Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Kecerdasan Emosi dengan Keterampilan Sosial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Gemawang Kab. Temanggung
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL
SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GEMAWANG KAB. TEMANGGUNG
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat
guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Rudi
132008025
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2012
ii
LEMBAR PERSETUJUAN
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN
KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1
GEMAWANG KAB. TEMANGGUNG
TAHUN AJARAN 2011/2012
SKRIPSI
Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
Untuk memenuhi sebagian dari syarat guna memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Rudi
132008025
Disetujui Oleh :
Drs. Sumardjono Padmomartono, M.Pd.
Y.Windrawanto, S.Pd, M.Pd.
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Tritjahjo Danny S, M.Si
Penguji
ii
LEMBAR PENGESAHAN
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN
KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1
GEMAWANG KAB. TEMANGGUNG
TAHUN AJARAN 2011/2012
SKRIPSI
Mengesahkan bahwa skripsi telah diuji dipertahankan dan disetujui dalam sidang
Ujian skripsi pada tanggal Januari 2013
Oleh
Rudi
132008025
Disahkan Oleh :
Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd
Drs. Tritjahjo Danny S, M.Si
Dekan FKIP
Kaprogdi BK
iii
iv
MOTTO
Hidup berawal diri sebuah mimpi,
Tetapi mimpi bukan berarti sesuatu yang tidak dapat di raih.
Dengan mimpi itulah manusia mempunyai cita-cita yang sungguh
dirindukan
kapan dan apakah cita-cita itu akan tercapai ataukah sebaliknya.
Manusia wajib ber’ikhtiar dan berusaha bekerja keras tanpa mengenal
kata lelah,
seperti pepatah “Waktu Adalah Uang”
dimana masih ada waktu gunkanlah sebaik mungkin
gunakanlah waktu seoptimal mungkin, untuk mencapai mimpi-mimpi
kita
KU PERSEMBAHKAN :
Ayahanda dan Ibunda tercinta, Adik, Pak Dhe, Bu Dhe
Semua keluarga besar dan juga tak lupa kepada kekasih ku Ismawatiye
yang telah memberikan semangat yang luar biasa, juga semua rekan-rekan
BK FKIP UKSW
***
v
KATA PENGANTAR
Puju syukur kehadirat Allah yang maha kuasa atas segala hal yang sangat
luar biasa dimana atas rahmat dan karunianya kita semua diberikan akal, fikiran,
kesehatan yang tak ternilai harganya, atas pemberia-nya kita semua wajib
mengucapkan syukur.
Alhamdulillah pada akhirnya penulis dapat menyelesaikan semua mata
kuliah yang wajib dijalankan, dan juga dapat menulis skripsi ini. Penulis
menyadari bahwa dalam keberhasilan penulisan skripsi ini tidak telepas dukungan
dan bantuan semua pihak yang berdediksi tinggi menyumbangkan fikiran, tenaga,
dan waktu yang sudah diluangkan.
Berdasarkan hal tersebut penulis patut menyampaikan ucapan terimakasih
kepada:
1. Drs.Sumardjono,Pm, M.Pd, dan Y.Windrawanto,S.Pd, M.Pd pembimbing
yang dengan tulus ikhlas serta penuh kesabaran telah membimbing dan
membantu sekaligus memantu perkembangan penulisan skripsi sampai
selesai
2. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan FKIP UKSW Salatiga
3. Agus Budi Susilo, M.Pd
Kepala SMP Negeri 1 Gemawang yang
memberikan waktu kepada penulis untuk mengambil sampel yang telah
digunakan dalam penelitian
vi
4. Maryam Sinay, S.Pd Koordinator BK SMP Negeri 1 Gemawang yang
telah membantu penulis dalam menjalankan penelitian di SMP Negeri 1
Gemawang.
5. Heti Kuat Santoso, S.Pd guru BK kelas VIII yang sudah membrikan waktu
dan tempat untuk mengambil sampel dan juga sudah banyak membantu
mengenai informasi berbagai keadaan yang ada pada kelas VIII
6. Semua pihak Guru yang ada di SMP Negeri 1 Gemawang yang sudah
memberikan semangat dan dukungan kepada penulis, sehingga dengan
support tersebut penulis dapat menyelesaikan pnelitian dengan baik
7. Semua siswa kelas VIII yang sudah ikut dan ikhlas berpartisipasi dan juga
mambantu mengisikan inventori-inventori yang sudah disediakan oleh
peneliti
Pada akhirnya penulis telah berusaha untuk menyelesaikan skripsi ini sebaikbaiknya namun, penulis bersedia menerima kritik dan saran yang positif bagi
penyempurna penelitian ini bila ada. Semoga tulisan ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak yang membutuhkan.
Salatiga 2012
Penulis
vii
ABSTRAK
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN
KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIIISMP N I
GEMAWANGKABUPATEN TEMANGGUNG 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan
emosional dengan keterampilan sosial kelas VIII SMP N 1 Gemawang tahun ajaran
2012/2013.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 1
Gemawang yang berjumlah 151 siswa dari kelas VIII A,VIII B, VIII C, VIII D, VIII
E. Sampel dalam penelitian ini adalah semua siswa dari kelas VIII yaitu berjumlah
151 siswa. Pengumpulan data menggunakan inventori kecerdasan emosional dan
keterampilan sosial. Analisis data menggunakan teknik kendall tau.byang tedapat
pada program SPSS 16.01 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil yang
signifikan antara kecerdasan emosional dan keterampilan sosial siswa SMP N 1
Gemawang dengan menunjukan nilai koefisien korelasi 0,547 dengan P: 0,000
SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GEMAWANG KAB. TEMANGGUNG
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat
guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Rudi
132008025
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2012
ii
LEMBAR PERSETUJUAN
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN
KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1
GEMAWANG KAB. TEMANGGUNG
TAHUN AJARAN 2011/2012
SKRIPSI
Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
Untuk memenuhi sebagian dari syarat guna memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Rudi
132008025
Disetujui Oleh :
Drs. Sumardjono Padmomartono, M.Pd.
Y.Windrawanto, S.Pd, M.Pd.
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Tritjahjo Danny S, M.Si
Penguji
ii
LEMBAR PENGESAHAN
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN
KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1
GEMAWANG KAB. TEMANGGUNG
TAHUN AJARAN 2011/2012
SKRIPSI
Mengesahkan bahwa skripsi telah diuji dipertahankan dan disetujui dalam sidang
Ujian skripsi pada tanggal Januari 2013
Oleh
Rudi
132008025
Disahkan Oleh :
Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd
Drs. Tritjahjo Danny S, M.Si
Dekan FKIP
Kaprogdi BK
iii
iv
MOTTO
Hidup berawal diri sebuah mimpi,
Tetapi mimpi bukan berarti sesuatu yang tidak dapat di raih.
Dengan mimpi itulah manusia mempunyai cita-cita yang sungguh
dirindukan
kapan dan apakah cita-cita itu akan tercapai ataukah sebaliknya.
Manusia wajib ber’ikhtiar dan berusaha bekerja keras tanpa mengenal
kata lelah,
seperti pepatah “Waktu Adalah Uang”
dimana masih ada waktu gunkanlah sebaik mungkin
gunakanlah waktu seoptimal mungkin, untuk mencapai mimpi-mimpi
kita
KU PERSEMBAHKAN :
Ayahanda dan Ibunda tercinta, Adik, Pak Dhe, Bu Dhe
Semua keluarga besar dan juga tak lupa kepada kekasih ku Ismawatiye
yang telah memberikan semangat yang luar biasa, juga semua rekan-rekan
BK FKIP UKSW
***
v
KATA PENGANTAR
Puju syukur kehadirat Allah yang maha kuasa atas segala hal yang sangat
luar biasa dimana atas rahmat dan karunianya kita semua diberikan akal, fikiran,
kesehatan yang tak ternilai harganya, atas pemberia-nya kita semua wajib
mengucapkan syukur.
Alhamdulillah pada akhirnya penulis dapat menyelesaikan semua mata
kuliah yang wajib dijalankan, dan juga dapat menulis skripsi ini. Penulis
menyadari bahwa dalam keberhasilan penulisan skripsi ini tidak telepas dukungan
dan bantuan semua pihak yang berdediksi tinggi menyumbangkan fikiran, tenaga,
dan waktu yang sudah diluangkan.
Berdasarkan hal tersebut penulis patut menyampaikan ucapan terimakasih
kepada:
1. Drs.Sumardjono,Pm, M.Pd, dan Y.Windrawanto,S.Pd, M.Pd pembimbing
yang dengan tulus ikhlas serta penuh kesabaran telah membimbing dan
membantu sekaligus memantu perkembangan penulisan skripsi sampai
selesai
2. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan FKIP UKSW Salatiga
3. Agus Budi Susilo, M.Pd
Kepala SMP Negeri 1 Gemawang yang
memberikan waktu kepada penulis untuk mengambil sampel yang telah
digunakan dalam penelitian
vi
4. Maryam Sinay, S.Pd Koordinator BK SMP Negeri 1 Gemawang yang
telah membantu penulis dalam menjalankan penelitian di SMP Negeri 1
Gemawang.
5. Heti Kuat Santoso, S.Pd guru BK kelas VIII yang sudah membrikan waktu
dan tempat untuk mengambil sampel dan juga sudah banyak membantu
mengenai informasi berbagai keadaan yang ada pada kelas VIII
6. Semua pihak Guru yang ada di SMP Negeri 1 Gemawang yang sudah
memberikan semangat dan dukungan kepada penulis, sehingga dengan
support tersebut penulis dapat menyelesaikan pnelitian dengan baik
7. Semua siswa kelas VIII yang sudah ikut dan ikhlas berpartisipasi dan juga
mambantu mengisikan inventori-inventori yang sudah disediakan oleh
peneliti
Pada akhirnya penulis telah berusaha untuk menyelesaikan skripsi ini sebaikbaiknya namun, penulis bersedia menerima kritik dan saran yang positif bagi
penyempurna penelitian ini bila ada. Semoga tulisan ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak yang membutuhkan.
Salatiga 2012
Penulis
vii
ABSTRAK
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN
KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIIISMP N I
GEMAWANGKABUPATEN TEMANGGUNG 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan
emosional dengan keterampilan sosial kelas VIII SMP N 1 Gemawang tahun ajaran
2012/2013.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 1
Gemawang yang berjumlah 151 siswa dari kelas VIII A,VIII B, VIII C, VIII D, VIII
E. Sampel dalam penelitian ini adalah semua siswa dari kelas VIII yaitu berjumlah
151 siswa. Pengumpulan data menggunakan inventori kecerdasan emosional dan
keterampilan sosial. Analisis data menggunakan teknik kendall tau.byang tedapat
pada program SPSS 16.01 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil yang
signifikan antara kecerdasan emosional dan keterampilan sosial siswa SMP N 1
Gemawang dengan menunjukan nilai koefisien korelasi 0,547 dengan P: 0,000