ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KAIN RENTANG SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK NEGERI 2 PURWODADI

  ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KAIN RENTANG SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK NEGERI 2 PURWODADI SKRIPSI Oleh: NILA RESTRI WIDOWATI K1212055 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA April 2017

  Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama : Nila Restri Widowati NIM : K1212055 Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia menyatakan bahwa skripsi saya berjudul

  “ANALISIS KESALAHAN

  BERBAHASA

RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK NEGERI 2 PURWODADI ” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri

  Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

  Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

  Surakarta, April 2017 Yang membuat pernyataan Nila Restri Widowati

  

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KAIN RENTANG

SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN

DI SMK NEGERI 2 PURWODADI Oleh : NILA RESTRI WIDOWATI K1212055 Skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA April 2017

  

PERSETUJUAN

  Nama : Nila Restri Widowati NIM : K1212055 Judul Skripsi : Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia dalam Kain

  Rentang Serta Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Teks Iklan di SMK Negeri 2 Purwodadi

  Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  Persetujuan Pembimbing Pembimbing I, Pembimbing II, Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. Dr. Sumarwati, M.Pd.

  NIP 196105241989011001 NIP. 196004131987022001

  

PENGESAHAN SKRIPSI

  Nama : Nila Restri Widowati NIM : K1212055 Judul Skripsi : Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia dalam Kain

  Rentang Serta Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Teks Iklan di SMK Negeri 2 Purwodadi

  Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari Kamis, tanggal 6 April 2017 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 3 bulan.

  Skripsi ini telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji. Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji:

  Tanda Tangan Nama Penguji

  Ketua : Dr. Rr. E. Nugraheni Eko W, S.S., M.Hum. ____________________ Sekretaris : Sri Hastuti, S.S., M.Pd. ____________________ Anggota I : Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. ____________________ Anggota II : Dr. Sumarwati, M.Pd. ____________________

  Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia pada Hari : Tanggal :

  Mengesahkan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kepala Program Studi Universitas Sebelas Maret Pendidikan Bahasa Indonesia Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. Dr. Budhi Setiawan, M.Pd.

  NIP 196101241987021001 NIP 196105241989011001

  

ABSTRAK

  Nila Restri Widowati. K1212055. ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA

  

INDONESIA DALAM KAIN RENTANG SERTA RELEVANSINYA

SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK NEGERI 2

PURWODADI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret, April 2017.

  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk kesalahan berbahasa pada kain rentang, (2) kesalahan yang dominan dilakukan oleh pengguna bahasa pada kain rentang, (3) faktor penyebab kesalahan penggunaan bahasa pada kain rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan, (4) relevansi kesalahan berbahasa pada kain rentang dengan bahan ajar berdasarkan Kurikulum 2013.

  Penelitian ini dilakukan di Kota Purwodadi, Kabupaten Grobogan dimulai dari bulan Agustus 2016 sampai dengan Maret 2017. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik dokumentasi, simak dan catat, serta wawancara. Analisis data menggunakan metode agih.

  Hasil penelitian adalah sebagai berikut ini. Pertama, bentuk kesalahan berbahasa pada kain rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan ada empat kesalahan yaitu a) kesalahan pemakaian huruf kapital, b) kesalahan pemakaian tanda baca: pemakaian tanda seru, tanda hubung, tanda garis miring, tanda petik, c) kesalahan pemakaian kata: pemakaian kata singkatan, kata asing, dan d) kesalahan pemilihan kata: tidak tepat, tidak baku, dan tidak ekonomis. Kedua, kesalahan yang paling dominan pada kain rentang adalah pemakaian kata singkatan sebanyak 15 kesalahan (27,78%) dari 54 jumlah kesalahan yang ada pada kain rentang di jalan Kota Purwodadi. Ketiga, faktor penyebab kesalahan penggunaan bahasa pada kain rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan adalah penulisan bertujuan untuk memudahkan pembaca memahami makna, pertimbangan pengaturan penulisan pada kain rentang, pertimbangan biaya untuk pembayaran kain rentang, keterbatasan pengetahuan penulis tentang ejaan bahasa Indonesia, dan tidak ada pengawasan terhadap kesalahan menulis pada kain rentang. Keempat, Relevansi kesalahan berbahasa pada kain rentang dengan bahan ajar berdasarkan Kurikulum 2013 adalah mata pelajaran Bahasa Indonesia mengajarkan penggunaan Bahasa Indonesia dengan struktur dan unsur kebahasaan yang baik dan benar. Pembelajaran kesalahan berbahasa pada tingkat SMA/SMK terdapat pada topik ”Iklan” materi ”Struktur dan Ciri Kebahasaan Teks Iklan” yang terdapat pada kelas XII semester 1. Bahan ajar yang digunakan adalah buku

  

Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik Kelas XII terbitan Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan.

