Intensi membuang sampah pada tempatnya di masyarakat RW XV kelurahan Putat Jaya - Widya Mandala Catholic University Surabaya Repository

  

INTENS I MEMB UANG SAMPAH PADA TEMPATNYA DI

MASYARAKAT RW XV KELURAHAN PUTAT JAYA,

SURABAYA SKRIPSI

  

OLEH:

Katerina Gabriella Arum Karsiyanti NRP 7103012032 Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya

  

INTENS I MEMB UANG SAMPAH PADA TEMPATNYA DI

MASYARAKAT RW XV KELURAHAN PUTAT JAYA,

SURABAYA

SKRIPSI

  

Diajukan kepada

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandal a Surabaya

untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh

gelar Sarjana Psikologi

  

OLEH:

Katerina Gabriella Arum Karsiyanti

NRP 7103012032

Fakultas Psikologi

  

Universitas Katolik Widya Mandala

Surabaya

  

HALAMAN PERSEMB AHAN

  Skripsi ini saya persembahkan kepada: Tuhan Yesus Kristus beserta Bunda Maria karena kuasa kasihNya yang begitu hebat, Bapak dan Mama, keluarga besar, rekan-rekan, adik-adik kelas, seluruh pengajar dan staff di Fakultas Psikologi

  Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya Saya sangat berterima kasih atas setiap proses belajar dan mengajar yang telah mereka berikan untuk saya sehingga saya akhirnya mampu mempersembahkan karya ilmiah ini.

  HALAMAN MOTTO

GOD has not called me to be SUCCESSFUL,

He called me to be FAITHFUL.

• Mother Teresa*

  “Bersukacitalah dalam pengharapan, sabarlah dalam kesesakan, dan bertekunlah dalam doa!”

  (Roma 12:12)

Some people come in your life as blessings.

  

Some come in your life as lessons

• Mother Teresa- NEVER GIVE UP.

  There is no such thing as an ending, just a new beginning. (NN) Keep Moving and be Thank ful because Life is too short to wait . (*KGAK)

  

UNGKAPAN TERIMA KASIH

  Ucapan Syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang selalu membimbing, dan menyertai sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Intensi Membuang Sampah pada Tempatnya di Masyarakat RW XV Kelurahan Putat Jaya, Surabaya ”.

  Skripsi ini dapat terselesaikan berkat banyaknya bantuan dan dukungan dari berbagai pihak yang diberikan kepada peneliti. Dalam kesempatan kali ini, peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada:

  1. Ibu Florentina Yuni Apsari, M.Si., Psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi yang telah memberi banyak bantuan, ilmu, dan dukungan yang diajarkan dan disampaian kepada saya.

  2. Ibu Sylvia Kurniawati Ngonde, M.Si selaku dosen pembimbing saya dalam pengerjaan skripsi yang telah sabar membimbing dan mengerjakan sayaan skripsi ini hingga akhirnya dapat terselesaikan serta memberi banyak pengalaman kepada saya.

  3. Bapak Gratianus Edwi Nugrohadi, M.A, Ibu Herlina Eka

  Subandriyo, M.Psi Psikolog, dan Bapak M.D. Rama Adhyatma, M.Psi Psikolog selaku ketua tim, anggota dan

  sekretaris penguji yang banyak memberikan masukan selama proses ujian skripsi

  4. Bapak Michael Seno Rahardanto, M.A selaku dosen pendamping akademik yang selalu memberikan semangat kepada saya untuk fokus kepada pengerjaan skripsi, menjadi p endengar yang baik bagi saya. Terima kasih pula karena telah memantau perkembangan akademik saya dan memberi informasi serta dukungan dalam proses studi saya

  5. Para Dosen Pengajar Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya selaku staff pengajar yang memberikan banyak inspirasi, membagi ilmu, mengajar dan mendukung saya selama masa perkuliahan

  6. Staff Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya (Mbak Eva, Mbak Wati, Mas Heru, Pak Anang) yang telah banyak membantu dalam mengurus hal-hal terkait perkuliahan, administrasi dan keperluan saat penelitian.

  7. Bapak dan Mama, dan saudaraku laki-laki. Terima kasih atas cinta, doa, dan dukungan kalian yang tak pernah berhenti untukku.

  8. Keluarga Besarku, Tante Rayung, Tante Iin, Tante Diah, Rita, yang selalu mendorong saya untuk segera menyelesaikan skripsi, membantu berbagai hal dalam pengerjaan skripsi dan selama masa perkuliahan.

  9. Fr. Mikael Kristoforus Alfrianto, SVD yang selalu mendukung, mendoakan saya dalam pengerjaan skripsi hingga akhirnya dapat terselesaikan, mengajari arti perjuangan yang luar biasa, memberikan inspirasi lewat buku-buku sehingga saya juga dapat melepaskan kepenatan sejenak. Thank s for everything have you

  done for me, Brother! 

  10. Sahabat-sahabatku, Laurensia Ines, Kevin Patar, Amadea Danastry, Maria Natalia, Rosa Litani, Dyah Wara Shinta, yang mendukung, selalu membuat saya tertawa dan menemani jalan- jalan bahkan nongkrong ketika mulai suntuk, hingga rela menemani pengerjaan skripsi di rumah kalian.

  I’m very blessed have all of you guys! 

  11. Rekan-rekan Fakultas Psikologi angkatan 2012, terima kasih untuk waktu, kesempatan, keceriaan dan pengalaman yang bisa dilalui selama studi bersama di Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.

  12. Mas Ronald Danu Martana Mahendra yang selalu mendukung, memberi semangat, mendoakan, membantu, menemani saya mengerjakan sk ripsi ketika sudah larut malam, menjadi ‘ojek pribadi’ dan menemani menyebarkan kuesioner selama proses penelitian. You’re my best partner, Dearest! :*

  13. Ketua RW, ibu-ibu PKK RW XV Kelurahan Putat Jaya yang bersedia menemani dan membantu peneliti dalam peny ebaran kuesioner kepada para warga

  14. Semua partisipan yang telah bersedia membantu saya dalam proses pengerjaan skripsi ini.

  Surabaya, 20 Mei 2016 Penulis

  DAFTAR ISI

  Halaman Halaman Judul i

  ……………………………………………………… Surat Pernyataan ii ……………………………………………………. Halaman Persetujuan ……………………………………………….. iii Halaman Persetujuan Publikasi …………………………………….. iv Halaman Pengesahan v ………………………………………………. Halaman Persembahan vi ……………………………………………... Halaman Motto …………………………………………………….. vii Ungkapan Terima Kas ih …………………………………………… viii Daftar Isi xi ……………………………………………………………. Daftar Gambar xiv

  ……………………………………………………… Daftar Tabel ………………………………………………………... xv Daftar Lampiran ……………………………………………………. xvi Abstraksi xix

  ……………………………………………………………

  Abstract

  xx ……………………………………………………………..

  BAB I PENDAHULUAN

  1.1. Latar Belakang

  1 ………......……………………………...

  1.2. Batasan Masalah ………………………………………...

  10

  1.3. Rumusan Masalah

  10 ………………………………………

  1.4. Tujuan Penelitian

  10 ………………………………………..

  1.5. Manfaat Penelitian

  11 ……………………………………… 1.5.1. Manfaat Teoritis ………………………………………...

  11

  1.5.2. Manfaat Praktis

  11 …………………………………………

  BAB II LANDASAN TEORI

  13

2.1 Intensi Membuang Sampah pada Tempatnya …………..

  13

2.1.1. Pengertian Intensi ……………………………………….

  2.1.3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Intensi …………….. 17

  3.5. Validitas dan Reliabilitas ……………………………….

  2.1.2 Aspek-Aspek Intensi ……………………………………

  31

  4.1. Orientasi Kancah Penelitian …………………………….

  30 BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIA N

  3.7. Etika Penelitian …………………………………………

  29

  3.6. Teknik Analisis Data ……………………………………

  3.5.2. Reliabilitas ……………………………………………… 28

  28

  3.5.1 Validitas ………………………………………………...

  28

  3.4.1. Penyusunan Skala ………………………………………. 26

  2.1.4. Gambaran Fenomena Lingkungan Hidup Bersih dan Sehat

  26

  3.4. Metode Pengumpulan Data ……………………………..

  17

  24

  3.3.1. Populasi …………………………………………………

  24

  24 3.3. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel ……………..

  3.2. Definisi Operasional Variabel Penelitian ……………….

  3.1. Jenis Penelitian dan Identifikasi Variabel Penelitian …... 24

  20 BAB III METODE PENELITIA N

  18 2.2 Intensi untuk Membuang Sampah pada Tempatnya .. ….

  …………………………………….………………

  3.3.2. Teknik Pengambilan Sampel …………………………… 25

  4.2. Persiapan Pengambilan Data ……………………………

  33 4.2.1 Pembuatan Skala In tensi ………………………………..

  33

  36

4.3. Pelaksanaan Penelitian ………………………………….

  4.4. Hasil Penelitian …………………………………………

  37

  4.4.1. Hasil Uji Validitas ………………………………………

  37

  4.4.2. Hasil Uji Reliabilitas ……………………………………

  39

  4.4.3. Deskripsi Identitas Subjek ……………………………… 39

  41 4.4.4.1 Intensi …………………………………………………...

4.4.4. Deskripsi Data Variabel Penelitian ………………….….

  4.4.5. Deskripsi Hasil Penelitian per Aspek ….……………….. 45

  5.1 Bahasan …………….…………….…………….……….

  41

  66

  61 LAMPIRAN …………….…………….…………….………………..

  5.3 Saran …………….…………….…………….………….. 60 DAFTAR PUSTAKA …………….…………….…………………….

  59

  5.2 Kes impulan ……………………………………………..

  55

  BAB V PENUTUP

  4.4.5.1. Aspek Behavior ……..…………….……………………

  4.6 Pelaksanaan Etika Penelitian …………….……………... 53

  49

  4.4.5.4. Aspek Time ……..…………….………………………...

  49

  4.4.5.3. Aspek Situation ……..…………….……………………

  4.4.5.2. Aspek Target Object ……..…………….………………. 47

  4.4.4.2 Perbandingan Antar Aspek Intensi ……………………... 44

  45

  DAFTAR GAMBAR

  Halaman

Gambar 2.1 Theory of Planned Behavior

  ………………………... 15

Gambar 4.1 Diagram Pie Chart Frekuensi Subjek berdasarkan Jenis Kelamin ……………………………………….

  40 Gambar 4.2 Diagram Pie Chart Frekuensi Subjek berdasarkan Usia …………….……………………………………

  41 Gambar 4.3 Diagram Pie Chart Frekuen si Intensi ………………. 44 Gambar 4.4 Diagram Pie Chart Aspek Intensi …………………..

  44 Gambar 4.5 Diagram Pie Chart Frekuensi Aspek Behavior …….. 47 Gambar 4.6 Diagram Pie Chart Frekuensi Aspek Target Object ..

  49 Gambar 4.7 Diagram Pie Chart Frekuensi Aspek Situatio n ……... 51

Gambar 4.8 Diagram Pie Chart Frekuensi Aspek Time .. ……….. 53

  DAFTAR TABEL

  Halaman Tabel 3.1 Penilaian berdasarkan skala Lik ert …………………….

  27 Tabel 4.1 Susunan Aitem Alat Ukur secara Acak ………………..

  34 Tabel 4.2 Blue Print Skala Intensi ……………….………….…….

  34 Tabel 4.3 Distribusi Jumlah Aitem Valid Skala Intensi ………….

  38 Tabel 4.4 Distribusi Jumlah Subjek berdasarkan Jenis Kelamin ...

  39 Tabel 4.5 Distribusi Jumlah Subjek berdasarkan Usia …………...

  40 Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Intensi ……………………………

  43 Tabel 4.7 Tabel Frekuensi Aspek Behavior ……………………...

  46 Tabel 4.8 Tabel Frekuensi Aspek Target Object …………………

  48 Tabel 4.9 Tabel Frekuensi Aspek Situation ……………………...

  50 Tabel 4.10 Tabel Frekuensi Aspek Time …………………….…….

  52