ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI: Kunci Jawaban Matematika Sukino 3A Bab 5
A. Evaluasi Pemahaman dan Penguasaan Materi.
1.
R
P
A B
C B'
2. a.
6,3 5 '
6 3,3 5
'
3,8 3A A
A
b.
3,7
5 '
3 3,7 5
'
6,12
3
B B
B
c.
4, 2
5 '
4 3, 2 5
'
7,3
3
B C
C
d.
2, 5
5 '
2 3, 5 5
'
1,0
3
D D
D
3. a.
6 6 3 2 9 8
b a
b.
4 4 5 4 9 8
b a
c.
2 2 7 6 9 8
b a
d.
6 4 3 4 9 8
b a
4. a.
13 5 3 2 10 3
y x
b.
7 5 3 2 10
3
y x
c.
13 1 3 2 10 3
y x
d.
7 1 3 2 10 3
y x
e.
3 2 3 2 0 0
y x
5. a.
5 4 1 3 4
1
b a
b.
2 4 2 4 0 0
b a
6. a. BCcb
1 1 4
2 5
1
3 1, 1 1
'
4,0' A
A
b. ACca
6 4 1 3 5
1
TranslasiB(-2,4) oleh AC adalah:
2 4,4 6
'
6,10
' B Bc. ABba
5 5 1 3 4
2
TranslasiC(-1,5) oleh AB adalah:
1 5,5 5
'
6,10
' C C7.
x y
A(4,0) A'(5,3) C'(5,8) B'(1,8)
B(0,5) C(4,5)
O'(1,3)
0
Bangun hasil segi empat OABC oleh
BAB V
TRANSFORMASI
GEOMETRI
Latihan Kompetensi
Siswa 1
(2)
translasi
3 1
x y
A(4,0) A'(1,-1)
C'(1,4) B'(-3,4)
B(0,5) C(4,5)
O'(-3,1) 0
Bangun hasil segiempat OABC oleh translasi
1 3
.
8.
2 5 ' , ' ,y x y x
'5, '2
x y
Subtitusikanx=x’+5 dany=y’-2 ke 3x-2y= 1
0 18 ' 2 ' 3
1 4 ' 2 15 ' 3
1 2 ' 2 5 ' 3
y x
y x
y x
Jadi, bayangannya adalah : 3x2y180 9.
x,y x',y'
2,1
'2, '1
x y
Subtitusikan x x'2 dan yy'1 ke
4
2 2
y
x .
0 1 ' 2 ' 4 ' '
4 1 ' 2 ' 4 ' 4 '
4 1 ' 2 '
2 2
2 2
2 2
y x y x
y y x x
y x
Jadi, bayangannya adalah :
0 1 2 4
2
2
y x y x
10.Subtitusi y3x7 ke 3x2y40
0 18 9
0 4 14 6 3
0 4 7 3 2 3
x x x
x x
2
x
2 7 1 3
y
Garis y3x7dan3x2y40 Berpotongan di (-2,1)
Agar kedua garis berpotongan di (0,0) Maka translasinya adalah:
1 2 1
2 0 0
b a
B. Evaluasi Kemampuan Analisis. 1.Misalkan titik (x,y) berada pada garis
0 4
3x y . Titik ini akan ditranslasikan dengan
b
0
ke titik (0,0), maka:
b b y
x 0 0
0 0
Subtitusikan (x,y) = (0,-b) ke persamaan garis 3x y40, diperoleh:
0 4 ) ( 0
3 b
4
b
2. L1 x2y23x4y20
4 2 04 9 4 4 4
9
3 2
2
y y x
x
4 33 4
8 16 9 2 2
3 2
2
x y
0 7 2
2 2
2x y x y
L
4 33 4
28 4 1 1 2
1
0 7 1 4 1 1 2 4
1
2 2
2 2
y x
y y x
x
Lingkaran pertama ditranslasikan ke lingkaran ke dua.
b a b a d c
y x b a y
x b a
' '
1 2 1 '
' 2 2 3
1 2
2 1
2 3 2 1
2 2 3 1
2 1
y y
x x
y x y
x
Jadi, translasinya adalah
1 2
(3)
3.
x',y'
x,y a,b
xa yb
,
Subtitusi x'xa dan y'ybke 2x'3y'
0 3 2 3 2
3 3 2 2
3 2
b a y x
b y a x
b y a x
Jadi, garis yang ditranslasikan oleh
b a
ke
y x 3
2 adalah 2x3y2a3b0. 4. a.
x,y x',y'
1,2
'1, '2
x y
Subtitusi x x'1 dan y y'2 ke 25
x y
5 1 ' 2 ' 2 '
5 1 ' 2 '
2 2
x x y
x y
8 ' 2 ' ' 2
x x y
Jadi, parabolanya adalah yx22x8
b.
