ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EYD PADA MAJALAH DINDING SISWA DI SMK BATIK 1 SURAKARTA Kesalahan Penggunaan EYD pada Majalah Dinding Siswa di SMK Batik 1 Surakarta.
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EYD PADA MAJALAH DINDING
SISWA DI SMK BATIK 1 SURAKARTA
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Progdi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Disusun oleh:
INDAH FITRIANA
A310 080 016
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
MOTTO
1. Dan tidakkah mereka tahu bahwa Allah mengetahui apa yang mereka
sembunyikan dan apa yang mereka nyatakan (Q.S Al-Baqorah:77).
2. Jangan lihat masa lampau dengan penyesalan, jangan pula lihat masa depan
dengan ketakutan, tapi lihatlah sekitarmu dengan penuh kesadaran (James
Thurber).
3. Bermimpilah, yakini dan laksanakan! Maka mimpi itu tidak akan hanya
menjadi sekedar mimpi (Penulis).
v
PERSEMBAHAN
Teriring sujud syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat dan hidayah-Nya. Segala kerendahan hati, ku persembahakan coretan
tinta ini kepada terkasihku:
1. Kedua orang tuaku, Bapak Wagiman dan Ibu Sumartini yang telah
membesarkanku dengan penuh perhatian dan kasih sayang yang tulus.
Mengajarkanku bagaimana memahami arti hidup dengan lebih baik.
Semoga rahmat Allah swt selalu tercurahkan untuk kedua orangtuaku.
2. Saudaraku Mbak Tutik, Mas Ifar, Mas Cis. Terima kasih untuk dukungan
dan bantuan yang telah diberikan.
3. Semua keluarga dan saudaraku terima kasih atas segala dukungannya.
4. Teman-teman jurusan PBSID angkatan 2008. Terima kasih atas
kebersamaannya dalam menuntut ilmu.
5. Sahabat seperjuanganku Fifi, Ayuk, Amel, Fitri yang selalu setia
menemani, membantu dan mendengarkan keluh kesahku. Semoga
persahabatan kita akan terjalin sampai akhir hayat, dan semoga kebaikan
kalian mendapat rahmat dari Allah SWT.
6. Teman terdekatku Tora dan Shin yang selalu memberiku motivasi untuk
terus maju menyelesaikan skripsi sampai akhir.
7. Alunan musik dari ViViD, Alice Nine, dan JKT48 yang selalu
memberiku semangat saat mengerjakan skripsi dari awal sampai akhir.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr.wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT
yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya serta memberikan kekuatan,
ketabahan, kemudahan, dan kedamaian berfikir dalam menyelesaikan skripsi
yang berjudul “Kesalahan Penggunaan EYD pada Majalah Dinding Siswa di
SMK Batik 1 Surakarta”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian
prasyarat memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Pendidikan Bahasa Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini mengalami
banyak kesulitan dan hambatan. Namun, berkat bantuan, arahan, dorongan,
serta bimbingan dari berbagai pihak, kesulitan dan hambatan tersebut dapat
terlewati. Pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis
menyampaikan ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah
membantu.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta, yang telah memberikan waktu untuk mengadakan suatu
penelitian.
vii
2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Agus Budi Wahyudi M. Hum., selaku Ketua Program Studi PBSID
FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum. selaku pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan, motivasi, dan arahan dalam penyusunan skripsi
ini.
5. Drs, H. Yakub Nasucha, M. Hum, selaku Pembimbing Akademik
sekaligus pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan arahan
dalam penyusunan skripsi dari awal hingga akhir.
Semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada
penulis mendapat imbalan pahala dari Allah SWT. Penulis menyadari skripsi
ini jauh dari sempurna dan banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan
saran yang membangun sangat penulis harapkan demi sempurnanya skripsi
ini. Harapan dari penulis semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi
pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 4 Desember 2012
Indah Fitriana
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN..........................................................................
iii
PERNYATAAN...............................................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
ABSTRAK .......................................................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah…………………………………………...
1
B. Rumusan Masalah……………………………………………….....
2
C. Tujuan Penelitian…………………………………………………..
2
D. Manfaat Penelitian………………………………………………....
2
E. Sistematika Penelitian……………………………………………...
3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka…………………………………………………….
6
B. Landasan Teori………………………………………………………
7
1. Pengertian Mading……………………………………….……...
7
2. Pengertian EYD …………………………………………………
13
ix
3. Analisis Kesalahan Penggunaan EYD…………………………..
13
4. Kerangka Pemikiran……………………………………………..
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat Penelitian…………………………………………………….
27
B. Jenis dan Strategi Penelitian………………………………………….
27
C. Subyek dan Obyek Penelitian………………………………………..
28
D. Data dan Sumber Data………………………………………………..
28
E. Teknik Pengumpulan Data…………………………………………...
28
F. Teknik Validasi Data………………………………………………...
30
G. Teknik Analisis Data………………………………………………...
30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Lokasi Penelitian……………………………………………………….
32
1. Gambaran Umum Sekolah…………………………………………
32
2. Kegiatan Ekstrakurikuler Sekolah………………………………..
32
B. Deskripsi Data Penelitia Pembahasan…………………………………
1. Kesalahan Penggunaan EYD ……………………………………
33
33
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Penutup……………………………………………………………….
58
B. Saran ………………………………………………………………….
58
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
x
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EYD PADA MAJALAH DINDING
SISWA DI SMK BATIK 1 SURAKARTA
Indah Fitriana. A310080016. Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia
dan Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2012.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan EYD pada
majalah dinding di SMK Batik 1 Surakarta, mendeskripsikan wujud kesalahan
penggunaan EYD pada majalah dinding di SMK Batik 1 Surakarta. Objek pada
penelitian ini adalah analisis kesalahan penggunaan EYD pada majalah dinding
siswa. Data dalam penelitian ini berupa kesalahan penggunaan EYD dalam artikel
majalah dinding siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif.
Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, dokumen,
metode simak, dan teknik catat. Teknik analisis datanya menggunakan metode
padan intralingual. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dalam artikel
majalah dinding siswa di SMK Batik 1 Surakarta terdapat beberapa kesalahan
penggunaan EYD berupa penggunaan tanda baca, huruf kapital, awalan, kata
depan, dan penggunaan bahasa baku.
Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Ejaan Yang Disempurnakan, Majalah Dinding
Siswa
xi
SISWA DI SMK BATIK 1 SURAKARTA
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Progdi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Disusun oleh:
INDAH FITRIANA
A310 080 016
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
MOTTO
1. Dan tidakkah mereka tahu bahwa Allah mengetahui apa yang mereka
sembunyikan dan apa yang mereka nyatakan (Q.S Al-Baqorah:77).
2. Jangan lihat masa lampau dengan penyesalan, jangan pula lihat masa depan
dengan ketakutan, tapi lihatlah sekitarmu dengan penuh kesadaran (James
Thurber).
3. Bermimpilah, yakini dan laksanakan! Maka mimpi itu tidak akan hanya
menjadi sekedar mimpi (Penulis).
v
PERSEMBAHAN
Teriring sujud syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat dan hidayah-Nya. Segala kerendahan hati, ku persembahakan coretan
tinta ini kepada terkasihku:
1. Kedua orang tuaku, Bapak Wagiman dan Ibu Sumartini yang telah
membesarkanku dengan penuh perhatian dan kasih sayang yang tulus.
Mengajarkanku bagaimana memahami arti hidup dengan lebih baik.
Semoga rahmat Allah swt selalu tercurahkan untuk kedua orangtuaku.
2. Saudaraku Mbak Tutik, Mas Ifar, Mas Cis. Terima kasih untuk dukungan
dan bantuan yang telah diberikan.
3. Semua keluarga dan saudaraku terima kasih atas segala dukungannya.
4. Teman-teman jurusan PBSID angkatan 2008. Terima kasih atas
kebersamaannya dalam menuntut ilmu.
5. Sahabat seperjuanganku Fifi, Ayuk, Amel, Fitri yang selalu setia
menemani, membantu dan mendengarkan keluh kesahku. Semoga
persahabatan kita akan terjalin sampai akhir hayat, dan semoga kebaikan
kalian mendapat rahmat dari Allah SWT.
