266991402 Contoh Soal Tes CPNS 2014

Contoh Soal Tes Wawasan Kebangsaan
1. Kekuasaan Kehakiman menurut UUD 1945
Amandemen, tercantum dalam :
a. Pasal 14
b. Pasal 25
c. Pasal 24
d. Pasal 27
Answer : c
2. Menurut UUD 1945 Amandemen, Indonesia
menganut sistem pemerintahan :
a. Sentralisasi
b. Desentralisasi
c. Presidensiel
d. Perlementer
Answer : b
3. Kekuasaan kehakiman menurut UUD 1945
Amandemen, adalah :
a. Presiden
b. Mahkamah Konstitusi
c. Mahkamah Agung
d. DepKumHam


Tes intelegensi umum terdiri dari:
Tes Kemampuan Verbal: Tes Sinonim (Persamaan Kata);
Tes Antonim (Lawan Kata); Tes Padanan Hubungan
Kata.
Tes Kemampuan Numerik: Tes Aritmetik (Hitungan);
Tes Seri Angka dan Tes Seri Huruf; Tes Logika Angka.
Tes Kemampuan Berpikir Logis
Tes Kemampuan Berpikir Analitis
Tes karakteristik pribadi dimaksudkan untuk menilai:
Integritas diri;
Semangat berprestasi;
Orientasi pada pelayanan;
Kemampuan beradaptasi;
Kemampuan mengendalikan diri;
Kemampuan bekerja mandiri dan tuntas;
Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan;
Kemampuan bekerja sama dalam kelompok;
Kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang
lain;

Orientasi kepada orang lain; dan
Kreativitas dan inovasi.

Answer : c
4. Ketentuan yang merupakan perwujudan sumber
hukum urutan tertinggi adalah :
a. UUD 1945
b. Pancasila
c. Mahkamah Agung
d. TAP MPR
Answer : a
5. Menurut UUD 1945 Amandemen, salah satu tugas
MPR, kecuali...
a. Meminta Pertanggung-jawaban Presiden sebagai
mandataris
b. Mengubah UUD 1945
c. Memberhentikan Presiden
d. Menetapkan GBHN
Answer : a
Tes wawasan kebangsaan yang dimaksudkan untuk

menilai penguasaan pegetahuan dan kemampuan
mngimplementasikan nilai-nilai 4 pilar kebangsaan
Indonesia, meliputi:
Pancasila
Undang-Undang Dasar 1945
Bhineka Tunggal Ika
NKRI yang meliputi: Sistem tata negara, baik pusat
maupun daerah, Sejarah perjuangan bangsa, Peranan
Indonesia dalam tatanan regional maupun global,
Kemampuan berbahasa Indonesia secara baik dan benar.
Download Materi Tes Wawasan Kebangsaan

1. Pancasila sebagai way of life dalam kehidupan
berbangsa, bernegara, danbermasyarakat.Dalam hal
inPancasila memiliki makna sebagai…
a. Karakteristik bangsa b. Kepribadian Bangsa c. Ciriciri warga negara d.Pedoman hidup e. Kristalisasi
nilai
2. Perwujudan hak asasi manusia dalam kehidupan
berbangsa dapat dilihat dalam bentuk…
a. Menentukan kerjasama dengan dengan bangsa lain

b. Menyatakan pendapat dan bernegosiasi
c. Menentukan ketertiban lingkungan
d. Mengakui kebebasan beragama
e. Menentukan sistem perekonomian
3. Konsekuensi dari hubungan kausal organis antara
Pancasila, Pembukaan UUD 1945, dan Batang Tubuh
UUD 1945 yang tidak dapat dipisahkan ialah…
a. UUD harus merangkum sila-sila Pancasila
b. Tiap unsur tersebut harus saling mengisi
c. Tiap pasal tidak boleh saling bertentangan
d. Nilai pancasila harus ada dalam tiap pasal
e. Batang Tubuh merupakan penjelasan Pancasila
4. Mana yang terkandung dalam nilai patriotisme dalam
kehidupan bangsa…
a. Rela berkorban untuk kepentingan keluarga
b. Selalu berjuang untuk kepentingan negara
c. Mau meyumbangkan harta untuk masyarakat
d. Selalu menentang pada negara penjajah
e. Selalu mengupayakan persatuan bangsa
5. Karena nilai dasar pancasila tetap tidak mengalami

perubahan, maka Pancasila tergolong pada ideologi
yang…

a. Terbuka b. Kaku c. Progresif d. Kontemporer e.
Inovatif
6. Pada amandemen keempat UUD 1945, pasal 29, telah
disepakati…
a. Adanya penambahan ayat
b. Penjelasan lebih rinci
c. Telah mengambil perubahan
d. Perubahan hanya pada ayat (1)
e. Perubahan hanya pada ayat (2)
7. Contoh pelaksanaan politik luar negeri yang bebas
dan aktif berdasarkan pancasila adalah…
a. Mengirim pasukan perdamaian ke wilayah konflik
b. Ikut campur dan memihak salah satu blok
c. Organisasi ekonmi yang Eropa sentris
d. Menghimpun negara sepaham dan seideologi
e. Memberikan bantuan senjata kepada negara yang
bertikai

8. Dalam Pembukaan UUD 1945 tercantum tujuan
negara, yaitu “…melindungi segenap bangsa Indonesia
dan seluruh tumpah darah Indonesia…” , hal ini
menunjukkan bangsa Indonesia menganut sistem dalam
arti…
a. Negara hukum kesejahteraan
b. Negara hukum dalam arti terbatas
c. Negara sebagai penjaga malam
d. Negara kepolisian dan jaksa
e. Negara hukum demokrasi
9. Ir.Soekarno dalam sidang BPUPKI pertama,
mengusulkan rumusan Pancasila, yaitu…
a. Nasionalisme Internasional (Perikemanusiaan),
Mufakat, Kesejahteraan Sosial dan Ketuhanan
b. Nasionalisme, Ketuhanan Yang Maha Esa,
Perikemanusiaan, Kebangsaan Indonesia, Mufakat, dan
Kesejahteraan Sosial
c. Kesejahteraan Sosial, Internasionalisme,
Nasionalisme, Perikemanusiaan dan Ketuhanan
d. Internasionalisme, Nasionalisme, Mufakat, Demokrasi

dan Ketuhanan
e. Gotong-royong, Ketuhanan, Kerakyatan,
Nasionalisme, dan Demokrasi
10. Pancasila tidak mengenal fasisme sebab fasisme
bertitik tolak pada…
a. Pemusatan kekuasaan pada beberapa orang
b. Material modern dan individualism
c. Mengutamakan individualisme radikal
d. Memaksakan praktik liberalisme
e. Pemusatan kekuasaan pada satu orang

PERTANYAAN :
1) Mengapa Indonesia menggunakan ideologi terbuka?
2) Bagaimana cara menumbuhkan kadar dan idealism
yang terkandung Pancasila sehingga mampu
memberikan harapan optimisme dan motivasi untuk
mewujudkan cita-cita?
JAWABAN :
1. Karena Indonesia adalah sebuah negara dan sebuah
negara memerlukan sebuah ideologi untuk menjalankan

sistem pemerintahan yang ada pada negara tersebut, dan
masing-masing negara berhak menentukan ideologi apa
yang paling tepat untuk digunakan, dan di Indonesia
yang paling tepat adalah digunakan adalah ideologi
terbuka karena di Indonesia menganut sistem
pemerintahan demokratis yang di dalamnya
membebaskan setiap masyarakat untuk berpendapat dan
melaksanakan sesuatu sesuai dengan keinginannya
masing-masing. Maka dari itu, ideologi Pancasila
sebagai ideologi terbuka adalah yang paling tepat untuk
digunakan oleh Indonesia.
2. Kita harus menempatkan Pancasila dalam pengertian
sebagai moral, jiwa, dan kepribadian bangsa Indonesia.
Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia
keberadaanya/lahirnya bersamaan dengan adanya bangsa
Indonesia. Selain itu,Pancasila juga berfungsi sebagai
kepribadian bangsa Indonesia. Artinya, jiwa bangsa
Indonesia mempunyai arti statis dan dinamis. Jiwa ini
keluar diwujudkan dalam sikap mental, tingkah laku,
dan amal perbuatan bangsa Indonesia yang pada

