Stres Dan Mekanisme Koping Remaja Pasca Gempa Di Desa Cang Duri Kecamatan Ketol Kabupaten Aceh Tengah Tahun 2014

51

Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kepada Yth

Saudara/i Calon Responden Penelitian Di

Tempat

Dengan Hormat,

Saya yang betanda tangan dibawah ini: Nama : Setia Budi NIM : 131121082

Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan USU Medan akan mengadakan penelitian dalam rangka menyelesaikan tugas akhir sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana keperawatan. Adapun penelitian ini berjudul “Stres Dan Mekanisme Koping Remaja Pasca Gempa Di Desa Cang Duri Kecamatan Ketol Kabupaten Aceh Tengah Tahun 2014”.

Untuk itu saya memohon kesediaan saudara/i untuk dapat berpartisipasi dalam penelitian ini sebagai responden dengan menjawab setiap pernyataan yang telah dipersiapkan peneliti. Bila saudara bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini, mohon menandatangani lembar persetujuan menjadi responden yang telah disediakan. Penelitian ini tidak menimbulkan kerugian bagi saudara dan kerahasiaan informasi yang anda berikan akan dijaga dan hanya digunakan untuk penelitian.

Kesediaan dan kerjasama saudara sangat saya harapkan. Atas perhatian saudara saya mengucapkan terima kasih.

Medan, 2014. Peneliti

Setia Budi Nim : 131121082

52

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini, menyatakan bersedia menjadi responden untuk ikut serta berpartisipasi dalam penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan.

Nama : Setia Budi Nim : 131121082

Judul : Stres Dan Mekanisme Koping Remaja Pasca Gempa Di Desa Cang Duri Kecamatan Ketol Kabupaten Aceh Tengah Tahun 2014.

Saya mengetahui bahwa informasi yang saya berikan akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk kepentingan penelitian serta dapat mendukung perkembangan dan kemajuan ilmu keperawatan di Indonesia.

Demikian pernyataan persetujuan menjadi responden dari saya, semoga dapat dipergunakan seperlunya.

Medan, 2014.

53

Lampiran2 KUESIONER PENELITIAN

A. Data Demografi

Baca dan berilah tanda check (  ) pada kolom yang sesuai dengan anda : No. Responden : ( di isi oleh peneliti )

Inisial Responden : ……….. Umur : …………..Tahun

Agama : ………

Jenis Kelamin : Perempuan Laki-laki

Pendidikan terakhir : SD SMP SMA

Suku : GAYO

ACEH

JAWA Lain-lain : ……….

B. Kuesioner

Bacalah dengan seksama dan berilah tanda check (  ) pada setiap jawaban yang menurut anda benar serta pernyataan tersebut dijawab dengan sejujur-jujurnya. Data ini akan dirahasiakan dan hanya dibaca oleh peneliti.

Kode : - TP : Tidak Pernah - KK : Kadang-Kadang - S : Sering

54

STRES DAN MEKANISME KOPING REMAJA PASCA GEMPA DI DESA CANG DURI KECAMATAN KETOL KABUPATEN ACEH TENGAH 1. Stres Remaja Korban Gempa

No Pernyataan TP KK S SS

1. Punggung dan leher sering terasa tegang bila memikirkan masalah yang terjadi akibat gempa. 2. Sulit tidur nyenyak dan sering terbangun di

malam hari.

3. Belakangan ini saya sering merasa pusing.

4. Saya tidak memikirkan masalah yang terjadi akibat gempa.

5. Merasa jantung berdebar-debar menghadapi masalah yang terjadi akibat gempa.

6. Saya merasa lelah menghadapi masalah yang saya hadapi akibat gempa.

7. Saya merasa tidak aman berada di lingkungan saya saat ini.

8. Saya merasa tidak mampu mengatasi masalah yang saya hadapi akibat gempa.

9. Belakangan ini saya mudah marah dan tersinggung oleh hal-hal sepele.

10. Saya merasa putus asa setelah kejadian gempa yang saya alami.

11. Saya merasa sangat kecewa akibat gempa yang tejadi.

12. Saya lebih suka sendiri dan tidak memperdulikan orang lain.

55

 

  2. Mekanisme Koping Remaja

adalah masalah yang mudah diselesaikan.

14. Saya merasa tidak berharga dibandingkan dengan keadaan orang lain.

15. Saya merasa tidak mempunyai motivasi lagi dalam hidup.

No Pernyataan TP KK S SS

1. Saya mencari orang yang dapat menbantu memecahkan masalah saya.

2. Dalam menghadapi masalah saya sering meninggalkannya begitu saja.

3. Untuk memecahkan masalah saya sering curhat dengan keluarga.

4. Saya lebih berhati-hati dan berpikir matang menghadapi masalah yang saya hadapi setelah gempa.

5. Saya akan mencari informasi sebanyak-banyaknya tentang masalah yang saya hadapi. 6. Saya menganggap tidak terjadi apa-apa setelah

kejadian gempa.

7. Saya marah dengan keadaan yang saya alami setelah bencana gempa.

8. Saya berpkir bencana gempa yang terjadi merupakan ujian dari Tuhan.

9. Saya sering meninggalkan sholat karna harus menyelesaikan masalah yang saya alami.

56

10. Saya lebih suka bermain dengan teman-teman untuk melupakan masalah.

11. Saya merasa tenang dengan berzikir dan ber doa’ dalam menghadapi masalah.

12. Saya sering meluapkan kekesalan pada orang lain dan apa yang ada di sekitar saya.

57

59

 

Lampiran 4

Uji Reliabilitas Stres Dan Mekanisme Koping

a. Variabel Stres RELIABILITY

/VARIABLES=Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL

/MODEL=ALPHA

/STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL.

Reliability

Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary

N %

Cases Valid 15 100.0

Excludeda 0 .0

Total 15 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.882 15

                 

61

 

  b. Variabel mekanisme koping

RELIABILITY

/VARIABLES=Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL

/MODEL=ALPHA

/STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL.

Reliability

Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary

N %

Cases Valid 15 100.0

Excludeda 0 .0

Total 15 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

Lampiran 5 LEMBAR DISTRIBUSI PERSENTASE JAWABAN RESPONDEN

1. Ditribusi persentase jawaban pernyataan tentang stres remaja pasca gempa di desa Cang Duri.

No Pernyataan Persentase (%)

TP KK S SS

1. Punggung dan leher sering terasa tegang bila memikirkan masalah yang terjadi akibat gempa.

(35.8%) (47.2%) (17.0%) (0%)

2. Sulit tidur nyenyak dan sering terbangun di malam hari.

(30.2%) (43.4%) (26.4%) (0%)

3. Belakangan ini saya sering merasa pusing.

(50.9%) (28.3%) (11.3%) (9.4%)

4. Saya tidak memikirkan masalah yang terjadi akibat gempa.

(22.6%) (35.8%) (30.2%) (11.3%)

5. Merasa jantung berdebar-debar menghadapi masalah yang terjadi akibat gempa.

(20.8%) (32.1%) (34.0%) (13.2%)

6. Saya merasa lelah menghadapi masalah yang saya hadapi akibat gempa.

(45.3%) (28.3%) (24.5%) (1.9%)

7. Saya merasa tidak aman berada di lingkungan saya saat ini.

(32.1%) 47.2%) (11. 3%) (9.4%)

8. Saya merasa tidak mampu mengatasi masalah yang saya hadapi akibat gempa.

(50.9%) (43.4%) (5.7%) (0%)

9. Belakangan ini saya mudah marah dan tersinggung oleh hal-hal sepele.

(28.3%) (43.4%) (24.5%) (3.8%)

10. Saya merasa putus asa setelah kejadian gempa yang saya alami.

63

 

 

2. Ditribusi persentase jawaban pernyataan mekanisme koping remaja pasca gempa di desa Cang Duri.

11. Saya merasa sangat kecewa akibat gempa yang tejadi.

(64.2%) (22.6%) (13.2%) (0%)

12. Saya lebih suka sendiri dan tidak memperdulikan orang lain.

(49.1%) 43.4%) (5.7%) (1.9%)

13. Merasa masalah yang timbul akibat gempa adalah masalah yang mudah diselesaikan.

(67.9%) (11.3%) (18.9%) (1.9%)

14. Saya merasa tidak berharga

dibandingkan dengan keadaan orang lain.

