KERTAS KERJA KONSEP LEGO (NEGERI PERAK 2015)

KERTAS KONSEP
PERTANDINGAN
KREATIVITI LEGO PRASEKOLAH

1.

Pengenalan
Pendidikan Prasekolah bertujuan untuk menyuburkan potensi murid dalam semua aspek
perkembangan, menguasai kemahiran asas dan memupuk sikap positif sebagai persediaan untuk
memasuki alam sekolah rendah. Kanak-kanak juga secara semula jadinya mempunyai sifat
ingin tahu dan sentiasa bermotivasi untuk belajar perkara baru pada setiap masa. Aktiviti yang
paling bersesuaian dan digemari kanak-kanak ialah belajar melalui bermain. Melalui permainan,
kanak-kanak membina asas untuk pembelajaran masa depan apabila mereka menyelesaikan
masalah, memahami diri dan orang lain serta persekitaran mereka.
Aktiviti ini juga diharapkan dapat memberi peluang kepada kanak-kanak melahirkan
perasaan, mencungkil bakat dan memperkembangkan daya kreativiti mereka melalui gerakan
bersepadu di dalam kumpulan. Pendedahan aktiviti dalam pertandingan

ini juga dapat

membantu kanak-kanak meningkatkan ilmu pengetahuan.

2.

Objektif
2.1 Mencungkil bakat dan potensi kanak-kanak .
2.2 Mempertingkatkan kefahaman dan kesedaran kepada kanak-kanak tentang tanggungjawab
bekerjasama dalam kumpulan.
2.3 Memberi peluang kepada kanak-kanak untuk menunjukkan bakat dan daya kreativiti
masing-masing.
2.4 Memanfaatkan ilmu yang diperolehi sebagai pengalaman sebelum melangkah ke Tahun
Satu.
2.5 Memberi peluang kepada kanak-kanak untuk membina sikap berani, bertanggungjawab dan
berketrampilan.
2.6 Memberi peluang kepada kanak-kanak menunjukkan bakat dan kreativiti mereka kepada
masyarakat .

3.

Rasional Pertandingan
1

3.1

Penilaian

kepada

guru-guru

hasil

pengajaran

mereka

diterjemahkan

melalui

persembahan dan kepantasan berbahasa murid-murid mereka.

4.

3.2

Membentuk sikap beretika, berakhlak mulia, berkeyakinan dan berdisiplin.

3.3

Pendedahan aktiviti-aktiviti kokurikulum Prasekolah kepada masyarakat.

Syarat Penyertaan
4.1 Penyertaan
4.1.2

Setiap pasukan terdiri daripada 3 orang murid.

4.1.2

Setiap pasukan akan diiringi oleh 1 orang guru / PPM.

4.1.3

Jantina peserta adalah bebas.

4.1.4

Aktiviti akan dijalankan dalam bentuk kumpulan secara serentak dalam satu masa yang
ditetapkan oleh penganjur.

4.1.5

Set lego akan disediakan oleh pihak sekolah yang mengambil bahagian.

4.2 Syarat-syarat dan peraturan Pertandingan Kreativiti LEGO Prasekolah
4.2.1

Pertandingan:
- Peserta akan bekerjasama membina 1 model mengikut kreativiti kumpulan
masing-masing dalam 2 sesi.
- Sesi 1 akan berlangsung selama 30 minit dan sesi kedua akan berlangsung

selama 20 minit.
- Sesi 1 (30 minit)
o Wisel akan dibunyikan sekali menandakan pertandingan bermula.
o Wisel akan dibunyikan sekali pada minit ke-20.
o Wisel dibunyikan dua kali menandakan masa telah tamat.
-

-

Sesi 2 (20 minit)
o Wisel akan dibunyikan sekali menandakan pertandingan bermula.
o Wisel akan dibunyikan sekali pada minit ke-15.
o Wisel dibunyikan dua kali menandakan masa telah tamat.
Selepas sesi 1 peserta akan diberi masa selama 5 minit untuk persediaan bagi sesi
kedua.
Setiap kumpulan akan menceritakan tentang hasil ciptaan masing-masing.
Tema : 1. Sesi 1 - Pembinaan
2. Sesi 2 - Bebas
Pertandingan diadakan di dalam dewan tertutup agar tidak mengganggu
konsentrasi peserta.

2

5. Skema Permarkahan
Skema pemarkahan adalah seperti berikut :
5.1

Kreativiti

-

50%

5.2

Kerjasama

-

25%

5.3

Persembahan

-

25%

100%

6. PENUTUP
Pertandingan Kreativiti Lego Prasekolah ini akan menjadi program prasekolah pada masa
hadapan dan mampu meningkatkan kreativiti murid.

BORANG PEMARKAHAN

PERTANDINGAN KREATIVITI LEGO PRASEKOLAH
PERINGKAT NEGERI

3

TARIKH

: ________________________

HARI

: ________________________

TEMPAT

: ________________________

SESI

:1/2

BIL.

KREATIVITI

KERJASAMA

PERSEMBAHAN

JUMLAH

(50%)

(25%)

(25%)

(100%)

TANDATANGAN HAKIM :

……………………………..
(

NAMA HAKIM

)

BORANG KEPUTUSAN

PERTANDINGAN KREATIVITI LEGO PRASEKOLAH
PERINGKAT NEGERI PERAK.

TARIKH

: ________________________

HARI

: ________________________
4

TEMPAT

BIL.

: ________________________

PESERTA

MARKAH KESELURUHAN
SESI 1

SESI 2

KEDUDUKAN

JUMLAH

T/TANGAN KETUA HAKIM
………………………………..
( NAMA KETUA HAKIM )

5