akhirnya mempunyai cirri khas. Sehingga akan muncul
dengan sendirinya harapan optimisme dan motivasi yang
sangat berguna dalam mewujudkan cita-cita bangsa
Indonesia.
1. a. Kemukakanlah konsepsi ideologi menurut para ahli
berikut ini !
1) Nicollo Machiavelli
2) Destut de Tracy
3) Karl Marx
4) Louis Althusser
b. Apakah ideologi itu menurutmu ?
2. a. Pancasila sebagai ideologi terbuka bersifat dinamis.
Jelaskan maksudnya !
b. Suatu ideologi dikatakan terbuka dan dinamis bila
dalam pelaksanaannya memperhatikan dimensi-dimensi
tertentu. Sebutkan dan jelaskan dimensi tersebut !
3. Jelaskan secara singkat sejarah perumusan Pancasila !
4. a. Jelaskan yang dimaksud dengan Pancasila sebagai
ideologi negara !
b. Sebutkan dan jelaskan fungsi Pancasila sebagai

ideologi negara !
c. Nilai dasar, nilai instrumental, dan nilai praksis
merupakan kriteria Pancasila sebagai ideologi terbuka

dan dinamis. Jelaskanlah ketiga nilai tersbut !
5. a. Apakah yang dimaksud dengan Pancasila sebagai :
1) sumber nilai
2) paradigma pembangunan
b. Tuliskan 3 (tiga) contoh sikap positif terhadap
Pancasila sebagai ideologi terbuka !

1. Pancasila sebagai ideologi terbuka haruslah bersifat
dinamis, hal ini mengandung pengertian bahwa
Pancasila mampu ….
a. menyesuaikan diri terhadap tuntutan perkembangan
zaman
b. mewujudkan kehidupan yang berkeadilan dan
keberadaban
c. membangkitkan kesadaran hidup dalam berbangsa
dan bernegara

d. mengembangkan sikap saling mencintai dengan
penuh kesadaran
e. mewujudkan demokrasi dalam kehidupan politik,
ekonomi, dan sosial
2. Penyelenggaraan negara Republik Indonesia
dilaksanakan di atas landasan Pancasila, ini berarti
Pancasila berfungsi sebagai ….
a. ideologi negara
b. pandangan hidup bangsa
c. kepribadian bangsa
d. dasar negara
e. sumber tertib hukum
3. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa, berfungsi
sebagai petunjuk dalam ….
a. menyelenggarakan tata kehidupan pemerintahan
negara
b. menata kehidupan pribadi setiap warga negara
Indonesia
c. kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
d. melaksanakan setiap kegiatan social politik
kemasyarakatan
e. menjalankan semua aktivitas kehidupan ritual
keagamaan
4. Contoh upaya dalam menerapkan nilai kepribadian
bangsa Indonesia berdasarkan nilai-nilai Pancasila
berikut ini adalah ….
a. mendisiplinkan diri di waktu bekerja dan belajar
b. melaksnakan kerja sama yang menghasilkan jasa
c. melestarikan nilai-nilai kegotongroyongan
d. memupuk diri dengan akhlak yang baik/mulia
e. suka membantu teman-teman dalam kesulitan
5. Nilai-nilai Pancasila yang diwujudkan dalam situasi
konkret pada tempat dan situasi tertentu serta sifatnya

amat dinamis dan terkandung dalam kenyataan
kehidupan sehari-hari, dengan kata lain cara bagaimana
kita melaksanakan nilai Pancasila dalam praktik hidup
sehari-hari. Nilai yang dimaksudkan ini disebut ….
a. nilai normative
b. nilai instrumental
c. nilai dasar
d. nilai praksis
e. nilai material
6. Salah satu dimensi yang terkandung dalam Pancasila
sebagai ideologi terbuka yaitu dimensi realita. Adapun
yang dimaksud dengan dimensi realita ini adalah ….
a. Sekumpulan cita-cita atau harapan dalam
mewujudkan nilai-nilai kehidupan
b. nilai-nilai yang hidup dan berkembang dalam
peradaban masyarakat tertentu
c. sejumlah pemikiran atau gagasan pokok tentang
pergaulan dalam hidup bersama
d. segenap nilai-nilai yang dapat diwujudkan dalam
kehidupan berbangsa
e. nilai-nilai yang ada bersumber dari budaya dan
pengalaman sejarahnya
7. Seluruh tatanan kehidupan masyarakat bangsa dan
negara menggunakan Pancasila sebagai dasar moral atau
norma dan tolak ukur tentang baik buruk dan benar
salahnya sikap, perbuatan, dan tingkah laku bangsa
Indonesia. Ini berarti bangsa Inonesia menjadikan
Pancasila sebagai ….
a. sumber kehidupan
b. paradigma pembangunan
c. ideologi terbuka
d. sumber nilai
e. pegangan hidup
8. Pancasila sebagai dasar negara merupakan suatu
kesatuan yang bulat dan utuh, ini mengandung
pengertian bahwa ….
a. Pancasila dapat dipadatkan atau diperas menjadi
ekasila atau trisila
b. Sila-sila Pancasila dilaksanakan sesuai dengan
kemampuan masing-masing
c. Sila yang satu tidak dapat dilepas atau dipisahkan dari
sila yang lain
d. Setiap sila Pancasila dapat ditafsirkan sesuai dengan
keinginan sendiri
e. Sila-sila Pancasila harus dapat dijaga dan dilestarikan
sesuai zamannya
9. Dalam kehidupan bermasyarakat kita hendaknya
menjunjung tinggi harkat dan martabat orang lain. Hal
ini sejalan dengan pelaksanaan Pancasila yaitu sila ….
a. pertama

b. kedua
c. ketiga
d. keempat
e. kelima

10. Perhatikanlah gambar berikut ini dengan baik !

Pertanyaan seorang siswa dalam ilustrasi gambar di atas
seharusnya mendapatkan jawaban sebagai berikut ….
a. Pancasila berkedudukan sebagai norma dasar bagi
negara Indonesia dan UUD Negara RI tahun 1945 itu
adalah penjabaran dari norma dasar tersebut
b. Rumusan Pancasila yang benar dan sah adalah yang
tercantum di dalam pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
c. Pancasila merupakan sumber dari segala sumber
aspirasi bangsa Indonesia, termasuk juga UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
d. Pancasila menjadi pedoman atau petunjuk untuk
mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara yang
berdasarkan peraturan perundang-undangan
e. Pancasila digunakan sebagai dasar untuk mengatur
penyelenggaraan Negara Kesatuan Republik Indonesia
11. Untuk pertama kalinya istilah ideologi digunakan
oleh seorang pemikir Prancis yang ditulisnya dalam
sebuah buku yang berjudul “Les elements de
I’ideologie”. Adapun tokoh yang dimaksudkan adalah
….
a. Antoine Destutt de Tracy
b. Napoleon Boniparty
c. Nicollo Machiavelli
d. Louis Althusser
e. Paul Ricour
12. Nilai-nilai dasar dalam Pancasila yang bersifat
sistematis, rasional, dan menyeluruh yaitu nilai
ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan
keadilan, merupakan dimensi struktural Pancasila
sebagai ideologi terbuka yang disebut sebagai dimensi
….
a. fleksibelitas
b. idealistis
c. realita
d. normative
e. praksis
13. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara,
sebagaimana yang dikemukakan dalam pembukaan
UUD Negara RI Tahun 1945 alenia IV, mengandung
pengertian ….
a. Pancasila menjadi pedoman untuk mengatur

