t pkn 0907623 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Karim, A. (2008). Pendidikan Kawaranegaraan, Membangun Warga
Negara yang Demokratis. Bandung: Grafindo Media Pratama
Andriof and Marsen, (1998). Toward an Understanding of Corporate Citizenship
and How to Influence It. Citizenship Studies, Vol. 2, No. 2, 1998, 329.
Arif, D. B. (2009). Kompetensi kewarganegaraan untuk pengembangan
masyarakat
multicultural
Indonesia.
[online].
Teredia:
http://baehaqiarif.wordpress.com/2009/10/08/kompetensikewarganegaraan-untuk-pengembanga-masyarakat-multikurturalindonesia/[15 November 2009]
Arikunto, S. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Banks, J.A. (1997). Educating Citizen in a Multikultural Society. London:
Teacher College Press.
Barizi, A. (2009). Menjadi Guru Unggul: Bagimana Menciptakan Pembelajaran
yang Produktif dan Professional. Jogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Budimansyah, D. (2009). Inovasi Pembelajaran Project Citizen. Bandung:
Program Studi PKn SPs UPI.
----------------- (2008). Revilalisasi pembelajaran pendidikan kewarganegaraan
melalui praktik belajar kewarganegaraan (Project Citizen). Acta Civicus,
Vol. I, No. 2, April 2008, 184.
------------------, (2002). Model Pembelajaran dan Penilaian Berbasis Portofolio.
Bandung: PT. Ganesindo.
Budiningsih, A. (2008). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta. PT Rineka Cipta.
------------------ , (2008). PKN dan Masyarakat Multikultural. Bandung: Program
Studi PKn SPs UPI.
Cogan, J J. (1998). Citizenship For The 21st Century : An International Perpective
On Education. London : Kogan Page Limited.
213
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Creswell, J W. (2008). Educational research: Planning, Conducting, and
Evaluating Quantitative and Qualitative Research. New Jersey: Pearson
Education.
Creswell, J W. (2010). Research Design, Pendekatan Kualitatif, Kuantitiatif dan
Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Crowly, J. (1998). The National Dimension of
Citizenship Studies, vol. 3, 1999, 337.
citizenship in T.H Marshall.
Djaali, H. (2007). The National Dimension of Citizenship in T.H . Mashall.
Citizenship Studies, Vol. 2, No. 2, 1998, 169.
Djahiri, K. 92003). Pemilihan Strategi dan Media Pembelajaran dan Potofolio
Learning and Evaluation Based. Jakarta: Depdiknas.
--------------------, (2002). Hakekat Pembelajaran AJEL (Active Joyfull Effective
Learning) Model Portofolio terpadu Multi Dimensional. Bandung: Lab
Pendidikan Kewarganegaraan FPIPS-UPI.
--------------------, (2004). Memahami Makna dan Isi Pesan Pembelajaran dan
Portofolio Learning and Evaluation based. PPS UPI.
-------------------, (2006). Pendidikan Nilai Moral dalam Dimensi Pendidikan
Kewarganegaraan (Menyambut 70 Tahun Prof. Drs. H.A. Kosasih Dhairi).
Bandung: Lab Pendidikan Kewarganegaraan FPIPS UPI.
Dwiyono, A. (2008). Kewarganegaraan: SMP Kelas VII. Jakarta: Yudistira.
Gilang. (2009). Paradigam Demokrasi Pendidikan. [online]. Tersedia:
http://gilan9-bismillahirohmanirrohiim.blogspot.com/2009/05/paradigmademokrasi-pendidikan.html.[13 Agustus 2010]
Gulo, W. (2005). Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Grasindo.
Grewal, I. (1999). Women’s Right as Human Right: Feminist Practices, Global
Feminism, and Human Right Regime in Transnationality. Citizenship
Studies, vol. 3, No. 3, 1999, 337.
Halim, Ridwan. (19983). Pengantar Ilmu Hukum dalam Tanya Jawab. Jakarta:
Ghalia Indonesia.
Isin, E.F. (1999). Introduction: Cities and Citizenship in Global Age. Citizenship
Studies, Vol. 3, No. 2, 1999, 166.
James Madison University. (2006). Project citzen in Virginia [online]. Tersedia:
http://www.jmu.edu/pcinva/. [3 Agustus 2010]
214
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Jawwad, A.B. (2004). Mengembangkan Inovasi dan Kreatifitas Berfikir Pada Diri
dan Organisasi Anda. Bandung: PT. Syaamil Cipta Media.
Johson, E.B. (2006). Contextual Teaching and Learning. Bandung: MLC.
Kalidjernih, F.K. (2009). Pusapa Ragam Konsep dan Isu Kewarganegaraan.
Bandung: Widya Aksara Press.
--------------------, (2008). “Pendidikan Kewarganegaraan Menjawab Tantangan
Globalisasi Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan”. Makalah pada
Seminar Nasional Pendidikan Kewarnegaraan Universitas Pendidikan
Indonesia, 6 Desember 2008, Bandung.
Komalasai, K. (2008). Pengaruh Pembelajaran Konstektual dalam PKn Terhadap
Kompetensi Kewarganegaraan Siswa SMP. Disertasi Doktor pada Sekolah
Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia Bandung: Tidak
Diterbitkan.
------------- dan Budimansyah, D. (2008). Pengaruh Pembelajaran Kontektual
Dalam
Pendidikan
Kewarganegaraan
Terhadap
Kompetisi
Kewargaegaraan Siswa SMP. Acta Civicus, vol. 2, No. 1, Oktober 2008,
77.
Kaelan, H. (2007) Pendidikan Kewarganegaraan, untuk Perguruan Tinggi.
Yogyakarta : Paradigma
Lincoln, Yvonna S dan Guba, Egon G. (1985). Naturalistic Inquiry. Beverly Hills:
Sage Production.
Lukas.
(2010).
Civic
Education
in
China.
[online].
Tersedia:
http://riolukas.blogspot.com/2010/07/civic-education-in-china.html.
[3
Agustus 2010]
Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah (2003). Pendidikan Kewarganegaraan.
Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah: Yogyakarta.
Masyitoh, I. S. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Lab
PKn. Jurusan Pkn FPIPS. UPI.
Muchith, S. (2008). Pembelajaran kontekstual. Semarang: rasail.
Mudyahardjo, R. (2009). Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
215
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Muhammad Mona Adhan. (2010). Model Project Citizen Untuk Meningkatkan
Kecakapan Kewarganegaraan Pada Konsep Kemerdekaan Mengemukakan
Pendapat. Tesis Magister pada Sekolah Pasca Sarjana Universitas
Pendidikan Indonesia. Bandung: tidak diterbitkan.
Mujahidin.
(2009).
Penelitian
Tindakan
Kelas.
[Online].
Tersedia:
http:/www.smamujahidinptk.sch.id/index.php?pilih=news&mod=yes&aksi
=lihat&id+25 [15 Novenber 2009]
Nasution, S. (2007). Metode research (penelitian ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara.
------------------, (2003). Metode Penelitian. Bandung: Tarsito.
Nugrahaeni, E.Y (2009). Penggunaan Model Portofolio Sebagai Upaya
Meningkatkan Daya Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan Kelas VIII SMP N 3 Unggaran. [online]. Tersedia:
http://digilib.unnes.acid/gsdl/cgi-bin/library?e=d-00000-00---0skripsi--001--0-10-0---0---0prompt-10----4-------0-11-11-zh-50---20-help---00-3-100-11-0gbk00&a=d&d=HASHc9c2c14235361f0e0860d2&showrecord=1.
[3 Agustus 2010]
Nurmalina, K dan Syaifullah. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraaan.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Razi,
F.
(2008).
Mengenal
Civic
Education.
[Online].
Tersedia:
http:/researchengines.com/fachrul_razi.html [15 November 2009].
Ristina. (2009). Pengaruh Project Citizen (Pembelajaran Berbasis Portofolio)
Dalam PKn Terhdap Pengetahuan Warga Negara (Civic Knowledge). Tesis
Magister pada Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Bandung: tidak diterbitkan.
Sagala, S. (2010). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, W. (2008). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta: Kencana.
Setiawan, D. (2009). Paradigma Pendidikan Kewarganegaraan Demokraris di
Area Global. Acta Civicus, Vol. 2, No. 2, April 2009, 127-155.
