S STR 1103633 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
a.
Sumber Buku
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Barnas, Beben. (1997). Pemanfaatan Alam Sekitar Untuk Bahan Gagasan Dalam
Proses Belajar Mengajar Seni Tari Siswa Kelas Dua SMP Negeri 1
Panawangan Kabupaten Ciamis. Skripsi Sarjana FPBS UPI Bandung :
tidak diterbitkan.
Desmita, (2009). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung : Remaja
Rosdakarya.
Dharma, dkk. (2012). Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di Sekolah.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya Bandung.
Hamzah B. Uno. (2008). Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar
Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Husamah, (2013). Pembelajaran Luar Kelas Outdoor Learning. Jakarta : Prestasi
Pustakarya
Rasyidin, Waini et al (2007 : hlm 27), Landasn Pendidikan. Bandung : UPI
Bandung.
Restiani, Revi (2011). Pembelajaran Tari Melalui Ide-ide Alam Untuk
Menumbuhkan Kemampuan Imajinasi Siswa Kelas V A di Sekolah Alam
Bandung. Skripsi Sarjana pada FPBS UPI Bndung : tidak diterbitkan.
Rosida, Ida. (1998). Persepsi Guru Terhadap Lingkungan Sekitar Sebagai Sumber
Belajar dan Hubungannya Dengan Proses Pembelajaran Di Sekolah
Dasar. Skripsi FIP UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Rusyan, AT. (1992). Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Sagala, Syaiful. 2012. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Sudjana, Nana dan Ibrahim (2009). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Sinar
Baru Algensindo Offset.
Lia Dwi Astuti, 2015
PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI STIMULUS ALAM
SEKITAR DI SDN TERSANA BARU KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Susana, Yana (1998). Penguasan Gerak Tari Pada Anak Tuna Grahita Ringan
Melalui Pengenalan Alam Lingkungan. Skripsi Sarjana pada FPBS UPI
Bandung : tidak diterbitkan.
Susilana, Rudi. (2006). Kurikulum & Pembelajaran. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia.
Tafsir, Ahmad (2001), Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam, Gema. Bandung
: PT Remaja Rosdakarya.
Tim Penyusun. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Bandung : Alfabeta
Lia Dwi Astuti, 2015
PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI STIMULUS ALAM
SEKITAR DI SDN TERSANA BARU KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
a.
Sumber Buku
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Barnas, Beben. (1997). Pemanfaatan Alam Sekitar Untuk Bahan Gagasan Dalam
Proses Belajar Mengajar Seni Tari Siswa Kelas Dua SMP Negeri 1
Panawangan Kabupaten Ciamis. Skripsi Sarjana FPBS UPI Bandung :
tidak diterbitkan.
Desmita, (2009). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung : Remaja
Rosdakarya.
Dharma, dkk. (2012). Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di Sekolah.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya Bandung.
Hamzah B. Uno. (2008). Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar
Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Husamah, (2013). Pembelajaran Luar Kelas Outdoor Learning. Jakarta : Prestasi
Pustakarya
Rasyidin, Waini et al (2007 : hlm 27), Landasn Pendidikan. Bandung : UPI
Bandung.
Restiani, Revi (2011). Pembelajaran Tari Melalui Ide-ide Alam Untuk
Menumbuhkan Kemampuan Imajinasi Siswa Kelas V A di Sekolah Alam
Bandung. Skripsi Sarjana pada FPBS UPI Bndung : tidak diterbitkan.
Rosida, Ida. (1998). Persepsi Guru Terhadap Lingkungan Sekitar Sebagai Sumber
Belajar dan Hubungannya Dengan Proses Pembelajaran Di Sekolah
Dasar. Skripsi FIP UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Rusyan, AT. (1992). Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Sagala, Syaiful. 2012. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Sudjana, Nana dan Ibrahim (2009). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Sinar
Baru Algensindo Offset.
Lia Dwi Astuti, 2015
PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI STIMULUS ALAM
SEKITAR DI SDN TERSANA BARU KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Susana, Yana (1998). Penguasan Gerak Tari Pada Anak Tuna Grahita Ringan
Melalui Pengenalan Alam Lingkungan. Skripsi Sarjana pada FPBS UPI
Bandung : tidak diterbitkan.
Susilana, Rudi. (2006). Kurikulum & Pembelajaran. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia.
Tafsir, Ahmad (2001), Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam, Gema. Bandung
: PT Remaja Rosdakarya.
Tim Penyusun. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Bandung : Alfabeta
Lia Dwi Astuti, 2015
PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI STIMULUS ALAM
SEKITAR DI SDN TERSANA BARU KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu