s pgsd 1106922 bibliography
76
DAFTAR PUSTAKA
Amien, M. (1987). Mengajarkan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan
Menggunakan Metode Discovery dan Inkuiry. Jakarta: Depdikbud
Arikunto, S. (1997). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Azmiyawati, Choiril. (2008). IPA Salingtemas untuk kelas V SD/MI. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Anni, Catharina. (2004). Psikologi belajar . Semarang: UNNES.
Dahar, R.W. (1991). Teori-teori Belajar . Jakarta: Erlangga
Depdiknas. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Depdiknas
Fitriana, Ida. (2005). Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Konstruktif Terhadap
Pembelajaran Waktu, Jarak, dan Kecepatan Melalui Model Pembelajaran
Kooperatif STAD (Student Team Achievement Division) pada Siswa SMPN
2 Demak Tahun 2004/2005. Semarang: UNNES
Hamalik, Oemar. (1991). Strategi Belajar Mengajar . Bandung: CV Sinar Baru.
Hermawan, Ruswandi, Dkk. (2010). Metode Penelitian Pendidikan SD. Bandung:
UPI PRESS
Ibrahim, Muslimin. (2000). Pembelajaran kooperatif. Surabaya: UNESA.
Lie, Anita. (2004). Cooperatif Learning. Jakarta: Grasindo
Maryanto. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam : Untuk SD/MI Kelas 5 , Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Mulyasa.
(2006).
Model
Pembelajaran
Inkuiri
Terbimbing
http://guruidaman.blogspot.com/2012/07/model-pembelajaran-inkuiriterbimbing.html.
Mulyati, Arifin (2009). Ilmu Pendidikan Alam 5: Untuk SD/MI. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Lastri Yulianty, 2013
Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe TAI Berbasis Inkuiri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
77
Nurhadi. (2003). Pembelajaran Kontekstual (Contekstual Teaching and
Laerning/CTL). Malang: Universitas Negeri Malang.
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. (2003). Universitas Pendidikan Indonesia
Roestiyah, N.K. (1998). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sanjaya, Wina. (2008). Strategi Pembelajaran. Prenada Media. Jakarta
Sulistyanto, Heri. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam : Untuk SD/MI Kelas 5 ,
Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Tarwoko, Edi.(2009). Mengenal Alam Sekitar 5: Untuk SD/Mi Kelas V. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Lastri Yulianty, 2013
Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe TAI Berbasis Inkuiri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Amien, M. (1987). Mengajarkan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan
Menggunakan Metode Discovery dan Inkuiry. Jakarta: Depdikbud
Arikunto, S. (1997). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Azmiyawati, Choiril. (2008). IPA Salingtemas untuk kelas V SD/MI. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Anni, Catharina. (2004). Psikologi belajar . Semarang: UNNES.
Dahar, R.W. (1991). Teori-teori Belajar . Jakarta: Erlangga
Depdiknas. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Depdiknas
Fitriana, Ida. (2005). Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Konstruktif Terhadap
Pembelajaran Waktu, Jarak, dan Kecepatan Melalui Model Pembelajaran
Kooperatif STAD (Student Team Achievement Division) pada Siswa SMPN
2 Demak Tahun 2004/2005. Semarang: UNNES
Hamalik, Oemar. (1991). Strategi Belajar Mengajar . Bandung: CV Sinar Baru.
Hermawan, Ruswandi, Dkk. (2010). Metode Penelitian Pendidikan SD. Bandung:
UPI PRESS
Ibrahim, Muslimin. (2000). Pembelajaran kooperatif. Surabaya: UNESA.
Lie, Anita. (2004). Cooperatif Learning. Jakarta: Grasindo
Maryanto. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam : Untuk SD/MI Kelas 5 , Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Mulyasa.
(2006).
Model
Pembelajaran
Inkuiri
Terbimbing
http://guruidaman.blogspot.com/2012/07/model-pembelajaran-inkuiriterbimbing.html.
Mulyati, Arifin (2009). Ilmu Pendidikan Alam 5: Untuk SD/MI. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Lastri Yulianty, 2013
Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe TAI Berbasis Inkuiri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
77
Nurhadi. (2003). Pembelajaran Kontekstual (Contekstual Teaching and
Laerning/CTL). Malang: Universitas Negeri Malang.
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. (2003). Universitas Pendidikan Indonesia
Roestiyah, N.K. (1998). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sanjaya, Wina. (2008). Strategi Pembelajaran. Prenada Media. Jakarta
Sulistyanto, Heri. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam : Untuk SD/MI Kelas 5 ,
Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Tarwoko, Edi.(2009). Mengenal Alam Sekitar 5: Untuk SD/Mi Kelas V. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Lastri Yulianty, 2013
Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe TAI Berbasis Inkuiri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu