PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY PADA SISWA SMP - repository UPI T MTK 1404578 Title

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED
GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK
MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN
SELF EFFICACY
PADA SISWA SMP
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika

Oleh
ARMANILA
1404578

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA KELAS P2TK
SEKOLAH PASCA SARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED
GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK

MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN
SELF EFFICACY
PADA SISWA SMP

Oleh
Armanila
S.Si FMIPA Universitas Sumatera Utara

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd) pada Fakultas Pendidikan Matematika

 Armanila 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016

Hak cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis