HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG OSIS DAN PRAMUKA DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER KEPEMIMPINAN SISWA PENGURUS DI MAN TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN 2013.

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG OSIS DAN PRAMUKA
DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER KEPEMIMPINAN SISWA
PENGURUS DI MAN TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA
TAHUN 2013

Oleh :
Hermawan Budi Utomo
NIM. 09520244055

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa tentang
organisasi siswa intra sekolah (OSIS) dan pramuka dengan pembentukan karakter
kepemimpinan siswa pengurus di MAN Tempel Sleman, Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif,
karena data yang diperoleh dari lapangan dan penyajian datanya berupa
angka/kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan angket, dokumentasi
Analisis datanya akan digunakan statistik inferensial karena dalam penelitian ini
dimaksudkan untuk membuat kesimpulan yang berlaku untuk populasi. Statistik
inferensial digunakan, juga karena penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis
hubungan antara variabel. Subjek penelitian adalah seluruh siswa yang menjadi

pengurus OSIS yang berjumlah 30 siswa dan pramuka yang berjumlah 30 siswa
penelitian ini menggunakan studi sensus karena sampel yang diambil adalah
keseluruhan anggota populasi yang berjumlah 60 siswa.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat hubungan positif antara
persepsi siswa tentang OSIS dengan pembentukan karakter kepemimpinan siswa
pengurus di MAN Tempel Sleman tahun 2013 dengan koefisien korelasi sebesar
0,431 yaitu berada pada kategori sedang.; (2) Terdapat hubungan positif antara
persepsi siswa tentang pramuka dengan pembentukan karakter kepemimpinan siswa
pengurus di MAN Tempel Sleman Yogyakarta tahun 2013 dengan koefisien korelasi
sebesar 0,740 yaitu berada pada kategori kuat.

Kata Kunci : OSIS, pramuka, karakter kepemimpinan

THE RELATIONS OF STUDENTS PERCEPTION ABOUT OSIS AND
SCOUT WITH THE LEADERSHIP CHARACTER OF STUDENT
ORGANIZER AT TEMPEL ISLAMIC HIGH SCHOOL SLEMAN
YOGYAKARTA IN 2013

Oleh :
Hermawan Budi Utomo

NIM. 09520244055

ABSTRACT
This study is purposed to determine the relation of student’s perception about
intra-school student organization (OSIS) and scout with the character of student
leadership at Tempel Islamic High School, Sleman Yogyakarta.
This study is an ex-post facto research with quantitative approach, because the
data that had taken from the research location and presentation of the data are
numeric / quantitative. Data collection methods used questionnaire. The subjects were
all students who become OSIS that are 30 students and scouts who were 30 students.
This study using census study because the sample that had taken are whole member
of populations, that are 60 students.
The research results show that: (1) There is a positive relation between students
'perceptions of OSIS with the character of the student leadership board at Tempel
Islamic High School Sleman Yogyakarta in 2013 with a correlation coefficient is
0.431 which is located in the middle category.; (2) There is a positive relation
between student’s perception about scout with the character of the student leadership
board at Tempel Islamic High School Sleman Yogyakarta in 2013 with a correlation
coefficient is 0.740 which is located in the strong category.
Keywords : OSIS, Scout, Leadership character


Dokumen yang terkait

Pengembangan Bakat Kepemimpinan Siswa Melalui Kegiatan OSIS di Pondok Pesantren Darunnajah

2 28 109

PERSEPSI REMAJA TENTANG SEKS PRANIKAH DI DESA TAMBAKLELO TEMPEL SLEMAN DAERAH ISTIMEWA Persepsi Remaja Tentang Seks Pranikah Di Desa Tambaklelo Tempel Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 2 14

PERSEPSI REMAJA TENTANG SEKS PRANIKAH DI DESA TAMBAKLELO TEMPEL SLEMAN DAERAH ISTIMEWA Persepsi Remaja Tentang Seks Pranikah Di Desa Tambaklelo Tempel Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

1 2 16

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP KARAKTER GURU DENGAN BUDI PEKERTI SISWA HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP KARAKTER GURU DENGAN BUDI PEKERTI SISWA.

0 0 17

Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi guru dan minat bekerja dengan kompetensi siswa SMK Program Keahlian Akuntansi di Kabupaten Sleman Yogyakarta.

0 0 159

Hubungan antara persepsi siswa tentang profesionalisme guru dan kecerdasan emosional siswa dengan prestasi belajar siswa : studi kasus pada siswa SMK YPKK I Sleman, Yogyakarta.

0 1 155

Pembentukan Karakter Siswa Melalui Permainan Pramuka Berkelompok Pada Pendidikan Dasar

0 0 20

Persepsi Guru dan Siswa Tentang Peranan Pendidikan Pramuka dalam Peningkatan Kesadaran Tata Tertib pada Siswa MAN Wonogiri ( Studi Kasus Tentang Kesadaran Tata Tertib Sekolah Pada Siswa MAN Wonogiri Tahun 2015 ).

0 0 2

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Kecerdasaan Emosional pada Siswa Pengurus OSIS dengan Siswa Bukan Pengurus OSIS di SMA 1 Suruh Salatiga

0 0 2

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH Buku siswa

1 6 19