T PKN 1303042 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Buku-buku
Al Muchtar S(2001). Pendidikan dan Masalah
Gelar Pustaka Mandiri
Sosial Budaya Bandung:
Al Muchtar
S( 2004) Pedoman Pembelajaran Inspiratif, Konstruktif
dan Prospektif. Bandung: Nuansa
Alesyanti, (2003). Tentang Revitalisasi
Minangkabau dalam disertasi UPI
Nilai
Moral
Sosial
Adat
Alismarajo, dkk, (2001). Tantangan Sumatera Barat Mengembalikan
pendidikan Berbudaya Minang. Jakarta ; Citra Pendidikan
A Navis.(1984). Alam Takambang Jadi Guru, Grafitri Pers Jakarta
Aziz, A.M.Y dan Ade, P.E., (2002). Titik Balik Demokrasi dan Otonomi
(Pikiran-pikiran Kritis dan Saat Krisis), Jogyakarta : Pustaka Raja.
Budiardjo, M. (2008). Dasar-dasar Ilmu Politik , Jakarta: PT Mandiri Abadi
Budimansyah, D. (2011). Pendidikan Karakter; Nilai Inti bagi upaya
Pembinaan Kepribadian Bangsa. Bandung: Widaya Aksara Press.
Budimansyah, Ruyadi, Rusmana (2010). Model pendidikan karakter di
perguruan tinggi, Penguatan PKn, Layanan Bimbingan Konseling dan
KKN Tematik di Universitas Pendidikan Indonesia
Creswell. W.Y. (2010) Research Design Qualitative and Quantitaive
Aproach. Penerjemah Ahmad fawaid. Yogyakarta Pustaka Pelajar.
Darmadi, H. (2007) Dasar Konsep pendidikan Moral (landasan konsep dasar
dan Implementasi), Bandung, Alfabeta
Depdiknas.(2006 c) Kurikulum Tingkat Satuan
Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.
Pendidikan
Mata
Depdiknas.(2006 a)Permen .No 22tahun 2006. Tentang Standar Isi untuk
Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta
Geertz.
C. (1992)
karnisius.
Tafsir
Kebudayaan
(Refleksi
Budaya).
Yogyakarta
Hatta, M. (2014). Demokrasi Kita : Pikiran-pikiran tentang Demokrasi dan
Kedaulatan Rakyat, Bandung : Sega Arsy
120
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Ismail. F. (1982) Agama dan Kebudayaan. Bandung PT Al-Maarif
Kaelan, Z. (2010) Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi.
Yogyakarta : paradigma.
Kaelan. 2013. Negara Kebangsaan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma
Koentjaraningrat, (1978)Sejarah Theori Antropologi II. Jakarta: UI Pers
Koentjaraningrat, (1990 ) Sejarah Antropologi I Jakarta: UI Press
Koentjaraningrat, (1994) Pengantar antropologi Jakarta: Rimba
Koentjaraningrat. (1985) Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta
Gramedia
Koentowijoyo (1987). Budaya Dan Masyarakat. Yogyakarta: PT. Tiara
Wacana
Latief. (2002) Etnis dan Adat Minangkabau, Permasalahan dan Masa
Depannya. Bandung Angkasa.
Lickona, T. 1987. Character development in the family. Dlm. Ryan, K. &
McLean, G.F. Character development in schools and beyond: 253-273.
New York: Praeger.
Maftuh, (2008) Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila dan Nasionalisme Melalui
Pendidikan Kewarganegaraan, Jurnal Educationist Vol II No 2, Juli
2008
Manan,
I. (1995) Birokrasi Moderen dan Otoritas Tradisional di
Minangkabau (Nagari dan Desa di Minangkabau). Padang : Yayasan
Pengkajian Kebudayaan Minangkabau.
Moleong, J, Lexy. 2010. Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Naim, M. (2002) Menelusuri Jejak Budaya Melayu Minangkabau Melalui
Pendekatan Konflik. Makalah dalam seminar Internasional Menelusuri
Jejak Melayu Minangkabau melalui Bahasa dan Budaya. Kampus
Limau Manis UNAND Padang.
Nasution. (2003). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Navis,
A. (1985).
Alam
Takambang Jadi Guru,
Kebudayaan Minangkabau Jakarta ; Grafity Press.
