Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Financial Behavior Pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan
ABSTRAK
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI FINANCIAL BEHAVIOR
PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 MEDAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh
financial literacy, financial satisfaction, income, dan pendidikan orang tua
terhadap financial behavior. Penelitian ini dilakukan dengan menyebar kuesioner
kepada 321 orang siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan. Teknik
pengambilan sampel menggunakan metode proportional random sampling.
Metode penelitian yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil
penelitian secara serempak menunjukkan bahwa financial literacy, financial
satisfaction, income, dan pendidikan orang tua berpengaruh signifikan terhadap
financial behavior pada siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan. Secara
parsial menunjukkan bahwa financial literacy, financial satisfaction, dan
pendidikan orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap financial
behavior pada siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan, sedangkan income
berpengaruh negatif dan signifikan terhadap financial behavior pada siswa
Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan.
Kata kunci:
Financial Literacy, Financial Satisfaction, Income, Pendidikan
Orang Tua, dan Financial Behavior.
1
Universitas Sumatera Utara
2
ABSTRACT
FACTORS THAT THE INFLUENCE FINANCIAL BEHAVIOR OF
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 MEDAN STUDENTS
The purpose of this research is to know and analyze the influence of
financial literacy, financial satisfaction, income, and parent’s education on
financial behavior. This research was conducted by providing questionary to 321
student’s of Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan. The sampling technique
using proportional random sampling method. The research method using multiple
linier regression analysis. The result of this research simultaneously indicated
financial literacy, financial satisfaction, income, and parent’s education have a
significant effect on the financial behavior of Sekolah Menengah Atas Negeri 5
Medan students. Partial research indicated financial literacy, financial satisfaction,
and parent’s education have a positive and significant effect on the financial
behavior of Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan students. But income has a
negative and significant effect on the financial behavior of Sekolah Menengah
Atas Negeri 5 Medan students.
Key words: Financial Literacy, Financial Satisfaction,
Education, and Financial Behavior.
Income,
Parent’s
2
Universitas Sumatera Utara
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI FINANCIAL BEHAVIOR
PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 MEDAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh
financial literacy, financial satisfaction, income, dan pendidikan orang tua
terhadap financial behavior. Penelitian ini dilakukan dengan menyebar kuesioner
kepada 321 orang siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan. Teknik
pengambilan sampel menggunakan metode proportional random sampling.
Metode penelitian yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil
penelitian secara serempak menunjukkan bahwa financial literacy, financial
satisfaction, income, dan pendidikan orang tua berpengaruh signifikan terhadap
financial behavior pada siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan. Secara
parsial menunjukkan bahwa financial literacy, financial satisfaction, dan
pendidikan orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap financial
behavior pada siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan, sedangkan income
berpengaruh negatif dan signifikan terhadap financial behavior pada siswa
Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan.
Kata kunci:
Financial Literacy, Financial Satisfaction, Income, Pendidikan
Orang Tua, dan Financial Behavior.
1
Universitas Sumatera Utara
2
ABSTRACT
FACTORS THAT THE INFLUENCE FINANCIAL BEHAVIOR OF
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 MEDAN STUDENTS
The purpose of this research is to know and analyze the influence of
financial literacy, financial satisfaction, income, and parent’s education on
financial behavior. This research was conducted by providing questionary to 321
student’s of Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan. The sampling technique
using proportional random sampling method. The research method using multiple
linier regression analysis. The result of this research simultaneously indicated
financial literacy, financial satisfaction, income, and parent’s education have a
significant effect on the financial behavior of Sekolah Menengah Atas Negeri 5
Medan students. Partial research indicated financial literacy, financial satisfaction,
and parent’s education have a positive and significant effect on the financial
behavior of Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Medan students. But income has a
negative and significant effect on the financial behavior of Sekolah Menengah
Atas Negeri 5 Medan students.
Key words: Financial Literacy, Financial Satisfaction,
Education, and Financial Behavior.
Income,
Parent’s
2
Universitas Sumatera Utara