06-Statistik – Badan Pengembangan Pendidikan dan aktivitas instruksional (BP2AI)

KURIKULUM PROGRAMSTUDI STATISTIKA FAKULTAS SAINS TERAPAN INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTA

IDENTITAS PROGRAM STUDI

Program Studi

: STATISTIKA

Jurusan/Fakultas : STATISTIKA/ FAKULTAS SAINS TERAPAN Nomor SK Pendirian

: 0146/O/1989

Akreditasi Program Studi : SK BAN-PT No. 293/SK/BAN-PT/Akred/S/VIII/2014 Nama Kurikulum

: Kurikulum Berbasis KKNI

Ketua Program Studi

: Dra. Noeryanti, M.Si

Laboratorium

: STATISTIKA

Yogyakarta, 28Maret 2016 Ketua Tim Kurikulum

Ketua Program Studi

Hadi Prasetyo Suseno, MT, MSi Dra. Noeryanti, M.Si NIK : 83 1058 207 E

NIP : 195804261987032002

SALINAN SURAT TUGAS TIM KURIKULUM

Susunan Tim Perumus KKNI

Jurusan/PS : Statistika Ketua

: Dra. Noeryanti, M.Si

Sekretaris

: Kris Suryowati, S.Si., M.Si

Anggota

1. Drs. Yudi Setyawan, M.S, M.Sc

2. Noviana Pratiwi, S.Si, M.Sc

4. Rokhana Dwi Bekti, S.Si ., M.Si

5. Maria Titah Jatipaningrun , S.Si., M.Sc

Yogyakarta, 8 April 2016 Ketua Jurusan Statistika

Dra. Noeryanti, M.Si NIP : 195804261987032002

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Yang Maha Esa atas segala rahmat dan karunia-Nya sehingga penyusunan Kurikulum Program Studi Statistika S1, Jurusan Statistika, Fakultas Sains Terapan, Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta dapat diselesaikan.

Program Studi Statistika di Jurusan Statistika yang didirikan pada Tahun 1990 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No:0606/O/1990 tanggal 15 September 1990. Pada tanggal23 Agustus 2014Program Studi Statistika mendapat status terakreditasi nilai B berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi SK BAN-PT No. 293/SK/BAN-PT/Akred/S/VIII/2014.

Program Studi Statistika mempunyai konsentrasi Statistika Industri dan Komputasi dengan matakuliah pendukung: Organisasi dan Manajemen Industri, Riset Pemasaran, Uji Hidup dan Keandalan, Pengendalian Kualitas Produksi, Pengantar Pemodelan Spasial, Official Statistics (BPS), Manajemen Logistik, Manajemen Keuangan, Manajemen Resiko, Pengantar Uji Hidup dan Keandalan, Ekonometrika, Model Antrian Terapan, Datamining, Basis Data, Pemrograman Internet dan Multimedia, Komputasi Statistika, Pengenalan Software Statistika dan Sistem Informasi Manajemen.

Sejak didirikan hingga saat ini, Kurikulum Program Sudi Statistika telah mengalami beberapa kali peninjauan yakni Tahun 1995, 2002, 2007, 2012 dan 2016.Kurikulum Tahun 1990 tersusun atas kerjasama dengan Jurusan Matematika, FMIPA, Universitas Gajah Mada. Kurikulum Tahun 1995 mengacu pada Kurikulum Nasional berdasarkan SK Mendikbud Nomor: 0219/U/1995. Kurikulum Tahun 2002 mengacu pada SK Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 232/U/2000 dan Nomor: 045/U/2002. Kurikulum 2007 berbasis kompetensi. Kurikulum 2012 berbasis SCL (Student Centered Learning).

berdasarkan SK Nomor:005/SKEP/REK/IX/2015menyatakan bahwa beban studi program Sarjana sekurang- kurangnya 144 (seratus empat puluh empat) sks dan sebanyak-banyaknya 147 (seratus empat puluh tujuh) sks yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester.

Pada kegiatan itu Program Studi Statistika mendatangkan tenaga ahli dari FMIPA UGM, stake holder dan alumni. Hasil dari workshop Kurikulum tanggal 4 Januari 2016 dengan narasumber dari Jurusan statistik UGM, stakeholder (BPS DIY dan Senior Analyst dan internal Adjuster ClaimPT Asuransi Wahana Tata) dan alumni menghasilkan beberapa perubahan diantaranya

1. Penentuan jumlah sks yang ditempuh sekurang-kurangnya 144 sks yang terdiri atas 107 sks matakuliah wajib dan sekurang kurangnya 37 sks matakuliah pilihan

2. Penambahan 4 mata kuliah baru yaitu Statistika Ekonomi, Metodologi Penelitian, Pengantar Model Spasial, dan Manajemen Resiko

3. Perubahan nama mata kuliah dan perubahan bobot sks mata kuliah

4. Perubahan mata kuliah pilihan menjadi wajib atau sebaliknya

5. Penambahan dan penghapusan matakuliah pilihan

6. Syarat nilai kelulusan mata kuliah Pendidikan Agama, Pancasila, Kewarganegaraan, Kerja Praktek, Praktek Kerja Pada Industri (PKPI)dan Skripsi minimal C

Akhir kata, kami menyadari bahwa isi kurikulum Program Studi Statistika ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu pengelola Program Studi Statistika mengharapkan masukan dan kritikan yang dimaksudkan untuk memperbaiki struktur dan materi kurikulum ini.

Semoga kurikulum ini dapat menjadi pegangan dan bermanfaat bagi siapa saja yang memerlukan untuk mengetahui lebih dalam tentang pendidikan pada Program Studi Statistika Intitut Sains &Teknologi AKPRIND.

Yogyakarta 8 April 2016 Ketua Jurusan Statistika

Dra. Noeryanti, M.Si

DAFTAR ISI

Halaman Judul i Identitas Program Studi

ii Salinan Surat Tugas Tim Kurikulum

iii Kata Pengantar

iv Daftar Isi

vi BAB IVISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

1 BAB II PROFIL DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI

2 BAB III BAHAN KAJIAN DAN PENETAPAN MATAKULIAH

7 BAB IV DESKRIPSI MATAKULIAH

15 BAB V CAPAIAN EVALUASI

52 BAB VI SYARAT KELULUSAN

57 Lampiran 1: Silabus dan RPP setiap Mata Kuliah

58 Lampiran 2: Aturan Transisi Kurikulum

63

BAB I VISI, MISI,TUJUAN DAN SASARAN

1. VISI: Visi JurusanStatistika adalah menjadikan jurusan yang bertaraf nasional dalam bidang statistika serta penerapannya di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian masyarakat, dan menciptakan lulusan yang kompeten dan unggul di bidang Statistika Industri dan Komputasi.

2. MISI: Untuk memenuhi visi tersebut Jurusan mempunyai misi sebagai berikut:

a. Misi Pendidikan : Meningkatkan ilmu pengetahuan statistika sebagai dasar bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

b. Misi Riset: Memotivasi, memelihara dan memberdayakan kelompok penelitian pada bidang statistika serta menjadi pusat layanan penelitian dan pelatihan terapan statistika

c. Misi pengabdian: meningkatkan pelayanan pada ilmu-ilmu lain,serta pelayanan kepada masyarakat.

3. TUJUAN: Pendidikan Sarjana Statistika di Fakultas Sains Terapan (FST), Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta bertujuan mencetak lulusan pada program sarjana S1 yang diharapkan dapat:

a. Berfikir secara logis dan analitis dalam setiap menyelesaikan suatu masalah.

b. Memahami pengetahuandasar Statistikadan Komputasi serta mampu mengembangkan diri baik dibidang profesi, studi lanjut, penelitian dan iptek yang berwawasan lingkungan dan mampu menerapkan manajemen mutu.

c. Menyesuaikan diri dengan lingkungan kerjanya.

4. SASARAN Program Studi Statistika mencetak lulusan yang menguasai pengetahuan, teknik ketrampilan dan tools dibidang statistika sehingga dapat meniti karir di berbagai bidang.

BAB II PROFIL DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI

Profildan capaian pembelajaran (kompetensi lulusan) Program Studi Statistika S-1 dirumuskan dengan mengacu pada kualifikasi umum KKNI, profil generik lulusan IST AKPRIND, dan kompetensi softskills lulusan IST AKPRIND.

2.1 Kualifikasi Umum KKNI

a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

b. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya.

c. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia.

d. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya.

e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain.

f. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

2.2 Profil Generik Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

a. Unggul pada bidangnya

b. Memiliki pemahaman metodologi ilmiah

c. Memiliki pemahaman peran iptek dalam pemecahan masalah masyarakat

d. Memiliki kemampuan adaptasi dengan perubahan dinamis

e. Memiliki kemampuan berperilaku efektif dan komunikatif

f. Memiliki wawasan kebangsaan

g. Memiliki wawasan lingkungan dan penjaminan mutu

2.3 Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

a. Manajemen pribadi: Kemampuan untuk memotivasi diri dan mengatur perilaku sesuai dengan tujuan, dengan sikap positif dan percaya diri dalam berbagai situasi

b. Keterampilan sintesis dan analisis : Keterampilan untuk menggunakan penalaran terhadap pengetahuan dan pengalaman menemukan masalah don solusinya.

c. Belajar sepanjang hayat: Menggunakan kesempatan belajar formal maupun informal dalam kehidupan individu untuk memelihara pengembangan dan peningkatan dirinya.

d. Kemampuan komunikasi: Kemampuan untuk menyampaikan dan menerima pendapat pihak lain secara bijaksana, baik secara lisan maupun tulisan.

e. Kemampuan kerjasama kelompok: Kemampuan untuk bekerja sama dengan anggota kelompok dengan berbagai karakter, untuk tercapainya tujuan bersama.

f. Keterbukaan terhadap keberagaman: Sikap saling menghargai dan toleransi terhadap orang lain yang berbeda suku bangsa, agama, latar belakang sosial ekonomi, dan perbedaan lainnya.

g. Integritas dan konsisten terhadap nilai: Kemampuan untuk bertindak konsisten sesuai dengan nilai-nilai agama, moral dan etika yang ada di tengah masyarakat.

h. Keterampilan Organisasi: Kemampuan untuk mengelola berbagai sumber daya organisasi,menetapkan prioritas, membuat perencanaan dan mengkoordinasikan kegiatan untuk menyelesaikan kerja secara efisien, sehingga sasaran kerja tercapai.

i. Kepemimpinan: Kemampuan untuk menjadi tauladan, membantu, memotivasi dan mempengaruhi orang untuk bekerja menuju suatu tujuan bersama.

2.4 Profil Lulusan Program Studi Program studi Statistika S-1 ini diharapkan menghasilkan lulusan yang dapat

a. menjadi statistisi yang handal

b. menjadi peneliti mandiri

c. menjadi wirausaha sukses

d. menjadi tenaga ahli statistika dibidang lainnya

e. menjadi konsultan statistika yang kompeten.

2.5 Capaian Pembelajaran (Kompetensi Lulusan) Program Studi Capaian pembelajaran (kompetensi lulusan) Program Studi Statistika S1 di IST AKPRIND Yogyakarta meliputi 4 aspek yakni aspek sikap dan tata nilai, aspek kemampuan kerja, aspek penguasaan pengetahuan, dan aspek kemampuan manajerial.

2.5.1 Aspek Sikap dan Tata Nilai (ST)

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius (ST1)

2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika (ST2)

3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila (ST3)

4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa (ST4)

5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain (ST5)

6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan (ST6)

7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara (ST7)

8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (ST8)

9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (ST9)

10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan (ST10)

2.5.2 Aspek Kemampuan Kerja (KK)

1. Mampu menyusun dan atau memilih rancangan pengumpulan/ pembangkitan data yang efisien dan menerapkannya dalam bentuk survei, percobaan, atau simulasi.(KK1)

2. Mampu melakukan manajemen dan analisis data menggunakan teknik-teknik statistika dengan bantuan perangkat lunak. (KK2)

3. Mampu menyelesaikan permasalahan nyata secara statistika dan mampu menyajikan serta mengkomunikasikan dalam bentuk yang mudah dipahami baik secara tertulis maupun lisan. (KK3)

2.5.3 Aspek Penguasaan Pengetahuan (PP)

1. Menguasai konsep dasar keilmuan statistika dan metode-metode analisis statistika yang dapat diaplikasikan pada berbagai bidang terapan. (PP1)

2. Menguasai minimal dua perangkat lunak statistika, termasuk perangkat lunak yang berbasis open source . (PP2)

2.5.4 Aspek Kemampuan Manajerial (KM)

1. Mampu bekerjasama dan berkomunikasi dalam tim serta bertanggungjawab terhadap pekerjaan. (KM1)

2. Memiliki etika profesi dalam penerapan statistika. (KM2)

2.6 Kesesuaian Capaian Pembelajaran Program Studi dengan Profil Luilusan Kesesuaian antara capaian pembelajaran dan profil lulusan disajikan di Tabel 2.1

Tabel 2.1. Kesesuaian Learning Outcome Program Studi dengan Profil Lulusan

Profil Lulusan* Capaian Pembelajaran

No

Program Studi (4) (1)

Deskripsi Kualifikasi KKNI

√ √ 1 Aspek Sikap dan Tata Nilai

ST1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu

menunjukkan sikap religius

(ST)

ST2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika

bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah

ST4

air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama,

ST5

dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain

ST6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

ST7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

ST8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di

bidang keahliannya secara mandiri ST10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan

ST9

kewirausahaan Mampu menyusun dan atau memilih rancangan pengumpulan/

√ √ 2 Aspek Kemampuan di

KK1

pembangkitan data yang efisien dan menerapkannya dalam bentuk survei, percobaan, atau simulasi.

Profil Lulusan* Capaian Pembelajaran

No

Deskripsi Kualifikasi KKNI

Program Studi (4) (1) (2)

1 2 3 4 5 Bidang Kerja (KK)

Mampu melakukan manajemen dan analisis data

KK2

menggunakan teknik-teknik statistika dengan bantuan perangkat lunak.

Mampu menyelesaikan permasalahan nyata secara statistika

KK3

dan mampu menyajikan serta mengkomunikasikan dalam bentuk yang mudah dipahami baik secara tertulis maupun lisan.

√ Pengetahuan (PP)

3 Aspek Penguasaan

Menguasai konsep dasar keilmuan statistika dan metode-

PP1

metode analisis statistika yang dapat diaplikasikan pada berbagai bidang terapan.

PP2 Menguasai minimal dua perangkat lunak statistika, termasuk perangkat lunak yang berbasis open source .

4 Aspek Kemampuan

KM1 Mampu bekerjasama dan berkomunikasi dalam tim serta

Manajerial (KM)

bertanggungjawab terhadap pekerjaan. KM2 Memiliki etika profesi dalam penerapan statistika.

Keterangan Kode profil lulusan

1. menjadi statistisi yang handal

2. menjadi peneliti mandiri

3. menjadi wirausaha sukses

4. menjadi tenaga ahli statistika dibidang lainnya

5. menjadi konsultan statistika yang kompeten.

Capaian pembelajaran di atas telah sesuai dengan KKNI Program Studi S1 Statistika sebagaimana telah dirumuskan dan disepakati dalam Forum Komunikasi (Forkom) Statistika pada tanggal 7-8 Nopember 2013 di UGM.

BAB III BAHAN KAJIAN DAN PENETAPAN MATAKULIAH

Bab ini menyajikan tentang bahan kajian dan capaian pembelajaran untuk menetapkan mata kuliah.

3.1 Bahan Kajian Jurusan Statistika memiliki visi untuk menghasilkan lulusan yang berkompeten dan unggul di bidang statistika industri dan komputasi. Untuk mencapai kompetensi yang diharapkan tersebut, maka Jurusan Statistika merumuskan beberapa bahan kajian seperti berikut :

1. Matematika teori, meliputi logika, kalkulus, dan aljabar

2. Matematika terapan, meliputi numerik dan optimasi

3. Statistika Teori, meliputi dasar statistika dan matematika statistika

4. Statistika terapan, meliputi peramalan san survei

5. Komputasi, meliputi dasar komputasi dan aplikasinya

6. Pengetahuan industri dan lainnya

7. Pengetahuan umum dan jati diri PT

3.2 Relasi Bahan Kajian dengan Kompetensi Lulusan Relasi bahan kajian dan capaian pembelajaran (kompetensi lulusan) untuk memenuhi visi dan misi Jurusan Statistika dibentuk ke dalam Tabel 3.1. Hasil relasi adalah beberapa mata kuliah yang dikelompokkan menjadi :

1. Mata kuliah institut

2. Matematika teori

3. Matematika terapan

4. Statistika teori

5. Statistika terapan

6. Pengetahuan komputasi

7. Pengetahuan Industri dan Lainya Hasil pembentukan mata kuliah tersebut mengacu pada hasil yang dirumuskan dan disepakati dalam Forum Komunikasi (Forkom) Statistika pada tanggal 7-8 Nopember 2013 di UGM.Forkom Statistika telah menyepakati bahwa jumlah sks mata kuliah di Jurusan Statistika harus memenuhiminimal 54 sks .

Tabel 3.1. Matrix Bahan kajian dan capaian pembelajaran

Bahan Kajian

Matemati

Matematika Teori

Kompu- Peng Pengetahu etah an Umum

tasi uan dan Jati diri si

Indus Capaian Pembelajaran PT

om ko lainn

bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menun-

jukkan sikap religius (ST1) AG

PS menjunjung tinggi nilai kemanu- / siaan dalam menjalankan tugas K berdasarkan agama, moral dan etika; (ST2) N

berkontribusi dalam peningkatan BI mutu kehidupan bermasyarakat, / berbangsa, bernegara, dan BE

peradaban berdasarkan Pancasila; (ST3)

berperan sebagai warga negara

yang bangga dan cinta tanah air, B memiliki nasionalisme serta rasa

tanggungjawab pada negara dan

bangsa; (ST4)

menghargai keanekaragaman PS /

A budaya, pandangan, agama, dan

G kepercayaan, serta pendapat

KN atau temuan orisinal orang lain;

(ST5) bekerja sama dan memiliki

kepekaan sosial serta kepedulian KN/T terhadap masyarakat dan

L lingkungan; (ST6)

taat hukum dan disiplin dalam

kehidupan bermasyarakat dan bernegara (ST7)

AG /

menginternalisasi nilai, norma, PS dan etika akademik; (ST8) /

menunjukkan sikap KN bertanggungjawab atas

K pekerjaan di bidang keahliannya

W/ secara mandiri; (ST9) M

M menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan

kewirausahaan (ST10)

T Mampu menyusun dan atau

memilih rancangan S AP pengumpulan/pembangkitan data

B yang efisien dan menerapkannya

KP/

/R

C D dalam bentuk survei, percobaan,

KKN/

PKP/

atau simulasi. (KK1) SKR

M PK M Mampu melakukan manajemen

P L/ P/

dan analisis data menggunakan M PK RP/

AT

S K teknik-teknik statistika dengan

S PU

bantuan perangkat lunak. (KK2) MP H

MS1

Mampu menyelesaikan

/ MS2

D permasalahan nyata secara

statistika dan mampu menyajikan M

SI serta mengkomunikasikan dalam

SE/

MSN M SS bentuk yang mudah dipahami

ED/

/ baik secara tertulis maupun

SM M

lisan. (KK3) AR K

SE/ M PB/ Menguasai konsep dasar

AD

TS

PK/ keilmuan statistika dan metode-

LM/ K1/

AL1/ MU/

MD/ 1/

SS S

DBT PKP metode analisis statistika yang

/PCS / dapat diaplikasikan pada

SIM/ SD /

berbagai bidang terapan. (PP1) PD/

ML/ Menguasai minimal dua

M MU/ perangkat lunak statistika, MR P

termasuk perangkat lunak yang PSS berbasis open source . (PP2) KSS

KS Mampu bekerjasama dan

berkomunikasi dalam tim serta

bertanggungjawab terhadap OMI MT/ pekerjaan. (KM1)

TSS

MM

SE/SS

Memiliki etika profesi dalam penerapan statistika. (KM2)

Keterangan:

1. ADK Analisis Data Kategorik

36. MP

Metode Peramalan

2. AG Agama

37. MR

Manajemen Resiko

3. AL1 Aljabar Linier I

38. MS1 Metode Statistika I

4. AL2 Aljabar Linier II

39. MS2 Metode Statistika II

5. AP Algoritma & Pemrograman

40. MSN Metode Stat. NonParametrik.

6. AR Analisis Regresi

41. MT

Metodologi Penelitian

7. BD Basis Data

42. MU

Manajemen Keuangan

8. BE Bahasa Inggris

43. OMI Organisasi dan Manajemen Industri

9. BI Bahasa Indonesia

44. PC

Pengolahan Citra

10. BIO Biostatistika

45. PD

Persamaan Diferensial

11. DBT Data Base Terdistribusi

46. PIM Pemrog. Internet dan Multimedia

12. DM Datamining

47. PK

Pengantar Komputer

13. ED Eksplorasi Data

48. PKP Pengendalian Kualitas Produksi

14. EKO Ekonometrika

49. PPI Praktek Kerja Pada Industri

15. FD Fisika Dasar

50. PMS Pengantar Model Spasial

16. JST Jaringan Syaraf Tiruan

51. PPS Pengantar Proses Stokhastik

17. K1 Kalkulus I

52. PRW Pengantar Runtun Waktu

18. K2 Kalkulus II

53. PS

Pancasila

19. KL Kalkulus Lanjut

54. PSS Pengenalan Software Statistika

20. KKN Kuliah Kerja Nyata

55. PTP Pengantar Teori Probabilitas Pengantar Teori Ukuran dan

PTU Probabilitas

KN Kewarganegaraan

22. KP Kerja Praktek

57. PUH Peng. Uji Hidup dan Keandalan

23. KS Komputasi Statistika

58. RC

Rancangan Percobaan

24. KSS Kapita Selekta Statistika

59. RO

Riset Operasi

25. KW Kewirausahaan

60. RP

Riset Pemasaran

26. LF Logika Fuzzy

61. SD

Struktur Data

27. LM Logika Matematika

62. SE

Statistika Ekonomi

28. MAK Matematika Aktuaria

63. SIM Sistem Informasi Manajemen

29. MAT Model Antrian Terapan

64. SM

Statistika Multivariat

30. MD Matematika Diskret

65. SS

Statistika Sosial

31. MDL Model Linier

66. TL

Teknik Lingkungan

32. MK Metode Kuantitatif

67. TO

Teori Optimasi

33. ML Manajemen Logistik

68. TS1 Teori Statistika I

34. MM Manajemen Mutu

69. TS2 Teori Statistika II

35. MN Metode Numerik

70. TSS Teknik Sampling & Survei

3.3 Struktur Mata Kuliah Berdasarkan matrik bahan kajian dan capaian pembelajaran di Tabel 3.1 maka dibentuk mata kuliah di Tabel 3.2. Tabel 3.2 Struktur Mata Kuliah Jurusan Statistika

