KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Teknik Tanah dan Air

www.berkassekolah.com www.catatanguru.com

KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

Mapel / Keahlian : Teknik Tanah dan Air
No.

Kompetensi Inti

Kompetensi Mapel / Keahlian

Indikator Esensial

1.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menggunakan motor penggerak (diesel, bensin dan Menganalisis penggunaan motor penggerakan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang listrik) sebagai sumbertenaga penggerak alat mesin (bensin, diesel, dan listrik pada alat. teknik tanah dan
diampu
pertanian.
air


2.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menggunakan motor penggerak (diesel, bensin dan Mengoperasikan motor penggerak . (bensin, diesel,
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang listrik) sebagai sumbertenaga penggerak alat mesin dan listrik) pada alat teknik tanah dan air
diampu
pertanian.

3.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Memodifikasi motor penggerak alat mesin pertanian Menentukan bagian-bagian motor penggerak (diesel,
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang (diesel, motor bensin dan motor listrik)
bensin dan listrik) pada alat teknik tanah dan air
diampu

4.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Memodifikasi motor penggerak alat mesin pertanian Menguji motor penggerak (bensin, diesel, dan listrik)
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang (diesel, motor bensin dan motor listrik)
teknik tanah dan air
diampu


5.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Merawat motor penggerak (bensin, diesel dan listrik) Menganalisis tingkat kerusakan motor penggerak
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang alat mesin pertanian.
(bensin, diesel, dan listrik)
diampu

6.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Merawat motor penggerak (bensin, diesel dan listrik) Menentukan jenis perawatan motor penggerak .
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang alat mesin pertanian.
(bensin, diesel, dan listrik)
diampu

7.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Merawat motor penggerak (bensin, diesel dan listrik) Mengetes hasil perawatan motor penggerak (bensin,
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang alat mesin pertanian.
diesel dan listrik) alat teknik tanah dan air

diampu

8.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menggunakan prosedur gambar teknik
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menganalisis konsep, fakta, prinsip dan prosedur
gambar teknik

9.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menggunakan prosedur gambar teknik
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menggambarkan berbagai bentuk proyeksi
orthogonal dan isometrik dari objek gambar dan
benda dengan alat gambar manual


10.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menggunakan teknologi gambar teknik
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menganalisis konsep, fakta, prinsip dan prosedur
gambar teknik dengan bantuan komputer

11.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menggunakan teknologi gambar teknik
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Membuat gambar proyeksi konstruksi alat, mesin
dan bangunan pertanian dengan bantuan aplikasi
komputer (CAD)


12.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mendisain alat mesin dan bangunan pertanian Menginterpretasikan gambar teknik
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

13.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mendisain alat mesin dan bangunan pertanian Menentukan kebutuhan bahan rancang bangun alat,
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
mesin dan bangunan pertanian
diampu

14.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola bahan logam untuk pembuatan alat, Menganalisis jenis dan sifat-sifat bahan logam
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang mesin pertanian
diampu

15.


Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola bahan logam untuk pembuatan alat, Menganalisis penggunaan bahan logam untuk
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang mesin pertanian
pembuatan alat, mesin pertanian
diampu

16.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola bahan non logam untuk kepentingan Menganalisis jenis dan sifat-sifat bahan non logam
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang pertanian
diampu

17.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola bahan non logam untuk kepentingan Menganalisis penggunaan bahan non logam untuk
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang pertanian
perbaikan danmodifikasi alat mesin pertanian
diampu

18.


Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola bahan non logam untuk kepentingan Menyeleksi bahan non logam
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang pertanian
diampu

19.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola bahan hasil pertanian untuk kepentingan Menganalisis jenis dan sifat-sifat bahan hasil
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang pertanian
pertanian
diampu

20.

Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola bahan hasil pertanian untuk kepentingan Menganalisis penggunaan bahan hasil pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang pertanian
untuk pengoperasian alat mesin pertanian
diampu
Halaman 1 dari total 4


No.

Kompetensi Inti

Kompetensi Mapel / Keahlian

Indikator Esensial

21. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola bahan hasil pertanian untuk kepentingan Menyeleksi bahan hasil pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang pertanian
diampu
22. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melakukan pengukuran lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menentukan teknik pengukuran lahan pertanian

23. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melakukan pengukuran lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu


Menggunakan alat-alat pemetaan lahan.

24. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melakukan pengukuran lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Mengukur jarak dan sudut di lapangan

25. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melakukan pengukuran lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Mengukur beda tinggi tempat di lahan pertanian

26. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melakukan pengukuran lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Melakukan pengukuran mendatar di lahan Pertanian


27. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melakukan pengukuran lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Mengukur luas lahan

28. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Membuat Peta Lahan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menentukan jenis-jenis peta lahan

29. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Membuat Peta Lahan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Mengukur kerangka horizontal dan vertikal peta dan
titik detail.


30. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Membuat Peta Lahan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Mengolah data hasil pengukuran

31. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Membuat Peta Lahan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Membuat peta lahan pertanian

32. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Membuat Peta Lahan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Mengkoreksi peta lahan pertanian

33. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola kebutuhan air sesuai karakteristik
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang tanaman
diampu

Menganalisis fakta, prinsip dan konsep dasar
kebutuhan air irigasi

34. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola kebutuhan air sesuai karakteristik
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang tanaman
diampu

Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi
kebutuhan air tanaman

35. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola kebutuhan air sesuai karakteristik
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang tanaman
diampu

Mengukur kebutuhan air tanaman

36. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola pompa irigasi
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Memilih pompa irigasi

37. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola pompa irigasi
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Mengoperasikan pompa irigasi

38. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola pompa irigasi
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Merawat pompa irigasi

39. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem irigasi permukaan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menganalisis fakta, prinsip, konsep dan prosedur
sistem irigasi permukaan.

40. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem irigasi permukaan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menganalisis kondisi sumber air irigasi

41. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem irigasi permukaan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menggunakan sistem irigasi permukaan

42. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem irigasi permukaan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Merawat sistem irigasi permukaan

Halaman 2 dari total 4

No.

Kompetensi Inti

Kompetensi Mapel / Keahlian

Indikator Esensial

43. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem drainase lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menganalisis fakta, konsep, prinsip dan prosedur
pembuatan sistem drainase lahan pertanian.

44. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem drainase lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Merencanakan sistem drainase lahan pertanian.

45. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem drainase lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Membuat sistem drainase pada lahan pertanian

46. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem drainase lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Merawat sistem drainase lahan

47. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem irigasi tertutup
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menguraikan sistem irigasi tertutup

48. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem irigasi tertutup
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Mendesain sistem irigasi tertutup

49. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem irigasi tertutup
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Membangun sistem irigasi tertutup

50. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem irigasi tertutup
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Merawat sistem irigasi tertutup

51. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sifat fisik tanah pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menentukan sifat fisik tanah pertanian

52. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sifat fisik tanah pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Melakukan survey kesesuaian lahan pertanian.

53. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sifat fisik tanah pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Membuat klasifikasi kesesuaian lahan pertanian

54. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Memprediksi tingkat erosi pada lahan pertanian

55. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Membuat bangunan konservasi tanah dan air

56. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Merawat bangunan konservasi tanah dan air

57. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem tataguna lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menentukan sistem tataguna lahan pertanian

58. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem tataguna lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menentukan kondisi status unsur hara di dalam
tanah

59. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola sistem tataguna lahan pertanian
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang
diampu

Menciptakan lingkungan pertanian yang lestari

60. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Merencanakan kegiatan implementasi pembelajaran Memproyeksikan kebutuhan tenaga kerja
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)
61. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Merencanakan kegiatan implementasi pembelajaran Memproyeksikan kebutuhan biaya
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)
62. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Merencanakan kegiatan implementasi pembelajaran Menyusun rencana kegiatan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)
63. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola Kegiatan implementasi pembelajaran Mencatat/ membukukan penggunaan tenaga kerja
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)
64. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola Kegiatan implementasi pembelajaran Mencatat/membukukan penggunaan biaya
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)

Halaman 3 dari total 4

No.

Kompetensi Inti

Kompetensi Mapel / Keahlian

Indikator Esensial

65. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola Kegiatan implementasi pembelajaran Mencatat/membukukan waktu proses kegiatan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)
66. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengelola Kegiatan implementasi pembelajaran Menyusun laporan kegiatan
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)
67. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi kegiatan implementasi pembelajaran Mengukur ketepatan penggunaan tenaga kerja
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)
68. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi kegiatan implementasi pembelajaran Mengukur ketepatan penggunaan biaya
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)
69. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi kegiatan implementasi pembelajaran Mengukur laba rugi hasil usaha jasa
keilmuanyang mendukung mata pelajaranyang paket teknik tanah dan air (pemetaan lahan dan
diampu
pembuatan sistem irigasi)

Dokumen yang terkait

Studi Kualitas Air Sungai Konto Kabupaten Malang Berdasarkan Keanekaragaman Makroinvertebrata Sebagai Sumber Belajar Biologi

23 176 28

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

Pencerahan dan Pemberdayaan (Enlightening & Empowering)

0 64 2

KEABSAHAN STATUS PERNIKAHAN SUAMI ATAU ISTRI YANG MURTAD (Studi Komparatif Ulama Klasik dan Kontemporer)

5 102 24