Kisi kisi Tes Kemampuan Komunikasi Matem

Kisi-kisi Tes Kemampuan Komunikasi Matematis
No.
1.

Indikator

Butir Soal

Kunci Jawaban

Menghubungkan

Perhatikan gambar dibawah ini. Jelaskan

Sebuah bangun ruang yang semua sisinya

benda nyata,

apa yang kalian ketahui mengenai gambar

berbentuk persegi dan semua rusuknya sama

gambar, dan

tersebut!

panjang. Bangun ruang seperti itu dinamakan

diagram ke dalam

kubus. yang memiliki unsur sisi bidang, rusuk, titik

ide matematika

sudut, diagonal bidang, diagonal ruang, bidang

Skor

diagonal.
a. Sisi bidang = ABCD, EFGH, BCFG,
Tentukan:

a. Sisi/bidang
b. Rusuk

ADEH, ABFE, CDGH
b. Rusuk = AB, BC, CD, DA, BF, CG, DH,
AE, EF, FG, GH, HE

c. Titik sudut

c. Titik sudut = A, B, C, D, E, F, G, H

d. Diagonal bidang

d. Diagonal bidang = AC, AH, DE, BG, EG,
CH, DG, EB, AF, FC, BD, FH

10

2.

Menjelaskan ide,

Tunjukkan bahwa bangun ruang

situasi, dan relasi

ABCDEFGH adalah sebuah kubus.

matematika,

Gambar pula jaring-jaring kubus tersebut.

secara lisan
6

ataupun tulisan,
dengan benda
nyata, gambar,
grafik, dan
aljabar.

3.

Menyatakan

Sebuah lapangan berbentuk persegi

Diketahui :

peristiwa sehari-

panjang dengan ukuran panjang 70 m dan

Panjang : 70 m

hari dalam bahasa lebar 65 m. Lapangan tersebut digenangi

Lebar : 65 m

atau symbol

air setinggi 30 cm. Berapa liter air yang

Tinggi : 30 cm

matematika

menggenangi lapangan itu? (1 liter = 1

Jawab :

��3 ).

Volume = p x l x t

= 0,3 m

= 70 x 65 x 0,3
= 1.365 m3
= 1365000 dm3
= 1365000 liter

10

4

Membuat
konjektur,

Oleh karena jaring-jaring kubus merupakan 6 buah

menyusun

persegi yang sama dan kongruen, maka :

argument,

luas permukaan kubus = luas jaring-jaring kubus
= 6 × (s × s)

merumuskan

definisi dan

Gambar diatas memperlihatkan sebuah

= 6 × s2

generalisasi.

kubus ABCDEFGH beserta jaring-

= L = 6 s2

jaringnya. rumuskan luas permukaan

Jadi, luas permukaan kubus dapat dinyatakan

kubus tersebut?

dengan rumus sebagai berikut.
Luas permukaan kubus = 6.s2

8

KISI-KISI SOAL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
MATERI KUBUS DAN BALOK
No.

Indikator Kemampuan Komunikasi Matematis

No Butir Soal

1.

Menghubungkan benda nyata, gambar, dan diagram ke dalam ide matematika

1

2.

Menjelaskan ide, situasi, dan relasi matematika, secara lisan ataupun tulisan, dengan benda nyata,

2

gambar, grafik, dan aljabar.
3.

Menyatakan peristiwa sehari-hari dalam bahasa atau symbol matematika

3

4.

Membuat konjektur, menyusun argument, merumuskan definisi dan generalisasi.

4