KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH - Unika Repository
LAMPIRAN Perpustakaan Unika
LAMPIRAN A SKALA TRY OUT Perpustakaan Unika
LAMPIRAN B DATA TRY OUT B – 1 KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK B – 2 PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH
Perpustakaan Unika
LAMPIRAN C UJI VALIDITAS & RELIABILITAS C – 1 KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK C – 2 PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH
Perpustakaan Unika
LAMPIRAN D SKALA DAN DATA PENELITIAN Perpustakaan Unika
LAMPIRAN E HASIL UJI ASUMSI E-1 HASIL UJI NORMALITAS E-2 HASIL UJI LINIERITAS Perpustakaan Unika
LAMPIRAN F UJI HIPOTESIS Perpustakaan Unika
LAMPIRAN G SURAT PENELITIAN G – 1 SURAT IJIN PENELITIAN G – 2 SURAT BUKTI PENELITIAN Perpustakaan Unika
Statistics USIA
KEPERCAYAAN
DIRI
PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAHN Valid
36
36
36 Missing Mean 11,64 82,28 76,97 Std. Deviation
,593 8,872 11,744 Minimum
10
64
59 Maximum 13 104 104 USIA
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid
10 1 2,8 2,8 2,8 11 12 33,3 33,3 36,1 12 22 61,1 61,1 97,2 13 1 2,8 2,8 100,0 Total 36 100,0 100,0
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid
64 1 2,8 2,8 2,8 73 5 13,9 13,9 16,7 75 2 5,6 5,6 22,2 77 2 5,6 5,6 27,8 79 5 13,9 13,9 41,7 80 4 11,1 11,1 52,8 81 1 2,8 2,8 55,6 82 3 8,3 8,3 63,9 83 1 2,8 2,8 66,7 84 1 2,8 2,8 69,4 85 2 5,6 5,6 75,0 87 2 5,6 5,6 80,6 89 1 2,8 2,8 83,3
Perpustakaan Unika
KEPERCAYAAN DIRI
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid
59 2 5,6 5,6 5,6 60 1 2,8 2,8 8,3 61 1 2,8 2,8 11,1 62 1 2,8 2,8 13,9 63 1 2,8 2,8 16,7 66 2 5,6 5,6 22,2 67 1 2,8 2,8 25,0 68 2 5,6 5,6 30,6 69 1 2,8 2,8 33,3 70 1 2,8 2,8 36,1 75 1 2,8 2,8 38,9 76 3 8,3 8,3 47,2 77 2 5,6 5,6 52,8 78 1 2,8 2,8 55,6 79 2 5,6 5,6 61,1 80 3 8,3 8,3 69,4 82 1 2,8 2,8 72,2 85 1 2,8 2,8 75,0 87 3 8,3 8,3 83,3 88 1 2,8 2,8 86,1 92 1 2,8 2,8 88,9 94 1 2,8 2,8 91,7 97 2 5,6 5,6 97,2 104 1 2,8 2,8 100,0 Total 36 100,0 100,0
Perpustakaan Unika
PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH
NPar Tests One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test KEPERCAYAAN DIRI PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH N
36
36 Normal Parameters(a,b) Mean 82,28 76,97 Std. Deviation 8,872 11,744
Most Extreme Differences Absolute ,151 ,093 Positive ,151 ,093 Negative
Perpustakaan Unika
- ,120 -,078 Kolmogorov-Smirnov Z ,908 ,556 Asymp. Sig. (2-tailed) ,381 ,916 a Test distribution is Normal. b Calculated from data.
Perpustakaan Unika
KEPERCAYAAN DIRI
14
13
12
10
9
8
6
6
4
3
3 Std. Dev = 8,87
2 Mean = 82,3
1
1 N = 36,00
Frequency
65,0 75,0 85,0 95,0 105,0 70,0 80,0 90,0 100,0
KEPERCAYAAN DIRI
Perpustakaan Unika
PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AY
8
7
6
6
5
4
4
4
4
3
2
2 Std. Dev = 11,74 Mean = 77,0
1 N = 36,00
Frequency
60,0 70,0 80,0 90,0 100,0 65,0 75,0 85,0 95,0 105,0
PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AY
Perpustakaan Unika Curve Fit MODEL: MOD_2.