x,y x,'y'
3,2
'3, '2
x y
Subtitusi x x'3 dan y y'2 ke y24x
0 16 ' 4 ' 4 '
12 ' 4 4 ' 4 '
3 ' 4 2 ' 2 2
2
x y y
x y y
x y
Jadi, parabolanya adalah:
0 16 4 4
2
x y y
A. Evaluasi Pemahaman dan Penguasaan Materi.
1. a. ABBCAC d. AB BD AP
2 1
b. ABAD AC e. AC DB AB
2 1 2 1
c. AD DB AP
2 1
f. DC CADP
2 1
2. a. AD ABBD
3 1 4 2 1
3 b. AC ABBC
2 4 3 1 1 3
AD AB
c. AP AB BD
2 1
1 2 2 1 1 3
4 2 2 1 1 3
d.
1 2 2
1
AP AC PC
e.
2 1 4 2 2 1 2 1
BD BP
3. a.T1
2,4
22,41
4,3
4, 3
4 3, 3 3
7,0 2 T
b.
4 5 3 3 1 2 1 2 T
T
T2T1
2,4
25,44
7,0c.
4 5 1
2 3 3 2 1 T
T
T1T2
2,4
25,44
7,04. a.
3 1 4 2 1
3 1 2 T
T
3 1 1
3 4 2 2 1 T
T
T2T1
3,3 31,33
2,0
T1T2
3,3 31,33
2,0
T2T1
0,4
01,43
1,7
T1T2
0,4
01,43
1,7
Latihan Kompetensi
Siswa 2
(4)
b.
x y
(2,0)
(-1,-7)
(3,3)
(0,-4) 0
T? T2
T?? T2
c.
2 6 1
3 1
3 1 1 T
T
8 4 4 2 4 2 2 2 T
T
T1T1
3,1 36,12
3,3
T2T2
3,1 34,18
7,7
5. PQqp
2 4 3 6 5 2
q r QR
PQ
1 2 2
1
2 2 5 2 3 4
4,3 4 0,3 1
4,2 1 0 12 2 2
2 1 2 1
QR PQ
QR PQ
6. ABba
4 5 1
3 5 2
b c BC
9 1 5 2 4 3
2,1 2 6,1 5
8, 4
5 6 4 5 9 1
BC AB
BC AB
7.P ditranslasi oleh
n
3
diperoleh:
n
n 3
5 3 3
2
n
3 5
ditranslasi oleh
4
m
diperoleh:
8 1 9 9
1
12 5 7 7
5
1 5 9
7 '
1 5 4
3 5 4 3
5
n n
m m
n m P
n m n
m m
n
B. Evaluasi Kemampuan Analisis. 1. PQq p
4 4 2
3 2 1
r s RS
2 0 1 5 1 5
p t PT
2 3 2
3 2 1 2
1
t t t
t
T T
x y T
x y TT
PT PQ
RS PQ RS
, ,
6 4 2 0 4 4
2 3 6
4
2 1
t t y x y
x
3 4 1
x t
x y6yt22 1
1
t t2 4
Jadi, titik T adalah (1,-4) 2.
x',y'
x,y a1,a2
xa1,ya2
Subtitusikan ke y'2x', diperoleh:
2 1
1 2
2 2
2
a a x y
a x a y
Subtitusikan y2x5 ke persamaan diatas, Diperoleh:
2 1 2 2 5
2x x a a
5 2 2 5
1 2
2 1
a a
a a
(5)
Jadi,
5 2 1
1 2
1 1
a a a
a T
x',y'
x,y b1,b2
xb1,yb2
Subtitusikan y2x5 ke persamaan diatas Diperoleh:
12 2
2 5
2x x b1b2 7 2 1 2 b
b
Jadi,
7 21
1 2
1 2
b b b
b T
a.
5 2 7
2 1
1 1
1 2 1
a a b
b T T
2 2
2 2
2 1 1
1 1 1
1 1 1
b a
b a b
a b a
7 2 5
2 1
1 1
1 1
2
b b ba
a T T
2 2 1 1
1 1
b a
b a
b.
x,y x,'y'
a1b1,2
a1b1
2
' 1 1, '2 1 1 2
x a b y a b
Subtitusi ke y2x5 diperoleh:
2 2 ' 2
5 2'
5 '
2 2 2
'
1 1 1
1
1 1 1
1
b a x b
a y
b a x b
a y
7 ' 2 ' x y
Jadi, bayangannya adalah : y2x7 3. Parabola: 2 4 30
y x y
Ditranslasi T1diperoleh 4 0 2
y x y
Misalkan
2 1 1
a a T
x',y'
x,y a1,a2
xa1,ya2
Subtitusi ke y2 x4y0 diperoleh:
1 22 2 2 2
2 1 2 2 2 2
2 1
2 2 2 2
2 1
2 2
4 2
4
0 4 2
4
0 4 4 2
0 4
a a a y a x
y
a a a y a x
y
a y a x a y a y
a y a x a y
Subtitusi 2 4 3
y x
y diperoleh:
1 22 2
2 4
2 4 3
4y a ya a a
●Dari koefisieny
0 2
4
4 a2a2
●3a22a14a2a13
Jadi,T1
3,0
0 3 4
2
y x
y ditranslasi olehT2diperoleh bayangan x3y2.
Misalkan 2 1 2
b b T
x',y'
x,y b1,b2
xb1,yb2
Subtitusi ke 2
3 y
x diperoleh:
3 2
2 3
3
1 2 2 2 2
2 2 2 2 1
2 2 1
b b y b x y
b y b y b
x
b y b
x
Subtitusi y2x4y3 diperoleh:
3 2
3
4 1
2 2 2
b y b b y
●Dari koefisien y 2 2
4 b2 b2
● 3 2 2
2
2
b b
4 3
4 3
3 2
3
1 1
1 2
b b
b
Jadi, T2
4,2
, ,' '
1, 2 2 1 03 2 4
2 1
y x y x
T T
'1, '2
x y
Bila x y24y3 ditranslasi olehT1T2 diperoleh:
' '
3 8 ' 4 4 ' 4 ' 1 '
3 2 ' 4 2 ' 1 ' 2
2 2
x y
y y y x
y y
x
Jadi, bayangannya adalah y2 x
(6)
4. Dengan menggunakan gambar pada koordinat Cartesius diperoleh titik R.
x y
0 P
Q
R(7,5) S
11
7 3
-1 -1
5
Translasi berurutan
7 3
kemudian
3 7
Diperoleh translasi
4 4 3 7 7
3
Jadi, koordinat bayangan R (7,5) oleh translasi
4 4
adalah : 9 11 4 4 5 7
A. Evaluasi Pemahaman dan Penguasaan Materi.
1.
R
E'
D
E
F
F'
S
D'
2.B(3,-1) dicerminkan terhadap garis x2 diperoleh B'
2.23,1
B'
7,1
. Dilanjutkan dengan pencerminan terhadap garisx= 3 diperoleh B"
237,1
B"
1,1
.x y
0 -1 -1 B
B"
B' 3
-7
3.
4,2
3 '
234,2
'
10,2
C C
C x
10, 2
"
2 2 10, 2
"
14, 2
' 2 C C
C x
y
0
C" C C'
-14 -4 10
-2
4.
5,11 '
215,1
'
3,1
A A
A x
2,3
1 B'
21 2,3
B'
4,3B x
0,2 1 C'
21 0,2
C'
2,2C x
3,1
"
2 3 3,1
"
9,1' 3 A A
A x
4,3 "
2 3 4,3
"
2,3' 3 B B
B x
2,2 "
2 3 2,2
"
4,2' 3
C C
C x
x y
-3 -2 2 4 5 9
1 2 3
0 A'
B
C C' C"
A A" B" B'
Latihan Kompetensi
Siswa 3
(7)
5. C
2,3 y 1 C'
2,213
C'
2,5
2, 5
"
2,2 3 5
"
2,11' 3 C C
C y
x y
2 3
0 C
C' C" 11
-5
6.
2,1 y4
2,241
2,7
2,7y1
2,217
2,5
x y
2 0
-5 1
7 (2,7)
(2,1)
(2,-5)
7. A
2,1 y 2 A'
2,221
A'
2,5
4,1 2 B'
4,221
B'
4,5
B y
3,6 2 C'
3,226
C'
3,10
C y
2, 5
"
2,2 4 5
"
2,13' 4
A A
A y
4, 5
"
4,2 4 5
"
4,13' 4
B B
B y
3, 10
"
3,2 4 10
"
4,2' 4
C C
C y
x y
2 0
-5 1
-10 6 13 18
3 4 C"
A" B"
C
A B
A' B'
C'
8. a. A
3,4 x3 A'
233,4
A'
3,4
3,4 "
3,2 5 4
"
3,6' 5 A A
A y
b. A
3,4 y2 A'
3,224
A'
3,0
3,0 "
2 1 3,0
"
1,0
' 1 A A
A x
c.
x y
0
y
x 0
4 6
4 A"
A A'
A"
A
A'
3 -1 3
9. a.
3,1
3 '
3,231
'
3,5
B B
B y
3,5
"
2 2 3,5
"
7,5' 2
B B
B x
b.
3,1
4 '
243,1
'
5,1
B B
B x
5,1
"
5,2 1 1
"
5, 3
' 1 B B
B y
c.
x y
0 y
x B
B B'
B'
B"
B" -3
1 5
7
-3 -5
(8)
10.
x y
0 2 8
x=5
y=2 1
3
(2,1) My1(2,1)
Mx1(2,1) My1oMx1(2,1) Mx1oMy1(2,1)
x y
0
x=5
y=2 My1(0,0)
Mx1(0,0) My1oMx1(0,0) M x1oMy1(0,0)
10 4
x y
0
x=5
y=2 (-1,2)
My1(-1,2)
Mx1(-1,2) My1oMx1(-1,2) Mx1oMy1(-1,2)
x y
0
x=5
y=2
My1(7,4) Mx1(7,4)
My1oMx1(7,4) Mx1oMy1(7,4)
4 (7,4)
7
11 -1
11.
12. a.X○Y○I
b.
13. a.Pencerminan Terhadap yx
x',y'
y,xBayangan garis xy20 adalah: 0
2 ' 'x y
Jadi, bayangannya: yx20 b.Pencerminan terhadap yx
' '
, ' ,'
x y
y x
x y y x
Bayangan garis xy20 adalah:
0 2 ' '
0 2 ' '
x y
x y
Jadi, bayangannya: yx20 14.Pencerminan terhadap x4
x',y'
24x,y
8x,y
' '
' 8 8
'
y y y y
x x x x
a. x2 y22x4y50
0 53 ' 4 ' 14 ' '
0 5 ' 4 ' 2 16 ' ' ' 16 64
0 5 ' 4 ' 8 2 ' ' 8
2 2
2 2
2 2
y x y x
y x y
x x
y x y
x
Jadi, bayangannya adalah:
0 53 4 14
2
2
y x y x
b. y x2x
2
120 ' 31 ' '
' 8 ' ' 32 128 '
' 8 ' ' 16 64 2 '
' 8 ' 8 2 '
2
2 2 2
x x y
x x x y
x x
x y
x x
y
Jadi, bayangannya adalah:
120 31
2
x x y
15.
,
20
,220
,40
r r
r P
40 45 2 , 40
, 2
45
r P r
50 ,
40 90 , 2 2
r P
r P
(x,y) (2,1) (0,0) (7,4) (-1,2) My1(x,y) (2,3) (0,4) (7,0) (-1,2) Mx1(x,y) (8,1) (10,0) (3,4) (11,2) My1○Mx1(x,y) (8,3) (10,4) (3,0) (11,2) Mx1○My1(x,y) (8,3) (10,4) (3,0) (11,2)
Transformasi Pertama
○ I X Y
I (x,y) (-x,y) (x,-y)
X (-x,y) (x,y) (-x,-y)
T
ra
n
sf
o
rm
as
i
K
ed
u
a
Y (x,-y) (-x,-y) (x,y)
P (2,10°) (10,20°) (5,30°) (3,45°) (4,60°) P2 (2,60°) (10,70°) (5,80°) (3,95°) (4,110°)
(9)
B. Evaluasi Kemampuan Analisis. 1. a.
A
B
R2
30° 0
30°
R R1
b.
A
B
R2
30° 0
R
R1
30°60°
c.
A
B
R2
0
R
R1
30+
30-2. ROR2BORBOR2
AOR AOR
AOB
AOB AOR
AOR AOB
BOR AOR
AOB
2
1 1
AOB
2 (terbukti)
3. a.A(2,1) dicerminkan terhadap yx3
2,5
'
5 3 2 3 '
2 3 1 3 '
A x y
y x
b.A(2,1) dicerminkan terhadap yx5
4,3'
3 5 2 5 '
4 5 1 5 '
A x y
y x
c.A(2,1) dicerminkan terhadap y2x1
1,3 '3 1 2 2 1 2 '
1 2
1 1 2
1 '
A x y
y x
d.A(2,1) dicerminkan terhadap y2x1
0, 3
'3 1 2 2 1 2 '
0 2
1 1 2
1 '
A x y
y x
4.Persamaan bayangan dari lingkaran 2 29
y x
karena pencerminan x2y60
2 3 2 6 '
2 6 '
x x y
y x
Titik pusat x2 y2 9adalah di (0,0) Pencerminan titik ini terhadap x2y60
3 2 0 3 '
6 0 . 2 6 '
y x
Jadi, bayangannya adalah :
x6
2 y3
2 9(10)
A. Evaluasi Pemahaman dan Penguasaan Materi.
1. a.
b.
c.
d.
e.
2.
3. A
0,2 R
0,23
A/
x/,y/
2 . 3 2 sin 0 . 3 2 cos
/
x
3 3 2 1 .
2
2 . 3 2 cos 0 . 3 2 sin
/
y
1 2 . 2
1
A/
3,1
Adirotasi dengan titik pusat
2,1 dan sudut putar
2
.2
2 sin 0 . 2 cos
/
x
sin 2.1cos2.22
0 1.2
111.22
1 2 2 1
2
sin 2.0 cos 2.2
/
y
.2 1
2 sin 1 . 2
cos
1.00.2
0.1
1.21
3 A/
1,3B
3,1
R
0,23
B/
x/,y/
.
13 2 sin 3 . 3 2 cos
/
x
3 .
12 1 3 . 2
1
3 2
3 2
3
.
13 2 cos 3 . 3 2 sin
/
y
12 1 3 3 2
1
1 2 1 2
3
/
3,1
B
Latihan Kompetensi
(11)
Bdirotasi dengan titik pusat
2,1 dan sudut putar
2
cos 2. 3 sin 2. 1
/
x
.1 1
2 cos 2 . 2
sin
1 3 0.1
0.21.11
3 1 1
3
. 1
2 sin 3 . 2 cos / y
sin2.2cos2.11
0 3 11
1.20.11
2 1 2
1
/
3,2
B
0,2 3
/
/ /
, 1
,
3 C x y
C R
13 2 sin 3 3 2 cos / x
3
12 1 3 2
1
3 2 3 2 3
13 2 cos 3 3 2 sin / y
12 1 3 3 2 1 1 2 1 2 3
C/
3,1
Cdirotasi dengan titik pusat
2,1 dan sudut putar
2
. 1
2 sin 3 . 2 cos / x
sin2.2cos2.11
1. 30.1
0.21.11
3 1 1
3
cos 2 3 cos 2 1
/
y
.1 1
2 sin 2 . 2
cos
0. 31.1
1.20.11
2 1 2
1
C/
3,2
4. a.Putaran berpusat diO
0,0 dengan sudut putar 3 y x x 3 sin 3 cos / y x 3 2 1 2 1 y x y 3 cos 3 sin / y x 2 1 3 2 1 Matriks transformasinya :
2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 b. / 1 3 2 0 2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 A / 2 0 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 B / 1 3 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 C / 3 1 0 2 2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 D / 1 3 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 E / 0 2 3 1 2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 F
5. a.
2
12
2 1 , 2 1 2 2 1 2 , 1 45 R 2 2 3 , 2 2 1b.
1 . 30 cos 2 . 30 sin , 1 . 30 sin 2 . 30 cos 1 , 2
30
R 3 2 1 2 . 2 1 , 1 . 2 1 2 . 3 2 1 3 2 1 1 , 2 1 3
(12)
c.
3 . 60 cos 1 . 60 sin , 3 . 60 sin 1 . 60 cos 3 , 160
R
.3
2 1 1 . 3 2 1 , 3 . 3 2 1 1 . 2 1 2 3 3 2 1 , 3 2 3 2 1
d.
3 2 1 1 , 2 1 3 1 , 2 45 30
45 R R
R 3 2 1 1 45 cos 2 1 3 45 sin , 3 2 1 1 45 sin 2 1 3 45 cos 3 2 1 1 2 2 1 2 1 3 2 2 1 , 3 2 1 1 2 2 1 2 1 3 2 2 1 4 6 2 2 4 2 2 6 , 4 6 2 2 4 2 2 6 4 2 4 6 3 , 4 2 3 4 6
e.
2 3 2 3 , 3 2 3 2 1 3 , 1 30 60
30 R R
R 2 3 2 3 30 cos 2 3 3 2 1 30 sin , 2 3 2 3 30 sin 2 3 3 2 1 30 cos 2 3 2 3 2 3 2 3 3 2 1 2 1 , 2 3 2 3 2 1 2 3 3 2 1 2 3 4 3 3 2 3 4 3 3 4 1 , 4 3 4 3 2 9 4 3 4 7 , 4 21
f.
2 2 3 , 2 2 1 2 , 1 60 45
60 R R
R 3 2 3 . 60 cos 2 2 1 . 60 sin , 2 2 3 . 60 sin 2 2 1 . 60 cos 3 2 3 . 2 1 2 2 1 3 2 1 , 2 2 3 . 3 2 1 2 2 1 2 1 4 3 3 4 6 , 4 6 3 4 2
6. a. R R I
1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 90 90
b. R270 R180R90R180
90 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 R
c. 180 90 90
0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 R R
R
d. 90 180 90
0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 R R
R
e. 1 0 0 1 0 1 1 0 180 90 R R 270 90 0 1 1 0 R R
7. a. OA 0,60 OB 0,180 OE
b. OA 0,180 OD 0,60 OE
c. OF 0,180 OC 0,240 OA
d. OA 0,60 OB 0,60 OC
e. OC 0,60 OD 0,60 OE
maka : OABCOCDE
(13)
b.
c.
d.
9. 0,90 /
O O
0,90 /3 0 0 3 0 1
1 0 0
,
3 A
A
0,90 /1 6 6 1 0 1
1 0 6
,
1 B
B
Bangun hasil pencerminan segitigaOABterhadapR90adalah segitiga / /
B
OA dengan /
0,3A dan /
6,1
B
10. AMy x A/
2 0 0 2 0 1
1 0 0
, 2
/
B BMy x
4 4 4 4 0 1
1 0 4
, 4
/
C CMy x
2 4 4 2 0 1
1 0 4
, 2
Bangun hasil pencerminan
jajargenjangOABCterhadapMyxadalah jajargenjang / / /
C B
OA dengan /
0,2,A
4,4,/
B dan /
4,2C
11. a. R R I
1 0
0 1 0 1
1 0 0 1
1 0 90 90
b. 90
0 1
1 0 1 0
0 1 0 1
1 0
R M
My x x
c. 90
0 1
1 0 0 1
1 0 1 0
0 1
R
M Mx y x
d. R R I
1 0
0 1 0 1
1 0 0 1
1 0 90 90
e.
0 1
1 0 0 1
1 0 1 0
0 1
x y
M H
x y
M
f. Mx My H
1 0
0 1 1 0
0 1 1 0
0 1
12.
2 1 1 2 0 1
1 0 1
, 2 Myx
A
2 1 2 1 1 0
0 1 2
, 1 Mx
2,1 //
1,2A MxMyx A
13. a.
0 1
1 0 0 1
1 0 90
R My x
y
M
1 0
0 1
b. 90 90
0 1
1 0 0 1
1 0 1 0
0 1
R
R H
c.
0 1
1 0 1 0
0 1
x y
M H
x y
M
0 1
1 0
(14)
d. R90 HMyxR90Myx 0 1 1 0 0 1 1 0 y M 1 0 0 1
14. a.
0 1 1 0 0 1 1 0 90 R M H y x
x M 1 0 0 1 2 3 2 3 1 0 0 1
3,2 90 /
3,2
P P HMy xR
b. HMxMy HH
1 0 0 1 1 0 0 1 I 1 0 0 1
3,2 /
3,2
P HMxMy P
c. 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 x y x y
x M M
M
1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 2 3 2 3 1 0 0 1
3,2 /
3,2
P P MxMy xMyx
15. a.
1 0 0 1 1 0 0 1 x y x M M M
y M 1 0 0 1 b. R90R90Myx IMyx
0 1 1 0 1 0 0 1 x y M 0 1 1 0 c. 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 90 M M My x
0 1 1 0 1 0 0 1 90 0 1 1 0 R B.
1. a.
HR90Myx
3,2
R90 Myx
3,2 2 3 0 1 1 0 0 1 1 0 2 3 2 3 1 0 0 1
b.
MxR90Myx
1,3 3 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 3 1 1 3 0 1 1 0
c.
MyMyxH
2,1
1 2 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 2 1 1 2 0 1 1 0
2. a. 2xy30dirotasikan
1,2
,90
x y
x/ cos90. sin90.
1 cos90.2 2 .90
sin
2 1 y y 1
x y
y/ sin90. cos90.
1 sin90.2
1 .90
cos
1 2 x 3 x / / 1
1 y y x
x
3 3 / / y x x y
substitusi ke2xy30
3
1
3 02 / /
x y 0 3 1 6
2 / /
x y 0 3 1 6
2 / /
x y
0 10
2 / /
x y
Jadi, bayangannya adalah2yx100 b. 24 3
x
y dirotasikan
2,1
,180
180
2 cos
180
1 1 sin 180 sin 180 cos / y x x 1 1 x 2 x
180
2 sin
180
1 2 cos 180 cos 180 sin / y x y 2 2 y y (1)
19. C
jeruk banyak x
mangga banyak y
600 6 5 000 . 600 6000
5000x y x y 110
y x
Titik Pojok
65005000
x 80006000
y y x 2000 1500
110,0
165.000
0,100
200.000
50,60
195.000 Laba maksimumRp200.000 20. Autama kelas penumpang banyak
x
ekonomi kelas
penumpang banyak
y
72 3
1440 20
60x y xy 48
y x
Titik Pojok 150.000x100.000y
24,0
3.600.000
12,36
5.400.00021. C
m m m
m A
2 1 0
0 2 1 1 4
1 1 4
1 2
1 2 1 2
m m m
m m
m m
B
6 4
6 4 6
1 6 4
4 4 6
1 1
6 1
4 1 4 6
1 C B A2 1
5 1
8 1 2
1 0
0 2 1
6 4
6 4 6
1 6 4
4 4 6
1
m m
m
m m m
m m
5 1
8 1 2
1 2
1
6 4
6 4
6 1
6 4
4 4
6 1
m m
m
m m m
m m
1 4 6
1
m
4 6 1 m
3 6m
2 1
m 22. A
20 7
15 1 7 2
1 3
1 4
b a
a a
20 7
15 1 10 2
3
7 4 2
4 2
a ab a
a b a 20 10a
2 a
1 4 4
b
1 b 23. D
10 7
2 0 1
3 2
2 1
y x x
10 7
2 0 3 2 3 2
2 2
y x x
y x x
0 2 x
2 x
2 2 2
y
4 2y
2 y
24. D
5
2 3
1 6 2
y x
5 2 3
6 2
y x
y x
2 6 2x y
12 12
10 6 2
y y x
1 y
(2)
5 3 y x
5 3 x
2 x
2
2 22
1 1 2 2 2
2
xy y x
1 1 4
4
25. D
A det
B det 6 2 4 3 2
x x
0 2 3 2 2
x x
0 1 2 3
2 x x
2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 2
1 x x x 2xx 2xx
x
1 22 2
1 x 2xx
x
1 2 232
2 4 9
4 8 9
4 1 4 4 17
26. D
3 ,
2
b
a
120 , a b
b a b
a 2 3 2
3
3 . 2 2 . 3
12 6 6 27. C
1 2 7
4
4 a
x y
4 7 9 42 2 2 y
Panjang proyeksi skalax pada
9 19
y
9 19
.
y y x
9 19 9
1 . 7 2 . 4
4a
19 15 4a
4 4a
1 a
28. D
3 6 4 3 4 2 3 3 2 1 2 3
2a b c
3 6 4 9 12 6 6 4 2
j
2 0
2 0
29. C
1 3 2
A ,
6 2 12
B 3 : 2 :PB AP
? PB V
2 3
2 3
a b
p
5 6 2 12 2 1
3 2 3
5 12
4 24 3
9 6
p
15 5 30 5 1
p
3 1 6
p
p b PB
3 1 6 6 2 12
3 3 6
V
30. E
k j i
U6 4 5 k j i V 2 2
18 10 4 12
.V U
2 2 2 2 1 2 V
3 4 1 4
(3)
Proyeksi orthogonalUpadaV V
V V U
.2
2 1
2 3
18
2
2 1 2 9 18
2 1 2 2
4 2 4
k j i 2 4 4
31. D
2,1 A/
2,1
0,90
A//
1,2
A sumbuy
6,1 B/
6,1
0,90
B//
1,6
B sumbuy
5,3 C/
5,3
0,90
C//
3,5
C sumbuy
32. A
satuan 4 Panjang
satuan 3 Lebar
luas satuan 3 4 Luas
luas satuan 12
karena dilatasi
0,3 maka luasnya menjadi luassatuan 36 luas satuan 12
3
33. E
4,8
x6
2.64,8
8,8
8 60 cos 8 . 60 sin
, 8 60 sin 8 . 60 cos 8
,
8 0,60
8 . 2 1 8 . 3 2 1
, 8 3 2 1 8 . 2 1
44 3,4 34
34. C
2 1 1 2 1
2 90 , 0 2 1
y y x x x
x x
x sumbux
1 2 12 1
2 y x y 1y 0.y x
2 12 1 2
1 y x y 0.y 1y x
A yang memenuhixAyadalah :35. A
4 1 1
4 1 2 1 0
2
1 0,90 //
/
A
A
8 2 2
8 2 4 1 0
2
1 0,90 //
/
B
B
7 3 3
7 3 1 1 0
2
1 0,90 //
/
C
C
36. C
1,1 A
