S PGSD 1101381 Title

114/S/PGSD-Reg/9A/Juli/2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM
MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR
IPA DI SEKOLAH DASAR

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Sekolah Dasar

Oleh
Retna Nur Kania
1101381

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
Retna Nur Kania, 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN
HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM
MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR
IPA DI SEKOLAH DASAR

Oleh
Retna Nur Kania

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Sekolah Dasar

©Retna Nur Kania 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015

Hak Cipta dilindungi Undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
Dengan dicetak ulang, difotocopy, atau cara lain tanpa izin dari penulis
Retna Nur Kania, 2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN
HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Retna Nur Kania, 2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN
HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM
MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR
IPA DI SEKOLAH DASAR

Oleh

Retna Nur Kania
1101381

Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbimng I

Dra. Effy Mulyasari, M.Pd
NIP. 10680118 200801 2 003
Pembimbing II

Arie Rakhmat Riyadi, M.Pd
NIP. 19820426 201012 1 1005

Diketahui oleh:
Ketua Program Studi PGSD FIP UPI

Dr. Dharma Kesuma, M.Pd
Retna Nur Kania, 2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN
HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

NIP. 19550927 198503 1 1001

Retna Nur Kania, 2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN
HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu