S PAUD 1008796 Table of content
DAFTAR ISI
ABSTRAK
KATA PENGANTAR ....................................................................................
i
UCAPAN TERIMAKASIH...........................................................................
ii
DAFTAR ISI ...................................................................................................
iv
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
vi
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
viii
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
ix
BAB
I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................
1
B. Identifikasi Masalah ...............................................................
5
C. Rumusan Masalah ..................................................................
5
D. Tujuan Penelitian.....................................................................
5
E. Manfaat Penelitian …………………………………………..
6
E. Struktur Organisasi Penulisan Penelitian …………………....
6
MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL
MELALUI KEGIATAN MENARI DI TAMAN KANAK-KANAK
AL BAROKAH
A. Konsep Kecerdasan .........................................................
....
8
B. Konsep Intrapersonal...............................................................
11
C. Konsep Seni Tari......................................................................
16
D. Kegiatan Menari Untuk Anak Usia Dini.................................
16
E. Hubungan Kegiatan Menari dengan Kecerdasan Intrapersonal 16
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Lokasi dan Subjek Penelitian.....................................................
25
B. Desain Penelitian........................................................................ 26
C. Metode Penelitian....................................................................... 27
D. Penjelasan Istilah........................................................................ 28
Yanti Oktavianingsih, 2014
Meningkatkan kecerdasan intrapersonal melalui kegiatan menari di kelompok b Tk Al
Barokah Kabupaten Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iv
E. Instrumen Penelitian................................................................... 29
F. Teknik Pengumpulan Data......................................................... 34
G. Analisis Data............................................................................... 34
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian........................................................................... 36
B. Pembahasan................................................................................. 92
BAB V
SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan..................................................................................... 98
B. Rekomendasi............................................................................... 99
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………...... 101
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Yanti Oktavianingsih, 2014
Meningkatkan kecerdasan intrapersonal melalui kegiatan menari di kelompok b Tk Al
Barokah Kabupaten Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v
ABSTRAK
KATA PENGANTAR ....................................................................................
i
UCAPAN TERIMAKASIH...........................................................................
ii
DAFTAR ISI ...................................................................................................
iv
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
vi
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
viii
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
ix
BAB
I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................
1
B. Identifikasi Masalah ...............................................................
5
C. Rumusan Masalah ..................................................................
5
D. Tujuan Penelitian.....................................................................
5
E. Manfaat Penelitian …………………………………………..
6
E. Struktur Organisasi Penulisan Penelitian …………………....
6
MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL
MELALUI KEGIATAN MENARI DI TAMAN KANAK-KANAK
AL BAROKAH
A. Konsep Kecerdasan .........................................................
....
8
B. Konsep Intrapersonal...............................................................
11
C. Konsep Seni Tari......................................................................
16
D. Kegiatan Menari Untuk Anak Usia Dini.................................
16
E. Hubungan Kegiatan Menari dengan Kecerdasan Intrapersonal 16
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Lokasi dan Subjek Penelitian.....................................................
25
B. Desain Penelitian........................................................................ 26
C. Metode Penelitian....................................................................... 27
D. Penjelasan Istilah........................................................................ 28
Yanti Oktavianingsih, 2014
Meningkatkan kecerdasan intrapersonal melalui kegiatan menari di kelompok b Tk Al
Barokah Kabupaten Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iv
E. Instrumen Penelitian................................................................... 29
F. Teknik Pengumpulan Data......................................................... 34
G. Analisis Data............................................................................... 34
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian........................................................................... 36
B. Pembahasan................................................................................. 92
BAB V
SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan..................................................................................... 98
B. Rekomendasi............................................................................... 99
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………...... 101
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Yanti Oktavianingsih, 2014
Meningkatkan kecerdasan intrapersonal melalui kegiatan menari di kelompok b Tk Al
Barokah Kabupaten Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v