Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Kecerdasan Emosi dengan Prestasi Belajar Seni Musik Pada Siswa Kelas Xi Smk 2 Kasihan Bantul

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN
PRESTASI BELAJAR SENI MUSIK PADA SISWA KELAS
XI SMK 2 KASIHAN BANTUL

TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Program Studi Psikologi Fakultas Psikologi
guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar
Sarjana Psikologi

Oleh:
Andi Yanua Kristanto
802008604

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
2012

Abstrak
Hubungan Antara Kecerdasan Emosi dengan Prestasi Belajar
Seni Musik pada Siswa Kelas XI di SMK 2 Kasihan Bantul

Andi Yanua Kristanto
Sutriyono
Berta Esti A. P.
Fakultas Psikologi
Universitas Kristen Satya Wacana
2012
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang
signifikan antara kecerdasan emosi dengan prestasi belajar seni
musik pada siswa kelas XI SMK 2 Kasihan Bantul Yogyakarta.
Penelitian ini dilakukan di SMK 2 Kasihan Bantul Yogyakarta,
dengan subjek penelitian siswa-siswa kelas XI. Populasi dalam
penelitian ini sebanyak 127 siswa-siswi dan dengan sampel sebanyak
119 siswa dengan menggunakan teknik saturation sampling atau
sampel jenuh. Variabel kecerdasan emosi diukur dengan
menggunakan skala kecerdasan emosi yang terdiri dari 50 item dan
variabel prestasi belajar seni musik diukur dengan dokumentasi hasil
belajar/nilai raport semester ganjil tahun 2011/2012. Data dianalisis
dengan menggunakan teknik analisa korelasi Product Moment
Pearson dan diperoleh r = 0,310 dengan signifikansi sebesar 0,000
(p

), jadi hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan
positif dan signifikan antara kecerdasan emosi dengan prestasi belajar
seni musik pada siswa kelas XI SMK 2 Kasihan Bantul Yogyakarta.
Kata kunci : Kecerdasan Emosi, Prestasi Belajar Seni
Musik, Siswa Sekolah Menengah Musik

Abstract
Correlation Between Emotions Intelligence with Music
Learning Achievement in Students of Class XI SMK 2 Kasihan
Bantul
Andi Yanua Kristanto
Sutriyono
Berta Esti A. P.
Faculty of Psychology
Satya Wacana Christian University
2012
The purpose of this research is to know a significant relationship
between the emotions intelligence with music learning achievement
in students of Class XI SMK 2 Kasihan Bantul Yogyakarta.This
research was conducted at SMK 2 Kasihan Bantul Yogyakarta, to

the subject of research students of Class XI. Population in this study
a total of 127students and a sample of 119 students using the
technique of sampling saturation or saturated samples. Emotional
intelligence variables are measured using a scale intellect emotions
that consists of 50 items and learn the art of music achievement
variables measured with the results of the study/raport semester
2011/2012. Data analyzed by using correlation analysis technique
Product Moment Pearson r = 0,310 and retrieved with the
significance of 0.000 (p < 0.05), so the research results indicate there
is a positive relationship between emotional intelligence and
significant accomplishments of students learn the art of music in the
class XI SMK 2 Kasihan Bantul Yogyakarta.
Keywords: Emotions Intelligence, Learning Achievement
of art music, Music School Students