Perangkat Bimbingan Konseling SD SMP SMA KTSP dan Kurikulum 2013
PROGRAM TAHUNAN
BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPN 1 PAMEUNGPEUK
DALAM KURIKULUM 2013
KELAS VIII SMP
NO
Layanan/Kegiatan
Jenis
Pendukung
BIDANG PELAYANAN *)
PRIBADI
SOSIAL
BELAJAR
KARIR
1
Layanan Orientasi
Layanan orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema: 1. Mengenal diri sendiri
dengan:
a. Mengisi angket pribadi
b. Siapa aku ini? (menuliskan tentang diri sendiri, mengenal
kekurangan dan kelebihan diri)
Layanan orientasi dalam bidang sosial yaitu denganobjek pengembangan
hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema:
1. Perkenalan dengan teman-teman baru di kelas VIII
2. Mengisi sosiometri (menuliskan teman yang disukai dan yang tidak disukai beserta alasannya).
Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema:
KEGIATAN BELAJAR , sub tema:
1. Orientasi cara belajar di kelas VIII kemudian dibandingkan dengan cara belajar siswa di kelas VII.
Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek dan informasi karir , dengan tema : PEMINATAN di SMP, sub tema:
1. Orientasi tentang peminatan (mata pelajaran, sekolah lanjutan dan cita-cita) 2. Apa itu minat dan
peminatan
2
Layanan Informasi
Layanan informasi dalam bidang pribadi meliputi informasi tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri., dengan Tema: KONDISI DIRI, Sub tema:a. Kelebihan dan
Layanan informasi dalam bidang sosial meliputi informasi tentang potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial, dengan Tema: KON DISI
LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL, sub tema:
Layanan informasi dalam bidang belajar meliputi informasi tentang potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akadamik, dan arah peminatan ke sekolah lanjutan, dengan Tema: KEGIATAN
Layanan informasi dalam bidang karir meliputi informasi tentang arah peminatan. dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:
1. Informasi mengenai cita-cita
(2)
kekurangan diri b. Infomasi tentang bakat
minat dihubungkan dengan persiapan kecenderungan memilih sekolah lanjutan. c. Informasi
perkembangan fisik dan mental pada masa remaja
a. Etika yang harus dipakai dalam bergaul baik dengan sesama jenis maupun lawan jenis.
b. Informasi
BELAJAR, sub Tema:
a. Informasi tentang cara belajar di kelas VIII
b.Disipin belajar
c. Pembuatan jadwal belajar
d.Belajar lebih memahami hasil belajar yang telah diperoleh dihubungkan dengan peminatan
sekolah lanjutan setelah SMP
3
Layanan Penempatan
dan Penyaluran
Layanan penempatandan penyaluran dalam bidang pribadi, dengan Tema:PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema:
1. Pemilihan ektrakulikuler
Layanan penempatan dalam bidang sosial meliputi
pengembangan kemampuan sosial seperti , dengan Tema :
PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema:
1. penempatan posisi tempat duduk (membuat denah tempat duduk)
Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang sosial, dengan tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema 1. Penempatan dalam
kelompok belajar
Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang karir, dengan tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 1. Peminatan siswa.
4
Layanan Penguasaan
Konten
Layanan pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema: KONDISI DIRI, sub tema:Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO
EMOSIONAL sub tema 1. Membiasakan
berprilaku pribadi
Layanan penguasaan konten dalam bidang belajar meliputi kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN BELAJAR , sub tema :
Layanan penguasaan konten dalam bidang karir meliputi kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema:
PEMINATAN di SMP, sub tema:
(3)
1. Kebiasaan
menjalankan ibadan tepat waktu
2. Mengambil keputusan
sosial yang beretika 2. Mengucapakan
salam, berterimakasih dan meminta maaf
a. Menyusun jadwal kegiatan belajar sehari-hari b. Disiplin dalam
melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru
peminatan sesuai dengan bakat, minat dan kegemaran. b. Memiliki gambaran
mengenai sekolah yang diminatinya
5
Layanan Konseling
Perorangan
Layanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi
permasalahan tentang perkembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema: KONDISI DIRI, sub tema 1. Konsep diri negatif
Layanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi
permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah satu tema;
Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema
Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi
permasalahan tentang potensi dan kemampuan arah peminatan dan kondisi karir. Salah satu tema
6
Layanan Bimbingan
Kelompok
Layanan bimbingan
kelompok dalam
bidang pribadi meliputi
topik tentang
perkembangan,
potensi, kemampuan
dan kondisi diri siswa,
dengan tema: KONDISI
DIRI, sub tema:
Sikap terhadapnarkoba/ merokok Potensi diri
Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi, kemampuan da kondisi hubungan sosial siswa. Seperti; KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA , sub tema:
Peristiwa sosial di masyarakat Tolerasi
Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi
topiktentang potensi kemampuan, kegiatan dan hasil belajar siswa. Dengan tema :
KEGIATAN BELAJAR, sub tema:
Kiat-kiat belajar baik sendiri maupun berkelompok Sikap terhadap hasil
ulangan
Layanan bimbingan kelompok dalam bidang karir meliputi
Topik potensi dan arah peminatan.Dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:
Merencanakan sekolah lanjutan
7
Layanan Konseling
Kelompok
Layanan konseling kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang perkembangan,
Layanan konseling kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang pengembangan
Layanan konseling dalam bidang bekajar meliputi permsalahan mengenai potensi, kemampuan,
Layanan konseling kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah
(4)
potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema:
potensi kemampuan dan kondisi hubungan sosial siswa. Dengan tema:
hasil belajar dan
pemintan. Dengan tema; peminatan. Dengan tema:
8
Layanan Konsultasi
Layanan konsultasi dalam bidang pribadi yaitu memberdayakan pihak tertentu untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:
Layanan konsultasi dalam bidang sosial meliputi pemberdayaan pihak tertentu dalam membantu
menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema
Layanan konsultasi dalam bidang belajar meliputi pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu siswa dalam mengembangkan potensi, arah peminatan akademik. Dengan tema .
