30 Soal Try Out Ujian Sekolah UN SD/ MI BEDAH KISI
BEDAH KISI-KISI IPA TAHUN 2017
NO
1.
2.
3.
INDIKATOR
LINGKUP MATERI
RUMUSAN SOAL
Mengidentifikasi ciri
khusus tumbuhan
yang hidup di
lingkungan tertentu
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
Tanaman teratai hidup di air. Ciri khusus yang dimiliki
Menjelaskan fungsi
bentuk luar tubuh
hewan yang
merupakan ciri khusus
dari hewan tersebut
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
Bunglon dapat mengubah warna kulit sesuai dengan
Menentukan dasar
pengelompokan
hewan
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
LEVEL
KOGNITIF
NO
SOA
L
KUNCI
JAWAB
1
A
2
A
3
A
4.
B
tanaman tersebut adalah....
A. daunnya lebar dan tipis
B. akarnya tunggang dan panjang
C. bunganya mengeluarkan bau busuk
D. batangnya berkayu dan becabang-cabang
lingkungannya, sehingga bunglon dapat....
A. menyamarkan diri dari musuh
.
B. tidur dengan tenang di atas pohon
C. cara bergerak
D. tempat hidupnya
Perhatikan macam-macam hewan berikut ini !
1)
paus 2) lumba-lumba
3) harimau
4) kerbau
5) sapi
Hewan-hewan tersebut digolongkan dalam
satukelompok berdasarkan....
A. cara perkembangbiakannya
B. jenis makanannya
C. cara bergeraknya
D. tempat hidupnya
4.
Menggolongkan
hewan berdasarkan
jenis makanannya
yang disajikan dalam
gambar
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
Berdasarkan jenis makanannya, pengelompokan
5.
Menunjukkan
pasangan yang tepat
antara nama hewan
dengan jenis
makanannya yang
disajikan dalam tabel.
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
hewan di atas yang benar adalah....
A. omnivora, karnivora, herbivora
B.
karnivora, herbivora, omnivora
C.
herbivora, karnivora, omnivora
D. omnivora, herbivora, karnivora
Cermati tabel berikut !
N
NAMA HEWAN
O
1
burung gereja
A.
nektar
.
2
kelinci
B.
bunga
.
3
musang
C.
daging
.
4
lebah
D.
daun-daunan
5.
D
6.
D
7.
A
JENIS MAKANAN
.
Pasangan yang tepat antara nama hewan dan jenis
makanannya dalam tabel tersebut adalah....
A.
1 dengan D
C. 3 dengan B
B.
2 dengan C
D. 4 dengan A
6.
7.
Mengidentifikasi rantai
makanan pada
ekosistem tertentu
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
Perhatikan contoh rantai makanan yang terjadi pada
Menentukan
Hubungan antar
Perhatikan skema rantai makanan di bawah ini!
ekosistem sawah berikut !
padi – tikus – ular – elang - pengurai
Pada rantai makanan di atas elang berperan sebagai ...
A.
produsen
B.
konsumen 1
C.
konsumen 2
D.
konsumen 3
organisme yang dapat
menduduki bagian
pada rantai makanan
yang tidak lengkap
makhluk hidup dalam
ekosistem
Ayam
L
K
M
Individu pada huruf K,Burung
L, dan M yang memungkinkan
Kucing
terjadinya rantai makanan pada komunitas kebun
adalah ...
A.
jagung, musang, pengurai
B.
tomat, burung, kucing
C.
bayam, musang, elang
D.
rumput, tikus, kelelawar
8.
Menentukan peran
organisme tertentu
dalam suatu rantai
makanan yang
disajikan dalam
gambar
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
Perhatikan gambar rantai makanan berikut!
8.
C
9.
A
Dalam rantai makanan tersebut musang, ular, dan
kelinci secara berturut-turut berkedudukan sebagai....
A.
konsumen I, konsumen II, konsumen III
B.
konsumen II, konsumen III, konsumen I
C.
konsumen III, konsumen II, konsumen I
D.
konsumen III, konsumen I, konsumen II
9.
Memprediksi
perubahan yang terjadi
pada ekosistem
tertentu bila salah satu
komponen dalam
rantai makanan punah
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
Penangkapan ikan menggunakan pukat harimau akan
mengganggu keseimbangan ekosistem laut karena
dapat ...
A mengganggu regenerasi ikan di laut
B mengakibatkan pendangkalan
atau berkembang
dengan pesat
C. mengubah struktur batuan di perairan
D. mencemari perairan
10.
Memberikan contoh
hubungan yang erat
antar makhluk hidup
(simbiosis)
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
11.
Menjelaskan alasan
terjadinya hubungan
antar makhluk hidup
pada suatu ekosistem
berdasarkan ilustrasi
contoh yang diberikan
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
Salah satu contoh simbiosis mutualisme adalah....
A.
tanaman anggrek dengan pohon yang ditumpangi
B.
bunga sepatu dengan lebah
C.
benalu yang menempel pada pohon mangga
D.
cacing gelang yang hidup di usus manusia
1. Burung kolibri sering hinggap pada bunga. Alasan
10.
B
11.
A
terjadinya hubungan antara kedua makhluk hidup
tersebut adalah....
A. burung kolibri mendapatkan nektar sedangkan
bunga dibantu penyerbukan
B. burung kolibri mendapatkan getah dan bunga
dibantu penyerbukkan
C. bunga dapat dibantu penyerbukan, burung kolibri
tidak mendapat apapun
D. bunga menjadi layu, burung kolibri mendapat
nektar
12.
Memberikan contoh
tumbuhan yang dapat
dikembangbiakan
berdasarkan
ilustrasi /gambar cara
perkembangbiakannya
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
Tumbuhan di samping berkembangbiak dengan cara....
A.
umbi lapis
B.
umbi batang
C.
tunas
D.
akar tinggal
12.
B
13.
Memberikan dua
contoh hewan yang
berkembang biak
dengan cara tertentu.
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur
13.
D
adalah....
A.
kadal dan ayam
B.
kelelawar dan ayam
C.
kelinci dan lumba-lumba
D.
ayam dan ikan
14.
Menentukan pasangan
yang tepat antara jenis
tumbuhan /hewan
dengan cara
perkembangbiakannya
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
2. Perhatikan pasangan hewan dan cara
14.
B
15.
C
16.
D
perkembangbiakkannya !
1. cicak
A. ovipar
2. jangkrik
B. vivipar
3. kelelawar
C. ovovivipar
Cara perkembangbiakan yang tepat pada makhluk
hidup tersebut adalah ...
A. 1 – B dan 2 – C
B. 2 – A dan 3 - A
C. 1 – A dan 3 - B
D. 2- B dan 3 - C
15.
16.
Mengidentifikasikan
cara hewan tertentu
menyesuaikan diri
terhadap
lingkungannya
berdasarkan ilustrasi
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
Menjelaskan tujuan
hewan/tumbuhan
menyesuaikan diri
dengan cara tertentu.
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
Ikan lele biasanya mencari makanan di dasar perairan,
tetapi bila ada makanan yang terapung maka lele juga
dengan cepat menyambarnya. Hal ini dapat terjadi
karena lele memiliki....
A.
insang berlapis untuk menyerap gas CO2
B.
tubuh berlendir untuk mengetahui tekanan dalam
air
C.
misai berfungsi untuk mengenali atau
membedakan mangsa
D.
kulit tubuh bersisik untuk memudahan bergerak di
lumpur
Kaktus memiliki daun yang menyerupai duri. Bentuk
daun tersebut berguna untuk....
A.
mempercepat penguapan
B.
menarik perhatian serangga
C.
mengambil oksigen dari udara
D.
mengurangi penguapan
17.
18.
Menunjukkan
pasangan yang tepat
antara nama
hewan/tumbuhan dan
cara adaptasinya.
Menjelaskan cara
pelestarian sumber
daya alam tertentu
berdasarkan kasus di
suatu daerah
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
3. Perhatikan nama tumbuhan dan cara adaptasinya !
1.teratai A. daun tipis dan lebar mempercepat penguapan
2 .kaktus
B. meranggas mengurangi penguapan
3 enceng gondok C. batang berduri mengurangi
17.
C
18.
A
19.
C
penguapan
4.jati
D. batang berongga untuk persediaan udara
Pasangan nama tumbuhan dan tujuan adaptasi yang
Pelestarian lingkungan
benar adalah ..
1–B
B. 2 – C
C. 3 – B
D. 4 - A
Masyarakat di sekitar hutan sering melakukan
perburuan secara besar-besaran yang akan
mengakibatkan populasi hewan berkurang bahkan
punah. Usaha yang tepat untuk mengatasi kepunahan
hewan tersebut adalah ...
A.
membangun suaka margasatwa
B.
memelihara hewan di rumah.
C.
membuat penangkaran
D.
memindahkan hewan ke kebun binatang
19.
Menjelaskan manfaat
pelestarian
lingkungan/sumber
daya alam di suatu
daerah.
Pelestarian lingkungan
Salah satu upaya untuk melestarikan lingkungan
dengan cara tebang pilih. Tebang pilih bermanfaat
untuk....
A.
memelihara tanaman yang sudah tua
B.
memelihara kandungan unsur hara dalam
tanah
C.
menjaga keanekaragaman jenis
tumbuhan
D.
mengurangi kecepatan air dalam tanah
20.
21.
22.
Menjelaskan akibat
dari kegiatan manusia
yang dapat
mempengaruhi
keseimbangan
lingkungan
berdasarkan ilustrasi
yang disajikan
Pelestarian lingkungan
Menjelaskan cara
mencegah terjadinya
erosi, abrasi,atau bajir
berdasarkan kasus
yang disajikan.
Pelestarian lingkungan
Menjelaskan fungsi
bagian tubuh
tumbuhan/hewan
Pelestarian lingkungan
Penyemprotan tanaman padi dengan pestisida dapat
20.
A
21.
A
22.
D
23.
B
membasmi hama tanaman . Namun penggunaan
secara terus-menerus dapat mengakibatkan ...
A.
hama semakin resistan
B.
tanaman semakin subur
C.
tanah menjadi subur
D.
hasil pertanian meningkat
Perusakan hutan yang dapat mengakibatkan bencana
banjir, erosi, dan tanah longsor. Adapun cara mencegah
hal tersebut adalah ..
A.
tebang pilih dan reboisasi
B.
membuat sekedan
C.
melakukan sistem ladang berpindah
D.
pembuatan kawasan konversi
Perhatikan bentuk kaki burung pada gambar di
samping!
Bentuk kaki seperti yang ditunjukan gambar berfungsi
untuk....
A.
memanjat pohon
B.
mengais makan di tanah
C.
membantu berenang
D.
mencengkeram mangsanya
23
Menjelaskan manfaat
bagian tubuh
tumbuhan/hewan
tertentu bagi
kehidupan manusia.
Pelestarian lingkungan
Lubang yang terdapat di bagian kepala paus berfungsi
sebagai....
A.
alat indra dan alat komunikasi
B.
menarik perhatian lawan jenis
C.
tempat keluarnya udara
D.
melindungi diri dari musuh
24.
Mengidentifikasi
hewan yang
mengalami daur hidup
seperti tampak pada
gambar/diagram
Daur hidup beberapa
hewan.
Perhatikan gambar berikut !
24.
B
25.
B
26.
C
27.
A
Hewan yang mengalami daur hidup seperti pada
gambar tersebut adalah ...
A.
nyamuk dan lebah
B.
capung dan kumbang
C.
jangkrik dan belalang
D.
wereng dan kupu-kupu
25.
Menentukan salah
satu tahapan daur
hidup hewan tertentu
yang merugikan atau
menguntungkan
manusia berdasarkan
ilustrasi.
Daur hidup beberapa
hewan
4. Perhatikan daur hidup hewan berikut !
Tahapan metamorfosis kupu-kupu yang sering
merugikan para petani adalah....
A. 1
B. 2
C. 3
26.
27.
Menentukan jenis
sendi yang disajikan
dalam gambar.
Rangka manusia
Menentukan arah
gerak sendi yang
disajikan dalam
gambar
Rangka manusia
D. 4
Persendian yang ditunjukan oleh X pada gambar di
bawah adalah....
A. sendi putar
B. sendi peluru
C. sendi engsel
D. sendi pelana
1.
Sendi geser memungkinkan terjadinya gerakan
bergeser. Sendi yang memungkinkan gerakan
berputar disebut ...
A. sendi putar
B. sendi gerak
C. sendi peluru
D. sendi tulang
28.
29.
30.
31.
Menjelaskan fungsi
bagian rangka yang
disajikan dalam
gambar
Rangka manusia
Mengidentifikasi
bagian yang ditunjuk
pada gambar sistem
organ sesuai dengan
fungsinya.