216
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Siagian, M. (2009). Pendidikan Kewarganegaraan Bervisi Global Dengan
Paradigm Humanistic. Acta Civicus, vol. 2, No. 2, April 2009, 145-146.
Silberman, M. (1996). Active Learning: 101 Strategi Pembelajaran Akti f.
Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.
Solihatin, E dan Raharjo. (2008). Cooperative Learning: Analisis Model
Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Somantri, N.M. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Sumaatmadja, Nursid. (1998). Manusia dalam konteks Sosial, Budaya, dan
Lingkungan Hidup. Bandung: Alfabeta.
Srijanti, et al. (2008). Etika Berwarga Negara. Jakarta: Salemba Empat.
Steger, M.B. (2008). Globalization, A Very Short Introduction , Oxford University
Press.
Sopiah, P. (2009). Pengaruh Aplikasi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
Berbasis Portofolio Terhadap Pengembangan Budaya Kewarganegaraan
(Civic Culture). Acta Civicus, Vol. 2, No. 2, April 2009, 198-199.
Sugiono, D. (2008). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sundawa, D. (2008). Bahan Pelatihan Pendidikan Latihan Profesi Guru Mata
Pelajaran Pedidikan Kewarganegaraa untuk Guru SMK/SMA. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia.
Suryadi, A. (2009). Mewujudkan Masyarakat Pembelajar: Konsep, Kebijakan dan
Implementasi. Bandung: Widya Aksara Press.
---------, Budimansyah, D. (2004). Pendidikan Nasional Menuju Masyarakat
Indonesia Baru. Bandung: Genesindo.
TCCLE.
(2010).
We
the
people.
[online].
http://www.tccle.org/wethepeople.html. [3 Agustus 2010]
Tersedia:
Titik Isbandiah. (2008). Pengaruh Terhadap Pembelaharan Kewarganegaraan dan
Iklim Kehidupan Keluarga Terhadap Sikap Sopan Santun Siswa. Tesis
Magister pada Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Bandung: tidak diterbitkan.
217
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Tolo, K.W. (1998). An Assesment of We the People Project Citizen: Promoting
Citizenship in Classroom and Communities. Austin: The Board of Regents
of Texas.
Turner, et al. (1990). Civics: Citizen In Action. United States of America : Merril
Publishing company.
Vontz, S.T. et al. (2000). Project Citizen and the Civic Development of Adolescent
Students in Indiana Latvia, and Lithuania . Indiana: Indiana University
ERIC, Educational Resource Information Center.
Wahab, A.A. (2007). Metode dan Model-Model Mengajar Ilmu Pengetahuan
Sosial (IPS). Bandung: Alfabeta.
-------------- dan Sapriya (2011). Teori
Kewarganegaraan. Bandung: Alfabet.
dan
Landasan
Pendidikan
Wahono Widodo. (2009). Keterampilan Pengembilan Keputusan. [online].
Tersedia:
http:/vahonov.files.wordpress.com/2009/07/keterampilan
pengembilan keputusan.pdf.
Winarno, A.A. (2007). Metode dan Model-model Mengajar Ilmu Pengetahuan
Sosial (IPS). Bandung: Alfabeta.
Winataputra, U, S. (2001). Jatidiri Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Wahana
Sistemik Pendidikan Demokrasi. Disertasi Doktor pada Sekolah Pasca
Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia Bandung: Tidak Diterbitkan.
--------------, (2008). “Pendidikan Kewarganegaraan dalam Era Globalisasi.
Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan”. Makalah pada Seminar
Nasional Pendidikan Kewarganegaraan Sekilah Pascasarjana Universitas
Pendidikan Indonesia. 5 Desember 2008, Bandung.
--------------(2007). Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Perspektif
Internasional. Acta Civic, Vol. 1, No. 1, Oktober 2007, 1-2.
--------------- dan Budimansyah, D. (2007) Civic Education: Konteks, Landasan,
Bahan Ajar dan Kultur Kelas. Bandung: Program Studi PKn SPs UPI.
Wuryan, S dan Syifullah. (2006). Ilmu Kewarganegaraan (Civics). Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia.
Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional
218
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 40 Tahun 1999 Tentang Kebebasan
Pers.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 1998 Tentang Kebebasan
Mengemukakan Pandapat.
219
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Abdul Karim, A. (2008). Pendidikan Kawaranegaraan, Membangun Warga
Negara yang Demokratis. Bandung: Grafindo Media Pratama
Andriof and Marsen, (1998). Toward an Understanding of Corporate Citizenship
and How to Influence It. Citizenship Studies, Vol. 2, No. 2, 1998, 329.
Arif, D. B. (2009). Kompetensi kewarganegaraan untuk pengembangan
masyarakat
multicultural
Indonesia.
[online].
Teredia:
http://baehaqiarif.wordpress.com/2009/10/08/kompetensikewarganegaraan-untuk-pengembanga-masyarakat-multikurturalindonesia/[15 November 2009]
Arikunto, S. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Banks, J.A. (1997). Educating Citizen in a Multikultural Society. London:
Teacher College Press.
Barizi, A. (2009). Menjadi Guru Unggul: Bagimana Menciptakan Pembelajaran
yang Produktif dan Professional. Jogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Budimansyah, D. (2009). Inovasi Pembelajaran Project Citizen. Bandung:
Program Studi PKn SPs UPI.
----------------- (2008). Revilalisasi pembelajaran pendidikan kewarganegaraan
melalui praktik belajar kewarganegaraan (Project Citizen). Acta Civicus,
Vol. I, No. 2, April 2008, 184.
------------------, (2002). Model Pembelajaran dan Penilaian Berbasis Portofolio.
Bandung: PT. Ganesindo.
Budiningsih, A. (2008). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta. PT Rineka Cipta.
------------------ , (2008). PKN dan Masyarakat Multikultural. Bandung: Program
Studi PKn SPs UPI.
Cogan, J J. (1998). Citizenship For The 21st Century : An International Perpective
On Education. London : Kogan Page Limited.
213
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Creswell, J W. (2008). Educational research: Planning, Conducting, and
Evaluating Quantitative and Qualitative Research. New Jersey: Pearson
Education.
Creswell, J W. (2010). Research Design, Pendekatan Kualitatif, Kuantitiatif dan
Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Crowly, J. (1998). The National Dimension of
Citizenship Studies, vol. 3, 1999, 337.
citizenship in T.H Marshall.
Djaali, H. (2007). The National Dimension of Citizenship in T.H . Mashall.
Citizenship Studies, Vol. 2, No. 2, 1998, 169.
Djahiri, K. 92003). Pemilihan Strategi dan Media Pembelajaran dan Potofolio
Learning and Evaluation Based. Jakarta: Depdiknas.
--------------------, (2002). Hakekat Pembelajaran AJEL (Active Joyfull Effective
Learning) Model Portofolio terpadu Multi Dimensional. Bandung: Lab
Pendidikan Kewarganegaraan FPIPS-UPI.
--------------------, (2004). Memahami Makna dan Isi Pesan Pembelajaran dan
Portofolio Learning and Evaluation based. PPS UPI.
-------------------, (2006). Pendidikan Nilai Moral dalam Dimensi Pendidikan
Kewarganegaraan (Menyambut 70 Tahun Prof. Drs. H.A. Kosasih Dhairi).
Bandung: Lab Pendidikan Kewarganegaraan FPIPS UPI.
Dwiyono, A. (2008). Kewarganegaraan: SMP Kelas VII. Jakarta: Yudistira.
Gilang. (2009). Paradigam Demokrasi Pendidikan. [online]. Tersedia:
http://gilan9-bismillahirohmanirrohiim.blogspot.com/2009/05/paradigmademokrasi-pendidikan.html.[13 Agustus 2010]
Gulo, W. (2005). Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Grasindo.
Grewal, I. (1999). Women’s Right as Human Right: Feminist Practices, Global
Feminism, and Human Right Regime in Transnationality. Citizenship
Studies, vol. 3, No. 3, 1999, 337.
Halim, Ridwan. (19983). Pengantar Ilmu Hukum dalam Tanya Jawab. Jakarta:
Ghalia Indonesia.
Isin, E.F. (1999). Introduction: Cities and Citizenship in Global Age. Citizenship
Studies, Vol. 3, No. 2, 1999, 166.
James Madison University. (2006). Project citzen in Virginia [online]. Tersedia:
http://www.jmu.edu/pcinva/. [3 Agustus 2010]
214
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Jawwad, A.B. (2004). Mengembangkan Inovasi dan Kreatifitas Berfikir Pada Diri
dan Organisasi Anda. Bandung: PT. Syaamil Cipta Media.
Johson, E.B. (2006). Contextual Teaching and Learning. Bandung: MLC.
Kalidjernih, F.K. (2009). Pusapa Ragam Konsep dan Isu Kewarganegaraan.
Bandung: Widya Aksara Press.
--------------------, (2008). “Pendidikan Kewarganegaraan Menjawab Tantangan
Globalisasi Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan”. Makalah pada
Seminar Nasional Pendidikan Kewarnegaraan Universitas Pendidikan
Indonesia, 6 Desember 2008, Bandung.
Komalasai, K. (2008). Pengaruh Pembelajaran Konstektual dalam PKn Terhadap
Kompetensi Kewarganegaraan Siswa SMP. Disertasi Doktor pada Sekolah
Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia Bandung: Tidak
Diterbitkan.
------------- dan Budimansyah, D. (2008). Pengaruh Pembelajaran Kontektual
Dalam
Pendidikan
Kewarganegaraan
Terhadap
Kompetisi
Kewargaegaraan Siswa SMP. Acta Civicus, vol. 2, No. 1, Oktober 2008,
77.
Kaelan, H. (2007) Pendidikan Kewarganegaraan, untuk Perguruan Tinggi.
Yogyakarta : Paradigma
Lincoln, Yvonna S dan Guba, Egon G. (1985). Naturalistic Inquiry. Beverly Hills:
Sage Production.
Lukas.
(2010).
Civic
Education
in
China.
[online].
Tersedia:
http://riolukas.blogspot.com/2010/07/civic-education-in-china.html.
[3
Agustus 2010]
Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah (2003). Pendidikan Kewarganegaraan.
Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah: Yogyakarta.
Masyitoh, I. S. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Lab
PKn. Jurusan Pkn FPIPS. UPI.
Muchith, S. (2008). Pembelajaran kontekstual. Semarang: rasail.
Mudyahardjo, R. (2009). Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
215
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Muhammad Mona Adhan. (2010). Model Project Citizen Untuk Meningkatkan
Kecakapan Kewarganegaraan Pada Konsep Kemerdekaan Mengemukakan
Pendapat. Tesis Magister pada Sekolah Pasca Sarjana Universitas
Pendidikan Indonesia. Bandung: tidak diterbitkan.
Mujahidin.
(2009).
Penelitian
Tindakan
Kelas.
[Online].
Tersedia:
http:/www.smamujahidinptk.sch.id/index.php?pilih=news&mod=yes&aksi
=lihat&id+25 [15 Novenber 2009]
Nasution, S. (2007). Metode research (penelitian ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara.
------------------, (2003). Metode Penelitian. Bandung: Tarsito.
Nugrahaeni, E.Y (2009). Penggunaan Model Portofolio Sebagai Upaya
Meningkatkan Daya Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan Kelas VIII SMP N 3 Unggaran. [online]. Tersedia:
http://digilib.unnes.acid/gsdl/cgi-bin/library?e=d-00000-00---0skripsi--001--0-10-0---0---0prompt-10----4-------0-11-11-zh-50---20-help---00-3-100-11-0gbk00&a=d&d=HASHc9c2c14235361f0e0860d2&showrecord=1.
[3 Agustus 2010]
Nurmalina, K dan Syaifullah. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraaan.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Razi,
F.
(2008).
Mengenal
Civic
Education.
[Online].
Tersedia:
http:/researchengines.com/fachrul_razi.html [15 November 2009].
Ristina. (2009). Pengaruh Project Citizen (Pembelajaran Berbasis Portofolio)
Dalam PKn Terhdap Pengetahuan Warga Negara (Civic Knowledge). Tesis
Magister pada Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Bandung: tidak diterbitkan.
Sagala, S. (2010). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, W. (2008). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta: Kencana.
Setiawan, D. (2009). Paradigma Pendidikan Kewarganegaraan Demokraris di
Area Global. Acta Civicus, Vol. 2, No. 2, April 2009, 127-155.
216
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Siagian, M. (2009). Pendidikan Kewarganegaraan Bervisi Global Dengan
Paradigm Humanistic. Acta Civicus, vol. 2, No. 2, April 2009, 145-146.
Silberman, M. (1996). Active Learning: 101 Strategi Pembelajaran Akti f.
Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.
Solihatin, E dan Raharjo. (2008). Cooperative Learning: Analisis Model
Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Somantri, N.M. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Sumaatmadja, Nursid. (1998). Manusia dalam konteks Sosial, Budaya, dan
Lingkungan Hidup. Bandung: Alfabeta.
Srijanti, et al. (2008). Etika Berwarga Negara. Jakarta: Salemba Empat.
Steger, M.B. (2008). Globalization, A Very Short Introduction , Oxford University
Press.
Sopiah, P. (2009). Pengaruh Aplikasi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
Berbasis Portofolio Terhadap Pengembangan Budaya Kewarganegaraan
(Civic Culture). Acta Civicus, Vol. 2, No. 2, April 2009, 198-199.
Sugiono, D. (2008). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sundawa, D. (2008). Bahan Pelatihan Pendidikan Latihan Profesi Guru Mata
Pelajaran Pedidikan Kewarganegaraa untuk Guru SMK/SMA. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia.
Suryadi, A. (2009). Mewujudkan Masyarakat Pembelajar: Konsep, Kebijakan dan
Implementasi. Bandung: Widya Aksara Press.
---------, Budimansyah, D. (2004). Pendidikan Nasional Menuju Masyarakat
Indonesia Baru. Bandung: Genesindo.
TCCLE.
(2010).
We
the
people.
[online].
http://www.tccle.org/wethepeople.html. [3 Agustus 2010]
Tersedia:
Titik Isbandiah. (2008). Pengaruh Terhadap Pembelaharan Kewarganegaraan dan
Iklim Kehidupan Keluarga Terhadap Sikap Sopan Santun Siswa. Tesis
Magister pada Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Bandung: tidak diterbitkan.
217
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Tolo, K.W. (1998). An Assesment of We the People Project Citizen: Promoting
Citizenship in Classroom and Communities. Austin: The Board of Regents
of Texas.
Turner, et al. (1990). Civics: Citizen In Action. United States of America : Merril
Publishing company.
Vontz, S.T. et al. (2000). Project Citizen and the Civic Development of Adolescent
Students in Indiana Latvia, and Lithuania . Indiana: Indiana University
ERIC, Educational Resource Information Center.
Wahab, A.A. (2007). Metode dan Model-Model Mengajar Ilmu Pengetahuan
Sosial (IPS). Bandung: Alfabeta.
-------------- dan Sapriya (2011). Teori
Kewarganegaraan. Bandung: Alfabet.
dan
Landasan
Pendidikan
Wahono Widodo. (2009). Keterampilan Pengembilan Keputusan. [online].
Tersedia:
http:/vahonov.files.wordpress.com/2009/07/keterampilan
pengembilan keputusan.pdf.
Winarno, A.A. (2007). Metode dan Model-model Mengajar Ilmu Pengetahuan
Sosial (IPS). Bandung: Alfabeta.
Winataputra, U, S. (2001). Jatidiri Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Wahana
Sistemik Pendidikan Demokrasi. Disertasi Doktor pada Sekolah Pasca
Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia Bandung: Tidak Diterbitkan.
--------------, (2008). “Pendidikan Kewarganegaraan dalam Era Globalisasi.
Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan”. Makalah pada Seminar
Nasional Pendidikan Kewarganegaraan Sekilah Pascasarjana Universitas
Pendidikan Indonesia. 5 Desember 2008, Bandung.
--------------(2007). Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Perspektif
Internasional. Acta Civic, Vol. 1, No. 1, Oktober 2007, 1-2.
--------------- dan Budimansyah, D. (2007) Civic Education: Konteks, Landasan,
Bahan Ajar dan Kultur Kelas. Bandung: Program Studi PKn SPs UPI.
Wuryan, S dan Syifullah. (2006). Ilmu Kewarganegaraan (Civics). Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia.
Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional
218
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 40 Tahun 1999 Tentang Kebebasan
Pers.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 1998 Tentang Kebebasan
Mengemukakan Pandapat.
219
Joeniarko, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu