal >3 x/hari
E. Kuesioner Sikap Ibu tentang Pemberian MP ASI
No.
Pernyataan
1.
Menurut ibu, jika memulai pemberikan MP ASI
disaat bayi sudah memasuki usia diatas 6 bulan.
2.
Menurut ibu, jika memberikan makanan
pendamping ASI dimulai dengan pemberian air
putih.
3.
Menurut ibu, jika memberikan makanan
pendamping ASI dengan memberikan susu
formula dibawah usia 6 bulan.
4.
Menurut ibu, jika diawal pemberikan makanan
pendamping ASI dengan nasi tim yang dihaluskan
5.
Menurut ibu, jika memberikan makanan
pendamping ASI dapat diselangi dengan
pemberian susu formula.
6.
Menurut ibu, jika tetap memberikan ASI sampai
usia 2 tahun dapat memberikan tambahan
makanan pendamping ASI.
7.
Menurut ibu, dengan memberikan makanan
pendamping ASI dapat dilakukan dengan
pemberian yang disesuaikan dengan frekuensi
pemberian makanan.
8.
Menurut ibu, memberikan makanan pendamping
ASI dapat mengkombinasikan dengan pemberian
SS
S
STS
TS
Universitas Sumatera Utara
75
buah-buahan.
9.
Menurut ibu, jika memberikan jenis makanan
pendamping ASI hasus disesuaikan dengan usia
bayi.
10.
Menurut ibu, pemberikan makanan pendamping
ASI hanya dapat diberikan dengan pemberian susu
formula.
Lampiran 2
Output
Crosstabs
[DataSet0]
Case Processing Summary
Cases
Valid
N
komunikasi persuasif *
pengetahuan dalam
pemberian MP-ASI
Missing
Percent
51
N
100.0%
Total
Percent
0
N
.0%
Percent
51
100.0%
komunikasi persuasif * pengetahuan dalam pemberian MP-ASI Crosstabulation
pengetahuan dalam pemberian
MP-ASI
Baik
komunikasi persuasif
kurang
Count
% of Total
kurang
Total
8
10
18
44.4%
55.6%
100.0%
Universitas Sumatera Utara
76
Baik
Count
% of Total
28
5
33
84.9%
15.1%
100.0%
Chi-Square Tests
Value
Asymp. Sig. (2sided)
Df
a
2
.000
Likelihood Ratio
27.928
2
.000
Linear-by-Linear Association
19.903
1
.000
Pearson Chi-Square
20.810
N of Valid Cases
51
a. 2 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is 3.13.
Symmetric Measures
Value
Nominal by Nominal
Contingency Coefficient
Approx. Sig.
.558
N of Valid Cases
.000
51
Crosstabs
Case Processing Summary
Cases
Valid
N
komunikasi persuasif * sikap
dalam pemberian MP-ASI
Missing
Percent
51
N
100.0%
Total
Percent
0
N
.0%
Percent
51
100.0%
komunikasi persuasif * sikap dalam pemberian MP-ASI Crosstabulation
sikap dalam pemberian MP-ASI
Baik
komunikasi persuasif
kurang
Count
% of Total
kurang
Total
5
9
14
35.8%
64.2%
100.0%
Universitas Sumatera Utara
77
Baik
Count
% of Total
17
20
37
46.0%
54.0%
100.0%
Chi-Square Tests
Value
Asymp. Sig. (2sided)
Df
a
2
.003
Likelihood Ratio
24.838
2
.003
Linear-by-Linear Association
19.803
1
.003
Pearson Chi-Square
N of Valid Cases
22.720
51
a. 2 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is 3.13.
Symmetric Measures
Value
Nominal by Nominal
N of Valid Cases
Contingency Coefficient
Approx. Sig.
.569
.003
51
Universitas Sumatera Utara
78
Lampiran 3
Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas
Pengetahuan
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
Excludeda
Total
%
51
100.0
0
.0
51
100.0
Universitas Sumatera Utara
79
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
Excludeda
Total
%
51
100.0
0
.0
51
100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
N of Items
.879
10
Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
p1
.90
.305
51
p2
.63
.490
51
p3
.63
.490
51
p4
.63
.490
51
p5
.63
.490
51
p6
.70
.466
51
p7
.83
.379
51
p8
.77
.430
51
p9
.63
.490
51
Universitas Sumatera Utara
80
Item Statistics
Mean
Std. Deviation
N
p1
.90
.305
51
p2
.63
.490
51
p3
.63
.490
51
p4
.63
.490
51
p5
.63
.490
51
p6
.70
.466
51
p7
.83
.379
51
p8
.77
.430
51
p9
.63
.490
51
p10
.67
.479
51
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item
Deleted
Scale Variance if
Item Deleted
Corrected Item-Total Cronbach's Alpha if
Correlation
Item Deleted
p1
6.13
8.809
.548
.873
p2
6.40
8.386
.447
.880
p3
6.40
7.559
.778
.853
p4
6.40
7.834
.664
.862
p5
6.40
7.834
.664
.862
p6
6.33
8.230
.542
.872
p7
6.20
8.303
.663
.864
p8
6.27
8.340
.551
.871
p9
6.40
7.559
.778
.853
p10
6.37
8.378
.464
.878
Universitas Sumatera Utara
81
Scale Statistics
Mean
Variance
7.03
Std. Deviation
9.895
N of Items
3.146
10
Sikap
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
Excludeda
Total
%
51
100.0
0
.0
51
100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
.955
N of Items
51
Universitas Sumatera Utara
82
Item Statistics
Mean
s1
s2
s3
s4
s5
s6
s7
s8
s9
s10
Std. Deviation
3.03
2.50
2.57
3.37
2.33
3.23
3.23
2.37
2.63
3.30
N
1.217
1.106
1.040
.928
.884
1.040
1.040
1.129
.999
1.022
51
51
51
51
51
51
51
51
51
51
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Scale Variance if
Deleted
Item Deleted
Corrected ItemTotal Correlation
Cronbach's Alpha
if Item Deleted
s1
55.37
265.482
.863
.975
s2
55.90
270.576
.808
.975
s3
55.83
275.592
.711
.976
s4
55.03
278.378
.710
.976
s5
56.07
281.375
.643
.977
s6
55.17
269.247
.905
.974
s7
55.17
273.385
.778
.976
s8
56.03
270.102
.804
.975
s9
55.77
276.116
.726
.976
s10
55.10
270.783
.874
.975
Universitas Sumatera Utara
83
Scale Statistics
Mean
58.40
Variance
301.214
Std. Deviation
17.356
N of Items
51
Universitas Sumatera Utara
84
Lampiran 4: Dokumentasi Penelitian
Universitas Sumatera Utara
85
Universitas Sumatera Utara
86
Universitas Sumatera Utara
87
Lampiran 5: Surat Izin Penelitian
Universitas Sumatera Utara
88
Lampiran 6: Surat Selesai Penelitian
Universitas Sumatera Utara