Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII E Dalam Mengikuti Pelajaran IPS SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 ( Materi Pokok Permasalahan Kependudukan d
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..................................................................................
i
DAFTAR ISI ...............................................................................................
xii
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR...................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xvi
BAB I PENDAHULUAN ...........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
B. Pembatasan Masalah........................................................................
4
C. Rumusan Masalah ...........................................................................
5
D. Tujuan..............................................................................................
5
E. Manfaat Penelitian...........................................................................
6
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS
8
A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan ............................
8
1. Pembelajaran IPS ……...............................................................
9
2. Materi Pembelajaran IPS………………………………………..
10
3. Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning
(CTL)………………………………………...............................
10
4. Motivasi Belajar IPS ……………………..................................
16
5. Hasil Belajar …………………...................................................
22
6. Penelitian Tindakan Kelas …………………………..................
24
7. Penelitian yang relevan ..........................................................
27
B. Kerangka Berpikir ..........................................................................
31
C. Perumusan Hipotesis ......................................................................
33
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................
34
A. Jenis Penelitian................................................................................
34
B. Tempat dan Waktu Penelitian.........................................................
34
C. Subyek Penelitian ...........................................................................
35
D. Data dan Sumber Data ....................................................................
38
xii
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................
38
F. Uji Validitas Data ...........................................................................
41
G. Analisis Data ...................................................................................
42
H. Indikator Keberhasilan Penelitian ..................................................
43
I. Prosedur Penelitian .........................................................................
44
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Pra Tindakan ..................................................................
49
1. Deskripsi Lokasi Penelitian ......................................................
52
2. Observasi Pra Tindakan ............................................................
53
B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ............................................
57
1. Deskripsi Siklus I .....................................................................
57
2. Deskripsi Siklus II ....................................................................
64
C. Uji Hipotesis ...................................................................................
77
D. Pembahasan ....................................................................................
78
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
85
A. Simpulan .....................................................................................
85
B. Implikasi .........................................................................................
86
C. Saran ................................................................................................
86
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................
88
LAMPIRAN ...............................................................................................
89
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1. Tabel 1.1 Persentase Tingkat Motivasi dan Hasil Belajar
IPS Siswa Kelas VIII E SMP Negeri 14 Surakarta………………..
3
Tabel 2.1. Matrik Penelitian Relevan .………………………………………… 29
Tabel 3.1. Jadwal Penelitian …………………………………….....................
35
Tabel 3.2. Data dan Sumber Data ……………………………………………..
38
Tabel.3.3. Kisi-kisi Lembar Observasi Motivasi Belajar ……………..……… 39
Tabel 3.4. Kisi-kisi Soal Pilihan Ganda Siklus I………..…………………….. 41
Kisi-kisi Soal Pilihan Ganda Siklus II ……………………………..
41
Tabel 3.6. Kategori Motivasi Belajar Siswa…………………………...………
43
Tabel 3.5
Tabel 3.7. Indikator Ketercapaian Penelitian ……………................................. 44
Tabel 4.1. Sarana Fisik SMP Negeri 14 Surakarta …………………………...
50
Tabel 4.2. Kategori Motivasi Belajar Siswa …………………………………..
54
Tabel 4.3. Kategori Motivasi Belajar Awal Siswa ……………………………. 54
Tabel 4.4. Kategori Motivasi Belajar Siswa Pre tes …………………………
61
Tabel 4.5. Analisis Penerapan Model Pembelajaran CTL……………………
63
Tabel 4.6. Kategori Motivasi Belajar Siswa Siswa Siklus II …………………
68
Tabel 4.7. Peningkatan Motivasi belajar Siklus II………………… ………….
80
Tabel 4.8. Perbandingan Hasil Belajar ………………………………………... 83
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1.
Kerangka Berpikir ………………………………………...
32
Gambar 3.1.
Alur Penelitian Tindakan Kelas ..........................................
37
Gambar 3.2.
Alur Kegiatan Siklus I dan Siklus II ...................................
48
Gambar 4.1.
Lokasi Penelitian SMP Negeri 14 Surakarta .....................
52
Gambar 4.2.
Histogram Motivasi Belajar Awal Siswa ...........................
55
Gambar 4.3.
Histogram Nilai Tes Kondisi Awal Siswa ........................
56
Gambar 4.4.
Histogram Kategori Motivasi Belajar Siswa Siklus I …….
61
Gambar 4.5.
Histogram Ketuntasan Nilai Siswa ....................................
63
Gambar 4.6.
Histogram Kategori Motivasi Belajar Siswa Siklus II ……
68
Gambar 4.7.
Histogram Ketuntasan Nilai Siswa Siklus II ......................
70
Gambar 4.8.
Histogram Perbandingan Motivasi Belajar Siswa
72
Antara Pra Siklus dan Siklus I …… ……………………...
Gambar 4.9.
Histogram Perbandingan Motivasi Belajar Siswa
73
Antara Siklus I dan Siklus II……………………………
Gambar 4.10.
Histogram Perbandingan Hasil Belajar Siswa antara Pra
75
Siklus dan Siklus I…..…………………………………….
Gambar 4.11.
Histogram Perbandingan Motivasi Belajar Siswa
76
Antara Siklus I dan Siklus II……………………………..
Gambar 4.12.
Histogram Perbandingan Motivasi Belajar Siswa
81
Dari Kondisi Awal Hingga Siklus II…………………….
Gambar 4.13.
Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dari Kondisi Awal
81
Hingga Siklus II …………………………………………
Gambar 4.14.
Histogram Peningkatan Hasil Belajar Siswa dari Kondisi
83
Awal Hingga Siklus II…………………………………….
Gambar 4.15.
Histogram Peningkatan Hasil Belajar Siswa dari Kondisi
Awal Hingga Siklus II…………………………………….
xv
84
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Silabus ............................................................................
90
Lampiran 2.
RPP Siklus I ...................................................................
91
Lampiran 3.
RPP Siklus II...................................................................
96
Lampiran 4.
LKS Siklus I....................................................................
101
Lampiran 5.
LKS Siklus II …………………………………………...
106
Lampiran 6.
Hasil Observasi Motivasi Belajar Siswa.........................
110
Lampiran 7.
Soal Post Tes Siklus I .....................................................
114
Lampiran 8.
Soal Post Tes Siklus II ....................................................
121
Lampiran 9.
Kunci Jawaban Post Tes I dan Post Tes II .....................
128
Lampiran 10.
Nilai Hasil Belajar ..........................................................
129
Lampiran 11.
Wawancara Guru Pra Tindakan ......................................
135
Lampiran 12.
Daftar Siswa .......... ........................................................
137
Lampiran 12.
Daftar Hadir Siswa ..........................................................
138
Lampiran 12.
Kisi-kisi Soal Post tes ......................................................
140
Lampiran 12.
Soal Pre Tes .....................................................................
142
Lampiran 12.
Validasi Soal ....................................................................
149
Lampiran 12.
Materi Pelajaran IPS ........................................................
153
Lampiran 12.
Dokumentasi ....................................................................
167
Lampiran 12.
Surat-surat ........................................................................
171
xvi
Halaman
HALAMAN JUDUL ..................................................................................
i
DAFTAR ISI ...............................................................................................
xii
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR...................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xvi
BAB I PENDAHULUAN ...........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
B. Pembatasan Masalah........................................................................
4
C. Rumusan Masalah ...........................................................................
5
D. Tujuan..............................................................................................
5
E. Manfaat Penelitian...........................................................................
6
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS
8
A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan ............................
8
1. Pembelajaran IPS ……...............................................................
9
2. Materi Pembelajaran IPS………………………………………..
10
3. Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning
(CTL)………………………………………...............................
10
4. Motivasi Belajar IPS ……………………..................................
16
5. Hasil Belajar …………………...................................................
22
6. Penelitian Tindakan Kelas …………………………..................
24
7. Penelitian yang relevan ..........................................................
27
B. Kerangka Berpikir ..........................................................................
31
C. Perumusan Hipotesis ......................................................................
33
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................
34
A. Jenis Penelitian................................................................................
34
B. Tempat dan Waktu Penelitian.........................................................
34
C. Subyek Penelitian ...........................................................................
35
D. Data dan Sumber Data ....................................................................
38
xii
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................
38
F. Uji Validitas Data ...........................................................................
41
G. Analisis Data ...................................................................................
42
H. Indikator Keberhasilan Penelitian ..................................................
43
I. Prosedur Penelitian .........................................................................
44
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Pra Tindakan ..................................................................
49
1. Deskripsi Lokasi Penelitian ......................................................
52
2. Observasi Pra Tindakan ............................................................
53
B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ............................................
57
1. Deskripsi Siklus I .....................................................................
57
2. Deskripsi Siklus II ....................................................................
64
C. Uji Hipotesis ...................................................................................
77
D. Pembahasan ....................................................................................
78
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
85
A. Simpulan .....................................................................................
85
B. Implikasi .........................................................................................
86
C. Saran ................................................................................................
86
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................
88
LAMPIRAN ...............................................................................................
89
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1. Tabel 1.1 Persentase Tingkat Motivasi dan Hasil Belajar
IPS Siswa Kelas VIII E SMP Negeri 14 Surakarta………………..
3
Tabel 2.1. Matrik Penelitian Relevan .………………………………………… 29
Tabel 3.1. Jadwal Penelitian …………………………………….....................
35
Tabel 3.2. Data dan Sumber Data ……………………………………………..
38
Tabel.3.3. Kisi-kisi Lembar Observasi Motivasi Belajar ……………..……… 39
Tabel 3.4. Kisi-kisi Soal Pilihan Ganda Siklus I………..…………………….. 41
Kisi-kisi Soal Pilihan Ganda Siklus II ……………………………..
41
Tabel 3.6. Kategori Motivasi Belajar Siswa…………………………...………
43
Tabel 3.5
Tabel 3.7. Indikator Ketercapaian Penelitian ……………................................. 44
Tabel 4.1. Sarana Fisik SMP Negeri 14 Surakarta …………………………...
50
Tabel 4.2. Kategori Motivasi Belajar Siswa …………………………………..
54
Tabel 4.3. Kategori Motivasi Belajar Awal Siswa ……………………………. 54
Tabel 4.4. Kategori Motivasi Belajar Siswa Pre tes …………………………
61
Tabel 4.5. Analisis Penerapan Model Pembelajaran CTL……………………
63
Tabel 4.6. Kategori Motivasi Belajar Siswa Siswa Siklus II …………………
68
Tabel 4.7. Peningkatan Motivasi belajar Siklus II………………… ………….
80
Tabel 4.8. Perbandingan Hasil Belajar ………………………………………... 83
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1.
Kerangka Berpikir ………………………………………...
32
Gambar 3.1.
Alur Penelitian Tindakan Kelas ..........................................
37
Gambar 3.2.
Alur Kegiatan Siklus I dan Siklus II ...................................
48
Gambar 4.1.
Lokasi Penelitian SMP Negeri 14 Surakarta .....................
52
Gambar 4.2.
Histogram Motivasi Belajar Awal Siswa ...........................
55
Gambar 4.3.
Histogram Nilai Tes Kondisi Awal Siswa ........................
56
Gambar 4.4.
Histogram Kategori Motivasi Belajar Siswa Siklus I …….
61
Gambar 4.5.
Histogram Ketuntasan Nilai Siswa ....................................
63
Gambar 4.6.
Histogram Kategori Motivasi Belajar Siswa Siklus II ……
68
Gambar 4.7.
Histogram Ketuntasan Nilai Siswa Siklus II ......................
70
Gambar 4.8.
Histogram Perbandingan Motivasi Belajar Siswa
72
Antara Pra Siklus dan Siklus I …… ……………………...
Gambar 4.9.
Histogram Perbandingan Motivasi Belajar Siswa
73
Antara Siklus I dan Siklus II……………………………
Gambar 4.10.
Histogram Perbandingan Hasil Belajar Siswa antara Pra
75
Siklus dan Siklus I…..…………………………………….
Gambar 4.11.
Histogram Perbandingan Motivasi Belajar Siswa
76
Antara Siklus I dan Siklus II……………………………..
Gambar 4.12.
Histogram Perbandingan Motivasi Belajar Siswa
81
Dari Kondisi Awal Hingga Siklus II…………………….
Gambar 4.13.
Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dari Kondisi Awal
81
Hingga Siklus II …………………………………………
Gambar 4.14.
Histogram Peningkatan Hasil Belajar Siswa dari Kondisi
83
Awal Hingga Siklus II…………………………………….
Gambar 4.15.
Histogram Peningkatan Hasil Belajar Siswa dari Kondisi
Awal Hingga Siklus II…………………………………….
xv
84
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Silabus ............................................................................
90
Lampiran 2.
RPP Siklus I ...................................................................
91
Lampiran 3.
RPP Siklus II...................................................................
96
Lampiran 4.
LKS Siklus I....................................................................
101
Lampiran 5.
LKS Siklus II …………………………………………...
106
Lampiran 6.
Hasil Observasi Motivasi Belajar Siswa.........................
110
Lampiran 7.
Soal Post Tes Siklus I .....................................................
114
Lampiran 8.
Soal Post Tes Siklus II ....................................................
121
Lampiran 9.
Kunci Jawaban Post Tes I dan Post Tes II .....................
128
Lampiran 10.
Nilai Hasil Belajar ..........................................................
129
Lampiran 11.
Wawancara Guru Pra Tindakan ......................................
135
Lampiran 12.
Daftar Siswa .......... ........................................................
137
Lampiran 12.
Daftar Hadir Siswa ..........................................................
138
Lampiran 12.
Kisi-kisi Soal Post tes ......................................................
140
Lampiran 12.
Soal Pre Tes .....................................................................
142
Lampiran 12.
Validasi Soal ....................................................................
149
Lampiran 12.
Materi Pelajaran IPS ........................................................
153
Lampiran 12.
Dokumentasi ....................................................................
167
Lampiran 12.
Surat-surat ........................................................................
171
xvi