PRASYARAT KETERANGAN 1 2 3 4 5 6 SEMESTER I 1 INT 1106 Pancasila

NO KODE

MATA KULIAH

SKS

2 Institut 2 INP 1202 Bahasa Inggris

3 Institut 3 SIT 1102 Kalkulus I

3 Forkom 4 SIP 1301 Metode Statistika I

3 Forkom 5 SIT 1302 Eksplorasi Data

3 Forkom

6 SIP 1501 Pengantar Komputer 3 7 SIT 1101 Logika Matematika

20 SEMESTER II INT 1101 Agama Islam

Jumlah

Institut INT 1102 Agama Kristen

Institut 1 INT 1103 Agama Katolik

2 Institut INT 1104 Agama Hindu

Institut INT 1105 Agama Budha

Institut 2 INT 1201 Bahasa Indonesia

2 Institut 3 SIT 1104 Aljabar Linier I

2 Forkom 4 SIP 1502 Algoritma & Pemrograman

3 SIP 1501 Forkom 5 SIT 1103 Kalkulus II

3 SIT 1102 Forkom 6 SIP 1303 Metode Statistika II

3 SIP 1301 Forkom 7 SIT 1201 Matematika Diskret

3 SIT 1101

8 SIT 1304 Pengantar Teori Probabilitas

3 SIP 1301

21 SEMESTER III 1 INT 2107 Kewarganegaraan

Jumlah

2 Institut 2 INT2201 Teknik Lingkungan

2 Institut 3 SIP 2504 Komputasi Statistika

3 SIP 1502, SIP 1303 Forkom 4 SIT 2106 Kalkulus Lanjut

3 SIT 1103 Forkom 5 SIT 2105 Aljabar Linier II

2 SIT 1104 Forkom 6 SIT 2305 Metode Stat. NonParametrik.

2 SIP 1303 Forkom 7 SIP 2503 Basis Data

4 SIP 1501 Forkom 8 SIP 2306 Analisis Regresi

3 SIP 1303 Forkom

21 SEMESTER IV 1 INT2101 Manajemen Mutu

Jumlah

2 Institut 2 SIT 2307 Teori Statistika I

3 SIT 1304 Forkom 3 SIT 2601 Pengendalian Kualitas Produksi

3 SIP 1301 Forkom 4 SIT 2402 Teknik Sampling & Survei

3 SIT 1304 Forkom

5 pilihan

Jumlah

SEMESTER V 1 INT 3102 Kewirausahaan

2 Institut 2 SIT 3308 Teori Statistika II

3 SIP 1303 Forkom 3 SIT 3310 Rancangan Percobaan

3 SIP 1303 Forkom 4 SIP 3406 Analisis Data Kategorik

3 SIP 1303 Forkom 5 SIT 3404 Pengantar Runtun Waktu

2 SIP 2306 Forkom 6 pilihan

21 SEMESTER VI

Jumlah

1 INT3101 Metodologi Penelitian 2 Institut 2 SIT 31 Statistika Multivariat

3 SIT 2105, SIP 2306 Forkom 3 SIT 3313 Pengantar Model Linier

3 SIP 2306 Forkom 4 SIT 3509 Datamining

3 SIP 2306 Forkom 5 pilihan

20 SEMESTER VII

Jumlah

1 INT 4101 Kuliah Kerja Nyata (KKN)

Institut 2 SIT 41 Kerja Praktek(KP)

2 ³100sks

2 ³100sks

3 SIT 4410 Praktek Kerja Pada Industri (PKPI) (4)

³100sks

4 pilihan 11

15 SEMESTER VIII

Jumlah

1 INT 4201 Skripsi 6 120 sks, IPK ≥ 2.00 Institut

6 Total Keseluruhan

Jumlah

Keterangan a. Jumlah Matakuliah wajib = 107 sks dan pilihannya minimal 37 sks b. PKPI merupakan pengganti KP dan KKN dengan bobot 4 sks

c. Kerja Praktek (KP), Kuliah Kerja Nyata (KKN) , Praktek Kerja Pada Industri (PKPI), Skripsi dapat diambil pada semester ganjil dan genap.

d. Prasyarat : pernah mengambil

Tabel 3.3 Daftar Matakuliah Pilihan

Semester Ganjil No

Semester Prasyarat 1 SIT 2401 Matematika Aktuaria

Kode Matakuliah

SKS

2 V SIP 1303 2 SIP 3204 Riset Operasi

4 V SIT 1104 3 SIT 3309 Pengantar Teori Ukuran dan Probabilitas

3 V SIT 1304 4 SIT 3405 Model Antrian Terapan

2 V SIP 1301 5 SIT 3508 Struktur Data

3 V SIP 1502 6 SIT 3602 Statistika Ekonomi

3 V SIP 2306

7 SIT 3603 Organisasi dan Manajemen Industri 2 V 8 SIT 4107 Logika Fuzzy

SIT 1101, SIT 1103 9 SIT 4511 Jaringan Syaraf Tiruan

2 VII

3 VII

10 SIT 4512 Pengolahan Citra

3 VII

11 SIT 4608 Riset Pemasaran

2 VII

SIT 31

12 SIT 4609 Pengantar Uji Hidup dan Keandalan

SIT 1304 13 SIT 4607 Ekonometrika

3 VII

SIP 2306 14 SIT 4610 Manajemen Resiko

3 VII

SIT 3602 15 SIP 4611 Fisika Dasar*

3 VII

3 VII

16 SIT 4207 Pengantar Model Matematika

3 VII

Jumlah 44 Semester Genap No

Prasyarat 1 SIP 2506 Pemrog. Internet dan Multimedia

Kode Matakuliah

SKS

Sm

3 IV SIP 1501 2 SIT 2403 Metode Kuantitatif

3 IV SIP 1303 3 SIT 2203 Metode Numerik

3 IV SIT 1103 4 SIT 3607 Manajemen Keuangan

3 IV SIP 1303 5 SIT 2202 Persamaan Diferensial

3 IV SIT 2106 6 SIT 2507 Sistem Informasi Manajemen

2 IV SIP 1501 7 SIT 3409 Biostatistika

2 VI SIP 1301 8 SIP 3510 Pengenalan Software Statistika

3 VI SIP 2306 9 SIT 3205 Pengantar Model Spasial

3 VI SIP 2306 10 SIT 3407 Metode Peramalan

3 VI SIT 3404 11 SIT 3606 Statistika Sosial

3 VI SIP 1303, SIT 1304 12 SIT 3605 Manajemen Logistik

3 VI 13 SIT 3206 Teori Optimasi

2 VI SIP 3204 14 SIT 3408 Kapita Selekta Statistika

2 VI SIT 2307 15 SIT 3312 Pengantar Proses Stokastik

3 VI SIT 1104, SIP 1303 Jumlah

41

3.4 Alur Mata Kuliah

Diagram 3.1 Alur keterkaitan matakuliah

BAB IV DESKRIPSI MATAKULIAH

Deskripsi mata kuliah pada Program Studi Statistika S-1 berdasarkan Kurikulum berbasis KKNI tahun 2016 sebagai berikut:

SEMESTER I

1. INT 1106 Pancasila Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Institut Kompetensi

ST1, ST2, ST3, ST4,ST5,ST6, ST 7.ST8, ST9 Lulusan (CP)

Capaian : - Memiliki kemampuan analisis, berpikir rasional, bersikap Pembelajaran

kritis dalam menghadapi persoalan-persoalan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.

- Mampu menjelaskan dasar dasar kebenaran bahwa Pancasila adalah ideology yang sesuai dengan bangsa Indonesia yang majemuk (Bhinneka Tunggal Ika).

- Mampu mengimplementasikan dan melestarikan nilai-nilai Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945 dalam realitas kehidupan berbangsa, bernegara dan bermasyarakat.

- Memiliki karakter ilmuwan dan profesional Pancasilais yang memiliki komitmen atas kelangsungan hidup dan kejayaan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

- Mampu menampilkan sikap dan perilaku yang bertanggung jawab secara intelektual dalam mengenali masalah-masalah dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sertamendukung semangat demokrasi, kesadaran hukum, kebangsaan, dan cinta tanah air

Bahan Kajian Pokok Bahasan tentang landasan dan tujuan Pendidikan (Pokok

Pancasila, Sejarah Paham Kebangsaan Indonesia, Bahasan)

Pancasila sebagai Sistem Filsafat, Pancasila sebagai Etika Politik, Pancasila sebagai Ideologi Bangsa dan Negara Indonesia, Pancasila dalam Konteks Kenegaraan Republik Indonesia dan Pancasila sebagai Paradigma dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Ketrampilan sintesis dan analisis,Belajar sepanjang hayat, softskill yang

Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten dikembangkan

terhadap nilai, Kepemimpinan.

2. INP 1202 Bahasa Inggris Kredit

: 2 sks (yang benar 3 SKS)

Prasyarat

Penyelenggara : Institut Kompetensi

: ST 3

Lulusan (CP) Capaian

: - Students are able to understand and produce oral and Pembelajaran

written forms of communicative function of English on both general and engineering topics.

- Students are able to : (1) understand spoken utterances (listening), (2) produce orally their ideas about general knowledge and

topics related to their field of study (speaking), (3) understand textbooks, manuals and interpret table and

graphs (reading) and (4) produce simple ideas in written form (writing) Bahan Kajian

- Introduction, Language of Mathematics, Noun Phrase, (Pokok

Tense : Active, Vocabulary, Degrees of Comparison, Bahasan)

Tense : Passive Form, Relative pronoun/ Clause, Participle

- Giving motivation, Syllabus, Reference, Evaluation. Giving motivation, Syllabus, Reference, Evaluation. ,The effects of internet in our lives: Negative side, Positive side

- Expressing your ideas in sentence and paragraph The effects of internet in our lives : Negative sides, Positive sides

- Sentences Structure: The effects of internet in our lives :

Negative sides, Positive sides

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, simulasi, modeling, role-play, penugasan Pembelajaran

(aclectic method)

Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, softskill yang

kemampuan kerjasama kelompok

dikembangkan

3 SIT 1102 Kalkulus I Kredit

: 3 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: PP1

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa diharapkan:

Pembelajaran

1. Keterampilan dalam bidang kalkulus differensial yang didukung oleh penguasaan konsep, rumus, metode, dan penalaran yang benar

2. Pola berpikir yang logis, sistematis, dan kritis dalam menghadapi setiap permasalahan

3. Kreativitas yang tinggi dalam upaya memecahkan masalah yang terkait dengan kalkulus

4. Kemampuan dalam mengkomunikasikan hasil pemikiran dan pekerjaannya baik secara lisan maupun tulisan

5. Kesiapan yang cukup dalam mempelajari matakuliah lain, yang memerlukan kalkulus sebagai prasyarat

Bahan Kajian (Pokok

Bahasan) Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, softskill yang

kemampuan kerjasama kelompok

dikembangkan

4. SIP 1301 Metode Statistika I Kredit

: 3 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: KK3

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa diharapkan:

Pembelajaran

1. Mampu menggunakan konsep dasar dan rumus-rumus statistika secara benar.

2. Terampil dalam melakukan hitungan-hitungan dalam statistik deskriptif dan staitistik inferensial.

Bahan Kajian Pemahaman statistik, Deskripsi kumpulan data, Peluang, (Pokok

Distribusi Variabel Random, Distribusi peluang variabel Bahasan)

random diskrit, Distribusi Normal dan diatribusi peluang t- student, Distribusi sampel, Estimasi titik dan interval, Uji hipotesis untuk sampel besar, dan Uji hipotesis untuk sampel kecil.

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

5. SIT 1302 Eksplorasi Data Kredit

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: KK3

Lulusan (CP) Capaian

: 1. Mahasiswa dapat menyusun dan menyajikan data dalam Pembelajaran

bentuk diagram batang dan daun, dan diagram kotak dan titik .

2. Memanfaatkan tabel bilangan random untuk mengambil data secara acak.

3. Menstandardisasi dan mentransformasi data sesuai keperluan.

4. Menggunakan metode Eksplorasi dan Konfirmasi dalam analisis regresi.

Bahan Kajian (Pokok

Bahasan) Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

6. SIP 1501 Pengantar Komputer Kredit

: 3 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: KK2, PP1

Lulusan (CP) Capaian

: Mampu beradaptasi dengan perkembangan piranti komputasi saat Pembelajaran

ini Mampu menjelaskan CPU, periperal dan software, sistem bilangan,

Pengkodean, sistem operasi DOS dan Unix,perangkat lunak dan bahasa komputer secara benar dengan lancar. Mampu

menerapkan sistem Komunikasi Data dan komputer LAN, secara benar

Bahan Kajian Komputer dan sejarah perkembangan, Komputerisasi, (Pokok

Penggolongan komputer, Alat input- output, CPU dan Bahasan)

simpanan luar, Sistem bilangan dan pengkodean, Dasar perangkat lunak dan sistem operasi

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

7. SIT 1101 Logika Matematika Kredit

: 3 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: PP1

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa diharapkan:

Pembelajaran

1. Mampu menjelaskan konsep penalaran logika matematika secara benar.

2. Terampil dalam menggunakan prinsip-prinsip logika secara benar, seperti prinsip modus ponen, modus tollens, silogisma, bukti tidak langsung dan induksi matematik.

3. Mampu menggunakan konsep-konsep dasar teori himpunan, relasi dan fungsi secara benar.

4. Terampil dalam melakukan hitungan-hitungan dalam operasi-operasi himpunan, relasi dan fungsi.

5. Memiliki kesiapan yang cukup dalam mempelajari matakuliah lain, yang memerlukan logika matematika 5. Memiliki kesiapan yang cukup dalam mempelajari matakuliah lain, yang memerlukan logika matematika

Bahan Kajian pokok bahasan meliputi: Pendahuluan, pengantar logika , (Pokok

proposisi, Beberapa Tabel Nilai Kebenaran, Kuantor universal Bahasan)

dan Eksistensial, Beberapa Prinsip Logika, Teori Himpunan, R e l a s I, F u n g s i

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan SEMESTER II

8. INT 110x Agama…. Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Institut Kompetensi

: ST1, ST2, ST3

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa

Pembelajaran - Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi aplikasi dari kepercayaan atau prinsip dasar dari ajaran agamanya. - Mampu mengidetifikasi dan mengaplikasikan pinsip-prinsip yang menunjang toleransi antar umat beragama. Bahan Kajian (Pokok Bahasan)

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi Pembelajaran

tugasdilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah untuk setiap agama

Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Manajemen Pribadi, Ketrampilan sintesis dan analisis,Belajar softskill yang

sepanjang hayat, Kemampuan Komunikasi, Keterbukaan dikembangkan

terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten terhadap nilai, Ketrampilan Organisasi, dan Kepemimpinan

8. a INT 1101 Agama Islam Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Institut Kompetensi

: ST1, ST2, ST3, ST4,ST5,ST6, ST 7.ST8, ST9 Lulusan (CP)

Capaian : - Memiliki kemampuan meningkatkan keimanan ke dalam Pembelajaran

pribadi muslim secara utuh untuk menjadi insan kamil - Mampu menjelaskan kebutuhan manusia terhadap Agama

dan Agama itu harus islam - Mampu mengimplementasikan nilai nilai dan norma dalam Agama Islam dalam kehidupan sehari-hari sehingga tercapai keserasian dan keseimbangan pertumbuhan pribadi yang utuh lewat berbagai latihan yang menyangkut dan Agama itu harus islam - Mampu mengimplementasikan nilai nilai dan norma dalam Agama Islam dalam kehidupan sehari-hari sehingga tercapai keserasian dan keseimbangan pertumbuhan pribadi yang utuh lewat berbagai latihan yang menyangkut

- Mampu menampilkan ketrampilan mengelola waktu dalam upaya mencari kebaikan, kebenaran, kedamaian, kesejahteraan dunia dan akhirat. Menampilkan ketrampilan mengembangkan ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaat bagi peradaban manusia

Bahan Kajian - pokok-pokok bahasan yang meliputi : Konsep Ketuhanan (Pokok

dalam Islam; Hakikat Manusia Menurut Islam; Hukum, HAM, Bahasan)

dan Demokrasi; Etika, Moral dan Akhlaq; IPTEKS dalam Islam; Kerukunan Antar Umat Beragama; Masyarakat Madani dan Kesejahteraan Umat; Kebudayaan Islam; dan Sistem Politik Islam.

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Manajemen Pribadi, Ketrampilan sintesis dan analisis,Belajar softskill yang

sepanjang hayat, Kemampuan Komunikasi, Keterbukaan dikembangkan

terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten terhadap nilai, Ketrampilan Organisasi, dan Kepemimpinan

9. INT 1201 Bahasa Indonesia Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Institut Kompetensi

: ST3, ST4

Lulusan (CP) Capaian

: - Mampu memahami sejarah, kedudukan, dan fungsi Pembelajaran

Bahasa Indonesia. - Terampil menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam ranah: - Menyimak - Berbicara untuk keperluan akademik (presentasi,

seminar, pidato) - Membaca (artikel ilmiah, tulisan popular, dan mengakses informasi melalui internet) - Menulis karya ilmiah

Bahan Kajian

(Pokok Bahasan) Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah interaktif, diskusi, latihan, dan penugasan Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, Kemampuan komunikasi, softskill yang

Kemampuan kerjasama kelompok, Integritas dan konsisten dikembangkan

terhadap nilai moral dan etika.

10. SIT 1104 Aljabar Linier I

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: PP1

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa diharapkan:

Pembelajaran

1. Mampu menjelaskan materi yang terkait dengan aljabar linear 1 dan menerapkannya pada masalah-masalah riil yang dihadapi pada kehidupan sehari-hari, secara tepat.

2. Memiliki kesiapan yang cukup dalam mempelajari matakuliah lain, yang memerlukan aljabar linier 1 sebagai prasyarat

Bahan Kajian Matriks dan operasinya, determinan & invers matriks, sistem (Pokok

persamaan linier (SPL), Vektor Eucidean, Transformasi Bahasan) Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran

Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

11. SIP 1502 Algoritma Pemrograman Kredit

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: PP1

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa diharapkan:

Pembelajaran

1. Memahami konsep dasar Algoritma & Pemrograman

2. Mampu dan trampil dalam mengolah dan menyusun program komputer denganbahasa pemrograman tingkat tinggi

Bahan Kajian sekilas tentang C, struktur program C, pengenal pada (Pokok

pemrograman C, konstanta dan variable, macam-macam Bahasan)

operator, bentuk ungkapan, operasi masukan dan keluaran, penyeleksian kondisi menggunakan if, penyeleksian kondisi menggunakan switch, implementasi dengan menggunakan pascal , perulangan for, perulangan while, perulangan do while, implementasi pada pascal , array berdimensi satu, array berdimensi dua, array berdimensi banyak, array sebagai parameter, batasan nilai indeks array, operasi karakter, operasi string, konsep dasar fungsi, ruang lingkup variable, pengiriman parameter, konsep dasar file, file berpenyangga, file tidak berpenyangga, hubungan antara file berpenyangga dengan tidak berpenyangga, manipulasi file

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran

Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis,

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

12. SIT 1103 Kalkulus II Kredit

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: PP1

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa diharapkan:

Pembelajaran

1. Keterampilan dalam bidang kalkulus integral yang didukung oleh pengua- saan konsep, rumus, metode, dan penalaran yang benar;

2. Pola berpikir yang logis, sistematis, dan kritis dalam menghadapi setiap permasalahan;

3. Kreativitas yang tinggi dalam upaya memecahkan masalah yang terkait dengan kalkulus;

4. Kemampuan dalam mengkomunikasikan hasil pemikiran dan pekerjaannya baik secara lisan maupun tulisan;

5. Kesiapan yang cukup dalam mempelajari matakuliah lain, yang memerlukan kalkulus sebagai prasyarat

Bahan Kajian pengertian anti derivatif, integral tak tentu, rumus-rumus (Pokok

dasar, sifat-sifat integral, teknik pengintegralan, integrasi Bahasan)

fungsi pecah rasional, substitusi yang merasionalkan, teorema fundamental integral, improper integral. Penggunaan integral untuk menghitung luas, volume, panjang busur, titik berat, momen inersia, serta integrasi numeris.

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

13. SIP 1303 Metode Statistika II Kredit

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: KK3

Lulusan (CP) Capaian

: Setelah mengikuti matakuliah metode statistika II ini Pembelajaran

mahasiswa diharapkan:

1. mampu dan terampil dalam melakukan inferensi statistik secara tepat dan benar.

2. mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menggunakan analisa data statistik yang berhubungan dengan: Uji goodness of fit, Uji independensi, Uji homogenitas, Uji Fisher-Irwin, Anava satu arah dan multi arah , Komponen Variansi, Perbandingan Ganda, Model Komponen Variansi, Uji Homogenitas Variansi. Analisis Regresi Sederhana dan korelasi

Bahan Kajian Uji Goodness of fit, analisis data kategorik, anava satu arah (Pokok

dan perbandingan ganda, anava multi arah, dan komponen

Bahasan)

variasi, analisa regresi sederhana.

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

14. SIT 1201 Matematika Diskret Kredit

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: PP1

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Pembelajaran

Matematika diskrit, melatih pola pikir yang algoritmis dan terstruktur sehingga dapat menerapkan pada permasalahan di bidang komputer atau bidang lain secara tepat.

Bahan Kajian (Pokok Bahasan) Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

15. SIT 1304 Pengantar Teori Probabilitas Kredit

: 3 sks

Prasyarat

: SIP 1301, SIT 1103

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: PP1

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa diharapkan:

Pembelajaran

1. Mampu menjelaskan konsep-konsep dasar teori

probabilitas secara benar.

2. Terampil dalam melakukan hitungan-hitungan yang berkaitan dengan probabilitas, distribusi probabilitas (diskrit dan kontinu), fungsi densitas gabungan, diatribusi marginal, probabilitas bersyarat, bebas statistika, Nilai

harapan dan variansi.

Bahan Kajian Konsep probabilitas ,probabilitas bersyarat,teorema Bayes, (Pokok

variable random,fungsi probabilitas diskrit dan fungsi Bahasan)

densitas.

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, tugas kelompok dan individual Pembelajaran

Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan SEMESTER III

16. INT 2107 Kewarganegaraan Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Institut Kompetensi

: ST1, ST2, ST3, ST4, ST5, ST6, ST7, ST8, ST9 Lulusan (CP) Capaian

: - Memiliki kemampuan untuk menganalisa masalah-masalah Pembelajaran

konstekstual kewarganegaraan, mengembangkan sikap positif dan perilaku yang mendukung terwujudnya kesadaran berbangsa dan bernegara, rasa cinta tanah air, wawasan nusantara dan ketahanan nasional

- Mampu menjelaskan masalah-masalah kontekstual pendidikan kewarganegaraan dan mampu mengembangkan sikap positif dan perilaku yang mendukung terwujudnya demokrasi yang berkeadaban serta hak asasi manusia

- Mampu mengimplementasikan hal-hal yang secara kontekstual yang berhubungan dengan pendidikan kewarganegaraan, wawasan dan kesadaran berbangsa dan bernegara, cinta tanah air, demokrasi, hak asasi manusia, kesadaran hokum, penghargaan atas keragaman dan partipasinya dalam membangun bangsa dan negara berdasarkan Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945

- Memiliki karakter kebangsaan, demokrasi, menghargai hak asasi manusia, multicultural, sadar akan hak dan kewajiban sebagai warga negara, cerdas, kritis, terampil dan professional sehingga dapat diandalkan untuk membangun bangsa dan negara berdasarkan Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945

- Mampu menampilkan sikap positif dan perilaku yang mendukung kesadaran hokum, hak asasi manusia, demokrasi yang berkeadaban dan keragaman sesuai dengan profesinya masing-masing

Bahan Kajian Pengantar Pendidikan Kewarganegaraan yang mencakup (Pokok

Hak dan Kewajiban Warganegara, Pendidikan Pendahuluan Bahasan)

Bela Negara, Demokrasi Indonesia, Hak Asasi Manusia, Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, serta Politik dan Strategi Nasional.

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Ketrampilan sintesis dan analisis,Belajar sepanjang hayat, softskill yang

Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten dikembangkan

terhadap nilai, Kepemimpinan.

17. INT 2201 Teknik Lingkungan Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Penyelenggara : Institut Kompetensi

: ST 6

Lulusan (CP) Capaian

: - Memiliki kemampuan dalam pengetahuan ekologi dan ilmu Pembelajaran

lingkungan - Mampu menjelaskan, mengenali dan menangani krisis

ekologi dan lingkungan. - Memiliki ketrampilan dalam pengembangan ilmu

lingkungan - Mampu mengimplementasikan perlidungan dan pengelolaan lingkungan hidup, bagaimana konservasi sumberdaya alam dilaksanakan.

- Dapat mengidentifikasi kerawanan ekosistem dan kerusakan ekosistem yang terjadi, baik peristiwa alami (bencana alam) maupun karena aktifitas manusia

Bahan Kajian (1) Satuan Acara Perkuliahan (SAP) dan Garis-Garis Besar (Pokok

Program Pengajaran, (2) pendahuluan (permasalahan Bahasan)

Lingkungan, sejarah kerusakan lingkungan dan isue lingkungan global), (3) UUPLH No. 23 tahun 1997 dan PP No. 27 tahun 1999 tentang AMDAL, (4) mengetahui dampak industri dan teknologi (pencemaran udara dan gas, air serta bahan padat dan B-3), (5) mengerti penyediaan air bersih dan teknologi pengolahan air minum dan (6) mampu mengelola lingkungan

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, tugas kelompok dan individual Pembelajaran

Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Manajemen pribadi, Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar softskill yang

sepanjang hayat, Kemampuan komunikasi, Keterbukaan dikembangkan

terhadap keberagaman,Integritas dan konsisten terhadap nilai.

18. SIP 1504 Komputasi Statistika Kredit

: 3 sks

Prasyarat

: SIP 1502, SIP 1302

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: PP2, KM1

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa mempunyai pengetahuan dan ketrampilan Pembelajaran

menggunakan struktur dan algoritma dari paket program statistika sehingga dapat mengolah dan menganalisis data menggunakan paket program maupun makronya dengan bantuan komputer

Bahan Kajian Pengenalan bahasa pemrograman ,pengenalan paket (Pokok

program statistika dan penerapannya.

Bahasan) Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, tugas kelompok dan individual Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

19. SIT 2106 Kalkulus Lanjut Kredit

Penyelenggara : Jurusan Kompetensi

: PP1

Lulusan (CP) Capaian

: Mahasiswa diharapkan:

Pembelajaran

1. Mengerti konsep dasar fungsi dua perubah atau lebih

2. Dapat menghitung derivatif fungsi dua perubah atau lebih

3. Dapat menghitung integral fungsi dua perubah atau lebih.

4. Dapat menyelesaikan masalah nyata yang terkait. Bahan Kajian

Fungsi dua perubah atau lebih, derivatif parsiil dan (Pokok

aplikasinya, derivatif fungsi implisit, derivatif dengan Bahasan)

determinan Jacobi, transformasi koordinat. Maksimum minimum. Vektor, curl, divergensi, integral vector dan integral garis. Integral dari fungsi dua perubah atau lebih beserta aplikasinya. Teorema divergensi ,teorema stoks .

Syarat

kelulusan Metode

: Ceramah, diskusi, tugas kelompok dan individual Pembelajaran Keterangan

: Detail pembelajaran ada di RPS

Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, keterampilan sintesis dan analisis, softskill yang

kemampuan komunikasi.

dikembangkan

20. SIT 2105 Aljabar Linier II Kredit