kehidupan bernegara yang berlandaskan peraturan
perundang undangan
b. Pancasila merupakan pedoman tingkah laku warga
negara Indonesia dalam hidup bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara
c. Pancasila memberikan corak dan ciri khas yang
membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa-bangsa
lainnya
d. Pancasila sebagai kristalisasi nilai-nilai budaya
bangsa dan digali dari bumi Indonesia yang telah terbina
sejak lama
e. Pancasila sebagi kepribadian bangsa yang
mengandung nilai-nilai dan norma yang diyakini dapat
mempersatukan bangsa Indonesia
14. Yang bukan merupakan fungsi pokok ideologi
Pancasila dalam kehidupan bernegara berikut ini adalah
….
a. mempersatukan bangsa, memelihara dan
mengukuhkan persatuan dan kesatuan
b. membimbing dan mengarahkan bangsa menuju pada
sasaran atau tujuannya
c. memberikan tekad untuk memelihara dan
mengembangkan identitas bangsa
d. mendorong seluruh rakyat untuk memlihara dan
menikmati hasil pembangunan
e. menyoroti kenyataan yang ada, mengkritisi upaya
wujud cita-cita dari Pancasila
15. Dalam konteks Pancasila sebagai paradigma
pembangunan, maka pembangunan nasional di
Indonesia pada dasarnya adalah usaha untuk
meningkatkan mutu dan taraf hidup masyarakat
sehingga menjadi lebih baik. Di dalamnya tercakup tiga
proses yang secara terintegratif terjadi yaitu hal yang
menyangkut ….
a. emansipasi bangsa, modernisasi, dan humanisasi
b. modernisasi, globalisasi ekonomi, dan partisifasi
rakyat
c. globalisasi ekonomi, partisifasi rakyat, dan
industrialisasi
d. emansifasi bangsa, humanisasi, dan revolusi ekonomi
e. humanisasi, industrialisasi, dan globalisasi ekonomi
16. Pancasila dikatakan sebagai ideologi terbuka karena
memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali ….
a. Pancasila adalah pandangan hidup yang berakar pada
kesadaran masyarakat
b. Isi Pancasila tidak langsung operasional, karena hanya
berisi nilai-nilai dasar
c. Pancasila menghargai kebebasan dan tanggung jawab
masyarakat
d. Pancasila menghargai pluralitas dan bukan ideologi
totaliter
e. Pancasila mampu mengurusi dan melindungi segala
aspek kehidupan

18. Kemampuan ideologi dalam mempengaruhi dan
sekaligus menyesuaikan diri dengan pertumbuhan atau
perkembangan masyarakatnya. Ini merupakan salah satu
dimensi ideologi yang disebut ….
a. realita
b. idealisme
c. normative
d. praksis
e. fleksibelitas
19. Pancasila merupakan paradigma pembangunan,
artinya Pancasila berisi anggapan-anggapan dasar yang
merupakan kerangka keyakinan. Adapun kerangka
keyakinan tersebut berfungsi sebagai ….
a. acuan, atau pedoman dalam perencanaan,
pelaksanaan, pengawasan, dan pemanfaatan hasil-hasil
pembangunan.
b. tolak ukur dalam mengembangkan dan kajian dalam
rangka mensukeskan proses pembangunan nasional
c. pegangan bagi para pelaksana dan pengguna serta
upaya pemeliharaan hasil-hasil pembangunan di segala
bidang
d. penjamin mutu atau kualitas hasil-hasil pembangunan
untuk meningkatkan sumber daya manusia
e. penentu hasil-hasil pembangunan nasional yang
berorientasi pada jumlah dan kualitas yang diharapkan
20. Pancasila hanya akan dapat berkembang sebagai
ideologi terbuka bilamana segenap komponen
masyarakat bersedia bersikap proaktif, antara lain
dengan melakukan ….
a. kajian secara mendalam mengenai makna Pancasila
sebagai ideologi
b. reinterpretasi terhadap Pancasila dalam suasana dialog
kritis konstruktif
c. penafsiran Pancasila sesuai dengan kepentingan atau
kebutuhan seseorang
d. dialog secara teoritik agar diperoleh konsep-konsep
yang mudah dipahami
e. paparan berbagai problema yang terjadi dengan
idealisme yang diharapkan
21. Untuk menguatkan keberadaan Pancasila yang isinya
menyebutkan bahwa Pancasila yang resmi adalah
Pancasila yang tata urutan atau rumusan sila-silanya ada
pada alenia ke-4 pembukaan UUD 1945, dituangkan
dalam ketentuan ….
a. UU No. 23 Tahun 2003
b. UU RI No. 31 Tahun 2002
c. Inpres RI No. 4 Tahun 1999
d. Inpres RI No. 6 Tahun 1995
e. Inpres RI No. 12 Tahun 1968

22. Konsekuensi dari kedudukan Pancasila sebagai

paradigma pembangunan nasional adalah bahwa ….
a. pelaksanaan pembangunan nasional harus dapat
mencapai tujuan atau sasarannya
b. kegiatan pembangunan nasional yang telah
dilaksanakan dapat dinikmati hasilnya
c. segala aspek pembangunan nasional harus didasarkan
pada nilai-nilai Pancasila
d. pembangunan nasional harus mampu memberikan
kesejahteraan seluruh rakyatnya
e. semua aktivitas pembangunan nasional hendaknya
dapat mendorong partisifasi rakyat
23. Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia
telah disahkan secara yuridis konstitusional pada tanggal
….
a. 1 Juni 1945
b. 22 Juni 1945
c. 29 Mei 1945
d. 17 Agustus 1945
e. 18 Agustus 1945

25. Dalam sidang pertama BPUPKI tanggal 29 Mei
sampai dengan 1 Juni 1945 membahas pokok persoalan
utama yang menyangkut ….
a. hukum dasar
b. dasar negara
c. bentuk negara
d. lambing negara
e. wilayah negara
26. Nama sebuah lembaga yang secara resmi
mengesahkan atau menetapkan Pancasila sebagai dasar
negara Republik Indonesia adalah ….
a. MPRS
b. DPAS
c. BPUPKI
d. PPKI
e. KNIP
27. Siapkah nama tokoh yang mengemukakan bahwa
istilah ideologi itu menunjuk pada keyakinan yang
dianut seseorang atau sekelompok orang (masyarakat)
sebagai pedoman dalam ber-pikir maupun bertindak
(pedoman hidup) ?
a. Napolion Boniparty d. Kart Marx
b. Louis Althusser e. Paul Ricour
c. Nicollo Machiavelli
28. Karena terkait dengan penyelenggaraan kehidupan
bermasyarakat dan bernegara, maka ideologi negara ini

sering pula disebut sebagai ….

adalah sebagai ….

a. ideologi publik
b. ideologi idealisme
c. ideologi hukum
d. ideologi politik
e. ideologi konsensus

a. sumber tertib hukum
b. pandangan hidup bangsa
c. kepribadian bangsa
d. dasar negara
e. sumber nilai

29. Sebuah ideologi bisa bertahan dalam menghadapi
perubahan masyarakat, tatapi dapat pula pudar dan
ditinggalkan oleh para pendukungnya. Agar mampu
bertahan dalam mengha-dapi perubahan tersebut, maka
ada tiga dimensi di bawah ini perlu diperhatikan yaitu
….
a. dimensi realita, idealisme, dan instrumental
b. dimensi realita, idealisme, dan fleksibelitas
c. dimensi fleksibelitas, normative, dan praksis
d. dimensi normative, praksis, dan instrumental
e. dimensi idealitas, normative, dan fleksibelitas
30. Patut diingat, istilah ideologi negara terlalu sering
diartikan secara keliru, yaitu “ideologi milik negara”.
Padahal, dalam kaitannya dengan Pancasila istilah
ideology negara mengandung pengertian ….
a. gagasan fundamental mengenai hidup bernegara
b. praktik kehidupan yang diselenggarakan oleh negara
c. wujud kebudayaan yang dipraktikkan oleh negara
d. politik atau strategi dalam kehidupan bernegara
e. kerangka atau wawasan budaya berpolitik negara
31. Pancasila sebagai ideologi terbuka mengandung
nilai-nilai yang sifatnya tetap atau tidak berubah dan
nilai tersebut merupakan esensi dari sila-sila Pancasila
yang bersifat universal. Adapun nilai-nilai dimaksud
disebut sebagai ….
a. nilai instrumental
b. nilai dasar
c. nilai normative
d. nilai praksis
e. nilai material
32. Berikut ini merupakan sikap positif untuk
mendukung Pancasila sebagai ideologi terbuka, kecuali
….
a. menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai filter
masuknya budaya asing (Barat)
b. terbuka terhadap nilai-nilai baru namun tetap sesuai
dengan nilai dasar Pancasila
c. bersedia mengkaji Pancasila melalui wacana, diskusi,
tulisan maupun penelitian
d. mentaati norma social maupun norma hukum yang
sesuai dengan nilai Pancasila
e. melakukan tindakan yang indisipliner agar tujuan
dapat dengan mudah tercapai
33. Menurut ketetapan MPR RI No. XVII/MPR/1998,
kedudukan Pancasila bagi negara Republik Indonesia

36. Menghilangkan atau pencoretan anak kalimat dari
rumusan sila pertama Pancasila pada Piagam Jakarta
telah mendapatkan persetujuan bersama dan diganti
menjadi Ketuhanan yang maha esa. Hal ini dimaksudkan
untuk ….
a. memelihara kekhusukan dalam beribadah
b. menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
c. menjamin toleransi umat beragama
d. membangun budaya pluralitas bangsa
e. menciptakan suasana keberagamaan
37. Pada masa Orde Baru Pancasila digunakan oleh
penguasa sebagai cara untuk melakukan
tipu daya guna menyembunyikan kepentingan,
mendapatkan dan mempertahankan ke-kuasaan serta
dijadikan sebuah kesadaran palsu. Bila kita hubungkan
dengan pandangan
para tokoh yang mengemukakan tentang ideologi, maka
kondisi tersebut sesuai dengan
pendapat ….
a. Karl Marx dan Nicollo Machiavelli
b. Paul Ricour dan Louis Althusser
c. Destut de Tracy dan Karl Marx
d. Napoleon dan Paul Ricour
e. Nicollo Machiavelli dan Napoleon
38. Yang menjadi dasar atau titik tolak untuk
melaksanakan nilai-nilai Pancasila adalah ….
a. kekeluargaan dan kebersamaan bertindak
b. memiliki toleransi yang tinggi antar sesama
c. kemauan dan kemampuan pengendalian diri
d. kerjasama dalam membangun kesukarelaan
e. kerja keras dan adanya kepercayaan diri
39. Manakah yang bukan merupakan contoh wujud
kehidupan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa sebagai pengamalan nilai-nilai Pancasila
berikut ini ?
a. selalu mengawali dan mengakhiri suatu kegiatan
dengan berdoa
b. berpartisipasi dalam kegiatan pembangunan rumah
atau tempat ibadah
c. menunjukkan sikap atau perbuatan menghormati
agama orang lain
d. rajin dan taat melakukan akativitas amal serta
peribadatan lainnya
e. senantiasa berusaha untuk selalu meningkatkan
egoisme keagamaan

40. Pancasila memberikan corak dan ciri khas yang
membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa-bangsa
lain. Ini berarti bahwa Pancasila berfungsi sebagai ….
a. kepribadian bangsa Indonesia
b. perjanjian luhur bangsa Indonesia
c. pandangan hidup (way of life)
d. dasar negara Republik Indonesia
e. sumber hukum dasar nasional

1. Pemerintah dalam arti sempit adalah suatu badan yang
mempunyai wewenang menyelenggarakan pemerintahan
negara. Menurut UUD 1945 pemerintah dalam arti
sempit adalah ….
a. Presiden, wakil Presiden, dan BPK c. Presiden, wakil
Presiden, dan DPR
b. Presiden, para menteri, dan DPR d. Presiden, para
menteri, dan MA
e. Presiden, wakil Presiden, dan menteri
2. Manakah yang bukan merupakan ciri-ciri sistem
pemerintahan presidensial di bawah ini ?
a. Adanya masa jabatan presiden yang bersifat pasti
(fixed term)
b. Presiden di samping sebagai kepala negara, sekaligus
sebagai kepala pemerintahan
c. Adanya mekanisme saling mengawasi dan
mengimbangi (checks and balances)
d. Dikenal adanya mekanisme pertanggungjawaban
menteri kepada parlemen
e. Adanya mekanisme impeachment (karena pelanggaran
hukum
3. Di bawah ini contoh negara-negara yang menganut
sistem pemerintahan presidensial
adalah ….
a. Amerika Serikat, Inggris, dan Malaysia c. Pakistan,
India, dan Jepang
b. Amerika Serikat, Pakistan, dan Filipina d. Inggris,
India, dan Australia
d. Belgia dan Prancis, dan Jepang
4. Perhatikan hal-hal berikut ini !
1. badan eksekutif lebih stabil kedudukannya
2. kekuasaan eksekutif di luar pengawasan langsung
legislatif
3. masa jabatan eksekutif lebih jelas dengan jangka
waktu tertentu
4. pembuatan kebijakan publik umumnya hasil tawar
menawar antara eksekutif dan legislatif
Pernyataan di atas yang merupakan kelebihan dari
sistem pemerintahan presidensial adalah ….
a. 1 dan 3 b. 1 dan 2 c. 1 dan 4 d. 2 dan 4 e. 2 dan 3
5. Dengan dikeluarkannya Dekrit Presiden tanggal 5 Juli
1959, maka sistem politik di Indonesia telah berganti
dari demokrasi liberal menjadi ….

a. demokrasi Pancasila b. demokrasi partisipatif c.
demokrasi terpimpin d. demokrasi perwakilan e.
demokrasi representative
6. Salah satu kewenangan Mahkamah Konstitusi adalah
memberikan putusan atas pendapat DPR bahwa presiden
dan/atau wakil presiden diduga telah melakukan
pelanggaran hukum. Adapun ketentuan yang mengatur
tentang hal tersebut adalah ….
a. UU nomor 31 tahun 2002 c. UU nomor 12 tahun 2003
b. UU nomor 22 tahun 2003 d. UU nomor 23 tahun 2003
e. UU nomor 24 tahun 2003
7. Menurut Undang Undang Dasar 1945 pada bagian
pembukaan alenia ke-4 mengemuka-kan bahwa negara
Indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk ….
a. Sentralistik b. federal c. republik d. integralistik e.
desentralisasi
8. Adanya sistem pemerintahan parlementer yang
disertai sistem multi partai, perjuangan partai-partai
politik hanya untuk kepentingan golongan atau
partainya, dan pelaksanaan sistem demokrasi yang tidak
sehat merupakan penyebab kabinet jatuh bangun dan
menjadikan pemerintahan tidak stabil. Kondisi ini
timbul pada masa berlakunya ….
a. UUD 1945 b. Konstitusi RIS 1949 c. UUDS 1950
c. UUD 1945 hasil dekrit presiden e. UUD 1945 hasil
reformasi
9. Siapakah nama tokoh berikut ini yang mengemukakan
bahwa dalam sistem pemerintahan terdapat bagianbagian dari pemerintahan yang mempunyai tugas dan
fungsinya sendiri-sendiri, tetapi secara keseluruhan
bagian-bagian itu merupakan satu kesatuan yang padu
dan bekerja sama secara rasional ?
a. Alfian b. Hamid S. Attamimi c. Arbi Sanit
d. Ruslan Subakti e. Miriam Budiarjo
10. Perhatikan data berikut ini !
1. bubarkan badan konstituante
2. memberlakukan kembali UUD 1945
3. pembentukan MPR dan DPA sementara
4. turunkan harga barang
5. tingkatkan ekonomi rakyat
Dari data di atas, yang merupakan isi Dekrit Presiden 5
Juli 1959 ditunjukkan dengan nomor ….
a. 1, 2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 1, 2, dan 5 d. 2, 3, dan 4 e.
3, 4, dan 5
11. Perhatikanlah hal-hal berikut ini !
1. kabinet bertanggung jawab kepada parlemen
2. para menteri dipilih melalui pemilihan umum
3. kedudukan kepala negara hanya sebagai simbol
4. presiden bertanggung jawab kepada parlemen
5. kebijakan kabinet disesuaikan dengan tujuan politik
parlemen

Dari data yang dikemukakan di atas, hal-hal yang
merupakan ciri-ciri dari sistem pemerintahan
parlementer ditunjukkan dengan nomor ….
a. 1, 2, dan 3 b. 1, 3, dan 5 c. 1, 4, dan 5 d. 1, 3, dan 4 e.
2, 3, dan 5
12. Negara Indonesia ialah negara kesatuan, yang
berbentuk republik. Penyataan ini dimuat dalam
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 yaitu ….
a. pasal 1 ayat 1 b. pasal 1 ayat 2 c. pasal 1 ayat 3
d. pasal 2 ayat 1 e. pasal 2 ayat 2
13. Perhatikan bagan struktur lembaga negara RI berikut
ini !

17. Dalam kurun waktu berlakunya UUDS (17 Agustus
1950---5 Juli 1959), maka sistem pemerintahan negara
kita adalah ….
a. Parlementer b. presidensial c. federalistik d.
sentralisasi e. desentralisasi
18. Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945
menghendaki negara Indonesia berbentuk kesatuan
dengan sistem ….
a. sentralisasi b. desentralisasi c. federalistik
d.integralistik e. demokratisi
19. Perhatikanlah tabel tentang kurun waktu (periode)
berlakunya konstitusi di Indonesia yang ditulis/disusun
secara acak berikut ini !
Kurun waktu (periode) Jenis konstitusi (UUD) Bentuk
Negara Bentuk Pemerintahan Sistem pemerintahan

Menurut bagan di atas, lembaga politik yang
disimbolkan dengan huruf X adalah ….
a. Komisi Pemberantasan Korupsi b. Mahkamah
Konstitusi
c. Badan Pemeriksa Keuangan d. Komisi Pemilihan
Umum
e. Komisi Konstitusi
14. Dalam sistem pemerintahan presidensial, Presiden
dan/atau Wakil Presiden tidak dapat dijatuhkan dalam
masa jabatannya kecuali melanggar ketentuan hukum
maka ia dapat dikenakan impeachment.
Berdasarkan ketentuan Undang Undang, yang
berwenang memberikan putusan bahwa peresiden
dan/atau wakil presiden telah melanggar hukum adalah
….
a. Mahkamah Agung b. Mahkamah Konstitusi
c. Dewan Perwakilan Rakyat d. Majelis
Permusyawaratan Rakyat
e. Komisi Yudisial

I. 18-8-1945-27-12-1949
II. 27-12-1949-17-8-1950
III. 17-8-1950-5-7-1959
IV. 5-7-1959-Sekarang
1. UUD RIS
2. UUD Sementara
3. UUD 1945
(hasil dekrit Presiden)
4. UUD 1945
a. Kesatuan
b. serikat/ federal
(1) Republik
(2) Uni Republik
(a) Presidensial

15.
(b) Parlementer
(c) Presidensial
(Demokrasi terpimpin)
(d) Presidensial
(demokrasi Pancasila)
16. Menurut pasal 3 ayat 1 UUD Negara RI Tahun 1945,
yang berwenang mengubah dan menetapkan UndangUndang Dasar adalah ….
a. Majelis Permusyawaratan Rakyat b. Presiden dan para
menteri
c. Dewan Perwakilan Daerah d. Mahkamah Konstitusi
e. Dewan Perwakilan Rakyat

Berdasarkan data di atas, pada kurun waktu 17 Agustus
1950 sampai dengan 5 Juli 1959 bila dipasangkan
dengan urutannya maka dapat ditunjukkan dengan
nomor ….
a. 1-a-(1)-(a) b. 1-b-(1)-(b) c. 2-a-(1)-(b)

d. 3-a-(1)-(a) e. 4-b-(2)-(b)
20. Berdasarkan konstitusi RIS (27 Desember 1949---17
Agustus 1950), bentuk negara kita adalah ….
a. republik b. kesatuan c. federal d. sentralistik e.
desentralistik
21. Maklumat Wakil Presiden nomor X tanggal 16
Oktober 1945 memberikan isyarat bahwa telah terjadi
pembagian kekuasaan. Pada saat itu kekuasaan
legislative dipegang atau dijalankan oleh …
a. presiden b. DPR c. KNIP d. MPR e. menteri
22. Pembagian kekuasaan dalam sistem pemerintahan
Negara RI dikenal istilah ….
a. checks and balances b. devision of power c. the rule of
law
d. separation of powers e. the spirit of laws
23. Kepemerintahan yang baik (Good government)
adalah kepemerintahan yang mengembang-kan dan
menerapkan prinsif profesionalitas, akuntabilitas,
transparansi, pelayanan prima, demokrasi, efisiensi,
efektivitas, supremasi hukum, dan dapat diterima oleh
seluruh masyarakat. Ketentuan ini diatur dalam ….
a. PP nomor 101 tahun 2000 b. PP nomor 6 tahun 2005
c. UU Nomor 22 tahun 2004
d. UU nomor 24 tahun 2003 e. UU nomor 5 tahun 2004
24. Sistem adalah kesatuan yang utuh dari suatu
rangkaian, yang kait mengkait satu sama lain. Rusaknya
salah satu bagian mengganggu kestabilan system itu
sendiri. Dari pengertian ini, tampak bahwa unsure-unsur
system tersebut meliputi hal-hal sebagai berikut, kecuali
….
a. Seperangkat komponen, elemen, bagian
b. saling berkaitan dan tergantung
c. kesatuan yang terintegrasi (terkait dan menyatu)
d. memiliki peranan dan tujuan tertentu
e. mempunyai bagian yang terpisah (tersendiri)
25. Berdasarkan pasal 17 UUD Negara Kesatuan RI
tahun 1945, yang mengangkat dan memberhentikan para
menteri adalah ….
a. Presiden
b. MPR
c. Mahkamah Konstitusi
d. DPR
e. Mahkamah Agung
A. Perhatikanlah pernyataan berikut ini !
(1) Penyelenggara negara berada di tangan presiden; (2)
Parlemen memiliki kekuasaan besar (dominan) sebagai
badan perwakilan/lembaga legislative; (3) Kabinet
dibentuk oleh presiden; (4) Anggota parlemen terdiri
atas orang-orang dari partai politik yang menang pemilu;
(5) Kepala negara tidak sekaligus sebagai kepala
pemerintahan; (6) Presiden tidak bertanggung jawab

kepada parlemen; (7) Presiden tidak dapat membubarkan
parlemen; (8) Para menteri bertanggung jawab kepada
parlemen; (9) Parlemen memiliki kekuasaan
legislative/lembaga perwakilan; (10) Parlemen dapat
menjatuhkan kabinet.
Tulislah nomor-nomor tersebut di atas yang termasuk
kedalam ciri-ciri :
a. sistem pemerintahan parlementer
b. Sistem pemerintahan presidensial
B. Dalam sistem pemerintahan negara RI terdapat
kelebihan dan kelemahan sebagai berikut :
(1) Presiden dan menteri selama masa jabatannya tidak
dapat dijatuhkan DPR kecuali ada pelanggaran hukum;
(2) Pengaruh rakyat terhadap kebijaksanaan politik
negara kurang mendapat perhatian; (3) Presiden tidak
dapat memberlakukan dan/atau membubarkan DPR; (4)
Pengawasan rakyat terhadap pemerintahan kurang
berpengaruh; (5) Sering terjadi pergantian para pejabat
publik karena adanya hak prerogatif presiden; (6)
Pemerintah mempunyai waktu untuk menjalankan
programnya yang tidak dibayangi oleh krisis kabinet; (7)
Adanya kecenderungan terlalu kuatnya otoritas dan
konsentrasi kekuasaan di tangan presiden.
Tuliskan nomor-nomor tersebut di atas yang merupakan
:
a. Kelebihan dari sistem pemerintahan RI
b. Kelemahan dari sistem pemerintahan RI

C. Dalam sistem pemerintahan Parlementer juga
terdapat kelebihan dan kelemahannyan antara lain
sebagai berikut :
(1) Sering timbul krisis kabinet; (2) Pengawasan rakyat
terhadap kebijakan pemerintah dapat berjalan; (3)
Menganut sistem banyak partai; (4) Pengaruh rakyat
terhadap politik yang dijalankan pemerintah besar
sekali.
Nomor-nomor manakah yang merupakan :
a. Kelemahannya
b. Kelebihannya
D. Perhatikan lembaga-lembaga berikut ini !
(1) DPR; (2) MA; (3) BPK; (4) Mahkamah Konstitusi;
(5) Presiden; (6) DPD; (7) Komisi Yudisial; (8) Para
menteri; (9) MPR; (10) Wapres
Manakah nomor-nomor tersebut diatas yang merupakan
lembaga dari :
a. Eksekutif
b. Legislatif
c. Yudikatif
d. Auditif

e.
Golongan Nasionalis Serkuler dan golongan
Nasionalis Muslim
Jawaban : C
5.
Tiga motif yang mendasari kedatangan penjajah ke
Indonesia adalah…
a.
Motif ekonomi, agama dan budaya
b.
Motif ekonomi, agama dan politik
c.
Motif agama, politik dan sosial
d.
Motif agama, sosial dan budaya
e.
Motif politik, ekonomi dan budaya
Jawaban : B
KUMPULAN SOAL-SOAL PANCASILA
Buku
: PANCASILA DALAM TINJAUAN
HISTORIS, YURIDIS DAN FILOSOFIS
Bab
: I. Beberapa Pengertian Pancasila
II. Perumusan Pancasila
Pengarang
: Drs. Mustafa KA, AL, Pasha B.Ed Dkk
A. SOAL PILIHAN GANDA
Pilihlah satu pernyataan yang Anda anggap paling tepat
dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf a,b,c,
dan d pada lembar jawaban!
1.
Pancasyila dalam pengucapan dengan I panjang
berarti…
a.
Lima dasar utama
b.
Berbatu sendi yang lima
c.
Lima tingkah laku utama
d.
Asas yang penting
Jawaban : C
2.
Dalam buku Sutasoma istilah Pancasila diartikan
sebagai “pelaksanaan kesusilaan yang lima (Pancasila
Krama)” yang isinya adalah sebagai berikut, kecuali…
a.
Tidak boleh melakukan kekerasan
b.
Tidak boleh mencuri
c.
Tidak boleh berbohong
d.
Tidak boleh marah
e.
Tidak boleh mabuk minuman keras
Jawaban : D
3.
Pancasila termaktub dalam pembukaan UndangUndang Dasar 1945 pada alinea ke…
a.
Pertama
b.
Kedua
c.
Ketiga
d.
Keempat
e.
Ketiga dan keempat
Jawaban : D
4.
Dua golongan yang terpecah saat pembahasan
dasar negara Indonesia menurut Bung Karno disebut…
a.
Golongan Abangan dan golongan Santri
b.
Golongan Kenegaraan dan golongan Agama
c.
Golongan Kebangsaan dan golongan Islam
d.
Golongan Nasionalis dan golongan Agama

6.
Di bawah ini yang tidak termasuk dalam ideologi
Marhaenisme menurut Soekarno adalah…
a.
Internasionalisme atau peri kemanusiaan
b.
Nasionalisme atau peri kebangsaan
c.
Demokrasi
d.
Kekeluargaan
e.
Kesejahteraan sosial
Jawaban : D
7.
Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI)
dibentuk pada tanggal…
a.
6 Agustus 1945
b.
7 Agustus 1945
c.
8 Agustus 1945
d.
9 Agustus 1945
e.
10 Agustus 1945
Jawaban : B
8.
Di bawah ini yang bukan merupakan anggota PPKI
adalah…
a.
Mohammad Yamin
b.
Ir. Soekarno
c.
Mohammad Hatta
d.
Dr. Radjiman Wedyadiningrat
Jawaban : A
9.
Salah satu isi dalam sidang PPKI adalah sebagai
berikut, kecuali…
a.
Memilih presiden dan wakil presiden
b.
Mengesahkan UUD 1945
c.
Mengesahkan Pancasila sebagai dasar negara
d.
Naskah piagam Jakarta dijadikan Pembukaan UUD
1945
Jawaban : C
10. Seorang mentri yang mendirikan pemerintahan
darurat Negara Indonesia (PDRI) di Bukit Tinggi
(Sumatera Barat) adalah…
a.
Mohammad Yamin
b.
Prawoto Mangkusasmito
c.
KH. Wahid Hasyim
d.
Abdul Kadir
e.
Syafrudin Prawiranegara
Jawaban : E

11. Pemerintahan Kerajaan Belanda mengakui RIS
sebagai negara yang merdeka dan berdaulat merupakan
salah satu isi perundingan…
a.
Konferensi Meja Bundar (KMB)
b.
Linggarjati
c.
Roem-Royen
d.
Renville
e.
Salatiga
Jawaban : A
12. Salah satu isi dari perundingan Roem-Royen
adalah…
a.
Seluruh bekas jajahan Belanda dahulu diserahkan
kepada RIS
b.
Dikembalikannnya Soekarno dan Moh.Hatta
beserta para petinggi dari pengasingan ke Yogyakarta
c.
Dalam waktu setahun sesudah pengakuan
kedaulatan terhadap RIS status Irian Barat akan
diperundingkan kembali
d.
Terbentuknya Negara Republik Indonesia Serikat
Jawaban : B
13. Rumusan Pancasila yang tercantum dalam UUDS
1950 adalah sebagai berikut kecuali…
a.
Ketuhanan Yang Maha Esa
b.
Peri kemanusiaan
c.
Persatuan
d.
Kerakyatan
e.
Keadilan sosial
Jawaban : C
14. Pemilihan Umum yang berlangsung tahun 1955
diselenggarakan untuk memilih…
a.
Presiden dan wakil presiden
b.
MPR dan DPR
c.
Anggota Konstituante saja
d.
DPR saja
e.
Anggota Konstituante dan DPR
Jawaban : E
15. Pohon Beringin merupakan lambang pada ruang
perisai Pancasila yang melambangkan sila...
a.
Pertama
b.
Kedua
c.
Ketiga
d.
Keempat
Jawaban : C

2.
BPUPKI dilantik pada tanggal 27 Mei 1945
dengan tugas pokok untuk menyelenggarakan
pemeriksaan dasar tentang hal-hal penting, rancanganrancangan dan penyelidikan yang berhubungan dengan
usaha mendirikan Negara Indonesia Merdeka yang baru.
Jawaban : Salah
3.
Ditinjau dari segi usaha dan tenggang masa
kerjanya, BPUPKI tercatat sebagai Badan yang bekerja
sangat efektif dan produktif.
Jawaban : Benar
4.
A.A Maramis merupakan salah satu tokoh Islam
yang mengusulkan dasar Negara Indonesia diletakkan
atas dasar Islam dengan alasan bahwa kenyataan
menunjukkan mayoritas bangsa Indonesia adalah
beragama Islam.
Jawaban : Salah
5.
Sila Ketuhanan Yang Maha Esa oleh bung Karno
dijadikan pelengkap penyempurna dari empat sila yang
terlebih dahulu telah terumuskan dalam ideologi
marhaenisme dan diletakkan pada urutan kelima.
Jawaban : Benar
6.
Tanggal 1 Juni 1945 tercatat sebagai tanggal
lahirnya Pancasila yang masih berupa konsep untuk
diusulkan menjadi dasar Negara Indonesia dan sama
sekali bukan merupakan tanggal lahirnya Pancasila
sebagai dasar Negara.
Jawaban : Benar
7.
Mufakat atau demokrasi merupakan salah satu isi
rumusan Pancasila dari Mohammad Yamin.
Jawaban : Salah
8.
Pada tanggal 22 Juni 1945 Panitia Sembilan telah
berhasil menyusun sebuah naskah piagam yang oleh
Bung Hatta dinamakan “ Piagam Jakarta” yang berisi
penetapan Pancasila sebagai rancangan Dasar dan
Falsafah Negara Republik Indonesia.
Jawaban : Salah
9.
Mohammad Yamin merupakan salah satu tokoh
dari golongan Islam.
Jawaban : Salah

SOAL PILIHAN BENAR / SALAH
Tulislah “B” jika pernyataan berikut benar, tetapi
jika pernyataan tersebut salah tulislah “S”!

10. Bung Karno menegaskan bahwa Piagam Jakarta
benar-benar merupakan “modus, satu persetujuan antara
pihak Islam dan pihak Kebangsaan”.
Jawaban : Benar

1.
Tokoh yang pertama kali memperkenalkan kembali
istilah Pancasila adalah bung Karno, ketika
mengucapkan pidato di muka sidang BPUPKI pada
tanggal 1 Juni 1945.
Jawaban : Benar

11. Semula tugas PPKI adalah mempersiapkan segala
sesuatu yang berhubungan dengan pelaksanaan serah
terima hadiah kemerdekaan dari Jepang yang menurut
rencana pada tanggal 24 Agustus 1945.
Jawaban : Benar

B.

12. Mengesahkan Pancasila sebagai dasar Negara
Indonesia adalah salah satu hasil sidang PPKI.
Jawaban : Salah
13. Pasal 4 ayat 1 semula mensyaratkan “Presiden
adalah orang Indonesia asli dan beragama Islam”
menjadi “Presiden adalah orang Indonesia asli”.
Jawaban : Salah
14. Pada tanggal 17 Agustus 1950, Bung Karno dilantik
sebagai presiden RIS dan secara resmi mengumumkan
terbentuknya Negara Kesatuan beserta diberlakukannya
UUDS 1950.
Jawaban : Benar
15. Pancasila yang terdiri dari lima sila bukan
merupakan suatu kumpulan sila-sila yang berdiri
sendiri , lepas sama lainnya, tetapi ia merupakan satu
kesatuan yang utuh dan bulat.
Jawaban : Benar
C.

SOAL ESAY
Jawablah soal-soal di bawah ini secara singkat dan
jelas!
1.
Sebutkan isi rumusan Pancasila tanggal 22 Juni
1945 atau rumusan Piagam Jakarta!
Jawaban :
i.
Ketuhanan, dengan kewajiban
menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya.
ii. Kemanusiaan yang adil dan beradab
iii.
Persatuan Indonesia
iv.
Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan
v.
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia.
2.
Sebutkan tokoh-tokoh yang merumuskan dasar
negara yang berasal dari golongan kebangsaan dan
Islam!
Jawaban :
Golongan Kebangsaan :
Bung Hatta, Mohammad Yamin, Ahmad
Subardjo dan A.A Maramis
Golongan Islam :
H.Agus Salim, Abikusno Tjokrosujoso (keduanya
tokoh politisi muslim), KH. Abdul Kahar Muzakir
(tokoh Muhammadiyah) dan KH.Wahid Hasjim (tokoh
Nahdatul Ulama).
3. Jelaskan peristiwa yang menyebabkan terhapusnya
“tujuh buah kata” di belakang Ketuhanan pada sila
pertama dan diganti dengan “Yang Maha Esa”!
Jawaban :
Pada tanggal 18 agustus 1945 Bung Hatta mengadakan
pertemuan khusus dengan Ki Bagus Hadikusumo dan
didampingi Kasman Singodimejo (saksi dari golongan
Islam) dan Tengku Mohammad Hassan (saksi dari

golongan Kebangsaan). Bung Hatta menjelaskan bahwa
tanggal 17 agustus 1945 seorang opsir Kaigun
(Angkatan Laut Jepang) membawa pesan dari golongan
Kristen dan Katolik di kawasan kaigun (Indonesia
bagian timur) bahwa mereka sangat berkeberatan dengan
anak kalimat dalam pembukaan UUD yang berbunyi “
Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syareat Islam
bagi pemeluk-pemeluknya”.
Mereka memandangnya sebagai diskriminasi terhadap
mereka golongan minoritas. Dan menurut opsir ini kalau
Pembukaan tersebut diteruskan apa adanya maka
golongan Protestan dan Katolik lebih suka berdiri di luar
republik. Atas dasar inilah Bung Hatta minta kepada Ki
Bagus agar berkenan merelakan “tujuh buah kata” di
belakang Ketuhanan tersebut dihapus dan diganti dengan
“Yang Maha Esa”, suatu anak kalimat yang sekiranya
bisa diterima oleh semua pihak. Akhirnya Ki Bagus
menyetujuinya. Dengan telah diselesaikannya
pembicaraan antara Bung Hatta dan Ki Bagus
Hadikusumo, segera Bung Hatta melaporkan kepada
Bung Karno perihal hasil pembicaraan tersebut, dan
dengan segera Bung Karno memulai sidang PPKI yang
diperluas.
4. Jelaskan tugas PPKI sebelum dan sesudah tindakan
Proklamasi!
Jawaban :
Semula tugas PPKI adalah mempersiapkan segala
sesuatu yang berhubungan dengan pelaksanaan serah
terima hadiah kemerdekaan dari Jepang yang menurut
rencana akan diserahkan pada tanggal 24 Agustus 1945.
Namun kenyataannya apa yang telah disusun oleh badan
ini akhirnya menjadi berantakan, akibat sekutu
menjatuhkan bom atom di atas kota Hiroshima dan
Nagasaki . Dengan peristiwa ini mengakibatkan Jepang
pada tanggal 14 Agustus 1945 secara resmi menyatakan
kalah secara total kepada sekutu. Dan sebagai akibat dari
pernyataan kekalahannya tersebut berarti bahwa mulai
saat itu juga Jepang telah kehilangan kedaulatannya,
sehingga secara hukum sejak tanggal tersebut di seluruh
wilayah tanah air Indonesia tidak lagi berada di bawah
kekuasaan Jepang.
Sehari sesudah proklamasi, dilakukan penambahan 6
anggota baru PPKI untuk memberi kesan bahwa PPKI
yang sudah disempurnakan keanggotannya bukan lagi
PPKI yang dibentuk oleh Jepang. PPKI yang semula
berkewajiban untuk menerima serah terima “hadiah
kemerdekaan” dari Jepang tiba-tiba merubah peranannya
setelah melewati tindakan proklamasi. Dan dengan
fungsinya yang baru ini PPKI akhirnya memerankan diri
sebagai “Badan Pembentuk Negara Republik Indonesia.
Badan yang meletakkan Landasan Dasar Pokok Negara,
atau yang lebih terkenal dengan sebutan Kaidah Pokok
Negara yang fundamental”.
5. Sebutkan nama-nama anggota PPKI! (minimal lima)
Jawaban :

