Konflik Tersembunyi antara Penganut Sikh dan Hindu di Kota Medan
LAMPIRAN
PANDUAN OBSERVASI DAN WAWANCARA
I. Panduan Observasi Lapangan
1. Pemetaan pola pemukiman pada lokasi penelitian;
2. Interaksi yang tampak dan dapat direkam antar kedua penganut
agama;
3. Relasi etno-religius masing-masing penganut agama (Sikh dan
Hindu);
4. Kegiatan kerjasama dengan bukti dokumen (jika ada).
Contoh Tabulasi Observasi Lapangan
No
Tanggal
Temuan
Kategori Masalah
1
2
3
II. Panduan Wawancara
1. Penganut Sikh
1.1. Sejarah agama Sikh dan masuknya ke Kota Medan?;
1.2. Sebagai penganut Sikh, agama apa yang tertera pada kartu identitas
anda (KTP)?;
1.3. Apa tanggapan anda tentang pencantuman agama Hindu pada kartu
identitas anda?;
84
Universitas Sumatera Utara
1.4. Apakah pihak Parisada Hindu Dharma Indonesia (PHDI) keberatan
dengan keberadaan Sikh di bawah naungan mereka?;
1.5. Adakah upaya untuk Sikh keluar atau melepas diri dari PHDI?;
1.6. Bagaimana bentuk upaya untuk keluar dari PHDI? (Jika ada);
1.7. Apakah anda memiliki teman dari kalangan agama Hindu, seberapa
banyak?;
1.8. Bagaimana hubungan pertemanan anda dengan mereka?;
1.9. Seberapa sering anda berinteraksi dengan teman-teman anda dari
kalangan Hindu?;
1.10. Seberapa sering anda mengunjungi rumah Ibadah agama Hindu?;
1.11. Apakah anda pernah merasa tersinggung dengan teman-teman anda
dari kalangan Hindu?;
1.12. Alasan apa saja yang biasanya membuat anda bertengkar dengan
teman-teman anda dari kalangan Hindu? (jika pernah);
1.13. Hal-hal apa saja yang anda anggap positif dari hubungn pertemanan
anda dengan kalangan Hindu?;
1.14. Hal-hal apa saja yang anda anggap negatif dari hubungan pertemanan
anda dengan kalangan Hindu?;
1.15. Hal-hal apa saja yang anda anggap positif berada di bawah naungan
PHDI?;
1.16. Hal-hal apa saja yang anda anggap negatif berada di bawah naungan
PHDI?;
1.17. Apa harapan untuk membuat hubungan pertemanan anda dengan
kalangan Hindu jauh lebih baik pada masa mendatang?.
85
Universitas Sumatera Utara
2. Penganut Hindu
2.1. Sejarah agama Hindu Tami dan sejarahnya masuk ke kota Medan?;
2.2. Sebagai penganut Hindu, apa pendapat anda tentang pencantuman
agama Hindu pada kartu identitas penganut Sikh?;
2.3. Apakah anda memiliki teman dari kalangan Sikh, seberapa banyak?;
2.4. Bagaimana hubungan pertemanan anda dengan mereka?;
2.5. Seberapa sering anda berinteraksi dengan teman-teman anda dari
kalangan Sikh?;
2.6. Apakah anda keberatan dengan keberadaan Sikh di bawah naungan
Parisada Hindu Dharma Indonesia (PHDI)?;
2.7. Adakah upaya untuk Sikh keluar atau melepas diri dari PHDI?;
2.8. Apakah bentuk upaya untuk keluar dari PHDI? (Jika ada);
2.9. Seberapa sering anda mengunjungi rumah Ibadah Sikh?;
2.10. Apakah anda pernah merasa tersinggung dengan teman-teman anda
dari kalangan Sikh?;
2.11. Alasan apa saja biasanya membuat anda bertengkar dengan temanteman anda dari kalangan Sikh? (jika pernah);
2.12. Hal-hal apa saja yang anda anggap positif dari hubungan pertemanan
anda dengan kalangan Sikh?;
2.13. Hal-hal apa saja yang anda anggap negatif dari hubungan pertemanan
anda dengan kalangan Sikh?;
2.14. Hal-hal apa saja yang anda anggap positif Sikh berlindung di bawah
naungan PHDI?;
86
Universitas Sumatera Utara
2.15. Hal-hal apa saja yang anda anggap negatif Sikh berlindungdi bawah
naungan PHDI?;
2.16. Apa harapan untuk membuat hubungan pertemanan anda dengan
kalangan Sikh jauh lebih baik pada masa mendatang?.
3. Tokoh Agama/ Pemuka Masyarakat
3.1.
Apa pendapat anda tentang pencantuman agama Hindu pada kartu
identitas penganut Sikh?;
3.2. Sejauh ini, bagaimana anda memandang hubungan keduanya?;
3.3. Apakah kedua agama pernah menyelenggarakan kegiatan bersama,
apa saja kegiatan tersebut?;
3.4. Apakah pernah terjadi pertengkaran di antara kedua penganut agama
sejauh ini yang anda tahu?;
3.5. Hal-hal apa saja yang berpeluang melahirkan konflik diantara kedua
penganut agama tersebut?
3.6. Apa yang anda lakukan untuk merekatkan hubungan kedua agama
dan menghindari terjadinya konflik?;
3.7. Apa harapan anda untuk membuat hubungan kedua agama jauh lebih
baik pada masa mendatang?.
87
Universitas Sumatera Utara
PANDUAN OBSERVASI DAN WAWANCARA
I. Panduan Observasi Lapangan
1. Pemetaan pola pemukiman pada lokasi penelitian;
2. Interaksi yang tampak dan dapat direkam antar kedua penganut
agama;
3. Relasi etno-religius masing-masing penganut agama (Sikh dan
Hindu);
4. Kegiatan kerjasama dengan bukti dokumen (jika ada).
Contoh Tabulasi Observasi Lapangan
No
Tanggal
Temuan
Kategori Masalah
1
2
3
II. Panduan Wawancara
1. Penganut Sikh
1.1. Sejarah agama Sikh dan masuknya ke Kota Medan?;
1.2. Sebagai penganut Sikh, agama apa yang tertera pada kartu identitas
anda (KTP)?;
1.3. Apa tanggapan anda tentang pencantuman agama Hindu pada kartu
identitas anda?;
84
Universitas Sumatera Utara
1.4. Apakah pihak Parisada Hindu Dharma Indonesia (PHDI) keberatan
dengan keberadaan Sikh di bawah naungan mereka?;
1.5. Adakah upaya untuk Sikh keluar atau melepas diri dari PHDI?;
1.6. Bagaimana bentuk upaya untuk keluar dari PHDI? (Jika ada);
1.7. Apakah anda memiliki teman dari kalangan agama Hindu, seberapa
banyak?;
1.8. Bagaimana hubungan pertemanan anda dengan mereka?;
1.9. Seberapa sering anda berinteraksi dengan teman-teman anda dari
kalangan Hindu?;
1.10. Seberapa sering anda mengunjungi rumah Ibadah agama Hindu?;
1.11. Apakah anda pernah merasa tersinggung dengan teman-teman anda
dari kalangan Hindu?;
1.12. Alasan apa saja yang biasanya membuat anda bertengkar dengan
teman-teman anda dari kalangan Hindu? (jika pernah);
1.13. Hal-hal apa saja yang anda anggap positif dari hubungn pertemanan
anda dengan kalangan Hindu?;
1.14. Hal-hal apa saja yang anda anggap negatif dari hubungan pertemanan
anda dengan kalangan Hindu?;
1.15. Hal-hal apa saja yang anda anggap positif berada di bawah naungan
PHDI?;
1.16. Hal-hal apa saja yang anda anggap negatif berada di bawah naungan
PHDI?;
1.17. Apa harapan untuk membuat hubungan pertemanan anda dengan
kalangan Hindu jauh lebih baik pada masa mendatang?.
85
Universitas Sumatera Utara
2. Penganut Hindu
2.1. Sejarah agama Hindu Tami dan sejarahnya masuk ke kota Medan?;
2.2. Sebagai penganut Hindu, apa pendapat anda tentang pencantuman
agama Hindu pada kartu identitas penganut Sikh?;
2.3. Apakah anda memiliki teman dari kalangan Sikh, seberapa banyak?;
2.4. Bagaimana hubungan pertemanan anda dengan mereka?;
2.5. Seberapa sering anda berinteraksi dengan teman-teman anda dari
kalangan Sikh?;
2.6. Apakah anda keberatan dengan keberadaan Sikh di bawah naungan
Parisada Hindu Dharma Indonesia (PHDI)?;
2.7. Adakah upaya untuk Sikh keluar atau melepas diri dari PHDI?;
2.8. Apakah bentuk upaya untuk keluar dari PHDI? (Jika ada);
2.9. Seberapa sering anda mengunjungi rumah Ibadah Sikh?;
2.10. Apakah anda pernah merasa tersinggung dengan teman-teman anda
dari kalangan Sikh?;
2.11. Alasan apa saja biasanya membuat anda bertengkar dengan temanteman anda dari kalangan Sikh? (jika pernah);
2.12. Hal-hal apa saja yang anda anggap positif dari hubungan pertemanan
anda dengan kalangan Sikh?;
2.13. Hal-hal apa saja yang anda anggap negatif dari hubungan pertemanan
anda dengan kalangan Sikh?;
2.14. Hal-hal apa saja yang anda anggap positif Sikh berlindung di bawah
naungan PHDI?;
86
Universitas Sumatera Utara
2.15. Hal-hal apa saja yang anda anggap negatif Sikh berlindungdi bawah
naungan PHDI?;
2.16. Apa harapan untuk membuat hubungan pertemanan anda dengan
kalangan Sikh jauh lebih baik pada masa mendatang?.
3. Tokoh Agama/ Pemuka Masyarakat
3.1.
Apa pendapat anda tentang pencantuman agama Hindu pada kartu
identitas penganut Sikh?;
3.2. Sejauh ini, bagaimana anda memandang hubungan keduanya?;
3.3. Apakah kedua agama pernah menyelenggarakan kegiatan bersama,
apa saja kegiatan tersebut?;
3.4. Apakah pernah terjadi pertengkaran di antara kedua penganut agama
sejauh ini yang anda tahu?;
3.5. Hal-hal apa saja yang berpeluang melahirkan konflik diantara kedua
penganut agama tersebut?
3.6. Apa yang anda lakukan untuk merekatkan hubungan kedua agama
dan menghindari terjadinya konflik?;
3.7. Apa harapan anda untuk membuat hubungan kedua agama jauh lebih
baik pada masa mendatang?.
87
Universitas Sumatera Utara