UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - repository UPI S KTP 1206316 Title
56/SI/KTP/Oktober2016
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL
COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 1 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi SebagiandariSyarat untukMemperolehGelarSarjanaPendidikan
Program StudiTeknologiPendidikan
Oleh
Nur Kholifah
NIM. 1206316
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
DEPARTEMEN KURIKULUM &TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
Nur Kholifah, 2016
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME
TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL
COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 1 Bandung)
Oleh
Nur Kholifah
Sebuahskripsi yang diajukanuntukmemenuhisalahsatusyaratmemperolehgelar
SarjanapadaFakultasIlmuPendidikan
©Nur Kholifah 2016
UniversitasPendidikan Indonesia
Oktober 2016
HakCiptadilindungiundang-undang.
Skripsiinitidakbolehdiperbanyakseluruhnyaatausebagian,
Dengandicetak, difoto kopi, ataucaralainnyatanpaijindaripenulis.
Nur Kholifah, 2016
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME
TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
NUR KHOLIFAH
1206316
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL
COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 1 Bandung)
Disetujuidandisahkanoleh:
Pembimbing I
Dr. H. Rudi Susilana, M.Si
NIP. 19661019 199102 1 001
Pembimbing II
Dra.Hj. MuthiaAlinawati, M.Pd
NIP. 19580619 198601 2 001
Nur Kholifah, 2016
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME
TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
KetuaDepartemenKurikulum
danTeknologiPendidikan
Ketua Prodi
TeknologiPendidikan
Dr. LaksmiDewi, M.Pd
NIP. 19770613 200112 2 001
Dr. CepiRiyana, M.Pd
NIP. 19751230 200112 1 001
Nur Kholifah, 2016
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME
TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL
COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 1 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi SebagiandariSyarat untukMemperolehGelarSarjanaPendidikan
Program StudiTeknologiPendidikan
Oleh
Nur Kholifah
NIM. 1206316
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
DEPARTEMEN KURIKULUM &TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
Nur Kholifah, 2016
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME
TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL
COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 1 Bandung)
Oleh
Nur Kholifah
Sebuahskripsi yang diajukanuntukmemenuhisalahsatusyaratmemperolehgelar
SarjanapadaFakultasIlmuPendidikan
©Nur Kholifah 2016
UniversitasPendidikan Indonesia
Oktober 2016
HakCiptadilindungiundang-undang.
Skripsiinitidakbolehdiperbanyakseluruhnyaatausebagian,
Dengandicetak, difoto kopi, ataucaralainnyatanpaijindaripenulis.
Nur Kholifah, 2016
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME
TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
NUR KHOLIFAH
1206316
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL
COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 1 Bandung)
Disetujuidandisahkanoleh:
Pembimbing I
Dr. H. Rudi Susilana, M.Si
NIP. 19661019 199102 1 001
Pembimbing II
Dra.Hj. MuthiaAlinawati, M.Pd
NIP. 19580619 198601 2 001
Nur Kholifah, 2016
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME
TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
KetuaDepartemenKurikulum
danTeknologiPendidikan
Ketua Prodi
TeknologiPendidikan
Dr. LaksmiDewi, M.Pd
NIP. 19770613 200112 2 001
Dr. CepiRiyana, M.Pd
NIP. 19751230 200112 1 001
Nur Kholifah, 2016
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TIME
TOKEN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu