MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI PEMODELAN SERTA BERPIKIR KREATIF MATEMATIK MAHASISWA PGSD MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS ETNOMATEMATIKA - repository UPI D MTK 1102672 Title
Mengembangkan Kemampuan dan Disposisi Pemodelan serta Berpikir Kreatif Matematik
Mahasiswa PGSD melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Etnomatematika
DISERTASI
Diajukan untuk memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Doktor
Pendidikan Matematika Jurusan Pendidikan Matematika
.
Oleh:
Supriadi (1102672)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Mengembangkan Kemampuan dan Disposisi Pemodelan serta Berpikir Kreatif Matematik
Mahasiswa PGSD melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Etnomatematika
Oleh
Supriadi
S.Pd UPI, Bandung, 1999
M.Pd UPI, Bandung, 2010
Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor
Pendidikan (Dr.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA
© Supriadi 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
November 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PANITIA DISERTASI
Mengembangkan Kemampuan dan Disposisi Pemodelan serta Berpikir Kreatif Matematik
Mahasiswa PGSD melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Etnomatematika
Oleh:
Supriadi (1102672)
Promotor
Prof. Dr. H. Didi Suryadi, M.Ed
Ko-Promotor
Prof. Dr. Hj. Utari Sumarmo
Anggota
Prof. Dr. H. Cece Rakhmat, M.Pd
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika
Drs. Turmudi, M.Ed, M.Sc.,Ph.D
Mahasiswa PGSD melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Etnomatematika
DISERTASI
Diajukan untuk memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Doktor
Pendidikan Matematika Jurusan Pendidikan Matematika
.
Oleh:
Supriadi (1102672)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Mengembangkan Kemampuan dan Disposisi Pemodelan serta Berpikir Kreatif Matematik
Mahasiswa PGSD melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Etnomatematika
Oleh
Supriadi
S.Pd UPI, Bandung, 1999
M.Pd UPI, Bandung, 2010
Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor
Pendidikan (Dr.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA
© Supriadi 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
November 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PANITIA DISERTASI
Mengembangkan Kemampuan dan Disposisi Pemodelan serta Berpikir Kreatif Matematik
Mahasiswa PGSD melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Etnomatematika
Oleh:
Supriadi (1102672)
Promotor
Prof. Dr. H. Didi Suryadi, M.Ed
Ko-Promotor
Prof. Dr. Hj. Utari Sumarmo
Anggota
Prof. Dr. H. Cece Rakhmat, M.Pd
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika
Drs. Turmudi, M.Ed, M.Sc.,Ph.D