KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN OASE PERKOTAAN

OASE PERKOTAAN

  commit to user

  WUJUD RUANG PUBLIK KREATIF BAGI MASYARAKAT SURAKARTA

URBANE OASIS

  AS A CREATIVE PUBLIC SPACE FOR THE SURAKARTA ’S SOCIETY

  Penyusun

  Ardilla Jefri Karista I0208030 Pembimbing I Tugas Akhir

  Ir. Suparno, M.T. NIP. 19550516 198601 1 001 Pembimbing II

  Tugas Akhir Ir. Hari Yuliarso, M.T.

  NIP. 19590725 199802 1 001 PROGRAM STUDI ARSITEKTUR JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET

KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN OASE PERKOTAAN

TUGAS AKHIR

  commit to user

  WUJUD RUANG PUBLIK KREATIF BAGI MASYARAKAT SURAKARTA

  Diajukan Sebagai Syarat Untuk Mencapai Gelar Sarjana Teknik Arsitektur

  Universitas Sebelas Maret

  Disusun Oleh : ARDILLA JEFRI KARISTA NIM. I0208030 PROGRAM STUDI ARSITEKTUR JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET 2012 commit to user

  KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS TEKNIK JURUSAN ARSITEKTUR PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

  KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN OASE PERKOTAAN WUJUD RUANG PUBLIK KREATIF BAGI MASYARAKAT SURAKARTA PENYUSUN : ARDILLA JEFRI KARISTA NIM : I 0208030 JURUSAN : ARSITEKTUR TAHUN : 2012

  Surakarta, September 2012 Menyetujui, Pembimbing I Tugas Akhir

  Ir. Suparno, M.T. NIP. 19550516 198601 1 001 Pembimbing II

  Tugas Akhir Ir. Hari Yuliarso, M.T.

  NIP. 19590725 199802 1 001 Mengesahkan, KetuaJurusanArsitektur FakultasTeknik UNS

  Dr. Ir. MohamadMuqoffa, MT.

  NIP. 19620610 199103 1 001 Ketua Program StudiArsitektur FakultasTeknik UNS KaharSunoko, ST, MT.

  NIP. 19690320 199503 1 002

KATA PENGANTAR

  Puji syukur atas kehadirat Allah SWT dan atas segala kesempatan, limpahan berkah serta karunia yang dianugerahkan kepada penulis, sehingga dapat melaksanakan studio Tugas Akhir dan dapat menyusun Konsep Perencanaan dan Perancangan Tugas Akhir dengan judul

  

Oase Perkotaan Wujud Ruang Publik Kreatif bagi Masyarakat Surakarta dengan

semaksimal mungkin.

  Konsep perencanaan dan perancangan ini diajukan sebagai syarat untuk mencapai Gelar Sarjana Teknik, Program Studi Arsitektur, Jurusan Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penyusunan didasarkan pada hasil ide pemikiran yang didukung oleh data dan informasi dari lapangan sejak masa perkuliahan Studio Perancangan Arsitektur 7, Seminar, hingga Studio Tugas Akhir penulis.

  Dalam penulisan konsep perencanaan dan perancangan Tugas Akhir ini, masih terdapat banyak kekurangan. Untuk itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun demi perbaikan Konsep Perencanaan dan Perancangan Tugas Akhir ini. Semoga Konsep Perencanaan dan Perancangan Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan penulis pada khususnya. Akhir kata, atas perhatiannya, penulis ucapkan terima kasih.

  Penulis, Ardilla Jefri Karista

  

commit to user

TERIMAKASIH KEPADA

  

Allah SWT yang telah memberikan kemudahan, kelancaran, keselamatan, kesehatan dan

perlindungannya sampai detik ini dan seterusnya dalam setiap langkah penulis. Alhamdulillah..

  

Papa, Mama, Kakak-kakak yang menyemangati kuliah penulis di jurusan Arsitektur UNS. Adik

yang paling penulis sayangi, tempat keluh kesah penulis selama menyusun karya ilmiah ini. Dan

seorang Teman yang selalu menyemangati penulis.

Bapak Ir. Suparno, M.T. selaku pembimbing pertama dan bapak Ir. Hari Yuliarso, M.T. selaku

pembimbing kedua yang telah memberikan masukan dan meluangkan waktu untuk berdiskusi selama

proses penyusunan karya ilmiah ini.

  

Teman-Teman Seperjuangan Studio 127, Adityo, Afla, Akbar, Emi, Farah, Nila, Putri Meitania,

Tiwi, Wendra, Yusnita, Septian, Boja, Pras, yang berjuang sampai akhir dalam proses studio, we

are an engineer (^^)V.

  

Teman-teman Mahasiswa Arsitektur Angkatan 2008 yang mewarnai hari-hari penulis selama

menempuh perkuliahan di Jurusan Arsitektur Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  Bapak Yosafat Winarto ST, MT selaku koordinator Tugas Akhir.

  

Mbak Nurul selaku koordinator Bursa Arsitektur UNS, terimakasih telah mendengarkan curhatan

penulis.

  Poe yang telah membantu konsumsi pendadaran, makasih makananya enak, hehee…

Serta orang-orang yang Menyukai dan Membenci penulis, orang-orang yang menjadi tolak ukur

instrospeksi penulis.

  Terimakasih semuanya, emmaaaaaaaakk~~~ aku luluuuuusss~~

commit to user

  DAFTAR ISI LEMBAR JUDUL.............................................. ........................... ..

  LEMBAR PENGESAHAN............................................... ................. KATA PENGANTAR ............................................... .................... .. LEMBAR TERIMA KASIH ............................................. ................ DAFTAR ISI ............................................... ......................... ........ DAFTAR GAMBAR............................................... ........................ DAFTAR BAGAN ............................................... ...................... .....

  BAB I PENDAHULUAN I.1. JUDUL............................................................................. I-1 I.2. PENGERTIAN JUDUL…....................................................... I-1 I.3. LATAR BELAKANG............................................................ I-2 I.3.1. Ruang Publik Sebagai Oase di Tengah Kesibukan Kehidupan Perkotaan untuk Berkreativitas................... ......... .............. I-2 I.3.2. Budaya nongkrong atau kongko sebagai proses sosial ............. I-5 I.3.3. Surakarta kota 24 jam..................................................... I-7 I.4. PERMASALAHAN DAN PERSOALAN.................................. I-8 I.4.1. Permasalahan.............................................................. I-8 I.4.2. Persoalan.................................................................... I-8 I.5. TUJUAN DAN SASARAN...................................................... I-9

  commit to user I.5.1.

  I.5.2. Sasaran...................................................................... I-9 I.6. BATASAN DAN LINGKUP PEMBAHASAN.............................. I-10 I.6.1.

  Batasan...................................................................... I-10 I.6.2. Lingkup Pembahasan...................................................... I-10 I.7. METODA PEMBAHASAN.................................................. I-11 I.7.1.

  Survey / Observasi......................................................... I-11 I.7.2. Studi Literatur............................................................... I-11 I.7.3. Study komparasi ........................................................... I-11 I.8. SISTEMATIKA PEMBAHASAN.............................................. I-12 I.8.1.

  TAHAP I Pendahuluan................................................................ I-12 I.8.2. TAHAP II Tinjauan Teori …………………………..................... I-12 I.8.3. TAHAP III Ruang Publik yang Direncanakan.............................. I-13 I.8.4. TAHAP IV Analisa Konsep Perencanaan dan Perancangan.......... I-13 I.8.5. TAHAP V Konsep Perencanaan dan Perancangan................. I-13 I.9. KERANGKA PIKIR.............................................................. I-14

  BAB II TINJAUAN TEORI II.1. RUANG PUBLIK................................................................. II-1 II.1.1. Fungsi dan Peranan Ruang Publik..................................... II-1 II.1.2. Ruang Publik sebagai Oase Perkotaan................................ II-3 II.1.3. Ruang publik sebagai ruang komunersial............................ II-7 II.1.4. Studi Empirik mengenai Ruang Publik............................... II-8 II.2. PROSES KREATIVITAS..................................................... II-11 II.2.1. Faktor yang mempengaruhi kreativitas............................... II-16

  commit to user

  II.2.2. Teori Kreativitas.......................................................... II-18 II.2.3.

  Stimulan Kreativitas..................................................... II-19 II.3. TINJAUAN KOTA SURAKARTA............................................ II-21 II.3.1.

  Kondisi Fisik dan Administratif Kota Surakarta..................... II-21 II.3.2. Kondisi Klimatologis.................................................... II-22 II.3.3. Sarana dan Prasarana................................................... II-22 II.3.4. Pertumbuhan penduduk kota Surakarta............................. II-23 II.3.5. Pengembangan Sub Wilayah Pengembangan

  (RUTRK 1993

  • – 2013) ................................................ II-24 II.3.6.

  Kecenderungan Perkembangan Fisik Kota........................... II-26 II.3.7. Rencana Pemanfaatan Ruang Kota Surakarta....................... II-26 II.3.8. Penataan Lingkungan dan Bangunan................................. II-27 II.3.9. Permasalahan Perkotaan di Surakarta............................... II-29 II.3.10.

  Ruang Publik di Surakarta.............................................. II-30 II.3.11. Budaya Nongkrong Atau Kongko di Surakarta....................... II-35 II.3.12. Karakteristik Nongkrong Atau Kongko Masyarakat Surakarta..... II-43 II.4. SIMPULAN TINJAUAN........................................................ II-45

  BAB III OASE PERKOTAAN YANG DIRENCANAKAN III.1. PENGERTIAN OASE PERKOTAAN......................................... III-1 III.2. FUNGSI DAN TUJUAN......................................................... III-1 III.2.1. Fungsi Oase Perkotaan................................................. III-1 III.2.2. Tujuan Oase Perkotaan................................................. III-1 III.3. VISI DAN MISI.................................................................. III-2

  commit to user

  III.3.1.

  Visi......................................................................... III-2 III.3.2. Misi ........................................................................ III-2 III.4. LINGKUP PELAYANAN....................................................... III-2 III.4.1.

  Sasaran Skala Pelayanan................................................ III-2 III.4.2. Sasaran Pelaku Kegiatan ................................................ III-2 III.5. KEGIATAN YANG DIWADAHI.............................................. III-3 III.5.1.

  Pengguna / User.......................................................... III-3 III.5.2. Asumsi Jumlah Pelaku Kegiatan...................................... III-3 III.5.3. Jenis dan Macam Kegiatan.............................................. III-4 III.6. STRUKTUR ORGANISASI.................................................... III-5 III.7. OASE PERKOTAAN YANG DIRENCANAKAN.......................... III-7 III.7.1.

  Sebagai Tempat Berkumpul dan Berinteraksi...................... III-7 III.7.2. Sebagai Tempat Belajar yang Menyenangkan....................... III-11 III.7.3. Sebagai Tempat Berimajinasi dan Berkreativitas.................... III-14 III.7.4. Kriteria Lokasi dan Site.................................................. III-16 III.7.5. Penataan Ruang dan Sirkulasi.......................................... III-17

  BAB IV ANALISA PENDEKATAN KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN OASE PERKOTAAN IV.1. ANALISA KEGIATAN.......................................................... IV-1 IV.1.1. Analisa Kegiatan Utama................................................. IV-1 IV.1.2. Analisa Kegiatan Insidental............................................. IV-2 IV.1.3. Analisa Kegiatan Penunjang............................................ IV-2 IV.1.4. Analisa Kegiatan Pengelola............................................. IV-3

  

commit to user

  

commit to user

IV.1.5.

  Analisa Kegiatan Service................................................ IV-3 IV.1.6. Analisa Pola Kegiatan …................................................ IV-3 IV.2. ANALISA PERUANGAN..................................................... IV-8 IV.2.1.

