PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 40 Bandung - repository UPI S IPS 1001569 Title

No. Daftar FPIPS:2124/UN.40.2.7/PL/2014

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM
PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 40 Bandung)

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan IPS

Oleh
Fanny Nurul Jannah
1001569

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

No. Daftar FPIPS:2124/UN.40.2.7/PL/2014

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM
PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 40 Bandung)

Oleh
Fanny Nurul Jannah

sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Fanny Nurul 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian.
Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis

No. Daftar FPIPS:2124/UN.40.2.7/PL/2014
LEMBAR PENGESAHAN
FANNY NURUL JANNAH
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 40 Bandung)

Diajukan dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I

Prof. Dr. H. Sapriya, M.Ed.
NIP. 196308201988031

Pembimbing II

Yeni Kurniawati, M.Pd.
NIP. 19770602 200312 2 001

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Dr. Nana Supriatna, M.Ed.
NIP. 19611014 198601 1 001