  Kata Kunci: kesalahan berbahasa, kain rentang, bahan ajar, teks iklan

  

ABSTRACT

Nila Restri Widowati. K1212055. ERROR ANALYSIS OF INDONESIAN

LANGUAGE IN BANNER AND ITS RELEVANCE AS ADVERTISIMENT

TEXT OF TEACHING MATERIAL IN SMK NEGERI 2 PURWODADI.

  

Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret

University, April 2017.

  The research aims to describe (1) the picture in the form of language error

in banner, (2) the dominant error made by language users in banner, (3) the

causes of errors in the use of language in banner in Purwodadi City of Grobogan

Regency, (4) the relevance of language error in banner with teaching material

based on Curriculum 2013.

  This research was conducted in the Purwodadi City, Grobogan Regency

starting in August 2016 until March 2017. This research used descriptive

qualitative method. The collection of data carried out by technique of

documentation, see and record, and interviews. Data analysis using distributional

method.

  The results showed that. First, the form of language error in banner in

Purwodadi City of Grobogan Regency there are four mistakes: a) error of usage

capital letters error, b) error of punctuation usage: use of exclamation points,

hyphen, slash, quotation marks, c) error of typing the word: use abbreviations

words and foreign words, and d) errors of words selection: Improper, non-

standard, and uneconomical. Second, the most dominant error in banner is typing

the abbreviations word are 15 errors (27.78%) of 54 errors that exist in banner in

Purwodadi City. Third, factors causing the errors of language use in banner in

Purwodadi City of Grobogan Regency is typing that aims to facilitate the reader

to understand the meaning, consideration of setting the typing on banner, cost

considerations for payment banner, limited knowledge of the author about the

spelling Indonesian, and there is no supervision of errors typing in banner.

Fourth, the relevance of language error in banner with teaching materials based

on Curriculum 2013 is an Indonesian lesson teaches the use of Indonesian with

the structure and elements of language that is good and right. Learning of

language errors at the level of senior high school / vocational high school are on

the topic "Advertisement", material "Language Structure and Characteristics of

Ad Text" contained in the class XII semesters 1. Teaching materials used are

books “Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik Kelas XII” published by

the Ministry of Education and Culture.

  Keywords: language error, banner, teaching materials, ad text

  

MOTTO

  “Jika Allah menolong kamu, maka takkan ada orang yang dapat mengalahkan kamu” (QS. Al-Imran 3:160)

  “Jadilah terang jangan di tempat yang terang, jadilah terang di tempat yang gelap” (Glenn Fredly)

  “Antara mimpi dan kenyataan, ada yang namanya kerja keras” (Merry Riana)

  “Barang siapa ingin mutiara harus berani terjun di lautan yang dalam” (Ir. Soekarno)

  “Jika kamu sakit hati, maka balas dendam terbaik adalah ciptakan prestasi gemilang” (Peneliti)

  

PERSEMBAHAN

  Skripsi ini saya persembahkan untuk : Papi dan Mami “Kata terima kasih takkan pernah cukup untuk membalas setiap tetes keringat pengorbananmu untukku. Doa tulusmu senantiasa menggiringku untuk mencapai hal-hal besar. Syukur yang luar biasa saya panjatkan kepada Allah S.W.T yang telah memberikan orangtua terbaik seperti kalian. Saya sangat mencintai kalian, papi L. Sutrisno dan mami Sri Wahyuti.” Papah dan Mamah Mertua “Terima kasih papah Wirawan dan mamah Agoeng untuk dukungan apapun yang telah diberikan kepadaku. Keihklasanmu untuk membimbingku membuatku semangat untuk memperjuangkan apa yang harus saya perjuangkan.” Suami dan Anak-anak “Memiliki kalian adalah kebahagiaan yang nyata. Terimakasih mas Ivan Yoga Pradita yang telah memberikan kepercayaan kepadaku untuk melahirkan anak- anakmu yang cerdas, sholeh, dan sholehah. Nadiera Putri Pradita dan Nelson Alvaro Putra Pradita adalah amanah yang luar biasa. Kalian adalah alasan mengapa saya harus menjadi yang terbaik.” Keluarga “Terima kasih mas Nur Rohman, mas Ghaniy, mbak Meta, mbak Nofi, dek Dini, dek Yogi, dek Irga, dek Ghandy, dek Nathan, dek Shanum untuk keceriaan yang selama ini kalian hadi rkan.” Teman-teman Bastind, KKN, dan PPL “Berjuang bersama kalian adalah suatu hal yang menyenangkan. Berbagi pengetahuan, pengalaman, dan saling memberikan semangat merupakan hal yang sangat berharga. Kebersamaan dalam hal apapun takkan pernah aku lupakan. Terima kasih teman-teman semua, khususnya Chori, Ayudia, Rizkika, Atin, Agnes, dan Angel yang selalu ada dalam situasi apapun yang saya alami.

  Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang telah memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

  “ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA

  

INDONESIA DALAM KAIN RENTANG SERTA RELEVANSINYA

SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK NEGERI 2

PURWODADI ”.

  Skripsi disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari selesainya skripsi, tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Penulis pada kesempatan ini memyampaikan terima kasih kepada: 1.

  Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  2. Kepala Program Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  3. Drs. Yant Mujiyanto, M.Pd., selaku Pembimbing Akademis Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  4. Dr. Budhi Setiawan, M.Pd., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

  5. Dr. Sumarwati, M.Pd., selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

  6. Drs. Agus Triyanto, M.Si., selaku Kepala SMK Negeri 2 Purwodadi, yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data dalam penelitian.

  7. Lilik Muryani, S.Pd., M.Pd., selaku Guru mata pelajaran Bahasa Indonesia SMK Negeri 2 Purwodadi, yang telah memberi bimbingan dan bantuan dalam penelitian.

  Penulis menyadari kekurangan penyusunan skripsi yang masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan penulis. Penulis berharap semoga hasil penelitian dalam skripsi dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umunya.

  Surakarta, April 2017 Penulis

  

DAFTAR ISI

  JUDUL ....................................................................................................... i PERNYATAAN .............................................................................................. ii PENGAJUAN ................................................................................................. iii PERSETUJUAN ............................................................................................. iv PENGESAHAN .............................................................................................. v ABSTRAK ...................................................................................................... vi ABSTRACT .................................................................................................... vii MOTTO ....................................................................................................... viii PERSEMBAHAN ........................................................................................... ix KATA PENGANTAR .................................................................................... x DAFTAR ISI ................................................................................................... xii DAFTAR TABEL ............................................................................................ xv DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xvi DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvii BAB I PENDAHULUAN ........................................................................

  1 A.

  1 Latar Belakang .......................................................................

  B.

  5 Rumusan Masalah ..................................................................

  C.

  6 Tujuan Penelitian ....................................................................

  D.

  6 Manfaat Penelitian ..................................................................

  BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR ................

  8 A.

  8 Kajian Pustaka ........................................................................

  1.

  8 Kajian tentang Bahasa ......................................................

  2.

  9 Analisis Kesalahan Berbahasa ..........................................

  3. Wacana ............................................................................. 12 4.

  Bahasa dalam Media Kain Rentang ................................. 15 5. Iklan .................................................................................. 21 6. Bahan Ajar Menulis Iklan dalam Kurikulum 2013 .......... 25 7. Penelitian Terdahulu yang Relevan .................................. 27 B. Kerangka Berpikir .................................................................. 32

  BAB III METODE PENELITIAN .............................................................

  34 A. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................ 34 B. Metode dan Pendekatan Penelitian ......................................... 34 C.

  Data dan Sumber Data ............................................................ 35 D.

  Teknik Pengambilan Subjek Penelitian .................................. 35 E. Teknik Pengumpulan Data ..................................................... 35 F. Teknik Uji Validitas Data ....................................................... 36 G.

  Teknik Analisis Data .............................................................. 37 H. Prosedur Penelitian ................................................................. 38 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................

  40 A. Hasil Penelitian ....................................................................... 40 1.

  Bentuk Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan .......................................

  40 2. Kesalahan yang dominan dilakukan oleh pengguna bahasa pada kain rentang di Kota Purwodadi Kabupaten

  Grobogan ............................................................................

  55 3. Faktor penyebab kesalahan penggunaan bahasa pada kain rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan .............

  58 4. Relevansi Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang dengan Bahan Ajar Berdasarkan Kurikulum 2013 ...........

  61 B. Pembahasan 1.

  Bentuk Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang ............. 64 2. Kesalahan yang dominan dilakukan oleh pengguna bahasa pada kain rentang ...................................................

  67 3. Faktor penyebab kesalahan penggunaan bahasa pada kain rentang ................................................................................

  69 4. Relevansi Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang dengan Bahan Ajar Berdasarkan Kurikulum 2013 ...........

  72 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ..................................

  75 A. Simpulan ................................................................................. 75 B.

  Implikasi ................................................................................. 76

  C.

Saran ....................................................................................... 79 DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................

  81 LAMPIRAN ....................................................................................................

  85

  

DAFTAR TABEL

  Halaman Tabel 3.1 Waktu Penelitian ...........................................................................

  34 Tabel 4.1 Frekuensi Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan .................................................

  56

  

DAFTAR GAMBAR

  Halaman Gambar 2.1 Kerangka Berpikir.....................................................................

  33 Gambar 3.1 Skema Prosedur Penelitian ......................................................

  39 Gambar 4.1 Peta Jalan di Kota Purwodadi ..................................................

  40 Gambar 4.2 Peta Perempatan Kota Purwodadi ............................................

  41 Gambar 4.3 Simpang Lima Kota Purwodadi ...............................................

  41