(67.9%) (26.4%) (5.7%) (0%)

15. Saya merasa tidak mempunyai motivasi lagi dalam hidup.

(66.0%) (28.3%) (5.7%) (0%)

No Pernyataan Persentase (%) TP KK S SS 1. Saya mencari orang yang

dapat menbantu memecahkan masalah saya.

(13.2%) (52,8%) (22,6%) (11,3%)

2. Dalam menghadapi masalah saya sering meninggalkannya begitu saja.

(34%) (54,7%) (11,3%) (0%)

3. Untuk memecahkan masalah saya sering curhat dengan keluarga.

(11.3%) (32,1%) (34%) (24.5%)

4. Saya lebih berhati-hati dan berpikir matang menghadapi masalah yang saya hadapi setelah gempa.

64

 

5. Saya akan mencari informasi sebanyak-banyaknya tentang masalah yang saya hadapi.

(15,1%) (24,5%) (39,6%) (20.8%)

6. Saya menganggap tidak terjadi apa-apa setelah kejadian gempa.

(49.1%) (28.3%) (17.0%) 5.7%)

7. Saya marah dengan keadaan yang saya alami setelah bencana gempa.

(73.6%) (20.8%) 5.7%) (0%)

8. Saya berpkir bencana gempa yang terjadi merupakan ujian dari Tuhan.

(3,8%) (15,1%) (34%) (47,2%)

9. Saya sering meninggalkan sholat karna harus menyelesaikan masalah yang saya alami.

(35.8%) (32.1%) (24,5%) (7,5%)

10. Saya lebih suka bermain dengan teman-teman untuk melupakan masalah.

(3,8%) (17%) (41,5%) (37,7%)

11. Saya merasa tenang dengan berzikir dan ber doa’ dalam menghadapi masalah.

(3.8%) (22,6%) (47,2%) (26.4%)

12. Saya sering meluapkan kekesalan pada orang lain dan apa yang ada di sekitar saya.

65

Lampiran 6

Master Tabel Penelitian

Pernyataan Stress

Total Kategori

Pernyataan Mekanisme Koping

Total Katagori

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 1 2 1 4 1 1 1 1 2 1 1 1 4 1 1 23 Ringan 2 2 2 1 2 4 1 3 4 3 3 1 28 Fokus Pada Masalah 2 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 3 23 Ringan 2 1 2 2 1 4 1 4 4 1 4 1 27 Fokus Pada Masalah 3 2 2 2 3 4 2 2 2 1 2 1 2 3 1 1 30 Ringan 1 2 4 1 4 1 1 4 3 4 4 4 33 Fokus Pada Emosi 4 1 2 1 2 3 3 1 1 3 1 1 1 4 1 1 26 Ringan 2 3 2 3 4 4 3 4 2 4 2 1 34 Fokus Pada Emosi 5 2 2 2 2 3 1 1 2 2 1 1 1 4 1 1 26 Ringan 3 2 4 4 3 4 1 4 2 4 4 1 36 Fokus Pada Emosi 6 1 1 1 4 1 1 1 1 1 2 1 1 4 1 1 22 Ringan 2 1 4 2 2 4 1 2 4 4 3 2 31 Fokus Pada Emosi 7 1 2 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 22 Ringan 3 1 3 2 3 4 1 3 4 3 3 1 31 Fokus Pada Emosi 8 1 1 1 4 2 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 22 Ringan 1 3 2 3 3 4 1 4 4 3 4 1 33 Fokus Pada Emosi 9 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 21 Ringan 4 2 4 1 4 2 1 4 3 4 4 1 34 Fokus Pada Emosi 10 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 2 1 4 1 1 22 Ringan 1 2 1 1 1 4 1 1 4 1 1 1 19 Fokus Pada Masalah 11 2 1 1 3 1 2 2 1 3 1 1 1 4 1 1 25 Ringan 1 2 1 2 1 2 1 2 4 4 1 2 23 Fokus Pada Masalah 12 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 1 4 1 1 27 Ringan 4 1 3 4 4 3 1 3 3 3 3 2 34 Fokus Pada Emosi 13 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 37 Sedang 4 3 4 3 3 1 3 3 3 4 3 4 38 Fokus Pada Emosi 14 3 1 4 3 4 3 2 1 2 1 1 2 4 2 2 35 Sedang 2 1 4 2 3 4 1 2 4 2 3 2 30 Fokus Pada Masalah 15 2 3 3 3 2 1 2 2 4 2 2 1 4 2 2 35 Sedang 3 2 4 2 2 4 2 2 4 3 3 4 35 Fokus Pada Emosi 16 1 2 1 2 2 1 2 1 2 1 1 2 4 2 1 25 Ringan 2 2 2 3 2 3 1 3 3 3 2 1 27 Fokus Pada Masalah 17 2 2 1 4 2 1 2 1 2 1 1 1 4 1 1 26 Ringan 2 2 2 2 2 3 1 3 3 3 3 2 28 Fokus Pada Masalah 18 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 4 2 1 33 Sedang 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 32 Fokus Pada Emosi 19 2 2 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 38 Sedang 2 3 3 3 3 4 1 3 2 3 3 1 31 Fokus Pada Emosi 20 2 3 1 2 3 2 2 2 3 2 1 1 4 1 1 30 Ringan 2 1 3 3 4 4 1 4 4 2 4 2 34 Fokus Pada Emosi 21 2 2 1 3 3 3 2 2 2 3 1 2 4 1 2 33 Sedang 3 1 3 3 3 3 2 3 3 3 4 1 32 Fokus Pada Emosi 22 2 3 1 4 2 1 2 1 2 1 1 1 4 1 2 28 Ringan 2 2 3 3 4 4 1 4 1 4 3 2 33 Fokus Pada Emosi 23 2 1 4 2 3 4 2 1 2 2 2 2 2 2 1 32 Sedang 2 2 3 4 3 2 1 4 4 2 3 1 31 Fokus Pada Emosi 24 2 2 2 2 3 3 2 2 2 1 1 2 3 1 1 29 Ringan 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 1 30 Fokus Pada Masalah 25 3 1 4 3 4 3 2 1 2 1 1 2 4 2 2 35 Sedang 3 1 4 2 3 4 1 2 4 2 3 2 31 Fokus Pada Emosi 26 2 2 1 3 2 1 1 1 1 1 2 2 4 2 1 26 Ringan 2 2 2 2 2 2 2 4 1 3 3 2 27 Fokus Pada Masalah 27 2 3 2 3 2 3 1 3 2 2 1 2 4 2 1 33 Sedang 2 2 3 4 1 4 1 2 1 3 2 1 26 Fokus Pada Masalah 28 1 2 2 4 2 1 1 2 1 1 3 1 4 1 1 27 Ringan 1 2 3 2 2 2 1 2 4 2 2 2 25 Fokus Pada Masalah 29 1 2 1 3 3 1 4 2 2 1 3 2 2 1 2 30 Ringan 2 2 2 2 2 3 2 4 2 4 3 2 30 Fokus Pada Masalah 30 3 3 3 3 3 2 3 1 2 3 3 2 2 1 1 35 Sedang 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 32 Fokus Pada Emosi 31 3 3 3 3 4 2 1 2 3 3 1 2 2 3 3 38 Sedang 3 1 4 4 3 4 1 4 1 4 3 4 36 Fokus Pada Emosi 32 2 2 1 2 3 2 4 1 2 1 2 1 2 1 1 27 Ringan 4 2 2 3 4 3 1 4 3 4 2 1 33 Fokus Pada Emosi 33 1 1 1 1 2 1 3 2 1 1 1 1 2 1 1 20 Ringan 4 1 3 3 3 4 1 4 2 2 3 1 31 Fokus Pada Emosi 34 1 2 2 1 3 3 1 3 1 1 1 2 2 1 2 26 Ringan 2 2 2 2 2 2 1 3 2 3 3 1 25 Fokus Pada Masalah 35 1 2 1 2 2 1 3 2 1 1 1 2 3 1 1 24 Ringan 2 1 3 2 3 2 1 4 3 4 3 1 29 Fokus Pada Masalah

66 36 3 2 2 3 3 1 3 2 2 1 3 1 3 1 2 32 Sedang 3 2 2 2 3 3 2 4 3 2 3 2 31 Fokus Pada Emosi 37 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 3 1 4 1 1 22 Ringan 2 1 1 2 1 2 1 3 2 4 2 1 22 Fokus Pada Masalah 38 1 1 1 1 4 2 4 3 2 2 2 3 4 1 3 34 Sedang 2 1 1 1 1 3 1 4 2 4 2 1 23 Fokus Pada Masalah 39 2 3 2 1 4 2 4 2 3 1 1 2 4 1 1 33 Sedang 2 2 1 2 2 3 1 4 2 4 3 1 27 Fokus Pada Masalah 40 3 3 2 1 3 2 4 2 2 1 1 2 2 1 1 30 Ringan 3 2 1 2 3 3 2 3 2 4 2 1 28 Fokus Pada Masalah 41 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 21 Ringan 2 1 2 1 2 4 1 3 4 3 3 1 27 Fokus Pada Masalah 42 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 2 1 4 1 1 22 Ringan 2 1 2 2 1 4 1 4 4 3 4 1 29 Fokus Pada Masalah 43 2 1 1 3 1 2 2 1 3 1 1 1 4 1 1 25 Ringan 1 2 4 1 4 1 1 4 3 4 4 4 33 Fokus Pada Emosi 44 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 1 4 1 1 27 Ringan 2 3 2 3 4 4 3 4 2 4 2 1 34 Fokus Pada Emosi 45 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 37 Sedang 3 1 4 4 3 4 1 4 2 4 4 1 35 Fokus Pada Emosi 46 3 1 4 3 4 3 2 1 2 1 1 2 4 2 2 35 Sedang 2 1 4 2 2 4 1 2 4 2 3 1 28 Fokus Pada Masalah 47 2 3 3 3 2 1 2 2 4 2 2 1 4 2 2 35 Sedang 2 2 2 2 2 4 1 3 4 3 3 1 29 Fokus Pada Masalah 48 1 2 1 2 2 1 2 1 2 1 1 2 4 2 1 25 Ringan 1 3 2 3 3 4 1 4 4 3 4 1 33 Fokus Pada Emosi 49 2 2 1 4 2 1 2 1 2 1 1 1 4 1 1 26 Ringan 4 2 4 1 4 2 1 4 3 4 4 1 34 Fokus Pada Emosi 50 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 4 2 1 33 Sedang 2 1 3 3 1 3 2 1 3 3 2 3 27 Fokus Pada Masalah 51 2 2 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 38 Sedang 3 2 3 3 3 4 1 3 2 3 3 1 31 Fokus Pada Emosi 52 2 3 1 2 3 2 2 2 3 2 1 1 4 1 1 30 Ringan 2 2 3 3 4 4 1 4 4 2 4 2 35 Fokus Pada Emosi 53 2 2 1 3 3 3 2 2 2 3 1 2 4 1 2 33 Sedang 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 1 33 Fokus Pada Emosi

67

69

71

Lampiran 12 JADWAL TENTATIF

No Jenis Kegiatan April Mei Juni Juli Agustus September Oktober November Desember Januari Februari

4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Survey Awal Penelitian

2 Proposal Bab I

4 Bab II

5 Proposal: - Bab III, - Bab IV - Instrumen

6 Sidang proposal

7 Perbaikan proposal Bab I, Bab II, Bab III, Bab IV

 

8 Perbaikan instrumen

9 Uji validitas dan teliabilitas

9 Penelitian

10 Analisa data dan Bab V, BabVI

73

Lampiran 13 TAKSASIS DANA

1. Perpisahan Proposal

a. Survey awal Rp.50.000,00

b. Transportasi Rp.300.000,00

c. Biaya tinta dan kertas print proposal Rp.100.000,00

d. Biaya internet Rp.50.000,00

e. Perbanyak proposal Rp.100.000,00

f. Sidang proposal Rp.150.000,00

2. Pengumpulan Data

a. Izin penelitian Rp.50.000,00

b. Biaya transportasi Rp.300.000,00 c. Penggandaan kuesioner Rp.100.000,00

3. Analisa Data dan Penyusunan Laporan Perbaikan

a. Biaya kertas dan tinta print Rp.150.000,00

b. Penjilidan Rp.100.000,00

c. Siding skripsi Rp.150.000,00

4. Biaya takterduga Rp.200.000,00

Lampiran 14

BIODATA PENULIS

Nama : Setia Budi

Tempat / Tanggal Lahir : Cang Duri 01 September 1991 Jenis kelamin : Laki-laki

Agama : Islam

Status : Belum Kawin

Alamat : Takengon, Cang Duri kecamatan Ketol kabupaten Aceh Tengah.

Nama Orang Tua :

1. Ayah : M. Saleh, Spd 2. Ibu : Lidawati, Spd Pekerjaan Orang Tua :

1. Ayah : PNS Takengon Aceh Tengah. 2. Ibu : PNS Takengon Aceh Tengah.

3. Alamat : Takengon, Cang Duri kecamatan Ketol kabupaten Aceh Tengah.

Riwayat Pendidikan :

1. Tahun 1997 – 2003 : SDN Pintu Rime . 2. Tahun 2003 – 2006 : SPMN 3 Takengon. 3. Tahun 2006 – 2009 : SMAN 1 Takengon.

4. Tahun 2009 – 2012 : Politeknik Kesehatan Jurusan Keperawatan Banda Aceh.

70

72 1 Survey Awal

Penelitian

2 Proposal Bab I 4 Bab II 5 Proposal:

- Bab III, - Bab IV - Instrumen

6 Sidang proposal 7 Perbaikan proposal

Bab I, Bab II, Bab III, Bab IV

  8 Perbaikan

instrumen

9 Uji validitas dan teliabilitas

9 Penelitian 10 Analisa data dan

Bab V, BabVI

11 Siding skripsi

TAKSASIS DANA

1. Perpisahan Proposal

a. Survey awal Rp.50.000,00

b. Transportasi Rp.300.000,00

c. Biaya tinta dan kertas print proposal Rp.100.000,00

d. Biaya internet Rp.50.000,00

e. Perbanyak proposal Rp.100.000,00

f. Sidang proposal Rp.150.000,00

2. Pengumpulan Data

a. Izin penelitian Rp.50.000,00

b. Biaya transportasi Rp.300.000,00 c. Penggandaan kuesioner Rp.100.000,00 3. Analisa Data dan Penyusunan Laporan Perbaikan

a. Biaya kertas dan tinta print Rp.150.000,00

b. Penjilidan Rp.100.000,00

c. Siding skripsi Rp.150.000,00 4. Biaya takterduga Rp.200.000,00

74

Nama : Setia Budi

Tempat / Tanggal Lahir : Cang Duri 01 September 1991 Jenis kelamin : Laki-laki

Agama : Islam

Status : Belum Kawin

Alamat : Takengon, Cang Duri kecamatan Ketol kabupaten Aceh Tengah.

Nama Orang Tua :

1. Ayah : M. Saleh, Spd 2. Ibu : Lidawati, Spd

Pekerjaan Orang Tua :

1. Ayah : PNS Takengon Aceh Tengah. 2. Ibu : PNS Takengon Aceh Tengah.

3. Alamat : Takengon, Cang Duri kecamatan Ketol kabupaten Aceh Tengah.

Riwayat Pendidikan :

1. Tahun 1997 – 2003 : SDN Pintu Rime . 2. Tahun 2003 – 2006 : SPMN 3 Takengon. 3. Tahun 2006 – 2009 : SMAN 1 Takengon.

4. Tahun 2009 – 2012 : Politeknik Kesehatan Jurusan Keperawatan Banda Aceh.