  Analisa Kebutuhan Ruang.............................................. IV-8 IV.2.2. Analisa Pengelompokan Ruang........................................ IV-9 IV.2.3. Analisa Persyaratan Ruang.............................................. IV-10 IV.2.4. Analisa Penempatan Ruang............................................ IV-12 IV.2.5. Analisa Besaran Ruang.................................................. IV-13 IV.2.6. Analisa Pola Hubungan Ruang......................................... IV-21 IV.2.7. Analisa Suasana Ruang.................................................. IV-25 IV.3. ANALISA SITE................................................................... IV-30 IV.3.1.

  Analisa Penentuan Lokasi............................................... IV-31 IV.3.2. Analisa Pengolahan Tapak.............................................. IV-38

  Analisa Klimatologis............................... ...................... IV-38 Analisa Orientasi Bangunan............................................ IV-41 Analisa Pencapaian................................ ...................... IV-43 Analisa Kebisingan................................ ....................... IV-44 Analisa zoning........ ........................ ............................ IV-46 IV.4. ANALISA KARAKTERISTIK BANGUNAN............................... IV-49 IV.4.1.

  Analisa Massa Bangunan................................................ IV-49 IV.4.2. Analisa Bentuk Bangunan............................................... IV-50 IV.4.3. Analisa Bahan Bangunan................................................ IV-51 IV.4.4. Analisa Warna Bangunan............................................... IV-53 IV.5. ANALISA DALAM BANGUNAN............................................ IV-53

  IV.5.1. Analisa Sirkulasi.......................................................... IV-53 Sirkulasi Horizontal................................ ...................... IV-53 Sirkulasi Vertikal................................ ......................... IV-55 IV.5.2. Analisa Pencahayaan.................................................... IV-56 IV.5.3. Analisa Penghawaan..................................................... IV-58 IV.5.4. Analisa Sistem Struktur.................................................. IV-61 IV.5.5. Analisa Sistem Penyediaan Listrik................................... IV-63 IV.5.6. Analisa Sistem Pengaman Bahaya Kebakaran..................... IV-64 IV.5.7. Analisa Sistem Komunikasi...........................................IV-67 IV.5.8. Analisa Sistem Peredam Petir........................................ IV-68 IV.5.9. Analisa Sistem Air Bersih............................................. IV-68 IV.5.10.

  Analisa Sistem Air Kotor dan Air Hujan............................ IV-70 IV.5.11. Analisa Sistem Pengolahan Sampah................................. IV-71

  BAB V KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN OASE PERKOTAAN V.1. KONSEP KEGIATAN.......................................................... V-1 V.1.1. Konsep Kegiatan Utama............................................... V-1 V . 1 . 2 . Konsep Kegiatan Insidental...................................... V-2 V . 1 . 3 . Konsep Kegiatan Penunjang..................................... V-2 V . 1 . 4 . Konsep Kegiatan Pengelola...................................... V-2 V . 1 . 5 . Konsep Kegiatan Service................................... ..... V-3 V . 1 . 6 . Konsep Pola Kegiatan …......................................... V-3 V.2. KONSEP PERUANGAN........................................................ V-7 V.2.1. Konsep Kebutuhan Ruang........................................................... V-7

  commit to user

  

commit to user

V.2.2.

  Konsep Pengelompokan Ruang................................................... V-8 V.2.3. Konsep Persyaratan Ruang......................................................... V-9 V.2.4. Konsep Penempatan Ruang........................................................ V-11 V.2.5. Konsep Besaran Ruang............................................................... V-12 V.2.6. Konsep Pola Hubungan Ruang.................................................... V-15 V.2.7. Konsep Suasana Ruang.............................................................. V-19 V.3.

  KONSEP SITE................................................................... V-24 V.3.1.

  Konsep Site Terpilih................................................................... V-24 V.3.2. Konsep Pengolahan Tapak......................................................... V-25

  Konsep Klimatologis.............................. .................... V-25 Konsep Orientasi Bangunan...................................................... V-27 Konsep Pencapaian.................................................................... V-28 Konsep Kebisingan..................................................................... V-29 Konsep zoning............................................................................ V-30 V.4. KONSEP KARAKTERISTIK BANGUNAN................................. V-30 V.4.1.

  Konsep Massa Bangunan............................................................ V-30 V.4.2. Konsep Bentuk Bangunan........................................................... V-31 V.4.3. Konsep Bahan Bangunan............................................................. V-32 V.4.4. Konsep Warna Bangunan............................................................ V-33 V.5. KONSEP DALAM BANGUNAN.............................................. V-34 V.5.1.

  Konsep Sirkulasi....................................................... V-34 Sirkulasi Horizontal..................................................................... V-34 Sirkulasi Vertikal......................................................................... V-34

  V.5.2. Konsep Pencahayaan.................................................................. V-35 V.5.3.

  Konsep Penghawaan................................................................... V-36 V.5.4. Konsep Sistem Struktur............................................................... V-38 V.5.5. Konsep Sistem Penyediaan Listrik............................................. V-39 V.5.6. Konsep Sistem Pengaman Bahaya Kebakaran............................ V-40 V.5.7. Konsep Sistem Komunikasi......................................................... V-40 V.5.8. Konsep Sistem Peredam Petir.................................................... V-41 V.5.9. Konsep Sistem Air Bersih........................................................... V-41 V.5.10.

  Konsep Sistem Air Kotor dan Air Hujan.................................... V-42 V.5.11. Konsep Sistem Pengolahan Sampah........................................... V-42 DAFTAR PUSTAKA......................................... .................. .............

  SITUS ............................................... ..................... ..................... LAMPIRAN............................................... ............... ............... .....

  commit to user

  DAFTAR GAMBAR

  Gambar 1. Gambaran Ruang Publik Penyejuk Kota Gambar 2. Gambaran Ruang Publik sebagai Oase Kota Gambar 3. Ruang publik yang menyajikan hiburan dan edukasi Gambar 4. Malioboro (komunersial) Gambar 5. Sungai Cheonggyecheon Seoul Gambar 6. Tugu 0 Kilometer Jogja Gambar 7. Jalan Malioboro Jogjakarta Gambar 8. Peta Kota Surakarta Gambar 9. Pembagian Sub Wilayah Pembangunan Surakarta Gambar 10. Taman Sekartaji Gambar 11. Taman Balekambang Gambar 12. Taman Satwa Taru Jurug Gambar 13. Ngarsopuro Gambar 14. Galabo Gambar 15. Alkid (alun-alun selatan) Surakarta Gambar 16. Facebook, social network Gambar 17. Angkringan di Surakarta Gambar 18. Kongko di Cafe Gambar 19. Vervetto dan de Rivi cafe Gambar 20. Foodcourt di Mall Surakarta Gambar 21. Game center dan para Pemain Game Gambar 22. Taman di tengah Kota, sebagai Ruang Terbuka Hijau

  commit to user Gambar 24. Suasana Cafe Gambar 25. Suasana Mall/Pusat Perbelanjaan Gambar 26. Suasana Food Court Restoran Cepat Saji Gambar 27. Suasana Angkringan Hik Gambar 28. Suasana Pasar Tradisional Gambar 29. Suasana Jalan sebagai Ruang Publik Gambar 30. Suasana Perpustakaan dan Ruang Baca Gambar 31. Perpustakaan dan Ruang Baca tempat belajar dan mencari informasi Gambar 32. Suasana Perpustakaan dan Ruang Baca Gambar 33. Magnet Zone Bookstore and Kafe Gambar 34. Ilustrasi Bentuk irasional Gambar 35. Ilustrasi Imajinasi Dunia Game Gambar 36. Warna dan Bentuk yang Menginspirasi Gambar 37. Ilustrasi Ruang Kreativitas Gambar 38. Ilustrasi Layout Sirkulasi Gambar 39. Ilustrasi Tingkat Kesibukan Warga Surakarta pukul 07.00-12.00wib Gambar 40. Ilustrasi Tingkat Kesibukan Warga Surakarta pukul 12.00-15.00wib Gambar 41. Ilustrasi Tingkat Kesibukan Warga Surakarta pukul 15.00-18.00wib Gambar 42. Ilustrasi Tingkat Kesibukan Warga Surakarta pukul 18.00-24.00wib Gambar 43. Ilustrasi Suasana Ruang Shopping Gambar 44. Ilustrasi Suasana Ruang Café Gambar 45. Ilustrasi Suasana Ruang Komunal 1 Gambar 46. Ilustrasi Suasana Ruang Komunal 2 Gambar 47. Ilustrasi Suasana Ruang Komunal 3

  commit to user Gambar 48. Ilustrasi Suasana Ruang Komunal 4 Gambar 49. Ilustrasi Suasana Ruang Imajinasi Gambar 50. Ilustrasi Suasana Ruang Kreatif Gambar 51. Ilustrasi Suasana Ruang Edukasi Gambar 52. Peta Surakarta - Target Alternatif Site Gambar 53. Alternatif Site 1 Gambar 54. Alternatif Site 2 Gambar 55. Alternatif Site 3 Gambar 56. Alternatif Site 4 Gambar 57. Site terpilih Gambar 58. Gambar eksisting site berdasar kondisi klimatologis Gambar 59. Gambar eksisting site berdasar kondisi view ke dalam bangunan Gambar 60. Hasil analisa view ke dalam bangunan Gambar 61. Gambar eksisting site berdasar pencapaian Gambar 62. Hasil analisa pencapaian Gambar 63. Gambar eksisting site berdasar noise Gambar 64. Hasil analisa noise Gambar 65. Hasil analisa zoning Gambar 66. Hasil Analisa Massa Bangunan Gambar 67. Ilustrasi Bentuk Bangunan Gambar 68. Material kayu pada bangunan Gambar 69. Material beton dan greenroof pada bangunan Gambar 70. Material kaca pada bangunan

  commit to user Gambar 71. Warna Primer, Sekunder, Tersier Gambar 72. Hasil Analisa Sirkulasi Dalam Bangunan Gambar 73. Skylight Gambar 74. Dinding dan atap kaca Gambar 75. Hasil Analisa Pencahayaan Dalam Bangunan Gambar 76. skylight Gambar 77. Balkon dan Rooftop Gambar 78. Hasil Analisa Penghawaan Dalam Bangunan Gambar 79. Ilustrasi Tingkat Kesibukan Warga Surakarta pukul 07.00-12.00wib Gambar 80. Ilustrasi Tingkat Kesibukan Warga Surakarta pukul 12.00-15.00wib Gambar 81. Ilustrasi Tingkat Kesibukan Warga Surakarta pukul 15.00-18.00wib Gambar 82. Ilustrasi Tingkat Kesibukan Warga Surakarta pukul 18.00-24.00wib Gambar 83. Ilustrasi Suasana Ruang Shopping Gambar 84. Ilustrasi Suasana Ruang Café Gambar 85. Ilustrasi Suasana Ruang Komunal 1 Gambar 86. Ilustrasi Suasana Ruang Komunal 2 Gambar 87. Ilustrasi Suasana Ruang Komunal 3 Gambar 88. Ilustrasi Suasana Ruang Komunal 4 Gambar 89. Ilustrasi Suasana Ruang Imajinasi Gambar 90. Ilustrasi Suasana Ruang Kreatif Gambar 91. Ilustrasi Suasana Ruang Edukasi Gambar 92. Site terpilih Gambar 93. Gambar eksisting site berdasar kondisi klimatologis Gambar 94. Gambar eksisting site berdasar kondisi view ke dalam bangunan

  commit to user Gambar 95. Konsep view ke dalam bangunan Gambar 96. Gambar eksisting site berdasar pencapaian Gambar 97. Konsep pencapaian Gambar 98. Gambar eksisting site berdasar noise Gambar 99. Konsep Kebisingan Gambar 100. Konsep Zoning Gambar 101. Konsep Massa Bangunan Gambar 102. Ilustrasi Bentuk Bangunan Gambar 103. Material kayu pada bangunan Gambar 104. Material beton dan greenroof pada bangunan Gambar 105. Material kaca pada bangunan Gambar 106. Warna Primer, Sekunder, Tersier Gambar 107. Hasil Analisa Sirkulasi Dalam Bangunan Gambar 108. skylight Gambar 109. Dinding dan atap kaca Gambar 110. Hasil Analisa Pencahayaan Dalam Bangunan Gambar 111. skylight Gambar 112. Balkon dan Rooftop Gambar 113. Hasil Analisa Penghawaan Dalam Bangunan

  commit to user commit to user DAFTAR BAGAN

  Bagan 1. Kerangka Pikir Bagan 2. Gambaran Proses Kreativitas Bagan 3 . Bagan 3. Bagan Struktur Organisasi Bagan 4. Bagan analisa pengunjung nongkrong atau kongko Bagan 5. Bagan analisa pengunjung yang berimajinasi Bagan 6. Bagan analisa pengunjung yang mengembangkan kreativitas Bagan 7. Bagan analisa pengunjung dengan keperluan edukasi Bagan 8. Bagan analisa kegiatan insidental Bagan 9. Bagan analisa kegiatan penunjang Bagan 10. Bagan analisa kegiatan penunjang Bagan 11. Bagan analisa kegiatan penunjang Bagan 12. Bagan Hubungan Ruang Makro Bagan 13.

  Bagan Hubungan Ruang Penerima

  Bagan 14. Bagan Hubungan Ruang Cafe Bagan 15. Bagan Hubungan Ruang Rental Bagan 16. Bagan Hubungan Ruang Shoping Center Bagan 17. Bagan Hubungan Ruang Edukasi Bagan 18.

  Bagan Hubungan Ruang Hiburan

  Bagan 19. Bagan Hubungan Ruang Studio Bagan 20. Bagan Hubungan Ruang Pameran Bagan 21. Bagan Hubungan Ruang Pengelola Bagan 22. Bagan Hubungan Ruang Penunjang commit to user

  Bagan 24. Bagan Sistem Penyediaan Listrik Bagan 25. Bagan Sistem Pemadam Kebakaran Semi-Otomatis Bagan 26. Bagan Sistem Pemadam Kebakaran Otomatis Bagan 27.

  Bagan Sistem Penyediaan Air Bersih

  Bagan 28. Bagan Sistem Air Kotor dan Air Hujan Bagan 29. Bagan Sistem Air Kotor dan Air Hujan Bagan 31. Bagan analisa pengunjung yang berimajinasi Bagan 30. Bagan pengunjung nongkrong atau kongko Bagan 32.

  Bagan pengunjung yang mengembangkan kreativitas

  Bagan 33. Bagan pengunjung dengan keperluan edukasi Bagan 34. Bagan kegiatan insidental Bagan 35. Bagan kegiatan penunjang Bagan 36. Bagan kegiatan penunjang Bagan 37. Bagan kegiatan penunjang Bagan 38. Bagan Hubungan Ruang Makro Bagan 39. Bagan Hubungan Ruang Penerima Bagan 40. Bagan Hubungan Ruang Cafe Bagan 41. Bagan Hubungan Ruang Rental Bagan 42. Bagan Hubungan Ruang Shoping Center Bagan 43. Bagan Hubungan Ruang Edukasi Bagan 44. Bagan Hubungan Ruang Hiburan Bagan 45. Bagan Hubungan Ruang Studio Bagan 46. Bagan Hubungan Ruang Pameran Bagan 47. Bagan Hubungan Ruang Pengelola commit to user

  Bagan 48. Bagan Hubungan Ruang Penunjang Bagan 49. Sistem Penghawaan Buatan Bagan 50. Bagan Sistem Penyediaan Listrik Bagan 51.

  Bagan Sistem Pemadam Kebakaran Semi-Otomatis

  Bagan 52. Bagan Sistem Pemadam Kebakaran Otomatis Bagan 53. Bagan Sistem Penyediaan Air Bersih Bagan 54. Bagan Sistem Air Kotor dan Air Hujan Bagan 55. Bagan Sistem Air Kotor dan Air Hujan commit to user DAFTAR TABEL

  Tabel 1. Gambaran Kreativitas Tabel 2. Penduduk menurut usia di kota Surakarta Tabel 3. Tabel Kegiatan Utama Tabel 4. Tabel Analisa Pola Kegiatan Pukul 07.00-12.00 wib Tabel 5. Tabel Analisa Pola Kegiatan Pukul 12.00-15.00 wib Tabel 6. Tabel Analisa Pola Kegiatan Pukul 15.00-18.00 wib Tabel 7. Tabel Analisa Pola Kegiatan Pukul 18.00-24.00 wib Tabel 8. Tabel Analisa Kebutuhan Ruang Tabel 9. Tabel analisa pengelompokan ruang makro Tabel 10 . Tabel Analisa Pengelompokan Ruang Tabel 11. Tabel Analisa Persyaratan Ruang Tabel 12.

  Tabel Analisa Penempatan Ruang

  Tabel 13. Tabel Analisa Besaran Ruang Tabel 14. Tabel Analisa Besaran Ruang Lantai Dasar Tabel 15. Tabel Penilaian Kriteria Lokasi Tabel 16. Tabel analisa pengelompokan ruang makro Tabel 17.

  Kekurangan dan Kelebihan Struktur Baja

  Tabel 18. Kekurangan dan Kelebihan Struktur Atap Dak Beton Tabel 19. Kekurangan dan Kelebihan Struktur Atap Kayu Tabel 20. Kekurangan dan Kelebihan sumber tenaga listrik generator Tabel 21. Kekurangan dan Kelebihan sumber tenaga listrik PLN commit to user

  Tabel 23. Kekurangan dan Kelebihan sumber tenaga listrik PLN Tabel 24. Tabel Pola Kegiatan Pukul 07.00-12.00 wib Tabel 25. Tabel Pola Kegiatan Pukul 12.00-15.00 wib Tabel 26. Tabel Pola Kegiatan Pukul 15.00-18.00 wib Tabel 27. Tabel Pola Kegiatan Pukul 18.00-24.00 wib Tabel 28. Tabel Kebutuhan Ruang Tabel 29. Tabel pengelompokan ruang makro Tabel 30. Tabel Pengelompokan Ruang Tabel 31.

  Tabel Persyaratan Ruang

  Tabel 32. Tabel Penempatan Ruang Tabel 33. Tabel Besaran Ruang Tabel 34. Tabel Besaran Ruang Lantai Dasar Tabel 35. Kekurangan dan Kelebihan Struktur Baja

  

ABSTRAK

KONSEP PERANCANGAN DAN PERENCANAAN

Oase Perkotaan

Wujud Ruang Publik Kreatif Bagi Masyarakat Surakarta

  

Oleh :

Ardilla Jefri Karista

I0208030

  Perkotaan dengan sejuta permasalahan yang tidak pernah terselesaikan. Di tengah

hiruk pikuk kota dengan tuntutan kehidupan dan perasaan individualistik. Ruang publik

seakan menjadi oase di tengah kesibukan kehidupan perkotaan. Ruang publik menjadi

sarana pemenuhan kebutuhan akan kreativitas manusia. Kebanyakan orang membutuhkan

ruang publik untuk memunculkan dan menyalurkan kreativitas mereka. Beberapa hal

tersebut merupakan sebuah kehausan bagi masyarakat perkotaan ditengah kesibukanya.

Kehausan berinteraksi sebagai mahluk sosial dan berkreativitas yang akan terpuaskan

dengan adanya ruang publik sebagai oase perkotaan.

  Tujuan proyek ini adalah menciptakan sebuah ruang publik kreatif bagi masyarakat

Surakarta. Sebuah ruang publik yang dapat mengobati kehausan masyarakat Surakarta

akan kreativitas, berkumpul dan bersosialisasi sebagai mahluk sosial.

  Kata Kunci : Ruang Publik, Kreativitas, Nongkrong Atau Kongko (Bersosialisasi), Surakarta

commit to user

  

ABSTRACT

PLANNING AND DESIGN CONCEPT

Urbane Oasis

  

As A Creative Public Space For The Surakarta’s Society

By :

Ardilla Jefri Karista

I0208030

  The city with a million problems that were never resolved. In the midst of the hustle and

bustle of the city with the demands of life and sense of individualism. Public space seemed to

be an oasis in the middle of urban life. Public space means of meeting the needs of human

creativity. Most people need the public to raise and channel their creativity. Some of it is a

thirst of urban life. Interact as social beings thirst and creativity to be satisfied with the public

space as an urban oasis.

  The purpose of this project is to create a public space for the creative Surakarta’s

society. A public space that can treat the public thirst for creativity , gather and socialize as

social beings.

  Keywords: Public Space, Creativity, Hanging Out (Socialize), Surakarta

commit to user

BAB I PENDAHULUAN I.1. JUDUL Oase Perkotaan Wujud Ruang Publik Kreatif bagi Masyarakat Surakarta I.2. PENGERTIAN JUDUL Oase merupakan : Daerah di padang pasir yg berair cukup untuk tumbuhan dan permukiman

  1) manusia; wahah; (KBBI) Tempat, pengalaman, dsb yg menyenangkan di tengah-tengah suasana yg serba

  2) kalut dan tidak menyenangkan. (KBBI) Ruang merupakan tempat bagi komponen - komponen lingkungan hidup dalam melakukan setiap proses, yaitu saling mempengaruhi (interaksi), saling berhubungan (interelasi), dan saling ketergantungan (interdependensi). (Samadi) Ruang publik merupakan tempat atau ruang yang "terbentuk" karena adanya kebutuhan

  akan tempat untuk bertemu atau berkomunikasi baik secara individu maupun berkelompok. (kbbi) Ruang publik menjadi penyeimbang kehidupan modern manusia pada saat ini. Ruang publik kota sendiri merupakan sebuah oase untuk penatnya kehidupan kota dengan permasalahan yang tidak pernah berhenti. Ruang publik sendiri di manfaatkan oleh masyarakat sebagai tempat berinteraksi dengan individu lain dan lingkungan. Salah satu interaksi yang sering dilakukan tetapi jarang diperhatikan oleh masyarakat adalah kegiatan nongkrong.

  

commit to user

  Kreativitas merupakan suatu kegiatan yang bermakna, yang bermanfaat tidak hanya dirasakan oleh orang yang bersangkutan tetapi juga oleh lingkungan masyarakat.

  Kreativitas diperlukan dalam usaha untuk meningkatkan kualitas hidup manusia. Kerena kreativitaslah yang memungkinkan perkembangan ilmu, teknologi dan seni.

  Kreativitas terletak pada kemampuan untuk melihat asosiasi antara hal-hal atau objek- objek yang sebelumnya tidak ada atau tidak tampak hubungannya.

  (Munandar, 1987:8-9). Secara keseluruhan Oase Perkotaan Wujud Ruang Publik Kreatif bagi Masyarakat memiliki arti sebuah ruang publik di tengah-tengah kesibukan kehidupan

  Surakarta

  perkotaan bagi masyarakat kota Surakarta yang berfungsi sebagai tempat berkumpul dan berkreativitas.

  I.3. LATAR BELAKANG

  I.3.1. Ruang Publik Sebagai Oase di Tengah Kesibukan Kehidupan Perkotaan untuk Berkreativitas

  Perkotaan dengan sejuta permasalahan yang tidak pernah terselesaikan. Di tengah hiruk pikuk kota dengan tuntutan kehidupan dan perasaan individualistik.

  Ruang publik seakan menjadi oase di tengah kesibukan kehidupan perkotaan. Kondisi perkotaan yang sekarang ini panas dan diikuti dengan serangkaian polusi yang di alami perkotaan. Menjadikan tampilan fisik perkotaan seakan-akan menyerupai sebuah gurun pasir dengan kondisinya yang panas dan berdebu. Ruang publik menjadi sebuah oase di tengah-tengah perkotaan. Secara fisik oase digambarkan sebagai tempat yang sejuk dengan sumber air yang menjadi tempat

  

commit to user

  berteduh seseorang di gurun pasir. Ruang publik menjadi peneduh bagi masyarakat lingkungan perkotaan di tengah kondisi perkotaan yang panas dengan serangkaian polusi yang dialaminya.

  Ruang publik menjadi tempat interaksi manusia yang fleksible dengan bermacam kegiatan yang dilakukan oleh seseorang. Hasrat untuk saling berkomunikasi dengan individu lain dan bertukar ide menjadi sifat alami manusia sebagai mahluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri.

  Sebuah contoh interaksi ketika seseorang berada pada taman kota. Ketika individu tersebut berkumpul dengan rekanya pada sebuah taman kota dan menimbulkan obrolan-obrolan. Tak jarang timbul inspirasi dari hasil obrolan

  

tersebut . Ketika seseorang hanya duduk pada sebuah taman kota sendirian. Orang

  tersebut merasa nyaman dengan suasana taman kota tersebut, dengan merenung dan mengamati lingkungan di sekitarnya berada. Tak jarang juga orang tersebut

  

mendapatkan inspirasi dari hasil renunganya itu . Dapat disimpulkan, ruang

  tempat individu berada juga dapat memancing inspirasi bagi mereka. Proses munculnya inspirasi bisa juga didapatkan seseorang dengan mencari. Misalnya, ketika seseorang duduk dan membaca suatu artikel pada majalah ataupun membuka internet, inspirasi bisa mereka dapatkan dengan proses pencarian dan

  pembelajaran tersebut (edukasi).

  Inspirasi ini yang menjadi pemicu kreativitas seseorang. Semakin berkembangnya jaman masalah yang muncul akan semakin komplek dengan persaingan yang semakin ketat, maka diperlukan orang-orang yang siap menghadapi semua itu. Salah satu hal yang dapat membantu kita untuk hidup secara efektif dan produktif di dunia yang makin rumit adalah kreativitas.

  commit to user

  ”Pakar-pakar bidang pendidikan melihat bahwa kreativitas bangsa

Indonesia masih tergolong rendah. Sinyalemen ini sebagaimana diungkapkan

oleh seorang pakar kreativitas Indonesia Utami Munandar. Setelah melakukan

serangkain penelitian dan pengamatan, diketahui bahwa ada kecenderungan

bahwa kreativitas tidak dapat berkembang secara optimal di kalangan subjek

didik Indonesia”.

   (Fuad & Diana, 2002:24-25)

  Dari pernyataan tersebut, kreativitas tidak dapat di optimalkan di dunia pendidikan. Seringkali kreativitas tersebut muncul dan berkembang di luar pendidikan formal yang sedang atau pernah di alami oleh sesorang.

   Kreativitas sebagai hasil interaksi individu dengan lingkungannya timbul

dan tumbuh sepanjang masa, nampak secara berkesinambungan dari masa ke

masa. Setiap orang pada dasarnya memiliki potensialitas kreatif, tetapi

dibutuhkan kondisi-kondisi tertentu, baik kondisi-kondisi eksternal (dari

lingkungan dalam arti kata sempit dan luas, mencakup kondisi sosio-cultural dan

politis) maupun kondisi-kondisi internal (pribadi, dalam diri individu) agar dapat

muncul, tumbuh dan terwujud menjadi karya-karya kreatif yang bermakna untuk

individu, masyarakat, dan kebudayaannya.

  (Munandar, 1988:20-21)

  Yang perlu diketahui bahwa kreativitas tidak mutlak ditentukan potensi bawaan tetapi peran faktor lingkungan sangat besar. Para ahli banyak yang menyatakan otak kanan dan otak kiri harus bisa berkoordinasi dengan baik. Hal

  commit to user Kecerdasan otak kiri yang mengandalkan logika sangat penting dalam kehidupan manusia, tetapi tanpa disertai dengan kecerdasan otak kanan, orang tidak inovativ dan kreatif. Imajinasi, daya cipta, perasaan merupakan fungsi otak kanan, yang sangat menentukan kreativitas manusia.

  Ruang publik menjadi sarana pemenuhan kebutuhan akan kreativitas manusia. Kebanyakan orang membutuhkan ruang publik untuk memunculkan dan menyalurkan kreativitas mereka. Beberapa hal tersebut merupakan sebuah kehausan bagi masyarakat perkotaan ditengah kesibukanya. Kehausan berinteraksi sebagai mahluk sosial dan berkreativitas yang akan terpuaskan dengan adanya ruang publik sebagai oase perkotaan.

I.3.2. Budaya Nongkrong atau Kongko sebagai Proses Sosial

  Sekarang ini nongkrong atau kongko tidak hanya diterjemahkan sebagai kegiatan duduk dan mengobrol. Lebih luas lagi orang yang sedang menelusuri dunia maya juga dikatakan nongkrong atau kongko. Dengan duduk berjam-jam sambil menjelajahi dunia maya sekarang ini identik dengan istilah “nongkrong di dunia maya”. Bagi sekelompok orang yang lebih menyukai kegiatan di dalam ruangan biasanya menggunakan berbagai media sosial yang ada di internet untuk bersosialisasi dengan orang lain. Kegiatan ini memberikan informasi bagi pelakunya sebagai hasil dari interaksi lewat dunia maya yang dilakukanya.

  Orang yang sedang duduk di perpustakaan daerah sambil baca buku juga bisa dikatakan nongkrong atau kongko. Bagi sebagian orang duduk di sebuah tempat yang nyaman dan tenang sambil membaca buku juga disebut nongkrong

  atau kongko . Istilah yang paling sering dipakai untuk kegiatan ini adalah commit to user

  “nongkrong di perpustakaan”. Bahkan makan di warung lesehan juga dikatakan sebagai kegiatan nongkrong atau kongko. Makna nongkrong atau kongko diartikan lebih luas lagi sebagai kegiatan berkumpul. Dimanapun tempatnya dan jenis kegiatan apa saja yang sedang dikerjakan bisa disebut dengan kegiatan

  nongkrong atau kongko .

  Kegiatan nongkrong atau kongko ini sering sekali menimbulkan komunikasi bagi pelakunya. Komunikasi ini adalah hal yang paling penting dalam Proses Sosial.

  Proses Sosial sendiri adalah cara-cara berhubungan yang dilihat apabila

orang-perorangan dan kelompok-kelompok sosial saling bertemu dan

menentukan sistem serta bentuk-bentuk hubungan tersebut atau apa yang akan

terjadi apabila ada perubahan-perubahan yang menyebabkan goyahnya pola-

pola kehidupan yang telah ada. Bentuk umum dari proses sosial adalah interaksi

sosial.

   Interaksi Sosial merupakan kunci dari semua kehidupan sosial, karena tanpa interkasi sosial, maka tak akan mungkin ada kehidupan bersama.

  (Prof. Dr. Soerjono Soekamto dalam pengantar sosiologi)

  Obrolan-brolan yang ditimbulkan dari kegiatan nongkrong ini merupakan interaksi yang terjadi antara pelaku kegiatan nongkrong atau kongko. Pada dasarnya kegiatan nongkrong atau kongko merupakan salah satu sarana bagi seseorang untuk berinteraksi dengan orang lain, memperoleh informasi dari orang lain dan mengamati keadaan sekitar.

  commit to user Mengobrol merupakan kegiatan yang sering dilakukan oleh semua orang dan dapat dilakukan di segala tempat dan waktu. Fenomena mengobrol ini terjadi pada seluruh lapisan masyarakat. Lewat mengobrol individu bisa bertukar uneg- uneg dengan individu yang lainya. Terkadang seseorang mendapatkan inspirasi dari obrolan-obrolan yang dilakukan dengan rekannya. Selain mengobrol, seseorang bisa mendapatkan inspirasi dengan mengamati lingkungan sekitarnya.

  Ketika individu duduk pada suatu tempat yang dianggap menimbulkan mood yang baik, pada saat itu juga individu tersebut bisa mendapatkan inspirasi dari pemikiranya.

  Dengan kata lain, nongkrong atau kongko sendiri memberikan efek atau hasil positif bagi pelakunya sesuai dengan jenis kegiatan yang dilakukanya.

I.3.3. Surakarta Kota 24 Jam

  Hal yang sedang popular di kalangan warga kota Surakarta adalah Surakarta sebagai kota 24 jam. Sebuah kota yang bisa dikatakan hidup selama 24 jam. Dari pagi hingga malam banyak aktifitas yang dilakukan oleh warga kota Surakarta. Yang menarik dari aktifitas 24 jam ini adalah jenis aktifitas di malam hari. Pada seluruh penjuru kota banyak warga yang masih melakukan kegiatan. Di sepanjang jalan Slamet Riyadi misalnya, banyak warga Surakarta yang nongkrong dengan embel-embel komunitas motor, mobil, maupun sepeda.

  Di setiap sudut kota terdapat warung angkringan yang berjualan hingga pagi. Banyak café yang menyajikan tempat nongkrong atau kongko bagi warga Surakarta hingga pagi. Ketika menjelang subuh aktifitas pasar mulai terlihat, para pedagang mulai berdatangan di pasar untuk mempersiapkan barang daganganya.

  commit to user Setelah itu layaknya kota-kota besar lainya terjadi aktifitas warga kota pada umumnya hingga berlanjut pada malam hari lagi. Aktifitas warga kota Surakarta ini sebagai wujud interaksi yang akan memancing inspirasi bagi individu yang sedang berinteraksi tersebut. Di Surakarta sendiri nongkrong atau kongko menjadi hal yang biasa bagi masyarakat. Masyarakat Surakarta mayoritas adalah masyarakat yang gemar berinteraksi dan bersosialisasi. Masyarakat dari berbagai golongan akan bersosialisasi pada tempat yang dianggap mereka menyenangkan.

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PENELITIAN DAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU MATEMATIKA SMASMK MUHAMMADIYAH DI KLATEN DAN SUKOHARJO Masduki dan Muhammad Noor Kholid Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta E

0 0 8

PEMITRA BAGI PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIKA GURU DAN SISWA SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS DI BOYOLALI Sutama, Sabar Narimo, dan Suyatmini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Email : sutamaums.ac.id Abstra

0 0 7

PENINGKATAN KETRAMPILAN MEDIA KOMUNIKASI DAN PERLUASAN KERJASAMA DALAM PENCEGAHAN NARKOBA OLEH POLDA DIY DAN BNNP YOGYAKARTA

0 0 10

PEMITRA PENDAMPINGAN KELOMPOK TANI DAN PETERNAK LELE DESA PUCUNG, KECAMATAN EROMOKO KABUPATEN WONOGIRI

0 0 9

PERANCANGAN ANIMASI TIGA DIMENSI MENGGUNAKAN PERANGKAT LUNAK BLENDER DI CABANG MUHAMMADIYAH KARTASURA Sukirman Pendidikan Teknik Informatika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Email: sukirmanums.ac.id ABSTRAK - PERANC

0 0 7

IDENTIFIKASI DAN ANALISIS RISIKO DALAM MASA PEMELIHARAAN PROYEK PADA PROYEK KONSTRUKSI DI KOTA SURAKARTA

0 1 20

PENGARUH CORPORATE GOVERNANCE DAN KEPUTUSAN KEUANGAN TERHADAP NILAI PERUSAHAAN

0 0 115

PENGARUH SELISIH INFLASI, SELISIH SUKU BUNGA DAN NERACA PERDAGANGAN TERHADAP NILAI TUKAR RUPIAH (PERIODE 2000:I – 2011:II)

0 0 109

NOVEL DALAM MIHRAB CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)

1 4 114

KEKASARAN DAN KEKERASAN MILD STEEL MENGGUNAKAN MESIN BUBUT KONVENSIONAL

0 1 53