Adat
dan
Nurtjahjo, H. (2008). Filsafat Demokrasi , Jakarta : Bumi Aksara
Perda No 9 tahun (2000). Tentang Ketentuan Pokok Pemerintah Nagari
121
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
PIPM
Sumatera Barat.
pemerintah
(2004).
Himpunan
Peraturan
Daerah
tentang
Nagari di Sumatera Barat Padang; PIPM
Perturan Daerah
Sumatera Barat No 2 thn. (2007). tentang ketentuan –
Pokok Nagari
Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif dan
Kualitatif dan R&D Bandung ; Alfa Beta
Rohidi,
Tjetjep Rohendi (1994). Pendekatan Sistem
Dalam Pendidikan. Semarang: IKIP Semarang Press
Sosial
Budaya
Sjafroedin, A. (2011). Minangkabau: Dari Dinasti Iskandar Zulkarnain
Sampai Tuanku Imam Bonjol. Jakarta: PT Griya Media Prima.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitin
Bandung: Alfabeta
Kuantitatif,
Kualitatif
dan
R&D.
Tilaar, H.A.R., 1999, Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani
Indonesia, Strategi Reformasi Pendidikan Nasional, Remaja
Rosdakarya, Bandung.
Ubaedillah, R. (2013) Pancasila, demokrasi, HAM, dan masyarakat Madani.
Jakarta: ICCE UIN Syarif hidayatullah
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Tulis
Ilmiah. Bandung: UPI
Wahab, Sapriya. (2011) Teori dan Landasan Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung Alfabeta.
Wijoyo. K. (2006) Budaya Dan Masyarakat (Edisi Paripurna). Yogyakarta
Tiara Wacana
Winarno, (2006). Paradigma baru Pendidikan kewarganegaraan, Jakarta Bumi
Aksara
Winatapurta & Budimansyah, (2011) Pendidikan kewarganegaraan dalam
perspektif Internasional (Konteks Teori dan profil Pembelajaran):
Widia Aksara Press
Winataputra, U.S. (1990) Konsep dan Strategi Pendidikan Moral Pancasila
(Suatu Penelitian Kepustakaan ). Jakarta: Universitas Terbuka.
Zulfikri, S. (2010) Demokrasi Untuk Indonesia, Pemikiran Politik Bung
Hatta. Jakarta penerbit Kompas.
122
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Jurnal-Jurnal
Adnan, M.F. (2005) Pendidikan Kewarganegaraan Pada Era Demokratisasi.
Jurnal Demokrasi Vol 4 no 1 2005
Al Rafni (2002) Transisi Menuju Demokrasi di Indonesia. Jurnal Demokrasi
vol 1 no 1 2002
Al Rafni Dkk (2008) Merjinalisasi Pemberdayaan Masyarakat Adat dalam
Penyelenggaraan Pemerintahan Nagari di Sumatera Barat. Jurnal
Demokrasi Vol 1 no 7 2008
Alismarajo. (2000) Kajian Praktis Terhadap Kembalinya Nagari Sebagai Unit
Pemerintahan Terendah di Sumatera Barat, Makalah Dalam Rangka
Dies Natalis Universitas Andalas ke 44 Padang 23 september 2000.
Alrafni. Dkk. (2005) Pembinaan dan Penataan Nagari di Sumatera Barat,
Laporan Penelitian Kerjasama Unit UNP dengan BALITBANGDA
Provinsi Sumatera Barat.
Arifin, Z. & Gani, M.H. (2007) relasi dua kepeningan (budaya politik
masyarakat minangkabau, Vol 8 no 3
Budimansyah. D. (2007) Konteks Civic Education di Negara Berkembang
dalam Acta civicus. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol I no 1
Frinaldi A. (2012) Budaya kerja Galie (Studi Kasus Budaya Kerja Kalangan
Pegawai Negri Sipil Etnik Minangkabau di Kabupaten Pasaman Barat.
Jurnal Humanus Vol XI no 2 Tahun 2012
Hasby. M. (1990) Intervensi Negara Terhadap Komunitas Nagari. Jurnal
Nagari Desa dan Pembangunan Pedesaan di Sumatera Barat.