Sistem organ manusia
Menentukan jenis
penyakit yang
disebabkan adanya
gangguan pada organ
tertentu.
Sistem organ manusia
Menentukan pasangan
yang tepat antara
benda dan sifatsifatnya, disajikan
dengan tabel.
Sifat benda
Bagian rangka manusia seperti gambar di samping
28.
A
29.
D
30.
C
31.
B
berfungsi untuk....
A. menegakkan tubuh dan tengkorak
B. melindungi alat reproduksi bagian dalam
C. melindungi otak, mata, dan telinga bagian dalam
D. melindungi organ vital seperti jantung dan paru-paru
Bagian yang ditunjuk tanda panah pada gambar di
A.
B.
C.
D.
bawah berfungsi untuk....
menyesuaikan kelembapan udara
menyaring udara dari kotoran-kotoran
menyesuaikan suhu udara pernapasan
melepaskan karbon dioksida dan mengikat oksigen
Seorang anak mengalami gejala perut perih, mual,
kembung karena asam lambung meningkat. Gejala
tersebut menunjukkan penyakit....
A. gastritis
B. kanker lambung
C. mag
D. tukak lambung
Perhatikan tabel berikut ini!
Benda
Sifat Benda
1. plastik
2. sirup
3. asap
K. volume dan bentuk berubah
L. volume berubah dan bentuk tetap
M. volume tetap dan bentuk berubah
Pasangan yang tepat antara benda dan sifatnya
adalah ...
A. 1 dan K
B. B. 2 dan M
C. C. 3 dan L
D. D. 2 dan K
32.
Menentukan pasangan
yang tepat pada
contoh tabel kegiatan
dan perubahan wjud
benda yang terjadi.
Perubahan benda
Perhatikan tabel berikut ini!
Kegiatan
4.
5.
6.
7.
menyalakan lilin
meletakkan kamper di lemari
membuat puding
meletakkan bensin di tempat
32.
D
33.
A
Perubahan
K.
L.
M.
N.
Wujud
melebur
menyublim
menguap
membeku
terbuka
Pasangan yang tepat antara kegiatan dan
perubahan wujud yang terjadi adalah....
A. 1 dengan N
B. 2 dengan M
C. 3 dengan K
D. 4 dengan M
33.
Menjelaskan faktorfaktor yang
menyebabkan
perubahan benda
(pelapukan,
perkaratan,
pembusukan)
Perubahan benda
Rumah paman berpagar besi yang tidak di cat akan lebih
mudah mengalami perkaratan dibanding pagar besi yang
dicat. Hal ini karena pada pagar besi yang tidak dicat
terjadi ....
A. reaksi antara besi dengan air dan oksigen
B. . pembusukan oleh bakteri
C. pemanasan akibat cahaya matahari
D. pelapukan oleh CO2
34.
Menyebutkan jenis
gaya dalam kegiatan
sehari-hari
berdasarkan gambar
Gaya dan gerak
Kegiatan pada gambar di samping yang ditunjukkan
oleh anak panah merupakan gaya ...
A. gravitasi
B. C. gesek
C. pegas
D. magnet
34.
C
35.
Menyebutkan contoh
kegiatan yang
menunjukkan gaya
yang dapat mengubah
gerak, arah, atau
bentuk benda
Gaya dan gerak
Kegiatan yang menunjukan gaya dapat mengubah gerak
35.
D
Menentukan bentu
energi pada alat/benda
saat digunakan
berdasarkan gambar
Bentuk energi dan
perubahannya
36.
C
37.
C
36.
benda adalah....
A. membuat patung dari kayu
B. menjahit baju dari kain katun
C. mengayuh sepeda yang awalnya diam
D. menangkis kok yang datangnya dari lawan
Kegiatan pada gambar di samping memanfaatkan
energi....
A. panas
B. gerak
C. cahaya
D .bunyi
37.
Menentukan alat-alat
yang mempunyai
perubahan energi
yang sama dari
beberapa gambar alat
yang disajikan.
Bentuk energi dan
perubahannya
Perhatikan gambar berikut!
1)
1
2
3
4
Alat yang memiliki perubahan energi yang sama saat
digunakan adalah....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)
38.
39.
Menunjukkan gambar
benda atau kegiatan yang
memanfaatkan energi
alternatif tertentu dalam
kehidupan sehari-hari.
Bentuk energi dan
perubahannya
Menentukan cara
menghemat energi
berdasarkan ilustrasi
tentang kelangkaan
energi
Bentuk energi dan
perubahannya
Penggunaan energi alternatif yang tepat adalah....
A. menggunakan lampu untuk penerangan
B. menggunakan LPG untuk memasak
C. menggunakan energi panas matahari untuk
38.
C
39.
A
40.
C
41.
B
membuat garam
D. menggunakan mixer untuk membuat kue
Pemerintah menghimbau masyarakat agar bersama-sama
melakukan penghematan energi listrik karena adanya
keterbatasan pasokan. Manfaat dari penghematan energi
listrik adalah ...
A. masyarakat dapat menghemat biaya.
B. masyarakat menggunakan listrik bergiliran.
C. masyarakat akan kelebihan energi listrik.
D. masyarakat dapat menggunakan listrik
sekehendak hatinya.
40.
41.
Menjelaskan penerapan
kegiatan yang berkaitan
dengan
pemuaian/penyusutan.
Suhu dan kalor
Menunjukkan bagian alat
rumah tangga yang
berfungsi sebagai
konduktor/isolator
berdasarkan gambar
Suhu dan kalor
Doni memarkir sepeda di pinggir jalan saat panas terik.
Setelah beberapa saat, ban sepeda Doni meletus. Hal
tersebut disebabkan oleh ...
A. tekanan udara sepeda memuai
B. C. volume udara dalam ban memuai
C. massa ban menyusut
D. D. volume udara dalam ban sepeda menyusut
Penggunaan bahan pada bagian solder yang tepat
berdasarkan gambar berikut adalah........
A. 1) dan 4) adalah isolator
B. 1) dan 3) adalah isolator
C. 2) dan 3) adalah konduktor
D. 3) dan 4) adalah konduktor
42
Menentukan bendabenda yang termasuk
isolator/konduktor panas
Suhu dan kalor
Perhatikan daftar benda berikut!
1) panci 2) kayu 3) kain 4) besi 5) tembaga
Benda yang termasuk isolator ditunjukkan oleh angka....