_ Independent: X Dependent Mth Rsq d.f. F Sigf b0 b1 b2 Y LIN ,111 34 4,26 ,047 62,8667 ,2522 Y QUA ,243 33 5,30 ,010 188,829 -3,0214 ,0208
KEPERCAYAAN DIRI
110 100
90
80 Observed
70 Linear
60 Quadratic
50
60
70
80 90 100 110
Perpustakaan Unika Correlations Correlations
PERSEPSI TERHADAP KEPERCAYAAN PERAN PENGASUHAN DIRI AYAH KEPERCAYAAN DIRI Pearson Correlation 1 ,334(*)
Sig. (1-tailed) . ,023 N
36
36 PERSEPSI Pearson Correlation TERHADAP PERAN ,334(*)
1 PENGASUHAN AYAH Sig. (1-tailed) ,023 . N
36
36 * Correlation is significant at the 0.05 level (1-tailed). SUMBANGAN EFEKTIF = 11,15%
Perpustakaan Unika Klasifikasi Skor KEPERCAYAAN DIRI Mean = 82,28 SD = 8,872 = 17,744
Î 6/3 X 8,872 Rendah = < 73 = 5 Orang (13,9%) Sedang = 73 – 91 = 27 Orang (75%) Tinggi = > 91 = 4 Orang (11,1%)
PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH
Mean = 76,97 SD = 11,744 Î 6/3 X 11,744 = 23,488 Rendah = < 65 = 6 Orang (16,7%) Sedang = 65 – 89 = 25 Orang (69,4%) Tinggi = > 89 = 5 Orang (13,9%)
Perpustakaan Unika
Nomor : ………………………………………………… (Diisi Peneliti) Sekolah : …………………………………………….. Usia : …………………………………………….. Tinggal sehari-hari bersama ayah : Ya / Tidak *
- Coret yang tidak perlu
PETUNJUK PENGERJAAN 1. Pada lembar berikut terdaftar dua skala, yaitu skala I dan skala II.
2. Pada masing-masing skala terdapat daftar pernyataan dan tugasmu adalah memberi tanda silang (X) pada kolom yang sudah tersedia sesuai dengan apa yang kamu rasakan. Semua jawaban dianggap benar tidak ada yang salah.
3. Adik-adik tidak perlu khawatir karena tugas ini tidak ada hubungannya dengan penilaian sekolah dan jawaban Kami rahasiakan, sehingga kamu tidak perlu mencantumkan nama.
4. Setelah Adik selesai mengerjakan pastikan kembali tidak ada jawaban yang terlewati.
5. Atas bantuan dan kerjasamanya Kami mengucapkan terima kasih.
SKALA I Berilah tanda silang (X) pada :
SS Sangat Sesuai S Sesuai TS Tidak Sesuai STS Sangat Tidak Sesuai
NO PERNYATAAN SS S TS STS
1 Saya menerima keadaan diri saya apa adanya SS S TS STS
2 Saya percaya dapat menyelesaikan tugas sendiri SS S TS STS
3 Saya mudah terpengaruh dengan omongan teman SS S TS STS
4 Saya mengerjakan soal-soal ulangan sekolah dengan hati tentram SS S TS STS
5 Saya mematuhi peraturan yang berlaku di sekolah SS S TS STS
6 Saya percaya bahwa keputusan yang diambil benar SS S TS STS
7 Saya sering melakukan perbuatan yang melanggar aturan SS S TS STS
8 Saya merasa nyaman dengan keadaan rumah saya SS S TS STS
9 Saya merasa tidak berguna SS S TS STS
10 Tugas membersihkan rumah saya selesaikan dengan tepat waktu SS S TS STS
Perpustakaan Unika
NO PERNYATAAN SS S TS STS
21 Dalam dua pilihan yang berbeda, saya tidak bingung dalam membuat keputusan SS S TS STS
27 Dalam mengerjakan tugas saya tidak pernah bertindak ragu-ragu SS S TS STS
26 Saya merawat peralatan sekolah yang saya gunakan dalam belajar SS S TS STS
25 Saya tekun belajar SS S TS STS
24 Saya orang yang mandiri SS S TS STS
23 Saya mudah mengingkari janji SS S TS STS
22 Saya membatasi diri dalam bergaul SS S TS STS
20 Saya tidak mampu membuat keputusan SS S TS STS
13 Saya mampu melakukan sesuatu seperti apa yang yang dapat dilakukan anak lain SS S TS STS
19 Saya berani menerima sanksi atas kesalahan yang saya perbuat SS S TS STS
18 Saya rasa banyak yang tidak dapat saya banggakan pada diri saya SS S TS STS
17 Saya bahagia dengan keluarga yang saya miliki SS S TS STS
16 Saya ragu dengan saran yang saya berikan kepada teman SS S TS STS
15 Saya melakukan suatu berdasarkan inisiatif diri sendiri SS S TS STS
14 Saya menyembunyikan kesalahan mengerjakan tugas yang saya lakukan SS S TS STS
Perpustakaan Unika
Perpustakaan Unika
SKALA II
Berilah tanda silang (X) pada :
SS Sangat Sesuai S Sesuai TS Tidak Sesuai STS Sangat Tidak Sesuai
NO PERNYATAAN SS S TS STS
1 Saya beranggapan ayah membuatku SS S TS STS mentaati peraturan
2 Saya tidak pernah tahu apa yang menjadi kesalahan saya karena ayah tidak pernah SS S TS STS memberi penjelasan
3 Ayah memberi saya nasehat kalau melihat SS S TS STS saya ada masalah
4 Saya kurang mengormati ayah karena suka SS S TS STS memaksakan pendapat
5 Ayah menerapkan peraturan dengan tegas sehingga saya belajar dengan cepat untuk SS S TS STS tidak melakukan perilaku yang salah
6 Saat ada masalah ayah suka marah-marah SS S TS STS
7 Ayah selalu merasa benar sehingga saya SS S TS STS tidak mau dekat dengannya
8 Ayah mengajari cara-cara mengatasi permasalah yang berhubungan dengan SS S TS STS orang lain
9 Saya memiliki hubungan yang baik dengan orang lain karena ayah mengajari saya SS S TS STS dengan contoh yang mudah dimengerti cara
Perpustakaan Unika
NO PERNYATAAN SS S TS STS
12 Ayah menyelesaikan masalah di rumah dengan mengajak seluruh anggota keluarga SS S TS STS berdiskusi
13 Saya belajar memecahkan masalah dari SS S TS STS diskusi-diskusi dengan ayah
14 Ayah langsung marah kepada saya kalau SS S TS STS menurutnya saya melakukan kesalahan
15 Saya menganggap ayah orang yang keras SS S TS STS karena suka memukul
16 Ayah memberikan petunjuk yang jelas sehingga saya dapat melakukan tugas SS S TS STS dengan benar
17 Ayah tidak marah meskipun saya berbohong SS S TS STS
18 Ayah orang yang baik karena mau SS S TS STS mendengarkan keluh kesah saya.
19 Ayah kurang mendorong saya berani SS S TS STS menjalin hubungan dengan orang lain
20 Saat saya dan saudara bertengkar maka SS S TS STS ayah menjadi juru damai
21 Ayah orang yang tidak peka dengan perasaan saya karena sering mengucapkan SS S TS STS kata-kata yang tidak pantas untuk saya
22 Saya suka memberikan senyum saat bertemu dengan orang karena belajar dari SS S TS STS ayah yang suka tersenyum ramah saat bertemu dengan orang lain
Perpustakaan Unika
NO PERNYATAAN SS S TS STS
25 Saya membangkang perintah ayah, meskipun ayah memberikan iming-iming SS S TS STS hadiah supaya saya mau menuruti perintahnya
26 Saya mendengarkan perkataan ayah dengan sungguh-sungguh saat ayah SS S TS STS menjelaskan cara membuat prioritas dalam menyelesaikan suatu tugas yang menumpuk
27 Ayah tidak memberi kesempatan kepada saya untuk memecahkan masalah yang SS S TS STS saya hadapi
Perpustakaan Unika
Nomor : ………………………………………………… (Diisi Peneliti) Sekolah : …………………………………………….. Usia : …………………………………………….. Tinggal sehari-hari bersama ayah : Ya / Tidak *
- Coret yang tidak perlu
PETUNJUK PENGERJAAN 1. Pada lembar berikut terdaftar dua skala, yaitu skala I dan skala II.
2. Pada masing-masing skala terdapat daftar pernyataan dan tugasmu adalah memberi tanda silang (X) pada kolom yang sudah tersedia sesuai dengan apa yang kamu rasakan. Semua jawaban dianggap benar tidak ada yang salah.
3. Adik-adik tidak perlu khawatir karena tugas ini tidak ada hubungannya dengan penilaian sekolah dan jawaban Kami rahasiakan, sehingga kamu tidak perlu mencantumkan nama.
4. Setelah Adik selesai mengerjakan pastikan kembali tidak ada jawaban yang terlewati.
5. Atas bantuan dan kerjasamanya Kami mengucapkan terima kasih.
SKALA I Berilah tanda silang (X) pada :
SS Sangat Sesuai S Sesuai TS Tidak Sesuai STS Sangat Tidak Sesuai
NO PERNYATAAN SS S TS STS
1 Saya menerima keadaan diri saya apa adanya SS S TS STS
2 Saya tidak berani melakukan sesuatu karena takut salah SS S TS STS
3 Saya percaya dapat menyelesaikan tugas sendiri SS S TS STS
4 Saya mudah terpengaruh dengan omongan teman SS S TS STS
5 Saya mengerjakan soal-soal ulangan sekolah dengan hati tentram SS S TS STS
6 Saya orang yang selalu tidak berhasil SS S TS STS
7 Saya mematuhi peraturan yang berlaku di sekolah SS S TS STS
8 Saya tidak bisa bermain seorang diri SS S TS STS
9 Saya percaya bahwa keputusan yang diambil benar SS S TS STS
10 Saya selalu melakukan sesuatu dengan perasaan khawatir SS S TS STS
11 Secara keseluruhan saya puas dengan diri
Perpustakaan Unika
NO PERNYATAAN SS S TS STS
14 Saya merasa ragu saat di minta mengeluarkan pendapat SS S TS STS
15 Saya merasa nyaman dengan keadaan rumah saya SS S TS STS
16 Saya merasa tidak berguna SS S TS STS
17 Tugas membersihkan rumah saya selesaikan dengan tepat waktu SS S TS STS
18 Saya membutuhkan saran dari orang lain sebelum mengambil keputusan SS S TS STS
19 Saya dapat membuat keputusan dengan tepat SS S TS STS
20 Saya merasa tidak nyaman kalau melakukan sesuatu SS S TS STS
21 Saya mampu melakukan sesuatu seperti apa yang yang dapat dilakukan anak lain SS S TS STS
22 Saya menyembunyikan kesalahan mengerjakan tugas yang saya lakukan SS S TS STS
23 Saya melakukan suatu berdasarkan inisiatif diri sendiri SS S TS STS
24 Saya ragu dengan saran yang saya berikan kepada teman SS S TS STS
25 Saya bahagia dengan keluarga yang saya miliki SS S TS STS
26 Saya rasa banyak yang tidak dapat saya banggakan pada diri saya SS S TS STS
27 Saya berani menerima sanksi atas SS S TS STS
Perpustakaan Unika
NO PERNYATAAN SS S TS STS
32 Saya mudah mengingkari janji SS S TS STS
33 Saya orang yang mandiri SS S TS STS
34 Saat membuat keputusan, saya merasa ragu-ragu SS S TS STS
35 Saya tekun belajar SS S TS STS
36 Saya ingin menjadi seperti anak lain SS S TS STS
37 Saya merawat peralatan sekolah yang saya gunakan dalam belajar SS S TS STS
38 Saya tidak bisa membuat sesuatu tanpa bantuan teman SS S TS STS
39 Dalam mengerjakan tugas saya tidak pernah bertindak ragu-ragu SS S TS STS
40 Saya ingin sekolah di tempat lain SS S TS STS
Perpustakaan Unika
Perpustakaan Unika
SKALA II
Berilah tanda silang (X) pada :
SS Sangat Sesuai S Sesuai TS Tidak Sesuai STS Sangat Tidak Sesuai
NO PERNYATAAN SS S TS STS
1 Saya beranggapan ayah membuatku SS S TS STS mentaati peraturan
2 Saya tidak pernah tahu apa yang menjadi kesalahan saya karena ayah tidak pernah SS S TS STS memberi penjelasan
3 Ayah memberi saya nasehat kalau melihat SS S TS STS saya ada masalah
4 Saya kurang mengormati ayah karena suka SS S TS STS memaksakan pendapat
5 Ayah menerapkan peraturan dengan tegas sehingga saya belajar dengan cepat untuk SS S TS STS tidak melakukan perilaku yang salah
6 Saat ada masalah ayah suka marah-marah SS S TS STS
7 Saya beranggapan ayah orang yang hangat SS S TS STS karena ada saat dibutuhkan
8 Ayah selalu merasa benar sehingga saya SS S TS STS tidak mau dekat dengannya
9 Ayah mengajari cara-cara mengatasi permasalah yang berhubungan dengan SS S TS STS orang lain
10 Saya tidak dekat dengan ayah karena ayah
Perpustakaan Unika
NO PERNYATAAN SS S TS STS
12 Saat saya ada masalah dengan orang lain, ayah meminta saya untuk tidak SS S TS STS berhubungan dengan orang tersebut
13 Ayah pandai karena tidak kelihatan bingung SS S TS STS saat menghadapi masalah
14 Saat ayah ada masalah maka ayah akan SS S TS STS menyalahkan orang lain atas masalah yang dihadapinya
15 Ayah menyelesaikan masalah di rumah SS S TS STS dengan mengajak seluruh anggota keluarga berdiskusi
16 Kalau prestasi saya dianggap jelek, ayah bukannya memberi semangat untuk tetap SS S TS STS rajin belajar tetapi menuduh dengan mengatakan saya anak yang malas.
17 Saya belajar memecahkan masalah dari SS S TS STS diskusi-diskusi dengan ayah
18 Saya beranggapan ucapan ayah sama SS S TS STS dengan perbuatannya
19 Saya beranggapan ayah berperilaku sama SS S TS STS antara ucapan dengan perbuatannya
20 Ayah langsung marah kepada saya kalau SS S TS STS menurutnya saya melakukan kesalahan
21 Ayah tanggap dengan situasi yang ada di SS S TS STS rumah sehingga suasana rumah nyaman
22 Saya menganggap ayah orang yang keras SS S TS STS karena suka memukul
Perpustakaan Unika
NO PERNYATAAN SS S TS STS
26 Ayah kurang mendorong saya berani SS S TS STS menjalin hubungan dengan orang lain
27 Saat saya dan saudara bertengkar maka SS S TS STS ayah menjadi juru damai
28 Ayah orang yang tidak peka dengan perasaan saya karena sering mengucapkan SS S TS STS kata-kata yang tidak pantas untuk saya
29 Saya suka memberikan senyum saat bertemu dengan orang karena belajar dari SS S TS STS ayah yang suka tersenyum ramah saat bertemu dengan orang lain
30 Ayah menuntut saya untuk tidak peduli SS S TS STS dengan permasalahan orang lain
31 Saya beranggapan ayah mampu bekerjasama dengan ibu sehingga tidak SS S TS STS banyak keributan di rumah
32 Saat ada masalah, ayah marah-marah dan SS S TS STS berperilaku kasar dalam lingkungan rumah
33 Saya diminta oleh ayah tetap percaya diri SS S TS STS meskipun banyak menghadapi masalah
34 Saya membangkang perintah ayah, meskipun ayah memberikan iming-iming SS S TS STS hadiah supaya saya mau menuruti perintahnya
35 Saya mendengarkan perkataan ayah dengan sungguh-sungguh saat ayah SS S TS STS menjelaskan cara membuat prioritas dalam