Layanan konsultasi dalam bidang karir meliputi pemberdayaan dalam arah peminatan karir. Dengan tema
9
Layanan Mediasi
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya
mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya
mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya
mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk masalah-masalah belajar dan peminatan. Dengan tema
Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih berkenaan dengan siswa. Dengan tema
10
Layanan Advokasi
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadimeliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah termasuk masalah belajar dan peminatan. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang mendapat
perlakuan yang salah. Dengan tema
11
Kegiatan Pendukungn.
Aplikasi Instrumentasi
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untukKegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang untuk
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang karir untuk
(5)
mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI
INSTRUMENTASI, sub tema:
a. Inventori tugas perkembangan
mengungkapkan kondisi dan masalah sosial siswa.
Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
a. Mengisi Sosiometri
mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI
INSTRUMENTASI, sub tema:
a. Tes hasil belajar
mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa.Dengan tema: APLIKASI
INSTRUMENTASI, sub tema:
a. Angket pilihan karir 12
Kegiatan Pendukung.
Himpunan Data
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang pribadi meliputi data perkembangan dan lingkungan diri pribadi.
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk
mengungkapkan potensi dan kemampuan dan kondisi hubungan sosial.
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk mengunkapkan puotensi kemampuan dan kegiatan hasil belajar dan arah pemintan dan akademik.
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang karir meliputi instrumen tes dan non tes meliputi arah peminatan dan kondisi karir siswa.
13
Kegiatan Pendukung
Konprensi Kasus
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang pribadi meliputi pembahasan kasus masalah-masalah pribadi.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang meliputi pembahasan kasus-kasus masalah sosial tertentu yang dialami siswa.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang belajar meliputi pembahasan kasus-kasus dalam bidang belajar tertentu yang dialami siswa.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang karir meliputi pembahasan kasus-kasus masalah karir.
14 Kegiatan Pendukung
Kunjungan Rumah Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang pribadimeliputi
pertemuan dengan orang tua membicarakan tentang pengembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema: KONDISI DIRI, Sub tema:
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang sosial meliputi pertemuan dengan orang tua. Dengan tema: KONDISI SOSIAL BUDAYA
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang belajar meliputi pertemuan dengan orang tua, terkait dengan permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang karir meliputi pertemuan dengan orang tua tentang permasalahan, potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema: PEMINATAN
(6)
15
Kegiatan Pendukung
Tampilan Kepustakaan
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang pribadi meliputi bacaan dan
rekaman tentang pengembangan, potensi, kemampuan dan kondisi
diri siswa. Dengan tema; KEGAIATAN BELAJAR
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang sosial meliputi bacaan dan rekaman siswa tentang pengembangan, potensi kemampuan, dan kondisi
diri siswa. Dengan tema : KEGAIATAN BELAJAR
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidangsosial meliputi bacaan daekaman tentang potensi, kemampuan,
kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akademik, dan peminatan
studi lanjutan. Dengan tema : PRESTASI BELAJAR
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang karir meliputi bacaan dan rekaman tentang arah
dan kehidupan karir. Dengan tema:
PEMINATAN
16
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang pribadi meliputi pendalamanpenanganan permasalahan dan
kemampuan diri. Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA
AKTUAL, sub tema: 1. Penganjuran referal siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang memiliki penyakit khusus)
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang sosial meliputi pendalaman tentang potensi dan kemampuan kondisi
siswa. Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA
AKTUAL, sub tema: 1. Penganjuran referal
siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba (misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidangbelajar meliputi pendalaman penanganan tentang arah
peminatan akaemik, Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA
AKTUAL, sub tema: 1. Penganjuran referal
siswa kepada guru mata pelajaran bagi siswa yang
mengalami kesulitan pada mata pelajaran tertentu.
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang karir meliputi pendalaman penanganan, tentang arah dan kehidupan karir. Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, subtema: 1. Penganjurana referal
kepada pihat ahli/ berkompeten dalam bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.
*)
Masing-masing sel bidang pelayanan (pribadi, sosial, belajar dan karir) disi dengan kebutuhan layanan (umum, special, actual) dengan materi pelayanan yang dikemas dalam bentuk Tema/Sub Tema untuk volume pelayanan format klasikal dalam unit jenjang /kelas (VII,VIII dan IX) dalam waktu jam pembelajaran terjadwal serta formatt non klasikal di luar waktu jam pembelajaran .(7)
Keterangan:
Program tahunan dilaksanakan dalam 2 semester terdiri dari 34 minggu x 2 jam pelajaran total 68 jam pelajaran.
PROGRAM SEMESTERAN (SEMESTER 1)
BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 1 PAMEUNGPEUK
DALAM KURIKULUM 2013
KELAS VIII SMP
NO
Layanan/Kegiatan
Jenis
Pendukung
BIDANG PELAYANAN *)
PRIBADI
SOSIAL
BELAJAR
KARIR
Alokasi Waktu
1
Layanan Orientasi
Layanan orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema:
1. Mengenal diri sendiri dengan:
c. Mengisi angket pribadi
d. Siapa aku ini? (menuliskan tentang diri sendiri, mengenal kekurangan dan kelebihan diri)
Layanan orientasi dalam bidang sosial yaitu dengan objek pengembangan hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema:
3. Perkenalan dengan teman-teman baru di kelas VIII
4. Mengisi sosiometri (menuliskan teman yang disukai dan yang tidak disukai beserta alasannya).
Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR , sub tema:
2.Orientasi cara belajar di kelas VIII kemudian
dibandingkan dengan cara belajar siswa di kelas VII.
Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek dan informasi karir , dengan tema : PEMINATAN di SMP, sub tema: 3. Orientasi tentang
peminatan (mata pelajaran, sekolah lanjutan dan cita-cita)
4. Apa itu minat dan peminatan
KD 2 JP KLF 2 JP KB 2 JP PEMINATAN
(8)
2
Layanan Informasi
Layanan informasi dalam bidang pribadi meliputi informasi tentangperkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri., dengan Tema: KONDISI DIRI, Sub tema:
d. Kelebihan dan kekurangan diri e. Infomasi tentang
bakat minat dihubungkan dengan persiapan kecenderungan memilih sekolah lanjutan. f. Informasi
perkembangan fisik dan mental pada masa remaja
Layanan informasi dalam bidang sosial meliputi informasi tentang potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial, dengan Tema: KON DISI
LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL, sub tema:
a. Etika yang harus dipakai dalam bergaul baik dengan sesama jenis maupun lawan jenis.
Layanan informasi dalam bidang belajar meliputi informasi tentang potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akadamik, dan arah peminatan ke sekolah lanjutan,
dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR, sub Tema:
e.Informasi tentang cara belajar di kelas VIII
f. Disipin belajar
g.Pembuatan jadwal belajar
h.Belajar lebih memahami hasil belajar yang telah diperoleh
dihubungkan dengan peminatan
Layanan informasi dalam bidang karir meliputi informasi tentang arah peminatan. dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:
3. Informasi mengenai cita-cita
4. Informasi mengenai sekolah lanjutan setelah SMP
4 JP KLF 2 JP
KB 2JP
3
Layanan Penempatan
dan Penyaluran
Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang pribadi, dengan Tema: PENGEMBANGAN DANPENYALURAN PEMINATAN, sub tema:
2. Pemilihan
Layanan
penempatan dalam bidang sosial meliputi pengembangan kemampuan sosial seperti , dengan Tema :
PENGEMBANGAN DAN
PENYALURAN
Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang sosial, dengan tema:
PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema
1. Penempatan dalam kelompok belajar
Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang karir, dengan tema:
PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 2. Peminatan siswa.
(9)
ektrakulikuler PEMINATAN, sub tema:
2. penempatan posisi tempat duduk (membuat denah tempat duduk)
4
Layanan Penguasaan
Konten
Layanan pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema: KONDISI DIRI, sub tema:
3. Kebiasaan
menjalankan ibadan tepat waktu
4. Mengambil keputusan
Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI
LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL sub tema
3. Membiasakan berprilaku pribadi sosial yang beretika 4. Mengucapakan
salam,
berterimakasih dan meminta maaf
Layanan penguasaan konten dalam bidang belajar meliputi kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN BELAJAR , sub tema :
c. Menyusun jadwal kegiatan belajar sehari-hari d. Disiplin dalam
melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru
Layanan penguasaan konten dalam bidang karir meliputi kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:
c. Menyalurkan peminatan sesuai dengan bakat, minat dan kegemaran. d. Memiliki gambaran
mengenai sekolah yang diminatinya
5
Layanan Konseling
Perorangan
Layanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi permasalahan tentang perkembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema: KONDISI DIRI, sub tema 1. Konsep diri negatifLayanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah satu tema; KEHIDUPAN KELUARGA
Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema; ;
KEHIDUPAN KELUARGA
Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi permasalahan tentang potensi dan
kemampuan arah peminatan dan kondisi karir. Salah satu tema; PEMINATAN
4 JP
(10)
6
Layanan Bimbingan
Kelompok
kelompok dalam
bidang pribadi
meliputi topik
tentang
perkembangan,
potensi, kemampuan
dan kondisi diri
siswa, dengan tema:
KONDISI DIRI, sub
tema:
Sikap terhadap narkoba/ merokok Potensi diri
kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi, kemampuan da kondisi hubungan sosial siswa. Tema: KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA , sub tema: Peristiwa sosial di
masyarakat Tolerasi
kelompok dalam bidang sosial meliputi topiktentang potensi kemampuan, kegiatan dan hasil belajar siswa. Dengan tema : KEGIATAN BELAJAR, sub tema:
Kiat-kiat belajar baik sendiri maupun berkelompok Sikap terhadap
hasil ulangan
kelompok dalam bidang karir meliputi
Topik potensi dan arah peminatan.Dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema: Merencanakan
sekolah lanjutan
7
Layanan Konseling
Kelompok
Layanan konseling kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema: KEHIDUPAN MUDA-MUDI
Layanan konseling kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang pengembangan potensi kemampuan dan kondisi hubungan sosial siswa. Dengan tema:
KEHIDUPAN MUDA-MUDI
Layanan konseling dalam bidang bekajar meliputi permsalahan mengenai potensi, kemampuan, hasil belajar dan pemintan. Dengan tema;
Layanan konseling kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema:
2 JP
8
Layanan Konsultasi
Layanan konsultasi dalam bidang pribadi yaitu memberdayakan pihak tertentu untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:
Layanan konsultasi dalam bidang sosial meliputi
pemberdayaan pihak tertentu dalam membantu menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema
Layanan konsultasi dalam bidang belajar meliputi
pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu siswa dalam
mengembangkan potensi, arah
Layanan konsultasi dalam bidang karir meliputi pemberdayaan dalam arah peminatan karir. Dengan tema
(11)
peminatan akademik. Dengan tema
.
9
Layanan Mediasi
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk masalah-masalah belajar dan peminatan. Dengan tema
Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih berkenaan dengan siswa. Dengan tema
10
Layanan Advokasi
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah termasuk masalah belajar dan peminatan. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
11 APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
Inventori tugas perkembangan
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
b. Inventori tugas perkembangan
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang untuk mengungkapkan kondisi dan masalah sosial siswa.
Dengan tema: APLIKASI
INSTRUMENTASI, sub tema:
b. Mengisi Sosiometri
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
b.Tes hasil belajar
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang karir untuk mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
b. Angket pilihan karir
(12)
12
Kegiatan Pendukung.
Himpunan Data
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang pribadi meliputi data perkembangan dan lingkungan diri pribadi.Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk mengungkapkan potensi dan kemampuan dan kondisi hubungan sosial.
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk
mengunkapkan puotensi kemampuan dan kegiatan hasil belajar dan arah pemintan dan akademik.
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang karir meliputi instrumen tes dan non tes meliputi arah peminatan dan kondisi karir siswa.
13
Kegiatan Pendukung
Konprensi Kasus
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang pribadi meliputi pembahasan kasus masalah-masalah pribadi.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang meliputi pembahasan kasus-kasus masalah sosial tertentu yang dialami siswa.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang belajar meliputi pembahasan kasus-kasus dalam bidang belajar tertentu yang dialami siswa.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang karir meliputi pembahasan kasus-kasus masalah karir.
14 Kegiatan Pendukung
Kunjungan Rumah Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang pribadi meliputi pertemuan dengan orang tua membicarakan tentang pengembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema: KONDISI DIRI, Sub tema:
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang sosial meliputi pertemuan dengan orang tua. Dengan tema: KONDISI SOSIAL BUDAYA
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang belajar meliputi pertemuan dengan orang tua, terkait dengan permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang karir meliputi pertemuan dengan orang tua tentang permasalahan, potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema: PEMINATAN
2 JP
15
Kegiatan Pendukung
Tampilan Kepustakaan
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang pribadi meliputi bacaan dan
rekaman tentang
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang sosial meliputi bacaan dan
rekaman siswa
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang sosial meliputi bacaan daekaman tentang
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang karir meliputi bacaan dan rekaman tentang arah
(13)
pengembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa.
Dengan tema; KEGAIATAN
BELAJAR
tentang pengembangan, potensi kemampuan, dan kondisi diri siswa.
Dengan tema : KEGAIATAN
BELAJAR
potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil
belajar, arah peminatan akademik,
dan peminatan studi lanjutan. Dengan tema : PRESTASI BELAJAR
dan kehidupan karir. Dengan tema:
PEMINATAN
16
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang pribadimeliputipendalaman penanganan permasalahan dan
kemampuan diri. Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL,
sub tema: 2. Penganjuran referal
siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang memiliki penyakit khusus)
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang sosial meliputi pendalaman
tentang potensi dan kemampuan kondisi
siswa. Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL,
sub tema: 2. Penganjuran referal siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba (misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang belajar meliputi pendalaman penanganan tentangarah peminatan akaemik, Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL,
sub tema: 2. Penganjuran
referal siswa kepada guru mata pelajaran bagi siswa yang mengalami kesulitan pada mata pelajaran tertentu.
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang karir meliputi pendalaman penanganan, tentang arah dan kehidupan
karir. Dengan tema: KEJADIAN/
PERISTIWA AKTUAL, subtema:
2. Penganjurana referal kepada pihat ahli/ berkompeten dalam bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.
2 JP
*)
Masing-masing sel bidang pelayanan (pribadi, sosial, belajar dan karir) disi dengan kebutuhan layanan (umum, special, actual) dengan materi pelayanan yang dikemas dalam bentuk Tema/Sub Tema untuk volume pelayanan format klasikal dalam unit jenjang /kelas (VII,VIII dan IX) dalam waktu jam pembelajaran terjadwal serta formatt non klasikal di luar waktu jam pembelajaran .(14)
PROGRAM SEMESTERAN (SEMESTER II)
BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 1 PAMEUNGPEUK
DALAM KURIKULUM 2013
KELAS VIII SMP
NO
Jenis
Layanan/Kegiatan
Pendukung
BIDANG PELAYANAN *)
PRIBADI
SOSIAL
BELAJAR
KARIR
ALOKASI WAKTU
1
Layanan Orientasi
Layanan orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema:
2. Mengenal diri sendiri dengan:
e. Mengisi angket pribadi
f. Siapa aku ini? (menuliskan tentang diri sendiri, mengenal kekurangan dan
Layanan orientasi dalam bidang sosial yaitu dengan objek pengembangan hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema:
5. Perkenalan dengan teman-teman baru di kelas VIII
6. Mengisi sosiometri (menuliskan teman yang disukai dan yang tidak disukai
Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR , sub tema:
3.Orientasi cara belajar di kelas VIII kemudian
dibandingkan dengan cara belajar siswa di kelas VII.
Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek dan informasi karir , dengan tema : PEMINATAN di SMP, sub tema:
5. Orientasi tentang peminatan (mata pelajaran, sekolah lanjutan dan cita-cita)
6. Apa itu minat dan peminatan
(15)
kelebihan diri) beserta alasannya).
2
Layanan Informasi
Layanan informasi dalam bidang pribadi meliputi informasi tentangperkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri., dengan Tema: KONDISI DIRI, Sub tema:
b. Kelebihan dan kekurangan diri c. Infomasi tentang
bakat minat dihubungkan dengan persiapan kecenderungan memilih sekolah lanjutan. d. Informasi
perkembangan fisik dan mental pada masa remaja
Layanan informasi dalam bidang sosial meliputi informasi tentang potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial, dengan Tema: KON DISI
LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL, sub tema:
c. Etika yang harus dipakai dalam bergaul baik dengan sesama jenis maupun lawan jenis. d. Informasi
Layanan informasi dalam bidang belajar meliputi informasi tentang potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akadamik, dan arah peminatan ke sekolah lanjutan,
dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR, sub Tema:
i. Informasi tentang cara belajar di kelas VIII
j. Disipin belajar
k.Pembuatan jadwal belajar
l. Belajar lebih memahami hasil belajar yang telah diperoleh
dihubungkan dengan peminatan
Layanan informasi dalam bidang karir meliputi informasi tentang arah peminatan. dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:
5. Informasi
mengenai cita-cita
6. Informasi
mengenai sekolah lanjutan setelah SMP
4 JP
3
Layanan Penempatan
dan Penyaluran
Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang pribadi, dengan Tema: PENGEMBANGAN DANPENYALURAN PEMINATAN, sub tema:
Layanan
penempatan dalam bidang sosial meliputi pengembangan kemampuan sosial seperti , dengan Tema :
PENGEMBANGAN DAN
Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang sosial, dengan tema:
PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema
1. Penempatan dalam kelompok belajar
Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang karir, dengan tema:
PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema:
3. Peminatan siswa.
(16)
3. Pemilihan
ektrakulikuler PENYALURAN PEMINATAN, sub tema:
3. penempatan posisi tempat duduk (membuat denah tempat duduk)
4
Layanan Penguasaan
Konten
Layanan pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema: KONDISI DIRI, sub tema:
5. Kebiasaan
menjalankan ibadan tepat waktu
6. Mengambil keputusan
Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI
LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL sub tema
5. Membiasakan berprilaku pribadi sosial yang beretika 6. Mengucapakan
salam,
berterimakasih dan meminta maaf
Layanan penguasaan konten dalam bidang belajar meliputi kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN BELAJAR , sub tema :
2. Menyusun jadwal kegiatan belajar sehari-hari 3. Disiplin dalam
melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru
Layanan penguasaan konten dalam bidang karir meliputi kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:
e. Menyalurkan peminatan sesuai dengan bakat, minat dan kegemaran. f. Memiliki gambaran
mengenai sekolah yang diminatinya
4 JP
5
Layanan Konseling
Perorangan
Layanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi permasalahan tentang perkembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema: KONDISILayanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah
satutema;
Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema
Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi permasalahan tentang potensi dan
kemampuan arah peminatan dan kondisi karir. Salah satu tema
(17)
DIRI, sub tema 2. Konsep diri negatif
6
Layanan Bimbingan
Kelompok
Layanan bimbingan
kelompok dalam
bidang pribadi
meliputi topik tentang
perkembangan,
potensi, kemampuan
dan kondisi diri
siswa, dengan tema:
KONDISI DIRI, sub
tema:
Sikap terhadap narkoba/ merokok Potensi diri
Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi, kemampuan da kondisi hubungan sosial siswa. Seperti; KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA , sub tema: Peristiwa sosial di
masyarakat Tolerasi
Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topiktentang potensi kemampuan, kegiatan dan hasil belajar siswa. Dengan tema : KEGIATAN BELAJAR, sub tema:
Kiat-kiat belajar baik sendiri maupun berkelompok Sikap terhadap hasil
ulangan
Layanan bimbingan kelompok dalam bidang karir meliputi Topik potensi dan arah peminatan.Dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema: Merencanakan
sekolah lanjutan
4 JP
7
Layanan Konseling
Kelompok
Layanan konseling kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema:
Layanan konseling kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang pengembangan potensi kemampuan dan kondisi hubungan sosial siswa. Dengan tema:
Layanan konseling dalam bidang bekajar meliputi permsalahan mengenai potensi, kemampuan, hasil belajar dan pemintan. Dengan tema;
Layanan konseling kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema:
8
Layanan Konsultasi
Layanan konsultasi dalam bidang pribadi yaitu memberdayakan pihak tertentu untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:
Layanan konsultasi dalam bidang sosial meliputi
pemberdayaan pihak tertentu dalam membantu menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema
Layanan konsultasi dalam bidang belajar meliputi
pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu siswa dalam
mengembangkan potensi, arah
Layanan konsultasi dalam bidang karir meliputi
pemberdayaan dalam arah peminatan karir. Dengan tema
(18)
peminatan akademik. Dengan tema
.
9
Layanan Mediasi
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk masalah-masalah belajar dan peminatan. Dengan tema
Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih berkenaan dengan siswa. Dengan tema
4 JP
10
Layanan Advokasi
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah termasuk masalah belajar dan peminatan. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
2 JP
11
Kegiatan Pendukungn.
Aplikasi Instrumentasi
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
c. Inventori tugas perkembangan
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang untuk mengungkapkan kondisi dan masalah sosial siswa.
Dengan tema: APLIKASI
INSTRUMENTASI, sub tema:
c. Mengisi Sosiometri
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
c.Tes hasil belajar
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang karir untuk mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
c. Angket pilihan karir
(19)
12
Kegiatan Pendukung.
Himpunan Data
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang pribadi meliputi data perkembangan dan lingkungan diri pribadi.Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk
mengungkapkan potensi dan kemampuan dan kondisi hubungan sosial.
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk
mengunkapkan puotensi kemampuan dan kegiatan hasil belajar dan arah pemintan dan akademik.
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang karir meliputi instrumen tes dan non tes meliputi arah peminatan dan kondisi karir siswa.
2 JP
13
Kegiatan
PendukungKonprensi
Kasus
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang pribadi meliputi pembahasan kasus masalah-masalah pribadi.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang meliputi pembahasan kasus-kasus masalah sosial tertentu yang dialami siswa.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang belajar meliputi pembahasan kasus-kasus dalam bidang belajar tertentu yang dialami siswa.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang karir meliputi pembahasan kasus-kasus masalah karir.
2 JP
14 Kegiatan Pendukung
Kunjungan Rumah Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang pribadi meliputi pertemuan dengan orang tua membicarakan tentang pengembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema: KONDISI DIRI, Sub tema:
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang sosial meliputi pertemuan dengan orang tua. Dengan tema: KONDISI SOSIAL BUDAYA
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang belajar meliputi pertemuan dengan orang tua, terkait dengan permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang karir meliputi pertemuan dengan orang tua tentang permasalahan, potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema: PEMINATAN
15
Kegiatan Pendukung
Tampilan Kepustakaan
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang pribadi meliputi bacaan dan
rekaman tentang
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang sosial meliputi bacaan dan rekaman siswa tentang
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang sosial meliputi bacaan daekaman tentang
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang karir meliputi bacaan dan rekaman tentang arah
(20)
pengembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa.
Dengan tema; KEGAIATAN BELAJAR
pengembangan, potensi kemampuan, dan kondisi diri siswa.
Dengan tema : KEGAIATAN BELAJAR
potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil
belajar, arah peminatan akademik,
dan peminatan studi lanjutan. Dengan tema : PRESTASI BELAJAR
dan kehidupan karir. Dengan tema:
PEMINATAN
16
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang pribadi meliputi pendalamanpenanganan permasalahan dan
kemampuan diri. Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL,
sub tema: 3. Penganjuran referal
siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang memiliki penyakit khusus)
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang sosial meliputi pendalaman
tentang potensi dan kemampuan kondisi
siswa. Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL,
sub tema: 3. Penganjuran referal siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba (misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang belajar meliputi pendalaman penanganan tentangarah peminatan akaemik, Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL,
sub tema: 3. Penganjuran
referal siswa kepada guru mata pelajaran bagi siswa yang mengalami kesulitan pada mata pelajaran tertentu.
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang karir meliputi pendalaman penanganan, tentang arah dan kehidupan
karir. Dengan tema: KEJADIAN/
PERISTIWA AKTUAL, subtema:
3. Penganjurana referal kepada pihat ahli/ berkompeten dalam bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.
*)
Masing-masing sel bidang pelayanan (pribadi, sosial, belajar dan karir) disi dengan kebutuhan layanan (umum, special, actual) dengan materi pelayanan yang dikemas dalam bentuk Tema/Sub Tema untuk volume pelayanan format klasikal dalam unit jenjang /kelas (VII,VIII dan IX) dalam waktu jam pembelajaran terjadwal serta formatt non klasikal di luar waktu jam pembelajaran .(21)
Mengetahui
Kepala SMPN 1 PAMEUNGPEUK,
Garut, Juli 2014
Guru Bimbingan & Konseling,
Drs. H. Rusmana, M.Pd
Ernawati, S.Pd.
(1)
3. Pemilihan
ektrakulikuler PENYALURAN PEMINATAN, sub tema:
3. penempatan posisi tempat duduk (membuat denah tempat duduk) 4
Layanan Penguasaan
Konten
Layanan pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema: KONDISI DIRI, sub tema:
5. Kebiasaan
menjalankan ibadan tepat waktu
6. Mengambil keputusan
Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI
LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL sub tema
5. Membiasakan berprilaku pribadi sosial yang beretika 6. Mengucapakan
salam,
berterimakasih dan meminta maaf
Layanan penguasaan konten dalam bidang belajar meliputi kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN BELAJAR , sub tema :
2. Menyusun jadwal kegiatan belajar sehari-hari 3. Disiplin dalam
melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru
Layanan penguasaan konten dalam bidang karir meliputi kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:
e. Menyalurkan peminatan sesuai dengan bakat, minat dan kegemaran. f. Memiliki gambaran
mengenai sekolah yang diminatinya
4 JP
5
Layanan Konseling
Perorangan
Layanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi permasalahan tentang perkembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema: KONDISILayanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah
satutema;
Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema
Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi permasalahan tentang potensi dan
kemampuan arah peminatan dan kondisi karir. Salah satu tema
(2)
DIRI, sub tema 2. Konsep diri negatif
6
Layanan Bimbingan
Kelompok
Layanan bimbingan
kelompok dalam
bidang pribadi
meliputi topik tentang
perkembangan,
potensi, kemampuan
dan kondisi diri
siswa, dengan tema:
KONDISI DIRI, sub
tema:
Sikap terhadap narkoba/ merokok Potensi diri
Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi, kemampuan da kondisi hubungan sosial siswa. Seperti; KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA , sub tema: Peristiwa sosial di
masyarakat Tolerasi
Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topiktentang potensi kemampuan, kegiatan dan hasil belajar siswa. Dengan tema : KEGIATAN BELAJAR, sub tema:
Kiat-kiat belajar baik sendiri maupun berkelompok Sikap terhadap hasil
ulangan
Layanan bimbingan kelompok dalam bidang karir meliputi Topik potensi dan arah peminatan.Dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema: Merencanakan
sekolah lanjutan
4 JP
7
Layanan Konseling
Kelompok
Layanan konseling kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema:
Layanan konseling kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang pengembangan potensi kemampuan dan kondisi hubungan sosial siswa. Dengan tema:
Layanan konseling dalam bidang bekajar meliputi permsalahan mengenai potensi, kemampuan, hasil belajar dan pemintan. Dengan tema;
Layanan konseling kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema:
8
Layanan Konsultasi
Layanan konsultasi dalam bidang pribadi yaitu memberdayakan pihak tertentu untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:
Layanan konsultasi dalam bidang sosial meliputi
pemberdayaan pihak tertentu dalam membantu menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema
Layanan konsultasi dalam bidang belajar meliputi
pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu siswa dalam
mengembangkan potensi, arah
Layanan konsultasi dalam bidang karir meliputi
pemberdayaan dalam arah peminatan karir. Dengan tema
(3)
peminatan akademik. Dengan tema
. 9
Layanan Mediasi
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk masalah-masalah belajar dan peminatan. Dengan tema
Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih berkenaan dengan siswa. Dengan tema
4 JP
10
Layanan Advokasi
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah termasuk masalah belajar dan peminatan. Dengan tema
Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema
2 JP
11
Kegiatan Pendukungn.
Aplikasi Instrumentasi
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
c. Inventori tugas perkembangan
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang untuk mengungkapkan kondisi dan masalah sosial siswa.
Dengan tema: APLIKASI
INSTRUMENTASI, sub tema:
c. Mengisi Sosiometri
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
c.Tes hasil belajar
Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang karir untuk mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema:
c. Angket pilihan karir
(4)
12
Kegiatan Pendukung.
Himpunan Data
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang pribadi meliputi data perkembangan dan lingkungan diri pribadi.Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk
mengungkapkan potensi dan kemampuan dan kondisi hubungan sosial.
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk
mengunkapkan puotensi kemampuan dan kegiatan hasil belajar dan arah pemintan dan akademik.
Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang karir meliputi instrumen tes dan non tes meliputi arah peminatan dan kondisi karir siswa.
2 JP
13
Kegiatan
PendukungKonprensi
Kasus
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang pribadi meliputi pembahasan kasus masalah-masalah pribadi.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang meliputi pembahasan kasus-kasus masalah sosial tertentu yang dialami siswa.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang belajar meliputi pembahasan kasus-kasus dalam bidang belajar tertentu yang dialami siswa.
Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang karir meliputi pembahasan kasus-kasus masalah karir.
2 JP
14 Kegiatan Pendukung
Kunjungan Rumah Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang pribadi meliputi pertemuan dengan orang tua membicarakan tentang pengembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema: KONDISI DIRI, Sub tema:
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang sosial meliputi pertemuan dengan orang tua. Dengan tema: KONDISI SOSIAL BUDAYA
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang belajar meliputi pertemuan dengan orang tua, terkait dengan permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:
Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah dalam bidang karir meliputi pertemuan dengan orang tua tentang permasalahan, potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema: PEMINATAN
15
Kegiatan Pendukung
Tampilan Kepustakaan
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang pribadi meliputi bacaan dan
rekaman tentang
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang sosial meliputi bacaan dan rekaman siswa tentang
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang sosial meliputi bacaan daekaman tentang
Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan
dalam bidang karir meliputi bacaan dan rekaman tentang arah
(5)
pengembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa.
Dengan tema; KEGAIATAN BELAJAR
pengembangan, potensi kemampuan, dan kondisi diri siswa.
Dengan tema : KEGAIATAN BELAJAR
potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil
belajar, arah peminatan akademik,
dan peminatan studi lanjutan. Dengan tema : PRESTASI BELAJAR
dan kehidupan karir. Dengan tema:
PEMINATAN
16
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang pribadi meliputi pendalamanpenanganan permasalahan dan
kemampuan diri. Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL,
sub tema: 3. Penganjuran referal
siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang memiliki penyakit khusus)
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang sosial meliputi pendalaman
tentang potensi dan kemampuan kondisi
siswa. Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL,
sub tema: 3. Penganjuran referal siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba (misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang belajar meliputi pendalaman penanganan tentangarah peminatan akaemik, Dengan tema:
KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL,
sub tema: 3. Penganjuran
referal siswa kepada guru mata pelajaran bagi siswa yang mengalami kesulitan pada mata pelajaran tertentu.
Kegiatan Pendukung
Alih Tangan Kasus
dalam bidang karir meliputi pendalaman penanganan, tentang arah dan kehidupan
karir. Dengan tema: KEJADIAN/
PERISTIWA AKTUAL, subtema:
3. Penganjurana referal kepada pihat ahli/ berkompeten dalam bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.
*)
Masing-masing sel bidang pelayanan (pribadi, sosial, belajar dan karir) disi dengan kebutuhan layanan (umum, special, actual) dengan materi pelayanan yang dikemas dalam bentuk Tema/Sub Tema untuk volume pelayanan format klasikal dalam unit jenjang /kelas (VII,VIII dan IX) dalam waktu jam pembelajaran terjadwal serta formatt non klasikal di luar waktu jam pembelajaran .(6)
Mengetahui
Kepala SMPN 1 PAMEUNGPEUK,
Garut, Juli 2014
Guru Bimbingan & Konseling,
Drs. H. Rusmana, M.Pd