bab 5. Dasar dan jenis ilmu pengetahuan

BAB 4
Dasar dan Jenis Ilmu
Pengetahuan
Agung Suharyanto,M.Si
PSIKOLOGI - UMA
2017





SUMBER ILMU PENGETAHUAN
Akal budi atau rasio.

akal pikiran memiliki fungsi penting dalam
proses mengetahui. Pengetahuan pada
hakekatnya berdasar pada akal/rasio. Tanpa
akal pikiran tidak ada yang dipikirkan, tidak
ada yang diketahui dan tidak ada
pengetahuan.
Pengalaman indrawi.


pengetahuaan pada hakekatnya berdasarkan
pengalaman melalui alat indra.


















DELAPAN ASPEK PEMBENTUK
STRUKTUR PENGETAHUAN
Mengamati
Menyelidiki
Percaya
Hasrat
Maksud
Mengatur
Menyesuaikan
menikmati









METODE ILMU PENGETAHUAN

DEDUKTIF
INDUKTIF
KONTEMPLASI
DIALEKTIKA

DEDUKTIF

TEORI/HUKUM

FAKTA

KONKLUSI

FAKTA

KONKLUSI

FAKTA

KONKLUSI


INDUKTIF
TEORI
TEORI
SUBSTANTIF
GENERALISASI

FAKTA

TEORI
SUBSTANTIF

TEORI
SUBSTANTIF

GENERALISASI

GENERALISASI

FAKTA


FAKTA

DIALEKTIKA
TESIS

TESIS

ANTI - TESIS

ANTI - TESIS

SINTESIS

SINTESIS

TESIS

KONTEMPLASI


INTUISI
AKAL BUDI

PENGETAHUAN

AKAL BUDI

PENGETAHUAN











CIRI ILMU PENGETAHUAN

Berlaku umum tidak tergantung faktor
subjektif
Bersifat otonom tidak terpengaruh faktorfaktor eksternal
Memiliki dasar pembenaran
Sistematik
Intersubjektif

CIRI ILMU PENGETAHUAN
RASIONAL
EMPIRIS
UNIVERSAL
ILMU
PENGETAHUAN

AKUMULATIF
SISTEMATIS
OBJEKTIF










KARAKTERISTIK PENGETAHUAN
Pengetahuan indrawi yang didasarkan pengalaman
manusia sehari-hari
Pengetahuan akal budi yang didasarkan kekuatan
rasio
Pengetahuan intuitif yang didasarkan kekuatan intuisi
Pengetahuan kepercaayaan atau pengetahuan
otoritaatif yakni pengetahuan yang dibangun atas
kredibilitas seorang tokoh/kelompok yang profesional
di bidangnya.

Perbandingan Filsafat Pengetahuan Dan
Filsafat Ilmu Pengetahuan
Filsafat Pengetahuan, adalah keseluruhan

pemikiran, gagasan, ide, konsep dan
pemahaman yang dimiliki manusia tentang
dunia dan segala isinya  Spontan
Sedangkan
Filsafat Ilmu Pengetahuan adalah keseluruhan
sistem pengetahuan manusia yang telah
dibakukan secara sistematis  Sistematis dan
Reflektif