1. Home
  2. Lainnya

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Ranah Afektif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi - repository UPI S KTP 0805489 Title

No. Daftar: 55/S1/KTP/Agustus 2015

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM
TEACHING TERHADAP PENINGKATAN RANAH AFEKTIF SISWA PADA
MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
(Studi Pre-Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Menempuh Gelar Sarjana
Pendidikan Pada Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

Oleh:
DIAH RAHMAH
0805489

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

Diah Rahmah, 2015
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Ranah Afektif
Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM
TEACHING TERHADAP PENINGKATAN RANAH AFEKTIF SISWA PADA
MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
(Studi Pre-Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2)

Oleh:
Diah Rahmah

Sebuah Skripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Menempuh Gelar
Sarjana Fakultas Ilmu Pendidikan

©Diah Rahmah 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015


Hak Cipta dilindungi Undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang
atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.
i
Diah Rahmah, 2015
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Ranah Afektif
Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

i
Diah Rahmah, 2015
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Ranah Afektif
Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Ranah Afektif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi.

0 2 28

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING BERBASIS SOCIAL NETWORKING DAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PSIKOMOTOR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI.

0 0 53

EFEKTIVITAS APLIKASIGOOGLE PRESENTATION DENGAN VIDEO TUTORIAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - repository UPI S KTP 1001659 Title

0 0 4

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di SMK Puragabaya. - repository UPI S KTP 1006714 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP SE-KECAMATAN SUKASARI BANDUNG - repository UPI S KTP 1106603 Title

0 0 3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI - repository UPI S PEA 1006122 Title

1 3 3

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - repository UPI S KTP 1205467 Title

0 0 4

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN KOGNITIF - repository UPI S KTP 1103210 Title

0 0 4

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - repository UPI S KTP 1206316 Title

0 0 4

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) - repository UPI S KTP 1200609 Title

0 0 4