6. Teman terdekatku Tora dan Shin yang selalu memberiku motivasi untuk
terus maju menyelesaikan skripsi sampai akhir.
7. Alunan musik dari ViViD, Alice Nine, dan JKT48 yang selalu
memberiku semangat saat mengerjakan skripsi dari awal sampai akhir.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr.wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT
yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya serta memberikan kekuatan,
ketabahan, kemudahan, dan kedamaian berfikir dalam menyelesaikan skripsi
yang berjudul “Kesalahan Penggunaan EYD pada Majalah Dinding Siswa di
SMK Batik 1 Surakarta”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian
prasyarat memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Pendidikan Bahasa Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini mengalami
banyak kesulitan dan hambatan. Namun, berkat bantuan, arahan, dorongan,
serta bimbingan dari berbagai pihak, kesulitan dan hambatan tersebut dapat
terlewati. Pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis
menyampaikan ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah
membantu.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta, yang telah memberikan waktu untuk mengadakan suatu
penelitian.
vii
2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Agus Budi Wahyudi M. Hum., selaku Ketua Program Studi PBSID
FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum. selaku pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan, motivasi, dan arahan dalam penyusunan skripsi
ini.
5. Drs, H. Yakub Nasucha, M. Hum, selaku Pembimbing Akademik
sekaligus pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan arahan
dalam penyusunan skripsi dari awal hingga akhir.
Semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada
penulis mendapat imbalan pahala dari Allah SWT. Penulis menyadari skripsi
ini jauh dari sempurna dan banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan
saran yang membangun sangat penulis harapkan demi sempurnanya skripsi
ini. Harapan dari penulis semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi
pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 4 Desember 2012
Indah Fitriana
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN..........................................................................
iii
PERNYATAAN...............................................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
ABSTRAK .......................................................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah…………………………………………...
1
B. Rumusan Masalah……………………………………………….....
2
C. Tujuan Penelitian…………………………………………………..
2
D. Manfaat Penelitian………………………………………………....
2
E. Sistematika Penelitian……………………………………………...
3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka…………………………………………………….
6
B. Landasan Teori………………………………………………………
7
1. Pengertian Mading……………………………………….……...
7
2. Pengertian EYD …………………………………………………
13
ix
3. Analisis Kesalahan Penggunaan EYD…………………………..
13
4. Kerangka Pemikiran……………………………………………..
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat Penelitian…………………………………………………….
27
B. Jenis dan Strategi Penelitian………………………………………….
27
C. Subyek dan Obyek Penelitian………………………………………..
28
D. Data dan Sumber Data………………………………………………..
28
E. Teknik Pengumpulan Data…………………………………………...
28
F. Teknik Validasi Data………………………………………………...
30
G. Teknik Analisis Data………………………………………………...
30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Lokasi Penelitian……………………………………………………….
32
1. Gambaran Umum Sekolah…………………………………………
32
2. Kegiatan Ekstrakurikuler Sekolah………………………………..
32
B. Deskripsi Data Penelitia Pembahasan…………………………………
1. Kesalahan Penggunaan EYD ……………………………………
33
33
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Penutup……………………………………………………………….
58
B. Saran ………………………………………………………………….
58
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
x
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EYD PADA MAJALAH DINDING
SISWA DI SMK BATIK 1 SURAKARTA
Indah Fitriana. A310080016. Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia
dan Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2012.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan EYD pada
majalah dinding di SMK Batik 1 Surakarta, mendeskripsikan wujud kesalahan
penggunaan EYD pada majalah dinding di SMK Batik 1 Surakarta. Objek pada
penelitian ini adalah analisis kesalahan penggunaan EYD pada majalah dinding
siswa. Data dalam penelitian ini berupa kesalahan penggunaan EYD dalam artikel
majalah dinding siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif.
Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, dokumen,
metode simak, dan teknik catat. Teknik analisis datanya menggunakan metode
padan intralingual. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dalam artikel
majalah dinding siswa di SMK Batik 1 Surakarta terdapat beberapa kesalahan
penggunaan EYD berupa penggunaan tanda baca, huruf kapital, awalan, kata
depan, dan penggunaan bahasa baku.
Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Ejaan Yang Disempurnakan, Majalah Dinding
Siswa
xi