A. 1) dan 3)
B. 2) dan 4)
C. 3) dan 5)
D. 2) dan 3)
42.
D
43.
Menyebutkan contoh
perpindahan panas dalam
kehidupan sehari-hari.
Suhu dan kalor
Gerakan naik turunnya air saat mendidih menunjukkan
43.
A
Menyebutkan bendabenda yang dapat
menyerap bunyi untuk
mencegah gaung
Bunyi dan cahaya
44.
D
Menentukan alat musik
yang dibunyikan dengan
cara tertentu (misal
digesek, ditiup, dipukul,
dipetik, digetarkan).
Bunyi dan cahaya
45.
C
46.
D
44.
45
terjadiya perpindahan panas secara ...
A. konveksi
B. B. radiasi
C. C. konduksi
D. D. langsung
2.
Firman menghidupkan sound system di aula sekolah
sehingga menimbulkan gaung. Benda yang dapat
meredam gaung tersebut adalah ..
A. karpet dan ubin
B. kaca dan batu bata
C. kain dan kaca
D. karpet dan wol
3.
Alat musik yang dibunyikan dengan cara digesek
adalah....
A. gendang dan gitar
B. gitar dan biola
C. rebab dan biola
D. selo dan gendang
46.
Menentukan arah
bayangan benda jika
posisi sumber cahaya
Bunyi dan cahaya
Jika sumber cahaya dipindah ke posisi 2, bayangan yang
terbentuk ke arah....
A.
B.
C.
D.
diubah berdasarkan
gambar.
47
Menjelaskan sifat cahaya
berdasarkan ilustrasi
suatu kegiatan/ gambar.
Bunyi dan cahaya
1
2
3
4
Perhatikan gambar di bawah ini !
47.
B
48.
B
49.
C
Gambar tersebut menunjukkan salah satu sifat
cahaya, yaitu ..
A. dapat dibiaskan
B. menembus benda bening
C merambat lurus
D. cahaya dapat diuraikan
48.
49.
Menentukan saklarsaklar yang harus
diputus/disambung
sehingga beberapa lampu
menyala/mati, bila
diberikan gambar
rangkaian listrik yang
terdiri atas beberapa
lampu dan dua saklar
Listrik dan magnet
Menentukan cara
membuat magnet
berdasarkan gambar.
Listrik dan magnet
Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!
Jika lampu L3 dan L4 padam dan yang lain menyala,
kondisi sakelar yang paling tepat yaitu....
A. S1 dibuka sedangkan S2 ditutup.
B. S1 ditutup sedangkan S2dibuka.
C. S1 dan S2 ditutup.
D. S1 dan S2 dibuka.
Perhatikan gambar di samping!
Pembuatan magnet tersebut dilakukan dengan cara....
A. induksi
B. menggosok
C. elektromagnetik
D. mendekatkan magnet
50.
51.
Menjelaskan manfaat
salah satu jenis sumber
daya alam berdasarkan
gambar
Sumber daya alam
Menentukan beberapa
sumber daya alam yang
dapat diperbaharui atau
tidak dapat diperbaharui
Sumber daya alam
Tanaman pada gambar di samping dapat dimanfaatkan
53.
C
51.
B
52.
A
53.
A
untuk....
A. menambah nafsu makan
B. menurunkan tekanan darah
C. menghilangkan bau badan
D. membuat minyak wangi
Perhatikan sumber daya alam berikut ini !
1) minyak tanah 2) rotan
3) batu bara
4) belerang
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui
A.
B.
C.
D.
52.
50.
Menjelaskan dampak
pengambilan bahan alam
terhadap pelestarian
lingkungan.
Sumber daya alam
Menentukan tahapan
daur air berdasarkan
gambar
Daur air
terdapat pada angka....
1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
Pengambilan biota laut dengan merusak terumbu karang
dapat mengakibatkan ...
A. keanekaragaman hayati meningkat
B. ekosistem laut menjadi terganggu
C. populasi ikan kecil meningkat
D. air laut tercemar
Perhatikan gambar berikut !
Peristiwa yang terjadi pada tahapan yang ditunjuk
oleh huruf X adalah ...
A. hilangnya air dalam bentuk uap air
B. jatuhnya titik air ke permukaan bumi
C. meresapnya air hujan ke dalam tanah
D. perubahan gas menjadi titik-titik air
54.
Menjelaskan kegiatan
manusia yang dapat
mempengaruhi daur
air
Daur air
55.
Menjelaskan akibat
gerakan bumi/ bulan
terhadap matahari
Sistem tata surya
56.
Mengidentifikasi gambar
terjadinya gerhana
matahari/bulan.
Sistem tata surya
Kegiatan manusia yang dapat mengganggu daur air
54.
B
Beredarnya bumi pada porosnya mengakibatkan....
A. terjadinya siang dan malam
B. gerak semu tahunan matahari
C. terjadinya empat musim di belahan bumi utara
D. terlihatnya rasi bintang yang berbeda setiap bulan
55.
A
Perhatikan gambar berikut!
56.
D
adalah ...
A. pembuangan limbah air ke sungai
B. penambangan pasir di sungai secara liar
C. pengambilan terumbu secara liar
D. pengambilan air tanah secara berlebihan
Jika posisi bulan berada pada no 2 maka terjadi....
A. gerhana matahari sebagian
B. gerhana matahari total
C gerhana bulan cicin
D. gerhana bulan total
57.
Menentukan nama planet
yang ditunjuk pada
gambar sistem tata surya.
Sistem tata surya
Nama planet nomor 6 yang memiliki cincin yang terlihat
57.
B
jelas adalah....
A. Yupiter
B. Saturnus
C. Uranus
D. Neptunus
58.
Menentukan nama planet
berdasarkan ciri-cirinya.
Sistem tata surya
Perhatikan ciri-ciri planet berikut !
1) planet terjauh dari matahari
2) memiliki cincin yang sangat tipis
Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh planet ...
A. Yupiter
B. Uranus
C. Saturnus
D. Neptunus
58.
C
59
Menjelaskan dasar
perhitungan kalender
Masehi atau Hijriah.
Sistem tata surya
Akhir tahun 2016 Masehi merupakan tahun 1438 Hijriyah.
59
A
Penentuan awal tahun baru Hijriyah berdasarkan atas
kala revolusi ...
A. bulan terhadap bumi
B. bumi terhadap matahari
C. bumi terhadap bulan
D. bulan terhadap matahari
NO
1.
2.
3.
INDIKATOR
LINGKUP MATERI
RUMUSAN SOAL
Mengidentifikasi ciri
khusus tumbuhan
yang hidup di
lingkungan tertentu
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
Tanaman teratai hidup di air. Ciri khusus yang dimiliki
Menjelaskan fungsi
bentuk luar tubuh
hewan yang
merupakan ciri khusus
dari hewan tersebut
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
Bunglon dapat mengubah warna kulit sesuai dengan
Menentukan dasar
pengelompokan
hewan
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
LEVEL
KOGNITIF
NO
SOA
L
KUNCI
JAWAB
1
A
2
A
3
A
4.
B
tanaman tersebut adalah....
A. daunnya lebar dan tipis
B. akarnya tunggang dan panjang
C. bunganya mengeluarkan bau busuk
D. batangnya berkayu dan becabang-cabang
lingkungannya, sehingga bunglon dapat....
A. menyamarkan diri dari musuh
.
B. tidur dengan tenang di atas pohon
C. cara bergerak
D. tempat hidupnya
Perhatikan macam-macam hewan berikut ini !
1)
paus 2) lumba-lumba
3) harimau
4) kerbau
5) sapi
Hewan-hewan tersebut digolongkan dalam
satukelompok berdasarkan....
A. cara perkembangbiakannya
B. jenis makanannya
C. cara bergeraknya
D. tempat hidupnya
4.
Menggolongkan
hewan berdasarkan
jenis makanannya
yang disajikan dalam
gambar
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
Berdasarkan jenis makanannya, pengelompokan
5.
Menunjukkan
pasangan yang tepat
antara nama hewan
dengan jenis
makanannya yang
disajikan dalam tabel.
Ciri makhluk hidup dan
penggolongan hewan
hewan di atas yang benar adalah....
A. omnivora, karnivora, herbivora
B.
karnivora, herbivora, omnivora
C.
herbivora, karnivora, omnivora
D. omnivora, herbivora, karnivora
Cermati tabel berikut !
N
NAMA HEWAN
O
1
burung gereja
A.
nektar
.
2
kelinci
B.
bunga
.
3
musang
C.
daging
.
4
lebah
D.
daun-daunan
5.
D
6.
D
7.
A
JENIS MAKANAN
.
Pasangan yang tepat antara nama hewan dan jenis
makanannya dalam tabel tersebut adalah....
A.
1 dengan D
C. 3 dengan B
B.
2 dengan C
D. 4 dengan A
6.
7.
Mengidentifikasi rantai
makanan pada
ekosistem tertentu
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
Perhatikan contoh rantai makanan yang terjadi pada
Menentukan
Hubungan antar
Perhatikan skema rantai makanan di bawah ini!
ekosistem sawah berikut !
padi – tikus – ular – elang - pengurai
Pada rantai makanan di atas elang berperan sebagai ...
A.
produsen
B.
konsumen 1
C.
konsumen 2
D.
konsumen 3
organisme yang dapat
menduduki bagian
pada rantai makanan
yang tidak lengkap
makhluk hidup dalam
ekosistem
Ayam
L
K
M
Individu pada huruf K,Burung
L, dan M yang memungkinkan
Kucing
terjadinya rantai makanan pada komunitas kebun
adalah ...
A.
jagung, musang, pengurai
B.
tomat, burung, kucing
C.
bayam, musang, elang
D.
rumput, tikus, kelelawar
8.
Menentukan peran
organisme tertentu
dalam suatu rantai
makanan yang
disajikan dalam
gambar
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
Perhatikan gambar rantai makanan berikut!
8.
C
9.
A
Dalam rantai makanan tersebut musang, ular, dan
kelinci secara berturut-turut berkedudukan sebagai....
A.
konsumen I, konsumen II, konsumen III
B.
konsumen II, konsumen III, konsumen I
C.
konsumen III, konsumen II, konsumen I
D.
konsumen III, konsumen I, konsumen II
9.
Memprediksi
perubahan yang terjadi
pada ekosistem
tertentu bila salah satu
komponen dalam
rantai makanan punah
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
Penangkapan ikan menggunakan pukat harimau akan
mengganggu keseimbangan ekosistem laut karena
dapat ...
A mengganggu regenerasi ikan di laut
B mengakibatkan pendangkalan
atau berkembang
dengan pesat
C. mengubah struktur batuan di perairan
D. mencemari perairan
10.
Memberikan contoh
hubungan yang erat
antar makhluk hidup
(simbiosis)
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
11.
Menjelaskan alasan
terjadinya hubungan
antar makhluk hidup
pada suatu ekosistem
berdasarkan ilustrasi
contoh yang diberikan
Hubungan antar
makhluk hidup dalam
ekosistem
Salah satu contoh simbiosis mutualisme adalah....
A.
tanaman anggrek dengan pohon yang ditumpangi
B.
bunga sepatu dengan lebah
C.
benalu yang menempel pada pohon mangga
D.
cacing gelang yang hidup di usus manusia
1. Burung kolibri sering hinggap pada bunga. Alasan
10.
B
11.
A
terjadinya hubungan antara kedua makhluk hidup
tersebut adalah....
A. burung kolibri mendapatkan nektar sedangkan
bunga dibantu penyerbukan
B. burung kolibri mendapatkan getah dan bunga
dibantu penyerbukkan
C. bunga dapat dibantu penyerbukan, burung kolibri
tidak mendapat apapun
D. bunga menjadi layu, burung kolibri mendapat
nektar
12.
Memberikan contoh
tumbuhan yang dapat
dikembangbiakan
berdasarkan
ilustrasi /gambar cara
perkembangbiakannya
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
Tumbuhan di samping berkembangbiak dengan cara....
A.
umbi lapis
B.
umbi batang
C.
tunas
D.
akar tinggal
12.
B
13.
Memberikan dua
contoh hewan yang
berkembang biak
dengan cara tertentu.
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur
13.
D
adalah....
A.
kadal dan ayam
B.
kelelawar dan ayam
C.
kelinci dan lumba-lumba
D.
ayam dan ikan
14.
Menentukan pasangan
yang tepat antara jenis
tumbuhan /hewan
dengan cara
perkembangbiakannya
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
2. Perhatikan pasangan hewan dan cara
14.
B
15.
C
16.
D
perkembangbiakkannya !
1. cicak
A. ovipar
2. jangkrik
B. vivipar
3. kelelawar
C. ovovivipar
Cara perkembangbiakan yang tepat pada makhluk
hidup tersebut adalah ...
A. 1 – B dan 2 – C
B. 2 – A dan 3 - A
C. 1 – A dan 3 - B
D. 2- B dan 3 - C
15.
16.
Mengidentifikasikan
cara hewan tertentu
menyesuaikan diri
terhadap
lingkungannya
berdasarkan ilustrasi
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
Menjelaskan tujuan
hewan/tumbuhan
menyesuaikan diri
dengan cara tertentu.
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
Ikan lele biasanya mencari makanan di dasar perairan,
tetapi bila ada makanan yang terapung maka lele juga
dengan cepat menyambarnya. Hal ini dapat terjadi
karena lele memiliki....
A.
insang berlapis untuk menyerap gas CO2
B.
tubuh berlendir untuk mengetahui tekanan dalam
air
C.
misai berfungsi untuk mengenali atau
membedakan mangsa
D.
kulit tubuh bersisik untuk memudahan bergerak di
lumpur
Kaktus memiliki daun yang menyerupai duri. Bentuk
daun tersebut berguna untuk....
A.
mempercepat penguapan
B.
menarik perhatian serangga
C.
mengambil oksigen dari udara
D.
mengurangi penguapan
17.
18.
Menunjukkan
pasangan yang tepat
antara nama
hewan/tumbuhan dan
cara adaptasinya.
Menjelaskan cara
pelestarian sumber
daya alam tertentu
berdasarkan kasus di
suatu daerah
Perkembangbiakan dan
penyesuaian diri
makhluk hidup.
3. Perhatikan nama tumbuhan dan cara adaptasinya !
1.teratai A. daun tipis dan lebar mempercepat penguapan
2 .kaktus
B. meranggas mengurangi penguapan
3 enceng gondok C. batang berduri mengurangi
17.
C
18.
A
19.
C
penguapan
4.jati
D. batang berongga untuk persediaan udara
Pasangan nama tumbuhan dan tujuan adaptasi yang
Pelestarian lingkungan
benar adalah ..
1–B
B. 2 – C
C. 3 – B
D. 4 - A
Masyarakat di sekitar hutan sering melakukan
perburuan secara besar-besaran yang akan
mengakibatkan populasi hewan berkurang bahkan
punah. Usaha yang tepat untuk mengatasi kepunahan
hewan tersebut adalah ...
A.
membangun suaka margasatwa
B.
memelihara hewan di rumah.
C.
membuat penangkaran
D.
memindahkan hewan ke kebun binatang
19.
Menjelaskan manfaat
pelestarian
lingkungan/sumber
daya alam di suatu
daerah.
Pelestarian lingkungan
Salah satu upaya untuk melestarikan lingkungan
dengan cara tebang pilih. Tebang pilih bermanfaat
untuk....
A.
memelihara tanaman yang sudah tua
B.
memelihara kandungan unsur hara dalam
tanah
C.
menjaga keanekaragaman jenis
tumbuhan
D.
mengurangi kecepatan air dalam tanah
20.
21.
22.
Menjelaskan akibat
dari kegiatan manusia
yang dapat
mempengaruhi
keseimbangan
lingkungan
berdasarkan ilustrasi
yang disajikan
Pelestarian lingkungan
Menjelaskan cara
mencegah terjadinya
erosi, abrasi,atau bajir
berdasarkan kasus
yang disajikan.
Pelestarian lingkungan
Menjelaskan fungsi
bagian tubuh
tumbuhan/hewan
Pelestarian lingkungan
Penyemprotan tanaman padi dengan pestisida dapat
20.
A
21.
A
22.
D
23.
B
membasmi hama tanaman . Namun penggunaan
secara terus-menerus dapat mengakibatkan ...
A.
hama semakin resistan
B.
tanaman semakin subur
C.
tanah menjadi subur
D.
hasil pertanian meningkat
Perusakan hutan yang dapat mengakibatkan bencana
banjir, erosi, dan tanah longsor. Adapun cara mencegah
hal tersebut adalah ..
A.
tebang pilih dan reboisasi
B.
membuat sekedan
C.
melakukan sistem ladang berpindah
D.
pembuatan kawasan konversi
Perhatikan bentuk kaki burung pada gambar di
samping!
Bentuk kaki seperti yang ditunjukan gambar berfungsi
untuk....
A.
memanjat pohon
B.
mengais makan di tanah
C.
membantu berenang
D.
mencengkeram mangsanya
23
Menjelaskan manfaat
bagian tubuh
tumbuhan/hewan
tertentu bagi
kehidupan manusia.
Pelestarian lingkungan
Lubang yang terdapat di bagian kepala paus berfungsi
sebagai....
A.
alat indra dan alat komunikasi
B.
menarik perhatian lawan jenis
C.
tempat keluarnya udara
D.
melindungi diri dari musuh
24.
Mengidentifikasi
hewan yang
mengalami daur hidup
seperti tampak pada
gambar/diagram
Daur hidup beberapa
hewan.
Perhatikan gambar berikut !
24.
B
25.
B
26.
C
27.
A
Hewan yang mengalami daur hidup seperti pada
gambar tersebut adalah ...
A.
nyamuk dan lebah
B.
capung dan kumbang
C.
jangkrik dan belalang
D.
wereng dan kupu-kupu
25.
Menentukan salah
satu tahapan daur
hidup hewan tertentu
yang merugikan atau
menguntungkan
manusia berdasarkan
ilustrasi.
Daur hidup beberapa
hewan
4. Perhatikan daur hidup hewan berikut !
Tahapan metamorfosis kupu-kupu yang sering
merugikan para petani adalah....
A. 1
B. 2
C. 3
26.
27.
Menentukan jenis
sendi yang disajikan
dalam gambar.
Rangka manusia
Menentukan arah
gerak sendi yang
disajikan dalam
gambar
Rangka manusia
D. 4
Persendian yang ditunjukan oleh X pada gambar di
bawah adalah....
A. sendi putar
B. sendi peluru
C. sendi engsel
D. sendi pelana
1.
Sendi geser memungkinkan terjadinya gerakan
bergeser. Sendi yang memungkinkan gerakan
berputar disebut ...
A. sendi putar
B. sendi gerak
C. sendi peluru
D. sendi tulang
28.
29.
30.
31.
Menjelaskan fungsi
bagian rangka yang
disajikan dalam
gambar
Rangka manusia
Mengidentifikasi
bagian yang ditunjuk
pada gambar sistem
organ sesuai dengan
fungsinya.
Sistem organ manusia
Menentukan jenis
penyakit yang
disebabkan adanya
gangguan pada organ
tertentu.
Sistem organ manusia
Menentukan pasangan
yang tepat antara
benda dan sifatsifatnya, disajikan
dengan tabel.
Sifat benda
Bagian rangka manusia seperti gambar di samping
28.
A
29.
D
30.
C
31.
B
berfungsi untuk....
A. menegakkan tubuh dan tengkorak
B. melindungi alat reproduksi bagian dalam
C. melindungi otak, mata, dan telinga bagian dalam
D. melindungi organ vital seperti jantung dan paru-paru
Bagian yang ditunjuk tanda panah pada gambar di
A.
B.
C.
D.
bawah berfungsi untuk....
menyesuaikan kelembapan udara
menyaring udara dari kotoran-kotoran
menyesuaikan suhu udara pernapasan
melepaskan karbon dioksida dan mengikat oksigen
Seorang anak mengalami gejala perut perih, mual,
kembung karena asam lambung meningkat. Gejala
tersebut menunjukkan penyakit....
A. gastritis
B. kanker lambung
C. mag
D. tukak lambung
Perhatikan tabel berikut ini!
Benda
Sifat Benda
1. plastik
2. sirup
3. asap
K. volume dan bentuk berubah
L. volume berubah dan bentuk tetap
M. volume tetap dan bentuk berubah
Pasangan yang tepat antara benda dan sifatnya
adalah ...
A. 1 dan K
B. B. 2 dan M
C. C. 3 dan L
D. D. 2 dan K
32.
Menentukan pasangan
yang tepat pada
contoh tabel kegiatan
dan perubahan wjud
benda yang terjadi.
Perubahan benda
Perhatikan tabel berikut ini!
Kegiatan
4.
5.
6.
7.
menyalakan lilin
meletakkan kamper di lemari
membuat puding
meletakkan bensin di tempat
32.
D
33.
A
Perubahan
K.
L.
M.
N.
Wujud
melebur
menyublim
menguap
membeku
terbuka
Pasangan yang tepat antara kegiatan dan
perubahan wujud yang terjadi adalah....
A. 1 dengan N
B. 2 dengan M
C. 3 dengan K
D. 4 dengan M
33.
Menjelaskan faktorfaktor yang
menyebabkan
perubahan benda
(pelapukan,
perkaratan,
pembusukan)
Perubahan benda
Rumah paman berpagar besi yang tidak di cat akan lebih
mudah mengalami perkaratan dibanding pagar besi yang
dicat. Hal ini karena pada pagar besi yang tidak dicat
terjadi ....
A. reaksi antara besi dengan air dan oksigen
B. . pembusukan oleh bakteri
C. pemanasan akibat cahaya matahari
D. pelapukan oleh CO2
34.
Menyebutkan jenis
gaya dalam kegiatan
sehari-hari
berdasarkan gambar
Gaya dan gerak
Kegiatan pada gambar di samping yang ditunjukkan
oleh anak panah merupakan gaya ...
A. gravitasi
B. C. gesek
C. pegas
D. magnet
34.
C
35.
Menyebutkan contoh
kegiatan yang
menunjukkan gaya
yang dapat mengubah
gerak, arah, atau
bentuk benda
Gaya dan gerak
Kegiatan yang menunjukan gaya dapat mengubah gerak
35.
D
Menentukan bentu
energi pada alat/benda
saat digunakan
berdasarkan gambar
Bentuk energi dan
perubahannya
36.
C
37.
C
36.
benda adalah....
A. membuat patung dari kayu
B. menjahit baju dari kain katun
C. mengayuh sepeda yang awalnya diam
D. menangkis kok yang datangnya dari lawan
Kegiatan pada gambar di samping memanfaatkan
energi....
A. panas
B. gerak
C. cahaya
D .bunyi
37.
Menentukan alat-alat
yang mempunyai
perubahan energi
yang sama dari
beberapa gambar alat
yang disajikan.
Bentuk energi dan
perubahannya
Perhatikan gambar berikut!
1)
1
2
3
4
Alat yang memiliki perubahan energi yang sama saat
digunakan adalah....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)
38.
39.
Menunjukkan gambar
benda atau kegiatan yang
memanfaatkan energi
alternatif tertentu dalam
kehidupan sehari-hari.
Bentuk energi dan
perubahannya
Menentukan cara
menghemat energi
berdasarkan ilustrasi
tentang kelangkaan
energi
Bentuk energi dan
perubahannya
Penggunaan energi alternatif yang tepat adalah....
A. menggunakan lampu untuk penerangan
B. menggunakan LPG untuk memasak
C. menggunakan energi panas matahari untuk
38.
C
39.
A
40.
C
41.
B
membuat garam
D. menggunakan mixer untuk membuat kue
Pemerintah menghimbau masyarakat agar bersama-sama
melakukan penghematan energi listrik karena adanya
keterbatasan pasokan. Manfaat dari penghematan energi
listrik adalah ...
A. masyarakat dapat menghemat biaya.
B. masyarakat menggunakan listrik bergiliran.
C. masyarakat akan kelebihan energi listrik.
D. masyarakat dapat menggunakan listrik
sekehendak hatinya.
40.
41.
Menjelaskan penerapan
kegiatan yang berkaitan
dengan
pemuaian/penyusutan.
Suhu dan kalor
Menunjukkan bagian alat
rumah tangga yang
berfungsi sebagai
konduktor/isolator
berdasarkan gambar
Suhu dan kalor
Doni memarkir sepeda di pinggir jalan saat panas terik.
Setelah beberapa saat, ban sepeda Doni meletus. Hal
tersebut disebabkan oleh ...
A. tekanan udara sepeda memuai
B. C. volume udara dalam ban memuai
C. massa ban menyusut
D. D. volume udara dalam ban sepeda menyusut
Penggunaan bahan pada bagian solder yang tepat
berdasarkan gambar berikut adalah........
A. 1) dan 4) adalah isolator
B. 1) dan 3) adalah isolator
C. 2) dan 3) adalah konduktor
D. 3) dan 4) adalah konduktor
42
Menentukan bendabenda yang termasuk
isolator/konduktor panas
Suhu dan kalor
Perhatikan daftar benda berikut!
1) panci 2) kayu 3) kain 4) besi 5) tembaga
Benda yang termasuk isolator ditunjukkan oleh angka....
A. 1) dan 3)
B. 2) dan 4)
C. 3) dan 5)
D. 2) dan 3)
42.
D
43.
Menyebutkan contoh
perpindahan panas dalam
kehidupan sehari-hari.
Suhu dan kalor
Gerakan naik turunnya air saat mendidih menunjukkan
43.
A
Menyebutkan bendabenda yang dapat
menyerap bunyi untuk
mencegah gaung
Bunyi dan cahaya
44.
D
Menentukan alat musik
yang dibunyikan dengan
cara tertentu (misal
digesek, ditiup, dipukul,
dipetik, digetarkan).
Bunyi dan cahaya
45.
C
46.
D
44.
45
terjadiya perpindahan panas secara ...
A. konveksi
B. B. radiasi
C. C. konduksi
D. D. langsung
2.
Firman menghidupkan sound system di aula sekolah
sehingga menimbulkan gaung. Benda yang dapat
meredam gaung tersebut adalah ..
A. karpet dan ubin
B. kaca dan batu bata
C. kain dan kaca
D. karpet dan wol
3.
Alat musik yang dibunyikan dengan cara digesek
adalah....
A. gendang dan gitar
B. gitar dan biola
C. rebab dan biola
D. selo dan gendang
46.
Menentukan arah
bayangan benda jika
posisi sumber cahaya
Bunyi dan cahaya
Jika sumber cahaya dipindah ke posisi 2, bayangan yang
terbentuk ke arah....
A.
B.
C.
D.
diubah berdasarkan
gambar.
47
Menjelaskan sifat cahaya
berdasarkan ilustrasi
suatu kegiatan/ gambar.
Bunyi dan cahaya
1
2
3
4
Perhatikan gambar di bawah ini !
47.
B
48.
B
49.
C
Gambar tersebut menunjukkan salah satu sifat
cahaya, yaitu ..
A. dapat dibiaskan
B. menembus benda bening
C merambat lurus
D. cahaya dapat diuraikan
48.
49.
Menentukan saklarsaklar yang harus
diputus/disambung
sehingga beberapa lampu
menyala/mati, bila
diberikan gambar
rangkaian listrik yang
terdiri atas beberapa
lampu dan dua saklar
Listrik dan magnet
Menentukan cara
membuat magnet
berdasarkan gambar.
Listrik dan magnet
Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!
Jika lampu L3 dan L4 padam dan yang lain menyala,
kondisi sakelar yang paling tepat yaitu....
A. S1 dibuka sedangkan S2 ditutup.
B. S1 ditutup sedangkan S2dibuka.
C. S1 dan S2 ditutup.
D. S1 dan S2 dibuka.
Perhatikan gambar di samping!
Pembuatan magnet tersebut dilakukan dengan cara....
A. induksi
B. menggosok
C. elektromagnetik
D. mendekatkan magnet
50.
51.
Menjelaskan manfaat
salah satu jenis sumber
daya alam berdasarkan
gambar
Sumber daya alam
Menentukan beberapa
sumber daya alam yang
dapat diperbaharui atau
tidak dapat diperbaharui
Sumber daya alam
Tanaman pada gambar di samping dapat dimanfaatkan
53.
C
51.
B
52.
A
53.
A
untuk....
A. menambah nafsu makan
B. menurunkan tekanan darah
C. menghilangkan bau badan
D. membuat minyak wangi
Perhatikan sumber daya alam berikut ini !
1) minyak tanah 2) rotan
3) batu bara
4) belerang
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui
A.
B.
C.
D.
52.
50.
Menjelaskan dampak
pengambilan bahan alam
terhadap pelestarian
lingkungan.
Sumber daya alam
Menentukan tahapan
daur air berdasarkan
gambar
Daur air
terdapat pada angka....
1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
Pengambilan biota laut dengan merusak terumbu karang
dapat mengakibatkan ...
A. keanekaragaman hayati meningkat
B. ekosistem laut menjadi terganggu
C. populasi ikan kecil meningkat
D. air laut tercemar
Perhatikan gambar berikut !
Peristiwa yang terjadi pada tahapan yang ditunjuk
oleh huruf X adalah ...
A. hilangnya air dalam bentuk uap air
B. jatuhnya titik air ke permukaan bumi
C. meresapnya air hujan ke dalam tanah
D. perubahan gas menjadi titik-titik air
54.
Menjelaskan kegiatan
manusia yang dapat
mempengaruhi daur
air
Daur air
55.
Menjelaskan akibat
gerakan bumi/ bulan
terhadap matahari
Sistem tata surya
56.
Mengidentifikasi gambar
terjadinya gerhana
matahari/bulan.
Sistem tata surya
Kegiatan manusia yang dapat mengganggu daur air
54.
B
Beredarnya bumi pada porosnya mengakibatkan....
A. terjadinya siang dan malam
B. gerak semu tahunan matahari
C. terjadinya empat musim di belahan bumi utara
D. terlihatnya rasi bintang yang berbeda setiap bulan
55.
A
Perhatikan gambar berikut!
56.
D
adalah ...
A. pembuangan limbah air ke sungai
B. penambangan pasir di sungai secara liar
C. pengambilan terumbu secara liar
D. pengambilan air tanah secara berlebihan
Jika posisi bulan berada pada no 2 maka terjadi....
A. gerhana matahari sebagian
B. gerhana matahari total
C gerhana bulan cicin
D. gerhana bulan total
57.
Menentukan nama planet
yang ditunjuk pada
gambar sistem tata surya.
Sistem tata surya
Nama planet nomor 6 yang memiliki cincin yang terlihat
57.
B
jelas adalah....
A. Yupiter
B. Saturnus
C. Uranus
D. Neptunus
58.
Menentukan nama planet
berdasarkan ciri-cirinya.
Sistem tata surya
Perhatikan ciri-ciri planet berikut !
1) planet terjauh dari matahari
2) memiliki cincin yang sangat tipis
Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh planet ...
A. Yupiter
B. Uranus
C. Saturnus
D. Neptunus
58.
C
59
Menjelaskan dasar
perhitungan kalender
Masehi atau Hijriah.
Sistem tata surya
Akhir tahun 2016 Masehi merupakan tahun 1438 Hijriyah.
59
A
Penentuan awal tahun baru Hijriyah berdasarkan atas
kala revolusi ...
A. bulan terhadap bumi
B. bumi terhadap matahari
C. bumi terhadap bulan
D. bulan terhadap matahari