Idris.
N. (2010) Perempuan Minang Dalam Politik, Jurnal of Culture,
Literature and Linguistic. Jurnal Budaya dan Sastra dan Bahasa
fakultas Universitas Gajah Mada Vol 22 no 2
Iskandar, I. (2014) perempuan dan mitos demokrasi minang
Komalasari. K. (2009) Pengembangan Nilai Kearifan Lokal melalui
Pembelajaran Kontekstual Dalam Pendidikan Kewarganegaraan di
SMP Jawa Barat. Prosiding Seminar Internasional Pendidikan
Kewarganegaraan.
123
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Lanin.
D. (2003) Komitmen dan Kapabilitas Penyelenggara Pemerintahan
Nagari Dalam Opeasionalisasi Tugas Pokok dan Fungsinya di
Sumatera Barat. Jurnal Demokrasi Vol II no 1
Maani.
(2002) Pemberdayaan Lembaga Pemerintahan Nagari Melalui
Pendekatan Balanced Scorecard. Jurnal Demokrasi Volume VII No 1.
Maani.
K. (2004) Peningkatan Kemampuan Substantial dan Prosedural
Aparatur Pemerintah Nagari. Artikel Ilmiah Dalam Suluah Bendang
Vol 4 No 2
Madjid, N. (2002) Bung Hatta : dari Demokrasi Minangkabau ke Demokrasi
Indonesia, Jurnal Reformasi ekonomi. Vol 3 no 1 2002
Masyitoh. I.S. (2009) Inovasi Pendidikan Kewarganegaaan sabagai
Pendidikan Demokrasi melalui Penataan Situasi Kelas Sebagai
Laboratorium
Demokrasi.
Prosiding
Seminar
Internasional
Pendidikan Kewarganegaraan.
Meliza, S. (2010) Studi baliak ka Nagari baliak ka Surau as Lokal Wisdom di
kanagarian Kototangah Tilatang desa Kamang, Kabupaten Agam.
Mubah, S. (2011) strategi meningkatkan daya tahan budaya lokal dalam
menghadapi arus globalisasi, Vol 24 no 4
Nurdin, B. V. ( 2009) Anatara negara dan Nagari : Kontetasi Elit Lokal dalam
Rekonstruksi Nagari di Minangkabau Pada Masa Otonomi Daerah,
Jurnal Ilmiah Administrasi Publik dan Pembangunan, Vol 3 No 7, Juli
desember 2009.
Prima, A. (2014) jurnal sistem pemerintahan nagari : padang magek
kaupaten tanah datar
Rahmad. A. (2015) Nilai Budaya Dan pendidikan Revitalisasi, Dekonstruksi ,
dan Rekonstruksi (Hasil Telaah Artikel Jurnal Ilmiah). Jurnal
Pendidikan Islam Vol 3 no 1
Rozelin. D. (2011) Nilai Budaya Dalam Ungkapan Minangkabau. Kajian
perspektif Antropologi Karya Oktavianus Volume X No 2
Sjahmunir. A.M. 2000. Tanah Ulayat dalam Pemerintahan Nagari. Padang;
Lembaga Penelitian UNAND
Suleman, Z. (2010 ) Hatta, Islam dan Negara, Hubungan agama dan negara
dalam diskursus sosial politik dan ketatanegaraan indonesia-malaysia,
Padang Oktober 2010
124
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Sundawa. D. (2009) Membangun Kecerdasan Berdemokrasi Warganegara
Muda
Melalui Praktik
Belajar
Pendidikan
Kewarganegaraan.
Prosiding Seminar Internasional Pendidikan Kewarganegaraan.
Sundawa. D. (2013) Membangun kecerdasan berdemokrasi Melalui
Implementasi Pendekatan Scientfik Dalam Mata pelajaran PPKn.
Jurnal Aktual Vol 1 no 1
Suparlan, P. (2000) Masyarakat Majemuk dan
Antropologi Indonesia. Tahun XXIV no. 63.
Perawatannya.
Jurnal
Susanti. M. (2014) Studi Baliak Ka Nagari Baliak Ka Surau As Lcal Wisdom
In Kanagarian Koto Tangah Tilantang District West Sumatera Agam.
Vol. I No 1
Wardani, N.W. (2013) Pembelajaran Nilai-Nilai Kearifan Lokal Sebagai
Penguat Karakter Bangsa melalui pendidikan Informal. Jurnal
Penelitian Pendidikan Vol 14 no 1 April 2013
Yanti, M (2009) Menakar Perkembangan Demokrasi di Aras Lokal. Jurnal
Demokrasi Vol 3 no 6 2009
Yunus . Y. (2014) Pemerintahan Nagari di Era Orde Baru, Persepsi Aparatur
Pemerintahan terhadap Pemerintahan Nagari dan Otoritas Tradisional
Minangkabau Dalam Kaitannya Dengan Prospek Otonomi Daerah di
umatera Barat
Yunus,
Y. (2007) Model Pemerintahan Nagari Yang Partisipatif Dalam
Masyarakat Minangkabau, Jurnal Demokrasi vol 6 no 2
Yunus, Y. (2013) Aktor Kultural Dalam Pemerintah Terendah Di sumatera
Barat
(Posisi Ninik
Mamak
Dalam Struktural Adat
dan
Penyelenggraan Pemerintahan Normal), Jurnal Humanis Vol XII no 1
Yunus.
R. (2013) Transformasi Nilai Budaya Lokal Sebagai Upaya
membangun Karakter Bangsa. Jurnal Penelitian pendidikan Vol 14 No
2
Yunus.
Y. (2007) Model pemerintahan Nagari yanng Partisipatif Dalam
Masyarakat Minangkabau. Jurnal demokrasi vol 6 No 2
Yusmani, Dkk (2007) check and balances dalam demokrasi Minangkabau
dan hubungannya dengan prilaku konflik.
Zuriah, N. (2011) Model pengembangan PKn Multikultural berbasis Kearifan
Lokal dalam fenomena Sosial Pasca Reformasi di perguruan Tinggi.
Jurnal Penelitian Pendidikan vol 12 no 2 oktober 2011.
125
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
126
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Buku-buku
Al Muchtar S(2001). Pendidikan dan Masalah
Gelar Pustaka Mandiri
Sosial Budaya Bandung:
Al Muchtar
S( 2004) Pedoman Pembelajaran Inspiratif, Konstruktif
dan Prospektif. Bandung: Nuansa
Alesyanti, (2003). Tentang Revitalisasi
Minangkabau dalam disertasi UPI
Nilai
Moral
Sosial
Adat
Alismarajo, dkk, (2001). Tantangan Sumatera Barat Mengembalikan
pendidikan Berbudaya Minang. Jakarta ; Citra Pendidikan
A Navis.(1984). Alam Takambang Jadi Guru, Grafitri Pers Jakarta
Aziz, A.M.Y dan Ade, P.E., (2002). Titik Balik Demokrasi dan Otonomi
(Pikiran-pikiran Kritis dan Saat Krisis), Jogyakarta : Pustaka Raja.
Budiardjo, M. (2008). Dasar-dasar Ilmu Politik , Jakarta: PT Mandiri Abadi
Budimansyah, D. (2011). Pendidikan Karakter; Nilai Inti bagi upaya
Pembinaan Kepribadian Bangsa. Bandung: Widaya Aksara Press.
Budimansyah, Ruyadi, Rusmana (2010). Model pendidikan karakter di
perguruan tinggi, Penguatan PKn, Layanan Bimbingan Konseling dan
KKN Tematik di Universitas Pendidikan Indonesia
Creswell. W.Y. (2010) Research Design Qualitative and Quantitaive
Aproach. Penerjemah Ahmad fawaid. Yogyakarta Pustaka Pelajar.
Darmadi, H. (2007) Dasar Konsep pendidikan Moral (landasan konsep dasar
dan Implementasi), Bandung, Alfabeta
Depdiknas.(2006 c) Kurikulum Tingkat Satuan
Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.
Pendidikan
Mata
Depdiknas.(2006 a)Permen .No 22tahun 2006. Tentang Standar Isi untuk
Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta
Geertz.
C. (1992)
karnisius.
Tafsir
Kebudayaan
(Refleksi
Budaya).
Yogyakarta
Hatta, M. (2014). Demokrasi Kita : Pikiran-pikiran tentang Demokrasi dan
Kedaulatan Rakyat, Bandung : Sega Arsy
120
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Ismail. F. (1982) Agama dan Kebudayaan. Bandung PT Al-Maarif
Kaelan, Z. (2010) Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi.
Yogyakarta : paradigma.
Kaelan. 2013. Negara Kebangsaan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma
Koentjaraningrat, (1978)Sejarah Theori Antropologi II. Jakarta: UI Pers
Koentjaraningrat, (1990 ) Sejarah Antropologi I Jakarta: UI Press
Koentjaraningrat, (1994) Pengantar antropologi Jakarta: Rimba
Koentjaraningrat. (1985) Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta
Gramedia
Koentowijoyo (1987). Budaya Dan Masyarakat. Yogyakarta: PT. Tiara
Wacana
Latief. (2002) Etnis dan Adat Minangkabau, Permasalahan dan Masa
Depannya. Bandung Angkasa.
Lickona, T. 1987. Character development in the family. Dlm. Ryan, K. &
McLean, G.F. Character development in schools and beyond: 253-273.
New York: Praeger.
Maftuh, (2008) Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila dan Nasionalisme Melalui
Pendidikan Kewarganegaraan, Jurnal Educationist Vol II No 2, Juli
2008
Manan,
I. (1995) Birokrasi Moderen dan Otoritas Tradisional di
Minangkabau (Nagari dan Desa di Minangkabau). Padang : Yayasan
Pengkajian Kebudayaan Minangkabau.
Moleong, J, Lexy. 2010. Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Naim, M. (2002) Menelusuri Jejak Budaya Melayu Minangkabau Melalui
Pendekatan Konflik. Makalah dalam seminar Internasional Menelusuri
Jejak Melayu Minangkabau melalui Bahasa dan Budaya. Kampus
Limau Manis UNAND Padang.
Nasution. (2003). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Navis,
A. (1985).
Alam
Takambang Jadi Guru,
Kebudayaan Minangkabau Jakarta ; Grafity Press.
Adat
dan
Nurtjahjo, H. (2008). Filsafat Demokrasi , Jakarta : Bumi Aksara
Perda No 9 tahun (2000). Tentang Ketentuan Pokok Pemerintah Nagari
121
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
PIPM
Sumatera Barat.
pemerintah
(2004).
Himpunan
Peraturan
Daerah
tentang
Nagari di Sumatera Barat Padang; PIPM
Perturan Daerah
Sumatera Barat No 2 thn. (2007). tentang ketentuan –
Pokok Nagari
Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif dan
Kualitatif dan R&D Bandung ; Alfa Beta
Rohidi,
Tjetjep Rohendi (1994). Pendekatan Sistem
Dalam Pendidikan. Semarang: IKIP Semarang Press
Sosial
Budaya
Sjafroedin, A. (2011). Minangkabau: Dari Dinasti Iskandar Zulkarnain
Sampai Tuanku Imam Bonjol. Jakarta: PT Griya Media Prima.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitin
Bandung: Alfabeta
Kuantitatif,
Kualitatif
dan
R&D.
Tilaar, H.A.R., 1999, Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani
Indonesia, Strategi Reformasi Pendidikan Nasional, Remaja
Rosdakarya, Bandung.
Ubaedillah, R. (2013) Pancasila, demokrasi, HAM, dan masyarakat Madani.
Jakarta: ICCE UIN Syarif hidayatullah
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Tulis
Ilmiah. Bandung: UPI
Wahab, Sapriya. (2011) Teori dan Landasan Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung Alfabeta.
Wijoyo. K. (2006) Budaya Dan Masyarakat (Edisi Paripurna). Yogyakarta
Tiara Wacana
Winarno, (2006). Paradigma baru Pendidikan kewarganegaraan, Jakarta Bumi
Aksara
Winatapurta & Budimansyah, (2011) Pendidikan kewarganegaraan dalam
perspektif Internasional (Konteks Teori dan profil Pembelajaran):
Widia Aksara Press
Winataputra, U.S. (1990) Konsep dan Strategi Pendidikan Moral Pancasila
(Suatu Penelitian Kepustakaan ). Jakarta: Universitas Terbuka.
Zulfikri, S. (2010) Demokrasi Untuk Indonesia, Pemikiran Politik Bung
Hatta. Jakarta penerbit Kompas.
122
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Jurnal-Jurnal
Adnan, M.F. (2005) Pendidikan Kewarganegaraan Pada Era Demokratisasi.
Jurnal Demokrasi Vol 4 no 1 2005
Al Rafni (2002) Transisi Menuju Demokrasi di Indonesia. Jurnal Demokrasi
vol 1 no 1 2002
Al Rafni Dkk (2008) Merjinalisasi Pemberdayaan Masyarakat Adat dalam
Penyelenggaraan Pemerintahan Nagari di Sumatera Barat. Jurnal
Demokrasi Vol 1 no 7 2008
Alismarajo. (2000) Kajian Praktis Terhadap Kembalinya Nagari Sebagai Unit
Pemerintahan Terendah di Sumatera Barat, Makalah Dalam Rangka
Dies Natalis Universitas Andalas ke 44 Padang 23 september 2000.
Alrafni. Dkk. (2005) Pembinaan dan Penataan Nagari di Sumatera Barat,
Laporan Penelitian Kerjasama Unit UNP dengan BALITBANGDA
Provinsi Sumatera Barat.
Arifin, Z. & Gani, M.H. (2007) relasi dua kepeningan (budaya politik
masyarakat minangkabau, Vol 8 no 3
Budimansyah. D. (2007) Konteks Civic Education di Negara Berkembang
dalam Acta civicus. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol I no 1
Frinaldi A. (2012) Budaya kerja Galie (Studi Kasus Budaya Kerja Kalangan
Pegawai Negri Sipil Etnik Minangkabau di Kabupaten Pasaman Barat.
Jurnal Humanus Vol XI no 2 Tahun 2012
Hasby. M. (1990) Intervensi Negara Terhadap Komunitas Nagari. Jurnal
Nagari Desa dan Pembangunan Pedesaan di Sumatera Barat.
Idris.
N. (2010) Perempuan Minang Dalam Politik, Jurnal of Culture,
Literature and Linguistic. Jurnal Budaya dan Sastra dan Bahasa
fakultas Universitas Gajah Mada Vol 22 no 2
Iskandar, I. (2014) perempuan dan mitos demokrasi minang
Komalasari. K. (2009) Pengembangan Nilai Kearifan Lokal melalui
Pembelajaran Kontekstual Dalam Pendidikan Kewarganegaraan di
SMP Jawa Barat. Prosiding Seminar Internasional Pendidikan
Kewarganegaraan.
123
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Lanin.
D. (2003) Komitmen dan Kapabilitas Penyelenggara Pemerintahan
Nagari Dalam Opeasionalisasi Tugas Pokok dan Fungsinya di
Sumatera Barat. Jurnal Demokrasi Vol II no 1
Maani.
(2002) Pemberdayaan Lembaga Pemerintahan Nagari Melalui
Pendekatan Balanced Scorecard. Jurnal Demokrasi Volume VII No 1.
Maani.
K. (2004) Peningkatan Kemampuan Substantial dan Prosedural
Aparatur Pemerintah Nagari. Artikel Ilmiah Dalam Suluah Bendang
Vol 4 No 2
Madjid, N. (2002) Bung Hatta : dari Demokrasi Minangkabau ke Demokrasi
Indonesia, Jurnal Reformasi ekonomi. Vol 3 no 1 2002
Masyitoh. I.S. (2009) Inovasi Pendidikan Kewarganegaaan sabagai
Pendidikan Demokrasi melalui Penataan Situasi Kelas Sebagai
Laboratorium
Demokrasi.
Prosiding
Seminar
Internasional
Pendidikan Kewarganegaraan.
Meliza, S. (2010) Studi baliak ka Nagari baliak ka Surau as Lokal Wisdom di
kanagarian Kototangah Tilatang desa Kamang, Kabupaten Agam.