1. Bung Karno
2. Mohammad Hatta
3. Ki Bagus Hadikusumo
4. KH. Wahid Hasyim
5. Dr. Rajiman Wedyadiningrat
6. R. Otto Iskandardinata
7. Mohammad Hasan
8. Abdul Kadir
9. J. Latuharhary
10. I Gusti Ktut Pudja
6. Apakah perubahan alinea keempat naskah Piagam
Jakarta yang dijadikan Pembukaan UUD 1945?
Jawaban :
(1). Rumusan “Ketuhanan, dengan kewajiban
menjalankan syareat Islam
bagi pemelukpemeluknya” diubah menjadi “Ketuhanan Yang Maha
Esa”.
(2). Kata-kata “menurut dasar” yang ada di antara sila
pertama dan sila kedua dihilangkan.
7. Mengapa Syafrudin Prawiranegara dan mentri-mentri
yang menyertainya mendirikan Pemerintah Darurat
Negara Indonesia (PDRI) di Bukit Tinggi (Sumatera
Barat)?
Jawaban :
Karena pada tanggal 19 Desember 1948 Belanda
menduduki ibukota Yogyakarta dan menawan Presiden,
Wakil Presiden serta para mentrinya untuk diasingkan di
pulau Bangka. Dalam perhitungan Belanda dengan telah
dikuasainya Yogyakarta sebagai ibukota Negara
Republik Indonesia serta telah ditawannya para petinggi
negara berarti Negara Indonesia benar-benar telah dapat
ditaklukkan. Untuk itu Belanda segera
mengumandangkan ke seluruh penjuru dunia lewat radio
“Hilversum” yang menyatakan bahwa negara Indonesia
telah dapat dikuasai.
Oleh karena itu, Safrudin Prawiranegara dan mentrimentri yang menyertainya membuat suatu tindakan
konkrit, yaitu mendirikan PDRI. Berdirinya PDRI ini
kemudian disiarkan ke seluruh dunia lewat radio
Republik Indonesia. Mengudaranya siaran PDRI ini
benar-benar dapat merubah image dunia internasional
yang semula mereka menganggap bahwa negara
Indonesia telah benar-benar telah tamat riwayatnya.
Dengan siaran tersebut dunia internasional
berkesimpulan bahwa apa yang disiarkan oleh
Pemerintah Belanda tersebut adalah tidak benar.
8.
Mengapa bentuk negara serikat (RIS) tidak sesuai
bagi Negara Indonesia?
Jawaban :
Karena bentuk Negara serikat pada hakekatnya bukan
menjadi keinginan dan cita-cita bangsa Indonesia. Dan
kalau kenyataan menunjukkan bahwa dalam satu kurun
sejarah bangsa Indonesia pernah menerima bentuk
Negara serikat, hal ini terpaksa harus ditempuh sematamata dilakukan sebagai taktik untuk mencapai tujuan

yang dicita-citakan, yakni NKRI sebagai mana yang
tercermin dalam sila ketiga: PERSATUAN
INDONESIA.
Negara RIS yang berdiri pada tanggal 27 Desember
1949 bukannya suatu Negara yang mampu menghadapi
guncangan dari dalam tubuhnya sendiri. Mulai tanggal 1
Juni 1950 hampir lenyaplah semua Negara bagian yang
terhimpun dalam Negara Serikat, kecuali tinggal Negara
RI Proklamasi, Negara Indonesia Timur (NIT), dan
Negara Sumatera Timur (NST). Atas dasar Negara yang
sangat kritis tersebut Mohammad Natsir dkk
menyampaikan kepada parlemen RIS agar persoalan
federalisme ditinjau kembali secara integral, yaitu
diatasi seluruhnya dengan cara-cara yang baru.
9. Apakah rumus Pancasila yang tercantum dalam
UUDS 1950 ?
Jawaban :
Ketuhanan Yang Maha Esa
Peri Kemanusiaan
Kebangsaan
Kerakyatan
Keadilan sosial
10. Sebutkan dan jelaskan tiga bagian dari lambang
Negara Republik Indonesia menurut pasal 1 PP nomor
66 tahun 1951 !
Jawaban :
Lambang Negara Republik Indonesia terbagi menjadi
tiga bagian :
Burung garuda yang menengok dengan kepalanya lurus
ke kanan
Perisai berupa jantung yang digantung dengan rantai
pada leher
Dalam pasal 4 PP nomor 66 tahun 1951 ditentukan
bahwa di tengah –tengah perisai yang berbentuk jantung
terdapat sebuah garis hitam yang maksudnya melukiskan
garis khatulistiwa. Sedang lima ruang pada perisai
tersebut masing-masing mewujudkan dasar Pancasila,
yaitu:
i.
Dasar Ketuhanan Yang Maha Esa
tertulis dengan nur atau cahaya di ruang tengah
berbentuk bintang yang bersudut lima.
ii.
Dasar Kemanusiaan yang adil dan
beradab dilukiskan dengan tali rantai yang bermata bulat
dan persegi.
iii.
Dasar Persatuan Indonesia
dilukiskan dengan pohon beringin yang rimbun.
iv.
Dasar Kerakyatan yang dipimpin
oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
peradilan dilukiskan dalam bentuk kepala banteng.
v.
Dasar Keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia dilukiskan dalam bentuk padi dan
kapas.
Semboyan yang ditulis di atas pita yang dicengkeram
oleh garuda

Pada lambang Garuda Pancasila ada sebuah semboyan
dalam bahasa jawa Kuno tertulis dalam hurur latin
“Bhinneka Tunggal Ika” kalimat ini berasal dari ucapan
Empu Tantular yang dituangkan dalam buku
“SUTASOMA”.
. Bidang Pancasila
1) Sikap yang sesuai dengan demokrasi Pancasila pada
saat mendengarkan putusan musyawarah adalah ….
a. menerima dan melaksanakan dengan penuh
tanggung jawab
b. mendukung agar semua bisa berjalan dengan baik
c. pasrah karena rangkuman dari kehendak orang
banyak
d. bersikap netral sehingga tidak menimbulkan
pertentangan
e. adil dan bijaksana agar dapat menguntungkan orang
lain
2) Salah satu nilai patriotisme dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara di bidang hankamnas adalah …
a. mengorbankan jiwa raga dalam menghadapi musuh
b. berjuang untuk meraih cita-cita demi masa depan
c. membantu TNI/POLRI untuk memberantas
kejahatan
d. memberikan harta benda demi bangsa dan negara
e. rela berkorban untuk mengamankan wilayah negara
3) Pengertian hak asasi manusia yang terkandung dalam
pembukaaan UUD 1945 alenia I adalah …
a. hak menikmati kehidupan sebagai bangsa yang
merdeka
b. kemerdekaan untuk menciptakan ketertiban dunia
c. kebebasan memeluk agama dan beribadah
d. hak bekerja sama dengan bangsa manapun juga
e. bebas dari kebodohan, kemiskinan, dan
kemelaratan
4) Bentuk tanggung jawab warga negara dalam
membina keamanan dan ketertiban contohnya adalah …
a. menyantuni anak dari keluarga yang tidak mampu
b. mandatangi rumah tetangga yang sedang kena
musibah
c. melaksanakan ibadah dengan tertib dan tekun
d. mengikuti kerja bakti setiap hari minggu yang
ditentukan
e. datang di pos ronda meskipun hari hujan
5) Makna peringatan hari-hari besar keagamaan dalam
kehidupan bermasyarakat adalah …
a. terciptanya toleransi antar umat beragama
b. rakyat Indonesia menganut bermacam-macam
agama
c. jaminan kebebasan beragama dari negara
d. meningkatkan keimanan kepada Tuhan Yang Maha
Esa
e. menghayati kebesaran Tuhan Yang Maha Esa
6) Pokok pikiran Pembukaan UUD 1945 yang selaras
dengan rumusan tujuan negara serta pembangunan
nasional yaitu …
a. mencerdaskan kehidupan bangsa
b. memajukan kesejahteraan umum

c. melindungi segenap bangsa Indonesia
d. melaksanakan ketertiban dunia
e. melindungi seluruh tumpah darah
7) Untuk mewujudkan suatu masyarakat yang serasi dan
harmonis sikap kita seharusnya …
a. mau peduli terhadap masalah yang dihadapi
masyarakat
b. menyelesaikan masalah sendiri agar tidak
membebani orang lain
c. mau bekerjasama dan bermusyawarah apabila
menghadapi masalah
d. meminta bantuan orang lain dalam mengatasi
berbagai kesulitan
e. menerima pendapat orang lain dengan senang hati
8) Salah satu nilai k