1 3 1 1 1 0
0 3
5,1
B
1 15 1 5 1 0
0 3
3,1 C
1 9 1 3 1 0
0 3
2 tinggi alas
Luas / / /
C B A
luas satuan 12 2
2 12
37. B
b b y k
a a x k b a b y
a x k k y x
0 0
/ /
1,2 10,17
2 1
1 2
1 17
10
k b k
k a k b
b k
a a k
2,1 14,5
1
1 2
1 2 5
14
k b k
k a k b b k
a a k
elliminasi
1
10 a kk
4 14 1 2
k k a k
4 k
substitusi substitusi
(4)
Jadi,
3 2 3 2 4 0
0 4
/ /
y x y
x
3 2 3 1
2 2 4 0
0 4
3 2 4 0 4 0
0 4
13 2 3
2 16
0
38. E
1 . 30 cos 7 . 30 sin
, 1 . 30 sin 7 . 30 cos 1
,
7 0,30 /
A A
1 . 3 2 1 7 . 2 1
, 1 . 2 1 7 . 3 2 1
/
A
3
2 1 2 7 , 2 1 3 2 7
/ A
3,,60
//
/ /
/,y x A A
2 2 . 60 cos 3 . 60 sin
3 2 1 2 7 60 sin 2 1 3 2 7 60 cos
/
x
2 2 . 2 1 3 . 3 2 1
3 2 1 2 7 3 2 1 2 1 3 2 7 2 1
3 3 2 3 3 4 1 4 7 3 4 1 4
21
3 2 1
11
3 2 1 11 , 2
3 3
// A
39. B
5 . 180 cos 3 . 180 sin
, 5 . 180 sin 3 . 180 cos 5
,
3 0,180 /
P P
3 0,0 5
/
P
3,5
/
P
4 4 5 3
, 2 2 3 3 5
,
3 2,4,3 //
/
P P
13,7
//
P
40. E
/ /
, ,
,y x y x y
x yx
x y
x y x
y 3 5
1 1
5 3
x y x// 3 5
1
x// 3y5x x
y y//
3
3y// 3y3x x y x//3 //2
1 ... 23
//
y x x x
y y//
// y x
y
// // //
2 3
y y x
y
2 ... 25 //
//
y x y
substitusi
1 dan
2 ke3x4y12 12 25 4 2
3 3
// // //
//
x y x y
24 20 4 9
3 // // // // y x y x
24 11 // //
x y
jadi, petanya adalah :11yx240
B. Bentuk Uraian
1.
4,2
/
4,2
A
A sumbux
8,4 /
8,4,
B
B sumbux
2,10
C/
2,10
C sumbux
10 10 2
4 3 1
1 2
//
A
4 12 2 8 3 1
1 2
//
B
32 14 10
2 3 1
1 2
//
C
jadi, koordinat titik-titik sudut bayangan
∆ABCtersebut adalah :
10, 10
, // 12, 4
, // 14, 32
//
C B
A 2.
(5)
-
90 75
15 0
75 15
3 sin 3 cos
3 cos 3 sin 3
sin 3 cos
dx x x
dx x x
dx x x L
9075
75 15 15
0
3 cos 3 sin
3 sin 3 cos 3
sin 3 sin
x x
x x x
x
225 cos 225 sin 270 cos 270 sin
45 sin 45 cos 225 sin 225 cos
0 cos 0 sin 45 cos 45 sin
45 cos 45 sin 1
45 sin 45 cos 45 sin 45 cos
1 45 cos 45 sin
2 45 cos 4 45 sin
4
2 2 4
2 2 2 1 . 4 2 2 1 . 4
3.
2 0
4 8x x dx V
2
0 5 2
5
4
x x
2
0 5 2
0 5 2 2 .
4
5 48
5 32 16
4. 5x26xy5y2 8dirotasi
0,45
0,45
/ /
,,y x y
x
y x
x/cos45 sin45
1 ... 2 2 1 2 2 1y x
y x
y/ sin45 cos45
2 ... 2 2 1 2 2 1y x
eliminasi
1 dan
2 y xy 2
2 1 2 2 1
/
y x y
y x
x 2
2 2 1 2 2 1 / /
/
3 ... 2/ /
x y y
2 2 2
1 / /
/ y x
x
x
/ / /
2
2x x y x
4 ... 2/ /
y x x
substitusi
3 dan
4 ke5x26xy5y288 2 5
2 2
6 2 5
2 / /
/ / / / 2 / /
y x
x y y x y
x
82 5 2
6 2
5 / / 2 /2 /2 / /
x y y x y x
8 2 5 5 2 5 3
3 2 5 5 2 5
2 / / / 2 / 2 /
2 / 2 / / / 2 /
y y x x y
x y y x x
8 8 2 /2 /2
x y
Jadi, bayangannya adalah :2x28y28
5.
b a
b a. 2 1 60 cos
cos
b a b a 2. .
60 cos 2
2 2 2
b a b a b
a
b a b
a
2 2
b a b b a
a. . 2. .
(6)
60 cos 2 4 2
2 2 2
b a b a b
a
b a b
a 4 2
2 2
b a b b a
a. 4 . 4. .
22b a
b a b a
b a b a
2 2 cos
a b a b
b a b a
2 2
0 1