Mubah, S. (2011) strategi meningkatkan daya tahan budaya lokal dalam
menghadapi arus globalisasi, Vol 24 no 4
Nurdin, B. V. ( 2009) Anatara negara dan Nagari : Kontetasi Elit Lokal dalam
Rekonstruksi Nagari di Minangkabau Pada Masa Otonomi Daerah,
Jurnal Ilmiah Administrasi Publik dan Pembangunan, Vol 3 No 7, Juli
desember 2009.
Prima, A. (2014) jurnal sistem pemerintahan nagari : padang magek
kaupaten tanah datar
Rahmad. A. (2015) Nilai Budaya Dan pendidikan Revitalisasi, Dekonstruksi ,
dan Rekonstruksi (Hasil Telaah Artikel Jurnal Ilmiah). Jurnal
Pendidikan Islam Vol 3 no 1
Rozelin. D. (2011) Nilai Budaya Dalam Ungkapan Minangkabau. Kajian
perspektif Antropologi Karya Oktavianus Volume X No 2
Sjahmunir. A.M. 2000. Tanah Ulayat dalam Pemerintahan Nagari. Padang;
Lembaga Penelitian UNAND
Suleman, Z. (2010 ) Hatta, Islam dan Negara, Hubungan agama dan negara
dalam diskursus sosial politik dan ketatanegaraan indonesia-malaysia,
Padang Oktober 2010
124
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Sundawa. D. (2009) Membangun Kecerdasan Berdemokrasi Warganegara
Muda
Melalui Praktik
Belajar
Pendidikan
Kewarganegaraan.
Prosiding Seminar Internasional Pendidikan Kewarganegaraan.
Sundawa. D. (2013) Membangun kecerdasan berdemokrasi Melalui
Implementasi Pendekatan Scientfik Dalam Mata pelajaran PPKn.
Jurnal Aktual Vol 1 no 1
Suparlan, P. (2000) Masyarakat Majemuk dan
Antropologi Indonesia. Tahun XXIV no. 63.
Perawatannya.
Jurnal
Susanti. M. (2014) Studi Baliak Ka Nagari Baliak Ka Surau As Lcal Wisdom
In Kanagarian Koto Tangah Tilantang District West Sumatera Agam.
Vol. I No 1
Wardani, N.W. (2013) Pembelajaran Nilai-Nilai Kearifan Lokal Sebagai
Penguat Karakter Bangsa melalui pendidikan Informal. Jurnal
Penelitian Pendidikan Vol 14 no 1 April 2013
Yanti, M (2009) Menakar Perkembangan Demokrasi di Aras Lokal. Jurnal
Demokrasi Vol 3 no 6 2009
Yunus . Y. (2014) Pemerintahan Nagari di Era Orde Baru, Persepsi Aparatur
Pemerintahan terhadap Pemerintahan Nagari dan Otoritas Tradisional
Minangkabau Dalam Kaitannya Dengan Prospek Otonomi Daerah di
umatera Barat
Yunus,
Y. (2007) Model Pemerintahan Nagari Yang Partisipatif Dalam
Masyarakat Minangkabau, Jurnal Demokrasi vol 6 no 2
Yunus, Y. (2013) Aktor Kultural Dalam Pemerintah Terendah Di sumatera
Barat
(Posisi Ninik
Mamak
Dalam Struktural Adat
dan
Penyelenggraan Pemerintahan Normal), Jurnal Humanis Vol XII no 1
Yunus.
R. (2013) Transformasi Nilai Budaya Lokal Sebagai Upaya
membangun Karakter Bangsa. Jurnal Penelitian pendidikan Vol 14 No
2
Yunus.
Y. (2007) Model pemerintahan Nagari yanng Partisipatif Dalam
Masyarakat Minangkabau. Jurnal demokrasi vol 6 No 2
Yusmani, Dkk (2007) check and balances dalam demokrasi Minangkabau
dan hubungannya dengan prilaku konflik.
Zuriah, N. (2011) Model pengembangan PKn Multikultural berbasis Kearifan
Lokal dalam fenomena Sosial Pasca Reformasi di perguruan Tinggi.
Jurnal Penelitian Pendidikan vol 12 no 2 oktober 2011.
125
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
126
Enda Sri Wahyuni, 2016
TRANSFORMASI NILAI-NILAI D EMOKRASI AD AT MINANGKABAU MELALUI PEMBELAJARAN PKn
UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEBANGSAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu